浙江省衢州市衢江区2024-2025学年六年级上学期期末科学试题

2024学年第一学期六年级学习情况调研测试 科学试题卷 (本卷共6页，考试时间50分钟，满分100分) 这个学期，小科学校举办了科技节，学校展出了很多同学们的作品，校外的科技大篷车也来 到学校，给同学们带来了很多有趣的科普学具，让我们一起去一探究竟吧。 一、选择题。（每空2分，共计30分） 1.南仁东和他的团队建造了世界上最大的500米口径球面射电望远镜，他被称为（▲）。 A.现代遗传学之父 B.天眼之父 C.电磁第一人 D.杂交水稻之父 2.大篷车带来的昆虫盒盖上的镜面，可以更清楚地观察昆虫的细节，和它镜片特征相似 的是（▲）。 A.老花镜 B.近视镜 C.平面镜 D.额镜 3.小科观察了大篷车展示的人体的血液红细胞、口腔上皮细胞和骨骼细胞图像，下 第2题 列推断正确的是（▲） A.不同生物的细胞形状是不同的 B.同一种生物不同部位的细胞形态是不同的 C.口腔上皮细胞里面没有细胞核 D.不同部位的细胞作用是相同的 4.小科想要制作水中微生物玻片标本，没有使用的一组材料是（▲）。 A.盖玻片、载玻片 B.镊子、滴管C.碘酒、清水 D.脱脂棉纤维、吸水纸 5.小科想利用材料制作地球自转模型，他可以根据（▲）制作初步的模型。 A.己有知识或假设. B.未知问题 C.新数据 D.最终结论 6.如图是小科制作的地球自转模型，其上的吸管是为了模拟（▲）。 A.地壳 B.地幔 C.地轴 D.赤道 7.小科在模型上标了A、B两点，如果B点是7时，则A点可能是（▲）时。 第6、7题 A.5 B.7 C.9 D.20 8.小科制作的地球自转模型，支持哪一个学说？（▲） A.地心说 B.日心说 C.以上学说均支持 D.以上学说均不支持 9.小科用螺丝刀组装小车，可以用来拧螺丝，也可用来撬开电池盖，下列说法错误的是（▲）。 六（上）科学试卷共6页第1页 A.同一种工具只有一种使用技术 B.不同的工具有不同的使用技术 C.当螺丝刀用来拧螺丝时，它是轮轴 D.当螺丝刀用来撬开电池盖时，它是杠杆 10.小科制作时使用了剪刀，剪刀属于()和()的组合。正确的选项是（▲）。 A.轮轴、杠杆 B.滑轮、轮轴 C.斜面、滑轮 D.杠杆、斜面 11.工具箱里还有一样工具一一内六角扳手，它适合用来拆装（▲）。 内六角扳手 12.大篷车还有机器人展演，小科发现它的额定电压220伏，额定功率2000瓦，正常工 作1小时，消耗的电能是（▲）度。(1000瓦的用电器工作1小时消耗的电能是1度) A.2000 B.220 C.0.22 D.2 13.当小磁针靠近电磁铁的钉尖后偏转方向如右图所示，可以判断电磁铁 的钉帽是（▲）。 A.N极 B.N或S极 C.S极 D.无法确定 14.在奥斯特实验中，为了使指南针偏转角度变大，做法不合理的是（▲）。 第13题 A.将导线绕成线圈 B.将导线拉直，与指南针垂直 C.将线圈立起来，把指南针放在线圈中间 D.移除电路中的小灯泡 15.小科还研究了小电动机的工作原理，他组装了如图装置，给转子通电后，发现转子不转动，要 使转子转动，他可以（▲)。 A.将磁铁靠近转子 B.增加磁铁的磁力 N C.增大电流 D.改变其中一块磁铁的磁极 第15题 二、图形题。27分(5+9+7+6，除标注外每空1分) 16.观察入微：科技大篷车还带来了一款特别的显微镜，它自带光源。(5分) (1)打开这款显微镜的光源，相当于使用普通光学显微镜进行 ▲的过程。小科想要看到最大的细胞，需要选择左图中的▲ 号物镜进行观察。 ①4X ②10X ③40X (2)判断小科的观察结果是否正确。对的打√，错的打× 光源 A.把一片厚树叶直接放上去观察，看到了细胞。（▲） B.小科用③号物镜观察到了病毒标本上的病毒。（▲） C.小科换上根尖细胞标本后，看到图像在右上角，他可以把 标本向右上角方向移动，从而把图像调到视野中央。(~▲) 六（上）科学试卷共6页第2页 17.规划分析：小科还看到大篷车展出了一张衢州和北京影长的四季变化表。（共9分) (1)一年四季中，同一个地区正午时分的影长不同的原 因是（▲）。(2分) 衢州和北京影长的四季变化 A.地球公转 B.地球自转 C.地球是球形 节气 衢州 北京 (2)从影长分析，（▲）的太阳高度是最高的。(2分) 春分 1.7cm 2.5cm A.春季 B.夏季 C.冬季 (3)古代劳动人民使用（▲）测量正午影长。(2分) 夏至 0.5cm 1.0cm A.水钟 B.日晷 C.圭表 秋分 1.7cm 2.5cm (4)我国在规划城市住宅楼群时，为了保证后排房屋正 午时间能照到太阳，前后楼南北方向上的楼间距应参考 冬至 4.5cm 8.5cm ▲季的光照。 (5)设计住宅楼群时，北京的楼间距一般比衢州▲ (填“大”或“小”)，你的理由是 18.活字印刷：小科还体验了活字印刷，用模具印了一首古诗。 (共7分) (1)活字印刷是由北宋▲发明的。(2分) (2)活字印刷的基本步骤是（▲）。(2分) 要 ①检字 ②拓印 ③刷墨 ④晾制 A.①②③④ B.①③②④ C.③①②④ 必得已过 物 (3)要印刷“我们爱科学”这句话，检字排列顺序正确的是（▲）。 盒 富 陵 (2分)A. 要株学B. 学科爱们我C.学株箕 山法还 河 (4)左图是小科的作品，字迹深浅不一，可能的原因是▲ 19.点亮小灯泡：小科使用小电动机点亮小灯泡。(6分) （1)如图，小科用手转动小电动机的▲，可以用来发 电，此时，它就是一个▲。 (2)小电动机发电时把▲能转化成▲_能。 (3)把小电动机连接到小灯泡上，用手让小电动机转动， 但小灯泡没有亮，可能是因为（▲）。 A. 转动方向错误B.转动力度太大C.转动速度不够 (4)小科可以用▲ 方法让小电动机点亮小灯泡。 六（上）科学试卷共6页第3页 三、探究题。30分（每空1分，9+10+11） 20.小科在大篷车展板区看到了一块和霉菌相关的展板，他对霉菌的生长产 生了兴趣，想利用课余时间进行霉菌生长与温度关系的相关研究。(9分) (1)小科设想用（▲）刮少量的霉菌涂在两块（▲）大小的面包上。 A.手指 B.牙签 C.相同 D.不同 霉菌是一些丝状真菌的统称 喜欢生活在温暖潮湿的环境 菌丝体较发达，无较大的子实 (2)用滴管在一块面包上滴10滴水，在另一块面包上滴（▲）水。 本。需菌有的使食品转变为有 毒物质，有的可能在食品中产 A.20滴 B.10滴 C.0滴 生毒素。 (3)小科想研究温度对霉菌生长的影响，他用透明塑料袋分别包好两块 私行移馆 面包，扎好袋口（▲）持续观察，记录变化。 A.一个放在阳光下，一个放在冰箱里 B.都放在同一张桌子上 C.一个放在冰箱里，一个放在抽屉里 (4)根据以上设想，小科采用的这种实验方法是▲（填“模拟”或“对比”）实验法。 (5)我们的生活和微生物息息相关，下列关于微生物的描述不正确的是（▲）。 A.霉变的食物对身体有害，保持潮湿、低温可以防霉B.利用微生物处理垃圾和污水 C.有些微生物会导致我们生病或使食物发霉 D.微生物生存需要空气 (6)我们知道食物腐败变质是由▲引起的，霉菌就是其中的一种。为了更好地储存食物， 我们可以用▲一、▲方法来保存食物。 21.学校科技节还要举行独轮车障碍搬运赛，小科被选拔进了比赛队，为了更好地完成这次比赛， 小科和他的小队专门进行了独轮车的研究，请回答下列问题。（10分) (1)根据所学知识，小科他们发现独轮车（如图）主要运用了▲和 ▲的机械组合。 (2)小科利用萝卜、竹棍、细线等材料，自制了“萝卜独轮车”进行了研究，如图1所示。在 用“萝卜独轮车”搬运重物时，手握（▲）位置最省力。为了更省力，还可以把重物▲（填 “靠近”或“远离”）轮子。 A.a点 B.b点 C.c点 D.一样省力 重物 a b c 图1 古代车轮 图2 现代车轮 图3 六（上）科学试卷共6页第4页 (3)对比古代车轮和现代车轮，如图2，它们分别有什么改变和优点。（至少2点） 改变1： 优点1： 改变2： 优点2： (4)如果“萝卜独轮车”要将一个重物通过斜面A或B(如图3)运到顶端平台0位置，你会选 择▲斜面运送，你的理由是 22.大篷车还展示出了一个非常神奇的学具一一悬浮地球，小科对这个装置进行了一系列的研究。 （11分) (1)小科用手轻轻转动地球，模拟地球自转，请在图中地轴 上方画出地球自转方向。 电池 (2)这个模型无法呈现的地球信息是（▲）。 磁铁 铁芯 A.地球是一个球体 线圈 B.地球内部结构 C.地球上海洋多，陆地少 (3)地球自转形成了昼夜交替现象，下列生物行为受昼夜交替现象影响的是（▲）。 A.种子发芽 B.青蛙冬眠 C.胡柚成熟 D.昙花一现 (4)小科用手电筒分别从A、B两个位置照射地球模型，模拟地球公转到不同位置时的阳光照 射情况。当手电筒从A点照射时，甲地是▲季，照射角度从A变B,需要经过▲个月的时间。 (5)接通电流，地球仪悬浮，磁铁的下端是N极，此时电磁铁上端是▲极。改变电池的连 接方向后，地球模型▲（填“能”或“不能”）浮起来。 (6)小科还验证了科学课上学过的电磁铁磁力强弱的影响因素，并做了记录。 实验次数 线圈匝数（圈） 电池数量（个） 地球模型与电磁铁距离（厘米） 15 1 1 2 15 2 1.5 3 30 1.8 4 45 2 1.5 ①实验中小科可以通过▲来判断电磁铁磁力强弱。可以选实验▲两次实验进行对比， 研究电磁铁磁力强弱与线圈圈数的关系。 ②仔细检查数据，你认为现第▲次实验数据可能存在问题，你判断的理由是 六（上）科学试卷共6页第5页 四、科学阅读。13分(23-27每题2分，28题3分) 2024年10月30日4时27分，我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号F遥十九运载火箭将 神舟十九号载人飞船送入太空，其上搭载了蔡旭哲 实验舱1 宋令东、王浩泽3名航天员。天宫空间站在圆轨道 载人飞解 核心舱 上高速飞行，大约90分钟就绕地球一圈。空间站 内还安装有“气味分析监测仪”，它不仅可以净化 空气，而且在有空气泄漏时能立即发出警报。工作 生活期间，神舟十九号航天员乘组将完成多项任务 货运飞船 实验舱 载人飞船 不乏复杂且有重大意义的科学实验与技术测试。 23.神舟十九号载人飞船将▲、▲、王浩泽3名航天员送入太空。 24.仔细观察“中国空间站”有多个像翅膀一样的设备，它的用途可能是（▲）。 A.像飞机的机翼一样提供升力，支持飞行 B.看起来更美观 C.将太阳能转化为电能为空间站供电 D.帮助改变空间站的飞行姿势 25.我国“天宫空间站”的宇航员经历一次日出与日落大约需要（▲）小时。 A.1 B.1.5 C.16 D.24 26.空间站内安装的气味分析监测仪，最主要的作用是（▲）。 A.监测空气质量B.记录气温 C.对气味进行数据分析D.空气泄漏发出警报 27.宇航员为了研究微生物的繁殖与温度的关系，把培养液分成等量的甲乙两杯，每隔半小时取等 量的培养液观察一次，观察记录如下表。 微生物的数量/只 实验组别 0.5小时 1小时 1.5小时 2小时 甲(25℃) 27 45 52 56 乙(10℃) 25 16 11 6 我们根据数据分析得出“温度越高，微生物繁殖速度越快。”这样的科学结论合理吗？说明 理由。(2分) ▲ 28.我们可以通过哪些信息传递工具了解神舟十九号飞船升空的信息？（至少举三个例子。3分） 六（上)科学试卷共6页第6页 参考答案 -、1.B 南仁东和他的团队建造了世界上最大的500米口径球面射电望远镜，被 称为“天眼之父” 2.A 昆虫盒盖上的镜面是放大镜，属于凸透镜，老花镜也属于凸透镜。 3.B 同一种生物不同部位的细胞形态是不同的。 4.C 制作水中微生物玻片标本不需要碘酒进行染色。 5.A 制作地球自转模型时，可以根据已有知识或假设制作初步的模型。 6.C 制作地球自转模型时，穿过南北极的吸管用来模拟地轴。 7.C 地球自西向东自转，东边的地区会先迎来黎明，A,点在B点的东部，且处于 白天，B点是7时，则A点可能为9时。 8.B “地心说”认为地球是静止不动的；“日心说”提出了地球自转的观点。 9.A 同一种工具可以有不同的使用技术。 10.D 剪刀属于杠杆和斜面的组合。 11.A 12.D 额定功率为2000瓦的用电器工作1小时消耗的电能为2度。 13.C 异名磁极相互吸引，电磁铁钉尖为N极，钉帽为S极。 14.B 在奥斯特实验中，将导线拉直，与指南针垂直，不会使指南针发生偏转。 15.D 二、1.(1)对光③(2)××√2.(1)A(2)B(3)C(4)冬(5)大 北京在 衢州的北边，冬季时太阳高度会更低，影子更长3.(1)毕昇(2)B(3)C(4)刷墨没有刷 均匀（合理即可）4.（1)转子发电机(2)机械电(3)C(4)加快转动速度 三、1.(1)BC（2)B(3)C(4)对比(5)A(6)微生物千燥低温2.(1)在杆 轮轴（2)C靠近(3)改变1：中间换成辐条优，点1：重量更轻改变2：外圈用橡胶包裹 优，点2：贝有更好的弹性（合理即可）（4)B斜面坡度越小越省力3.（1)图略（逆时针方 向)(2)B(3)D(4)冬6(5)N不能(6)①地球模型与电磁铁的距离1和3②4 第4次实验与第2次实验电池数量相同，但第4次实验线圈匝数更多，地球模型与电磁铁的 距离应比第2次实验要大（合理即可) 四、1.蔡旭哲宋令东2.C3.B4.D5.不合理，在一定温度范围内，温度越高，微 生物繁殖越快，温度超过一定限度，微生物会死亡（合理即可）6。报纸、电视、手机等（合理 即可)