【期中题型专项】第2章物质转化与材料利用填空题冲刺练-2025-2026学年科学九年级上册浙教版

【期中题型专项】第2章物质转化与材料利用填空题冲刺练-2025-2026学年科学九年级上册浙教版 1．已知某溶液由硝酸、盐酸、硫酸、硫酸钠、碳酸钠、硝酸铜等稀溶液中的两种组成。向该溶液逐滴滴加 Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀的关系如右图所示。则该溶液肯定存在　 　 ；肯定不存在　 　。 2．实验室有三瓶失去标签的溶液，它们分别是稀盐酸、氯化钡溶液、碳酸钠溶液。为了给三种溶液重新贴上标签，某实验小组按两种实验方案进行实验，请你一起参与完成。 （1）方案一：不用其它试剂进行鉴别。将三瓶无色溶液任意编号为A、B、C，各取少量进行实验，实验记录见表。请写出A与B反应的化学方程式　 　。 实验内容 观察到的现象 A+B 有气泡产生 A+C 有白色沉淀生成 （2）方案二：只选一种试剂进行鉴别。 ①用三支试管分别取少量三种无色溶液； ②　 　(请完成实验步骤②。实验室提供的试剂有：紫色石蕊试液、CaCl2溶液、NaOH溶液)； ③观察现象；④得出结论。 3．黄铜是铜锌合金，常被用于制造阀门、水管、空调内外机连接管和散热器等。如表一所示，黄铜的含锌量不同时，性能也不同。小科用足量的稀硫酸对20g某黄铜样品进行研究，有关数据见表二、 表一： 含锌量 性能及用途 ≤35% 塑性好， 适于冷热加压加工 36%~46% 塑性减小而抗拉强度上升，只适于热压力加工 >46% 抗拉强度下降，无使用价值 表二： 　 1 2 3 4 硫酸的质量/g 50 100 120 130 反应容器内物质的总质量/g 69.9 M 139.8 149.8 （1）表中M的值为　 　。 （2）第3 次加入稀硫酸后，溶液中含有的溶质有　 　（填化学式）。 （3）求这块合金样品中锌的质量分数并判断该合金材料的性能及用途。　 　 4．同学们在做铁和硫酸铜溶液反应的实验时，会产生大量的含硫酸铜和硫酸亚铁的废液，Cu2+对水体和土壤危害很大，兴趣小组设计了如下方案将废液中的铜离子转化为氧化铜。查阅资料可知：难溶性碱加热分解生成金属氧化物。 （1） 操作Ⅰ的名称是　 　。 （2） 液体A中的溶质是　 　。 （3）加入适量稀硫酸的目的　 　。 5．物质的结构与功能相适应，其性质与现象具有关联性。甲是初中科学中的常见物质，请根据下列叙述回答问题。 （1）若甲能与稀硫酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体，可知甲在常见的金属活动性顺序中的位置为　 　(填“氢之前”或“氢之后”)的金属。 （2）若甲是一种红色的氧化物，能溶于稀盐酸，得到黄色溶液，则甲的化学式为　 　。 （3）若甲能与水反应，将少量甲加入饱和石灰水中，溶液变浑浊，则下列说法正确的是____(填字母，可多选)。 A．甲可能是二氧化碳 B．甲可能是氧化钙 C．反应前后溶剂的质量保持不变 D．反应前后溶质的质量一定减小 6．已知A、B、C、D、E、F为常见物质，其中A、B含有相同的元素，B、E为氧化物，C、D、F都为单质。它们相互转化的关系如图所示（图中反应条件去）。 【已知氢气与氧化铜（或氧化铁）在加热的条件下，会发生反应，生成金属铜单质（或金属铁单质）和水】 （1）X在反应①中起　 　作用。 （2）写出有关物质的化学式：A　 　；C　 　。 （3）若F不溶于稀硫酸，写出F可能的化学式　 　，请写出和反应③基本反应类型相同的化学方程式　 　。 7．两个烧杯中装有等质量的铁和锌，然后分别加入相同浓度的稀硫酸，完全反应后产生的氢气质量与加入的稀硫酸质量关系如图所示。 （1）锌与稀硫酸反应的化学方程式为　 　。 （2）该图像　 　（填“能”或“不能”）反映出铁和锌金属活动性的强弱。 （3）比较图中a点时参加反应的金属质量，m铁　 　m锌（填“大于”“小于”或“等于”）。 8．新能源汽车无疑将成为未来汽车的发展方向。如图是某款新能源电动汽车； （1）新能源汽车使用了大量铝合金材料，铝合金属于　 　。（选填“纯净物”或“混合物”） （2）图中通过增加保护膜的方法来防止金属生锈的材料是　 　（填序号） （3）从低碳环保考虑，许多人会选择电动汽车代步，用直流充电桩给电动汽车充电时将电能转化为　 　贮存在电动汽车的蓄电池内。 （4）下列说法正确且属于支持新能源电动汽车推行的是_________。 A．蓄电池内的溶液中存在少量铅离子，会引发重金属污染 B．电动汽车的使用可以减少化石燃料的燃烧，从而更好地保护环境 C．电动汽车经常停在室外，夏天长时间暴晒容易引起车内电路起火 D．电动汽车节能，每百公里耗能比传统燃油汽车节能30% 9．近日为传染病高发期，中小学中部分学生感染了流行性感冒。阿奇霉素（C38H72N2O12）是一种常用的抗生素，常用于上呼吸道感染。 （1）从组成上分析阿奇霉素是一种　 　（填“无机物”或“有机物”）。 （2）阿奇霉素由　 　种元素组成。 （3）阿奇霉素中碳、氢、氧三种元素的质量比为　 　（写最简整数比）。 10．化学小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计如图甲的三个实验（其中金属均已打磨，其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同）： （1）实验一段时间后，观察到实验②的铜片表面有银白色固体附着，发生的化学方程式为：　 　，这说明铜比银的活泼性强。 （2）甲同学认为通过实验①和③可比较锌和铁的金属活动性，他依据的实验现象是　 　。 （3）乙同学认为上述实验方案不足以得出四种金属的活动性顺序，并在上述实验的基础上，利用金属不同的化学性质分别补充了一个实验（如图乙所示），都实现了探究目的，则：乙同学的实验：X是金属铜，Y是　 　。 11．如图为铁钉的一系列变化，据图回答问题。 （1）①中使铁钉变红的化学反应的基本反应类型是　 　。 （2）③中除去铁锈的化学方程式为　 　。 （3）如果用a、b、c分别代表光亮铁钉、无锈铁钉、红色铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为（用字母表示）　 　。 12．某气体由氢气、一氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成．把该气体依次通过下列装置后，测得装有浓硫酸的装置质量增加，装有氢氧化钠溶液的装置质量不变． （1）该气体一定不存在　 　。 （2）若实验中观察到　 　现象，就可证明原气体中存在氢气。 13． （1） 室温下，充分燃烧1g天然气和1g煤，产生的( 及热量的对比如图所示。据图分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点有　 　。 （2） 甲烷和二氧化碳在高温下催化重整( Ni作催化剂)可制得CO和 该反应的化学方程式为　 　。 （3）甲烷无氧催化重整可获得碳氢化合物 X，X的相对分子质量为106，且碳、氢元素的质量比为48：5，则X的化学式为　 　。 14．《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法：“挹其水熬之，则成胆矾，烹胆矾则成铜；熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”。此文记录了两种冶铜的方法，主要流程如图所示： （1）从硫酸铜溶液中分离得到硫酸铜晶体的操作过程为：先将溶液加热蒸发浓缩后，再降温至有大量晶体析出，最后经　 　(填操作名称)得到晶体。 （2）铸造“铁釜”的单质铁会与硫酸铜溶液反应，其化学方程式为　 　，该反应属于　 　(填“置换”或“复分解”)反应。 15．2024年9月10日，国产大飞机C919成功首航。中铝西南铝业已为C919提供了30个规格、600余件铝合金材料，是飞机的关键结构件。 （1）铝制品密度小、硬度大、耐锈蚀。铝制品耐锈蚀的原因是　 　。 （2）铝合金中主要含有铝、铜、镁三种金属，科学实验小组同学为验证这三种金属的活动性顺序，某同学设计了如图3个实验。具有明显实验现象的是　 　实验；经仔细分析，同学们一致认为三个实验中只需选做其中2个实验即可验证铝、铜、镁三种金属的活动性顺序，其中可舍去的实验是　 　。（以上都填写实验序号） 答案解析部分 1．【答案】硝酸铜；硫酸 硫酸钠 碳酸钠 2．【答案】（1） （2）分别滴加几滴紫色石蕊试液 3．【答案】119.8；ZnSO4、H2SO4；32.5%；塑性好， 适于冷热加压加工解；分析表中数据可知，锌与足量稀硫酸反应生成氢气的质量为0.2g，设这块合金样品中锌的质量为x。x=6.5g这块合金样品中锌的质量分数为：=32.5%<35%，所以塑性好， 适于冷热加压加工。 4．【答案】（1）过滤 （2）FeSO4或硫酸亚铁 （3）除去固体A中的铁 5．【答案】（1）氢之前 （2）Fe2O3 （3）A；B；D 6．【答案】（1）催化 （2）​​​​​​​； （3）Cu（合理均可）；C+2CuO2Cu+CO2↑（置换反应均可） 7．【答案】（1）Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑ （2）不能 （3）小于 8．【答案】（1）混合物 （2）② （3）化学能 （4）B；D 9．【答案】有机物；4；19：3：8 10．【答案】（1）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag （2）锌片与稀盐酸反应产生气泡的速率快 （3）硫酸亚铁溶液（合理即可） 11．【答案】（1）置换反应 （2）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O （3）c＞a＞b 12．【答案】CO；玻璃管内有红色物质生成 13．【答案】（1）等质量的天然气燃烧产生的CO2 （2） （3） 14．【答案】（1）过滤 （2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；置换 15．【答案】（1）铝在常温下与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，隔绝内层铝与氧气接触，阻止反应继续进行 （2）甲；丙 学科网（北京）股份有限公司 $