第3章 中国的自然资源 章末整体提优-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册地理课时分层提优课件PPT(人教版2024)

2025-10-11
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摘要:

该初中地理课件聚焦中国自然资源,系统梳理土地、水、矿产、海洋资源的分布特点及保护利用,通过单元体系构建与综合实践应用中的图表分析,搭建学习支架,帮助学生衔接前后知识,形成系统认知。 其亮点在于以真实情境任务驱动,融合综合思维(多要素分析资源问题)、地理实践力(填图、方案设计、宣传标语创作)和人地协调观(如“海上风电+海洋牧场”案例),通过南水北调、京津冀节水方案等实例,提升学生解决实际问题能力,为教师提供丰富实践活动素材,助力核心素养落地。

内容正文:

第三章 中国的自然资源 章末整体提优 2 单元体系构建 综合实践应用 返回目录 返回目录 读“中国人均自然资源占有量与世界平均水平的比较示意图”“我国耕地和水资源南北方地区分配图”和“中国主要土地利用类型分布图”,完成1~3题。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. 我国人均占有量与世界平均水平差距最大的自然资源是( ) A. 石油 B.水资源 C.耕地 D.煤炭 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2.图例序号与名称对应正确的是 ( ) A.①林地 ②草地 ③水田 ④旱地 B.①水田 ②旱地 ③林地 ④草地 C.①水田 ②旱地 ③草地 ④林地 D.①草地 ②林地 ③旱地 ④水田 B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.据图可知,我国耕地和水资源分布特点是( ) A. 南北方水资源分布均匀 B.水资源南多北少,耕地资源南少北多 C.水资源南少北多,耕地资源南多北少 D. 南北方耕地资源分布均匀 B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 截至2024年6月12日15时20分,南水北调中线一期工程自2014年12月全面通水以来, 累计向北京市调水量达100亿立方米,直接受益人口超1600万,“南水”已占北京城区供水的70%以上,水质始终稳定在地表水环境质量标准 Ⅱ类及以上。据此,完成4~6题。 4.我国的水资源( ) A. 总量多,人均丰富 B. 主要来源于大气降水 C. 主要是河流水和海水淡化 D. 季节变化小,年际变化大,夏秋少,冬春多 B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5.关于南水北调工程,下列说法正确的是( ) A. 东线利用京杭运河河道调水 B. 中线引长江干流水补给京津两地 C. 南水北调工程主要缓解水资源的时间不均 D. 彻底解决了北方地区的缺水问题 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6.下列做法能有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是( ) ①增加地下水开采量 ②减少农药、化肥的施用 ③直接利用工业和生活污水灌溉 ④改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术 ⑤污水处理,达标排放 ⑥推广节水器具 A.②④⑤⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③④ D.②③④⑤ A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 我国正在探索“海上风电+海洋牧场”融合发展模式(下图)。据此,完成7~9题。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7.“海上风电+海洋牧场”主要利用的是 ( ) A. 风能资源、生物资源 B. 水资源、太阳能资源 C. 煤炭资源、海洋资源 D. 矿产资源、气候资源 8.“海上风电+海洋牧场”融合发展,可以( ) A. 保障粮食安全 B. 减少饵料投入 C. 实现能源自给 D. 降低废水排放 A B 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9.推进“海上风电+海洋牧场”融合发展时,需优先( ) A. 保护海洋生态 B. 扩展海底空间 C. 增加成本支出 D. 加强渔民培训 A 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10. 主题情境实践应用 你是一名环保志愿者, 需完成以下任务,为保护中国自然资源献计献策。完成任务后将获得“自然资源保护小卫士”称号。 任务一 土地资源分布与保护 (1) 填图空间 在图中用★标注我国耕地 集中分布的三大平原( 平原、 平原、 平原),用文字标注我国草地面积最大的省级行政区。 东北 华北 长江中下游 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (2) 简答分析 解释我国山区多修筑梯田的原因,并说明其生态意义。 原因:平原少、人口多,需开垦山地,增加耕地面积。 意义:保水保土,减少水土流失。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 任务二 水资源时空分布与对策 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (3) 图表分析 分析京津冀水资源短缺的原因。 (4) 方案设计 为京津冀地区设计一条家庭节水方案。(至少2条措施) 自然原因:降水少,水资源总量仅占全国1%。社会经济原因:人口密集、工农业发达,用水需求大。 ①淘米水浇花;②安装节水龙头。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 任务三 矿产资源安全与可持续发展 风险:过度依赖进口,易受国际市场波动影响。措施:提高废钢铁回收率,加强国内勘探。 (5) 材料分析 说明我国铁矿石供应存在的风险及应对措施。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (6) 角色扮演 假设你是长江流域生态保护志愿者,设计一条保护长江的宣传标语,并说明设计理念。 标语:“守护长江生态,共筑绿色家园”。 理念:强调生态优先,呼吁全民参与保护。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 任务四 海洋资源开发与保护 材料 2024年南海可燃冰试采成功,储量可供我国使用百年。 (7) 宣传标语 设计一条“海洋资源开发与保护”宣传标语,并说明设计理念。 标语:“可燃冰开发与生态保护并重,守护蓝色家园”。 理念:强调清洁能源开发需兼顾环境保护。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 任务五 思辨与创新 (8) 综合实践 结合地理、生物知识,提出2 项减少碳排放的措施,并说明其如何促进自然资源保护 。 ①推广太阳能发电(减少化石燃料使用,保护矿产资源);②植树造林(吸收CO₂, 改善生态环境)。 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 $

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