第五单元 第2课时 两、三位数乘一位数（不进位）（分层作业）数学青岛版三年级上册（新教材）

第五单元 第2课时 两、三位数乘一位数（不进位） 分层作业 ( 1、两、三位数乘一位数（不进位）笔算时，需严格遵循 （ ） 的原则。 2、从 （ ） ，用一位数分别与个位、十位（三位数还包括百位）上的数相乘，所得积分别对应写在个位、十位（百位）下方。 ) 一、填空题 1．月月读一本书，每天读132页，第4天应该从第( )页读起。 2．澄澄读一本故事书，每天读22页，第5天她应该从第( )页读起。 3．在□31×3这道算式中，要使乘积是三位数，□里最大能填( )。 4．停车场有12辆大客车，面包车的辆数是大客车的3倍，小汽车开走9辆就与面包车同样多，小汽车有( )辆。 5．小平买了3本售价为21元的《童话故事》，付出100元，应找回( )元。 二、计算题 6．看谁算得又对又快。 5×3＋9＝            6×7＋5＝            4×8＋6＝            5×5＋8＝ 9×5＋7＝            8×8＋3＝            7×9＋2＝            6×4＋5＝ 7．用竖式计算。 43×2＝            21×4＝            221×4＝         423×2＝ 三、解答题 8．              马甲124元     毛衣212元       外套 （1）一件外套的价钱是一件毛衣的2倍，一件外套（   ）元。 （2）乐乐妈妈给家人买了2件马甲和1件毛衣，一共花了多少元？ 9．你知道他3分钟可跳多少下吗？ 10．青青家住在4楼，每一层楼梯有21级台阶，青青回家时，一共要爬多少级台阶？     11．晓妮珍藏了238张邮票，她买了一本31页的集邮册。 12．王大爷家养了12只鸭，养鹅的只数是鸭的2倍，养鸡的只数比鹅多6只。 （1）下面用线段表示出了鸭和鹅的只数，请画线段表示出鸡的只数。 （2）根据上面的信息，写出1个用两步或两步以上计算解决的数学问题。 13．小明一家去果园摘桃子，小明摘了21千克，妈妈比小明多10千克，爸爸摘的是妈妈的3倍。 （1）把信息补充完整。 （2）提出一个两步或两步以上计算的问题并解答。 14．一城青山半城湖，2021年徐州市交出生态满意答卷，上半年拥有蓝天134天，全年拥有蓝天的天数是上半年的2倍多21天。全年拥有蓝天多少天？ 15．小刚今年12岁，爸爸今年的年龄是小刚的3倍，5年后爸爸多少岁？ 16．小兔子采了32个蘑菇，兔妈妈采的个数是小兔子的3倍，兔妈妈比小兔子多采多少个？ 17．一辆客车能坐32人，3辆这样的客车一共能坐多少人？ 18． 全体同学同时去划船，租12条船够吗？ 【夯实基础】 一、填空题 1． 【答案】397 【分析】用每天读的页数乘3，算出前三天读的总页数再加1即可求出第4天从第几页读起。 【详解】132×3＝396（页） 396＋1＝397（页） 即第4天应该从第397页读起。 2． 【答案】89 【分析】每天读22页，前4天就读了4个22页，用乘法求出已经读的页数，再加上1页，就是第5天开始读的页数。 【详解】22×（5－1）＋1 ＝22×4＋1 ＝88＋1 ＝89（页） 澄澄读一本故事书，每天读22页，第5天她应该从第89页读起。 3． 【答案】3 【分析】因为300×3＝900，400×3＝1200，则计算出231×3、331×3的积，再根据积的情况进行解答。 【详解】231×3＝693 331×3＝993 在□31×3这道算式中，要使乘积是三位数，□里最大能填3。 【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。 4． 【答案】45 【分析】用大客车的数量乘3，即可求出面包车的数量，因为小汽车开走9辆就与面包车同样多，所以小汽车比面包车多9辆，用面包车的数量加上9，即可求出小汽车的数量。 【详解】12×3＋9 ＝36＋9 ＝45（辆） 所以小汽车有45辆。 【点睛】解答本题的关键是要明确求一个数的几倍是多少用乘法。 5． 【答案】37 【分析】先求出买3本书的钱数，再用付出的钱数减去买3本数的钱数，就是找回的钱数。 【详解】3×21＝63（元） 100－63＝37（元） 故答案为：37。 【点睛】解答此题根据基本的数量关系解答即可。 二、计算题 6． 【答案】24；47；38；33 52；67；65；29 7． 【答案】86；84 884；846 【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】43×2＝86                     21×4＝84                                      221×4＝884                  423×2＝846                  【进阶提升】 三、解答题 8． 【答案】（1）424； （2）460元 【分析】（1）根据题意，用一件毛衣的价格乘2即可求出一件外套多少元。 （2）先用一件马甲的价格乘2求出2件马甲的总价，再加上一件毛衣的价格，即可求出一共花了多少元。 【详解】（1）212×2＝424（元） 一件外套的价钱是一件毛衣的2倍，一件外套424元。 （2）124×2＝248（元） 248＋212＝460（元） 答：一共花了460元。 9． 【答案】339下 【分析】根据题意，用每分钟跳绳的下数乘3即可求出他3分钟可跳多少下。 【详解】113×3＝339（下） 答：他3分钟可跳339下。 10． 【答案】63级 【分析】由题意得，青青回家需要爬楼梯到4楼。因为到1楼不需要爬楼梯，所以爬上4楼只需要爬3层楼的楼梯。每一层楼梯有21级台阶，求一共要爬多少级台阶，用乘法计算。 【详解】4－1＝3（层） 21×3＝63（级） 答：一共要爬63级台阶。 11． 【答案】能 【分析】计算：集邮册共31页，每页能放8张，31页能放31个8张，即用31乘8。 估算时，把31看作30，每页能放下8张，用30乘8即可估算。 【详解】31≈30 30×8＝240（张） 240＞238 31×8＝248（张） 248＞238 答：能放下全部的邮票。 【点睛】估算时，把这个两位数看作最接近它的整十数，再计算。 12． 【答案】（1）见详解 （2）鸡有多少只？（答案不唯一） 【分析】（1）根据鸡的只数比鹅多6只，画出鸡的线段等于鹅的长度加6即可。 （2）问题：鸡有多少只？ 根据题意，养鹅的只数是鸭的2倍，求一个数的几倍是多少，用乘法可计算出鹅的只数；养鸡的只数比鹅多6只，再用加法即可计算鸡的数量。 【详解】（1）如图： （2）问题：鸡有多少只？（答案不唯一） 12×2＝24（只） 24＋6＝30（只） 答：鸡有30只。 13． 【答案】（1）见详解 （2）爸爸摘了多少个？93千克（答案不唯一） 【分析】（1）根据题意，小明摘了21千克，妈妈比小明多10千克，填入对应位置即可。 （2）问题合理即可。可提问题：爸爸摘了多少千克？ 解答：先用加法计算妈妈摘的重量，爸爸摘的是妈妈的3倍，求一个数的几倍用乘法，再用妈妈摘的重量乘3即可求出爸爸摘的重量。 【详解】（1）补充信息见下图： （2）爸爸摘了多少个？（答案不唯一） 21＋10＝31（千克） 31×3＝93（千克） 答：爸爸摘了93千克。 【拓展应用】 14． 【答案】289天 【分析】求比一个数的几倍多几的数是多少，用乘、加综合算式计算，先用134乘2计算出上半年蓝天天数的2倍是多少天，再加上21天计算出全年拥有蓝天多少天；据此解答。 【详解】134×2＋21 ＝268＋21 ＝289（天） 答：全年拥有蓝天289天。 15． 【答案】41岁 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；让12×3求解爸爸今年的年龄，再加上5岁就是5年后爸爸的年龄。 【详解】12×3＝36（岁） 36＋5＝41（岁） 答：5年后爸爸41岁。 【点睛】本题考查倍的知识，掌握求一个数的几倍是多少，用乘法计算是解题的关键。 16． 【答案】64个 【分析】根据“兔妈妈采的个数是小兔子的3倍”即可求得兔妈妈采的个数，再用减法即可解答。 【详解】32×3＝96（个） 96－32＝64（个） 答：兔妈妈比小兔子多采64个。 【点睛】先求得兔妈妈采的个数是解题的关键。 17． 【答案】96人 【分析】根据题意，已知一辆客车能坐32人，要求3辆这样的客车一共能坐多少人，用乘法计算即可。 【详解】32×3＝96（人） 答：3辆这样的客车一共能坐96人。 【点睛】本题主要考查了乘法的意义，熟练掌握两位数与一位数的乘法计算方法，是解答此题的关键。 18． 【答案】够 【分析】用男生人数加上女生人数，求出全班学生总人数。再用每条船限乘人数乘船数量，求出12条船可以乘坐人数。将全部学生总人数与12条船可以乘坐人数比较大小。 【详解】22＋24＝46（人） 4×12＝48（人） 46＜48 答：租12条船够了。 【点睛】判断租12条船够不够，就是判断学生总人数与船只可乘坐人数之间的大小关系。 学科网（北京）股份有限公司 $