第12课 从明朝建立到清军入关 导学案--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

《第12课  从明朝建立到清军入关》导学案

【学习目标】

1.识记明朝建立的情况，掌握明朝加强君主专制的主要措施（废丞相、设内阁、宦官专权等）。理解明朝经略边疆的举措（对蒙古、西藏、东北的管理），认识统一多民族国家的巩固与发展。梳理明末农民起义的背景、过程及结果，掌握清朝入关的基本史实，理解明清政权更替的历史逻辑。

2.通过阅读教材、梳理时间轴，构建“明朝建立—统治巩固—社会变化—政权更替”的历史脉络，提升时空观念。

3.认识明朝在统一多民族国家版图奠定中的重要作用，增强民族认同感与家国情怀。

【重点难点】

1.重点：明朝统一全国和经略边疆的举措。

2.难点：认识明朝对统一多民族国家的巩固作出的贡献，及当时中国社会面临的危机。

【知识梳理】

一、明朝建立与统治基础

1.王朝建立:__________年，朱元璋称帝，定都__________（今江苏南京），国号大明。朱元璋就是明太祖。

2.君主专制的全面强化

①废除丞相制度。__________时期废除宰相制度，将相权直接收归皇帝，中央行政权分属六部，六部直接对__________负责，君主专制空前加强。

②内阁制度的设立与发展。

背景：废除丞相后，皇帝政务负担过重，需辅助机构处理政务

时间：__________时期（正式设立内阁）

职能演变：初期：仅为皇帝的顾问机构，阁臣“________”奏章，皇帝在“_________”基础上，用红笔正式批复奏章，成为“_________”。最终决策权仍在皇帝手中；明中后期，部分阁臣（如张居正）权力扩大，可凭借皇帝信任掌控朝政，但本质仍是皇帝的侍从机构，无独立决策权。

③宦官专权的泛滥。内廷宦官机构_________获得了协助甚至代理皇帝批红的权力，还负责提督_______，控制_________，对官民的言行进行监视、侦查，有权逮捕、施刑。

二、海上交通与沿海形势

1.郑和下西洋（和平交流的典范）

时间：1405—1433年（明成祖、明宣宗时期）

领导者：郑和

航线与范围：从刘家港出发，经东南亚、印度洋，最远到达_________和_________；

意义：郑和下西洋是世界历史上规模空前的远洋航行，在资金、装备、技术等方面大大领先于半个多世纪之后的欧洲远洋航海家的航行。但是，其目的主要是“__________________”，给明朝带来较大的财政负担，因此后来未能持续。

2.倭寇之患与海禁政策

倭寇：明朝中期，日本武士、商人、海盗组成的武装集团，骚扰中国东南沿海（浙江、福建、广东），掠夺财物，严重威胁沿海民生；

抗倭斗争：在抗倭斗争中，_________率领戚家军，在浙江_________九战九捷;在福建，广东与抗倭将领俞大猷合作，连续重创倭寇，东南沿海形势稳定下来。

海禁政策：明朝前期，朝廷出于对日本实行经济封锁的目的，严厉禁止海外贸易。抗倭斗争取得胜利后，朝廷一度放松了对私人海外贸易的限制。

3.澳门和台湾。明朝中后期，随着_________________，欧洲殖民者在中国沿海的活动日益频繁。16世纪中期，葡萄牙人以晾晒货物为由，贿赂香山县地方官获得了在_________一的租住权。稍晚东来的荷兰和西班牙，分别占据了_________的南部和北部。明朝末年，西班牙被荷兰击败，退出台湾。

三、明朝的边疆治理与民族关系

1.对北方蒙古的政策（战与和交替）

①蒙古人逐渐形成鞑靼、瓦刺两大集团。为防御他们南下，明朝重新修筑了_________。

②明中期，瓦刺和鞑靼不断威胁明朝北部边防，两次突破长城深人内地，包围北京。

③1571年，_________首领俺答汗与明朝订立和议，接受明朝_________。双方恢复并扩大贸易关系，直到明末基本上维持了和平局面。

2.对西藏的管理

西藏地区在明朝时称为_________。明廷封授给当地的僧俗首领法王、王等称号，并设立了_________等机构管理西藏军民事务，任用藏族上层人士进行管理。

3.对东北地区的管辖

明朝前期，派人到东北招抚，在黑龙江流域设立了_________，并对东北女真各部落首领封授官号，征收赋税、驿站管理，加强对东北地区的行政控制，为后世中国东北疆域奠定基础。

4.清朝建立

16、17世纪之交，女真_________部首领_________逐渐统一女真各部，1616年称汗，国号_________，并对明朝展开进攻。其子皇太极在位时，定族称为_________，并于1636年称帝，改国号为_________。

四、明末危机与清军入关

1.明末社会危机的表现

政治腐败；经济崩溃；自然灾害。

2.明末农民起义与明朝灭亡

_________年，农民军首领李自成在西安建立大顺政权殖即攻占北京，_________自缢，明朝灭亡。

3.清军入关与政权更替

清军入关：清朝摄政王多尔衮统军进入_________，打败李自成，

后续发展：清军占领北京后，_________迁都北京，此后又经过20多年的激烈战斗，清朝将农民军余部和南方的明朝残余势力逐一击败确立了在全国的统治。

【课堂探究】

探究一：明朝废丞相、设内阁

阅读材料，回答问题。

史料一  明太祖曾说：“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相继而命之，往往病及于君

国者，其故在擅专威福。”                  ——黄佐《南雍志》

史料二  （明初内阁大学士）掌献替可否（意即对君劝善规过，议论兴革）……凡上之达下，日诏，曰诰……皆起草进画，以下之诸司。下之达上，曰题，曰奏……皆审署申覆（意即审查签收，上报或发回）而修画焉，平允（公平适当）乃行之。……大典礼、大政事，九卿、科道官会议已定，则按典制，相机宜，裁量其可否，斟酌入告。                             ——《明史·职官一》

 

史料三  明朝大学士叶向高言：“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威灵，下侵六曹之职掌，终以取祸。臣备员六年，百凡（全部）皆奉圣断，分毫不敢欺负，部务尽听主者，分毫不敢与闻。”                    ——《明神宗实录》（有删改）

(1)  根据史料一，指出明太祖对宰相的基本态度。为此，他采取了什么措施？

 

(2)  根据史料二，归纳明初内阁大学士的主要职责。

 

(3)  根据史料三，简析内阁制的设立所起的作用。并结合所学知识，说明皇帝通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”的？

 

 

 

探究二：海禁政策与朝贡贸易

阅读材料，完成下列要求。

材料  明朝对外关系史上的三件大事：海禁、朝贡贸易与郑和下西洋。海禁，禁止国人未经官方允许而私自出海贸易，海外国家要来中国贸易，则需以“朝贡”的形式进行，史学界称之为“朝贡贸易”。海禁与朝贡贸易是明朝对外关系的基本政策。

海禁政策始于洪武初年（1368），洪武四年，政府明令规定“禁滨海民不得私出海”。以后，海禁政策进一步加强，对外贸易进行严格的控制。1433年开始，海禁政策有一定程度的松弛。嘉靖年间，由于边防日益松弛，倭寇横行，嘉靖政府多次下达禁令，严厉禁止私人对外贸易。1567年，隆庆皇帝宣布解除海禁政策，允许民间私人对外贸易。

明初，太祖朱元璋遣使四出，招徕各国与明朝进行贸易，并以厚往薄来为指导思想，在明太祖朱元璋即位初期，朝贡贸易得到较快的发展。明成祖时期，郑和下西洋的推动，使得该时期的朝贡贸易达到顶峰，不过，这种盛况只不过是昙花一现。据记载：“自弘治元年（1488）至弘治六年（1493），海外诸国由广东入贡者仅占城、暹罗各一次。而在东南沿海私通海外船舶者却络绎不绝。”从这句话中，我们可以看出朝贡贸易的日益衰落和私人海外贸易的兴盛。美国学者费维恺的研究成果也说明了明代海禁政策并不是很严格，“明代的海禁自15世纪初一直延续到16世纪中，但实际上对于日渐增长的对日与东南亚贸易，很少影响”。

——摘编自董兴华《浅析明代海禁政策下的朝贡贸易》

(1)  根据材料并结合所学知识，概括明代海禁政策下朝贡贸易的特征，并简析其影响。