内容正文:
§5.4 机械能
华师大版 九年级上册
第五章 功和简单机械
A.能量
B.动能
C.势能 a.重力势能 b.弹性势能 c.机械能
D.动能与势能的相互转换
这节课我们就跟着法拉第重走电磁感应的发现之路
脚对足球做功,足球从地面飞起。
一个物体如果能够对另一个物体做功,
我们就说这个物体具有能量。
足球由静止变为运动,是因为其被做功
的过程中,获得了
足球获得的能量来自于
因此我们可以说:脚具有
能量
脚
能量
1、物体能够做功,就具有能量。
一个物体能够做功越多,表示这个物体的能量越大。
注意:
能够做功不表示物体一定要正在做功,将要做功或可以做功而现在没有做
功的物体也具有能量。
举例理解:
一个人能消费,说明有钱。能够高消费,说明很有钱。而他是否有钱不一
定需要通过花钱来体现,他打算去购买奢侈品,或卡里有钱但不买,都能
够说明他有钱。
一.能量
风正在对风轮机做功
具有能量
高举的铁锤可以对钉子做功
具有能量
一.能量
2、能的单位
在国际单位制中,能量的单位与功的单位相同都是焦(J) 。
功:发生了转移的那部分能量。
做功:能量的转移
能的形式
动能
势能
电能
光能
内能
化学能
核能
机械能
风能够吹动船帆使船航行,对船做功,说明风具有能量。
船帆
21cnjy.com
21cnjy.com
二.动能
流动的水可以推动水轮机转动,对水轮机做功,表明流水具有能量。
21cnjy.com
21cnjy.com
二.动能
由于运动而具有
的能叫做动能。
定义:
二.动能
由于运动而具有
的能叫做动能。
定义:
踢飞的足球;在公路上高速行驶的汽车它们都具有动能。
二.动能
影响物体动能大小的因素有哪些呢?
思路:物体具有动能,可以表现为它对其他物体能够做功的大小。
若动能越大,则能够做功越多。
(1)实验器材:两个相同的金属物块、两个完全相同的钢球
和一个质量较大的钢球、斜面轨道。
探究影响物体动能大小的因素
二.动能
动能的大小跟哪些因素有关视频
二.动能
①将金属块放在水平面上,让质量相同的两个钢球由静止开始
沿斜面向下运动。
②比较金属块被从不同高度处滚下的质量相同钢球撞击后运动
的距离,并说出实验现象和结论。
实验现象:质量相同钢球位置越
高,滚离斜面时,速度越大,木
块被推得越远。
结论:在其他条件(质量)一定时,物体的速度越大,物体的动能就越大。
(2)实验步骤:
二.动能
③比较金属块分别被从同一高度处滚下的质量不同钢球撞击后
运动的距离。并说出实验现象和结论。
实验现象:同一位置释放钢球,
球质量越大,木块被推得越远。
结论:在其他条件(运动速度)一定时,物体的质量越大,物体的动能就越大。
物体动能的大小与物体的质量和速度有关。
物体质量越大、速度越大,其动能就越大。
二.动能
思考1:满载货车与空载货车以相同速度行驶谁的动能大?
思考2:在高速公路上的小汽车快速行驶和慢速行驶时哪时的动能大?
满载货车的动能就大,因为它的质量大。
快速行驶时动能大,因为快速行驶时它的速度大
思考3:高速行驶的列车因其质量大速度也大,动能很大。当它停靠在站台旁时还有动能吗?
因为速度等于零,
所以动能也就等于零,
即不具有动能。
图中匀速行驶的洒水车,其动能的变化如何?
为什么?
随着水的洒出,洒水车的质量不断减小而速度不变,故动能减小。
思考4:
减小
一袋水能够将汽车砸出明显震颤,说明了什么?
水袋具有很大的动能。
被抛下的瞬间,水袋的速度很小,为什么最后会具有很大的动能?
思考:水袋在转变为动能前的能量是什么?
水袋下落的位置很高,
下落过程中重力对水袋做功更多,
转化为动能的能量也越多。
打桩机举到高处的重锤,下落时能把水泥桩柱打进地里。
a.重力势能
重锤做了功,所以重锤具有能。
三.势能
重力势能:因被举高而能够做功的物体所具有的能量,叫做重力势能。
被举高的杠铃具有重力势能。
21cnjy.com
21cnjy.com
三.势能
a.重力势能
定义:
因被举高而能够做功的物体所具有的能量,叫做重力势能。
影响重力势能大小因素有哪些呢?
探究影响物体动能大小的因素
(1)实验器材
水槽、水、刻度尺、铁架台、塑料小球、钢球、
塑料球、装有细沙的盒子。
三.势能
a.重力势能
①让小球从不同高度处自由下落(由静止释放),观察小球落入
水中的深度。
②让大小相同质量不同的钢球和塑料球从相同高度处自由下落,
观察小球落入沙土中的深度。
(2)实验步骤:
三.势能
a.重力势能
三.势能
a.重力势能
①让小球从不同高度处自由下落(由静止释放),观察小球落入
水中的深度。
②让大小相同质量不同的钢球和塑料球从相同高度处自由下落,
观察小球落入沙土中的深度。
实验结论:
物体的重力势能跟物体的质量和所处的高度有关。物体的质量越大,被举得越高,重力势能就越大。
(2)实验步骤:
三.势能
a.重力势能
因此打桩机打桩时,常常使用很重的重锤,并且高高举起,使其获得较大的重力势能。
补充:
一个体重为500N的学生,当他站在操场空旷地面上/三楼的时候,你认为两种情况下都具有重力势能吗?
可以认为站在地上的重力势能为0,站在楼上时的重力势能不为零;也可以认为两种情况下的重力势能都不为零。
补充:
严格来讲,讨论重力势能的前提是选定参照面。即选择高度为0的位置不同,某空间位置的具体高度不同,重力势能也不同。
一般认为地面为参照面(高度为0)。
三.势能
a.重力势能
定义:
当物体被拉伸、压缩或弯曲发生弹性形变时所具有的能叫
做弹性势能。
弹性势能的大小影响因素
与物体的形变程度有关。
形变程度越大,弹性势能越大。
三.势能
b.弹性势能
弹性势能的大小影响因素
与物体的形变程度有关。
形变程度越大,弹性势能越大。
张开的弓具有弹性势能.可以对箭做功.
重力势能和弹性势能都属于势能单位都是焦耳简称焦,
用符号J表示。
物体有时既具有动能又具有势能。
例如:起重机吊起重物过程中,重物因
运动而具有动能,又因离地面有一定
高度而又有重力势能。
机械能:
动能和势能统称为机械能。
三.势能
c.机械能
重力势能、弹性势能都属于势能,如何理解“势”?
到底什么是“势能”?
位于一定高度的物体具有重力势能
物体下落过程中,重力势能减少
物体下落过程中,动能增大
重力势能转化为动能
“势”的理解:发生转化的趋势
弦被拉,具有弹性势能
松手后弦对箭做功,
箭获得动能而飞出
弹性势能转化为动能
“势能”的理解:储存于物体内的(隐),
但是能够转化为其他 形式能量(显)的能量。
思考:势能能够转化为动能,动能能否转化为势能?
动能
势能
动能和势能之间能
进行相互转化。
活动
观察小球摆动
一小球用细绳系住,绳的另一端固定,将小球拉离平衡位置后释放。
四.动能与势能的相互转换
在小球摆动的过程中,它的重力势能和动能可以相互转换。
活动
观察小球摆动
四.动能与势能的相互转换
思考:小球从最低点向最高点运动的过程中,动能和势能如何变化?
小球从最低点向最高点运动的过程中,高度越来越大,速度越来越小所以是动能转换为重力势能。
活动
观察小球摆动
四.动能与势能的相互转换
思考:小球从最高点向最低点运动的过程中,动能和势能如何变化?
小球从最高点向最低点运动的过程中高度越来越小,速度越来 越大这时重力势能转换为动能。
活动
观察小球摆动
四.动能与势能的相互转换
思考:小球在摆动过程中的动能和势能在不断转化,为什么最终会在最低处停下来?
小球在运动过程中不断克服空气阻力做功,
能量在不断损耗。
如果没有空气阻力,小球在摆动的过程中,动能与重力势能不断转化而总和保持不变,小球将会永远摆动下去。
机械能守恒
在仅重力或弹力做功的情况下(简单理解为不存在克服摩擦力做功的情况下),物体的能量只是以动能和势能的形式不断转化,而机械能总量保持不变。
机械能守恒
在仅重力或弹力做功的情况下(简单理解为不存在克服摩擦力做功的情况下),物体的能量只是以动能和势能的形式不断转化,而机械能总量保持不变。
举例理解:
一个人有1张100元的纸币,他去银行兑换硬币。若兑换50个硬币,则手头上有1张50元纸币和50个1元硬币;若兑换80个硬币,则手头上有1张20元纸币和80个1元硬币。不论怎么兑换,钱的总数都是100元。
若办理过程中银行要收手续费,则每次兑换总会有钱流失,钱的总数就会减少。
动能和重力势能相互转换的其他例子
滚摆
过山车
滑板比赛
思考讨论:游乐场中的过山车是靠它的重力势能与动能相互转换而行驶的。
分析人在最高点、最低点和中部位置时,重力势能和动能的大小及其相互转换情况。
人在最高点重力势能最大,动能最小,最低点重力势能最小,动能最大。由最高点向中部转动的过程中动能增大重力势能减小,由最低点向中部位置转动的过程中,动能减小重力势能增大。总之过山车下降:重力势能——动能
上升:动能——重力势能 。
参考答案
射箭:弹性势能→动能
铁丝网接炮弹:动能→弹性势能
网球回球:相互转换
动能和弹性势能相互转换的其他例子
动能和重力势能、弹性势能三者能否同时相互转换?
蹦床
蹦极
练一练
1、关于能的概念,下列说法中正确的是 ( )
A. 势能相等的物体是在同一高度
B. 悬挂的物体因为没有做功,所以没有能
C. 在空中飞行的子弹能做功,所以具有能量
D. 一个物体具有能量,则它一定具有动能或势能
C
2、据报道,一辆横穿铁路的拖拉机,因故障而停在铁道上,此时从远处驶来一列火车,尽管司机及时采取紧急制动措施,但缓缓驶近的列车还是将拖拉机撞飞了,这是因为火车的( )
动能很大 B. 速度很大
C. 势能很大 D. 功率很大
A
练一练
A
练一练
D
练一练
练一练
D
练一练
B
7.海啸发生时,汹涌的海水由于运动而具有的能属于_____(选填“动”或“势”)能,海水冲走船只时,海水的作用力对船_______(选填“做”或“不做”)功。
做
动
8.滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下,在此过程中,运动员的动能__________,重力势能____________(选填“增大 ”、“减小”或“不变”)。
增大
减小
练一练
9.请分析以下两个有关能量的问题。
(1)“强弩之末势不能穿鲁缟者也”。强弩之末不能穿透薄薄的丝绸,说明物体的动能大小与它的__________ 有关。
(2)旋转图中的吸管后,将可乐罐放 在桌面上,罐就会运动起来,这是因为罐中的橡皮筋积蓄了 __________能。
速度
弹性势
练一练
本课小结
1、能量:物体能够做功,就具有能量;
2、动能:这种由于运动而具有的能叫做动能;
3、一个物体质量越大、速度越大,其动能就会越大。
4、重力势能:因被举高而能够做功的物体所具有的能量;
5、发生弹性形变时所具有的能叫做弹性势能。
6、物体的质量越大,被举得越高,重力势能就越大。
7、机械能:动能和势能统称为机械能。
8、动能与势能的相互转换
Lavf54.6.100
3.下列情景中,没有发生动能转化为势能的是( )
A.滑滑梯 B.荡秋千 C.跳水比赛 D.空中大翻转
4.立定跳远时的动作分解如图,在此过程中运动员( )
A.上升时,动能减小,势能减小
B.上升时,动能增大,势能增大
C.下落时,势能增大,动能减小
D.下落时,势能减小,动能增大
5.2020年12月23日凌晨一颗陨石坠落在我国青海玉树,多地网友均目击到这颗陨石坠落时产生的火光。若下落过程中不考虑陨石的质量变化,则陨石在空中加速下落时( )
A.重力势能不断减少,动能不断增加,机械能不变
B.重力势能不断增加,动能不断减小,机械能不变
C.重力势能不断增加,动能不断增加,机械能增加
D.重力势能不断减少,动能不断增加,机械能减少
6. 如图所示,轨道ABC光滑,弹簧固定在水平轨道末端,小球从A处
由静止滚下,撞击弹簧,至弹簧压缩最大。在这过程中,机械能转化的
情况是( )
A.重力势能→动能
B.重力势能→动能→弹性势能
C.重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能
D.小球机械能不断减小
$