2.2 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 课件-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（初中）

该初中道德与法治课件聚焦“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”，核心知识点涵盖社会主义现代化建设接力跑及中国式现代化特色。课堂导入通过观看《三大件的转变》视频，引导学生感受生活变迁与国家发展的关联，以“生活变化—国家目标—理论内涵”为脉络搭建学习支架。 其亮点在于融合情境创设与问题驱动，运用视频、脱贫攻坚案例及二十大代表故事等素材，紧扣政治认同与责任意识，通过结构化小结梳理知识体系。学生能增强国家自豪感与担当精神，教师可依托清晰逻辑提升教学效率。

习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中） 教 学 设 计 年级 八 个人备课时间 集体备课时间 课题 2.2 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 课时 一课时 主备人 读本章节 第 二 讲第 2 课时 执教者 参与人员 审核签字 核心素养目标 1.知道社会主义现代化建设是一场接力跑，了解改革开放以来人民生活的极大改善，感受国家一步步的发展、富强，为国家富强感到自豪。 2.明确“两个一百年”奋斗目标，了解新时代“两步走”战略安排；了解中国式现代化的鲜明特色，理解中国式现代化的重大意义。 3.增强国家责任感，立志为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。 教学重点 感悟国家现代化建设是一场接力跑，感受国家一步步的发展、富强。 教学难点 深入了解中国式现代化，感受中国式现代的鲜明特色。 教学方法 情境教学法、案例分析、活动探究法、多媒体教学法、小组合作学习、讲授法 教学用具 课件 练习题 教学过程 教师活动 学生活动 参备教师发言 导入新课 展示材料并播放视频：《三大件的转变》 结合视频，思考并回答：谈谈你的感受。 点评：个人的生活与国家的发展密不可分，从当年把“楼上楼下，电灯电话”作为美好生活的象征，到如今，14 亿多中国人意气风发向着建成社会主义现代化强国的目标迈进，时代的进步带来了人民实实在在的幸福感和获得感。那么, “两个一百年”奋斗目标内容是什么？中国式现代化的特征和本质要求分别是什么？这一节课就让我们来探讨《2.2 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》。 学生思考问题，自由发表观点。 建议：创设情境，引导学生思考问题，激发学生关注社会、关心国家发展的热情。 学习新课 一、幻灯片出示课题、教学目标 二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导： 自学指导：要求同学们认真阅读课本 P20-25页内容，结合读本思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。 ★ 1.中国共产党领导人民进行的一切奋斗，归根到底都是为了什么？P20-P21 ★ 2.党在不同发展时期确立了哪些目标？ P21—P22 ★ 3. “两个一百年”奋斗目标内容是什么？P22 ★ 4.新时代“两步走”战略安排是怎样的？ P22 ★ 5.新时代我们党的中心任务是什么？ P23 ★ 6.中国式现代化的五个特征是什么？ P24 ★ 7.中国式现代化的本质要求是什么？P25 ★ 8.为什么要坚持走中国式现代化道路？ P24—P25 三、师生合作探究 〖活动一 时政播报〗（结合课件） PPT播放《实现中华民族伟大复兴是一场接力跑》 观看视频结合读本P20—P21页内容 ，思考： 1.中国共产党领导人民进行的一切奋斗，归根到底都是为了什么？ 2.党在不同发展时期确立了哪些目标？ 生：观看交流，各抒己见。 在学生合作探究的基础上，教师点评： 答：建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想，是中华民族的最高利益。中国共产党领导人民进行的一切奋斗，归根到底就是为了实现这一伟大目标。 历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标, 实现中华民族伟大复兴的中国梦。 ——2016年10月15日习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上讲话 阅读P21，思考： 2.党在不同发展时期确立了哪些目标 ？ 答：在不同发展时期，我们党总能因时而变，确立一个个新目标，激励人们团结一致、携手奋进。 （1）新中国成立前夕：确立了由落后的农业国变成先进的工业国的历史任务。 （2）新中国成立后：逐步确立了实现工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化的奋斗目标。即“四个现代化” 的构想。（意义：激发了亿万人民建设社会主义的热情。） （3）改革开放后：提出“三步走”的战略部署。（意义：引领中国人民实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越，迎来了现代化的光明前景。） （4）党的十八大提出：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国。（“两个一百年”奋斗目标） 〖活动二 时政播报〗（图片见课件） PPT播放《实现中华民族伟大复兴是一场接力跑》 观看视频结合读本P22—P23页内容 ，思考： （1）“两个一百年”奋斗目标内容是什么？ （2）新时代“两步走”战略安排是怎样的？ （3） “两个一百年”奋斗目标的实现情况？ 生：交流，各抒己见。 在学生合作探究的基础上，教师点评： 答：党的十八大提出，在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。围绕这一宏伟目标，党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记郑重向全世界宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。 阅读P22，思考： 3. “两个一百年”奋斗目标内容是什么？ 答：党的十八大提出“两个一百年”奋斗目标： （1）第一个百年奋斗目标：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。 （2）第二个百年奋斗目标：新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 阅读P22，思考： 4. 新时代“两步走”战略安排是怎样的？ 答：党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排： （1）从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化； （2）从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 党的二十大提出全面建成社会主义现代化强国总的战略安排： 党的二十大报告提出，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 “两个一百年”奋斗目标的实现情况？ 答： 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告，“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”。 〖活动三　时政播报〗（图片见课件） PPT播放《以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》 观看视频结合读本P23—P25页内容 ，思考： （1）新时代我们党的中心任务是什么？ （2）中国式现代化的五个特征是什么？ （3）中国式现代化的本质要求是什么？ （4）为什么要坚持走中国式现代化道路？ 生：交流，各抒己见。 在学生合作探究的基础上，教师点评： 答：新时代新征程，我们党的中心任务就是：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 阅读P23，思考：5.新时代我们党的中心任务是什么？ P23 答：新时代，中国共产党的中心任务是：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 阅读P24，思考：6.中国式现代化的五个特征是什么？ P24 答：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。具体体现在： ①是人口规模巨大的现代化。②是全体人民共同富裕的现代化。③ 是物质文明和精神文明相协调的现代化。④是人与自然和谐共生的现代化。⑤是走和平发展道路的现代化。 阅读P25，思考：7.中国式现代化的本质要求是什么？P25 答：中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 〖活动四　探究与思考〗（图片见课件） PPT展示材料： 2022年10月17日，习近平总书记参加党的二十大广西代表团讨论。 其中一位身着蓝色工装、说话干净利落的代表让人印象深刻。他讲述了制造业发展变迁的一个故事。过去，是我们学习国外的产品，拆了零部件进行研究。现在，“当年的领先者有的反过来学我们，拆了我们的零部件去研究”。 习近平总书记笑着说:“这就是中国的发展变化。” 接下来，总书记亲切地问他:“你的职称走的是哪个序列?”代表回答，走了两个序列，既是特级技师，也是高级工程师。国家政策好，我们钳工也能评上高级职称。 总书记又问道:“现在收入怎么样?”“很好!”全场发出了一阵会意的笑声。 思考：结合材料和实际生活，谈谈你所理解的中国式现代化。 生：交流，各抒己见。 在学生合作探究的基础上，教师点评： 答：中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 阅读P24—P25，思考：8.为什么要坚持走中国式现代化道路？ 生：交流，各抒己见。 在学生合作探究的基础上，教师点评： 答：因为：（1）实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路 。 新中国成立特别是改革开放以来，我们用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速和社会长期稳定的奇迹，为中华民族伟大复兴开辟了广阔前景。 （2）中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 【归纳小结】 同学们，新时代是奋斗的时代，我们要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 〖活动五〗 构建体系：请以思维导图等方式梳理知识并识记。（写在课本上） 学生读出教学目标 学生：依据学习资料（教材等）进行自主学习，小组内交流找出每一部分的知识要点，准备随后在全班的展示，鼓励学生采用思维导图等形式展示知识要点 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 通过材料呈现，引导学生自主学习探究，提高学生材料分析解读能力。 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言。 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 通过材料呈现，引导学生自主学习探究，提高学生材料分析解读能力。 讨论交流，说出自己的认识学生讨论发言。 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识。 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论 通过材料呈现，引导学生自主学习探究，提高学生材料分析解读能力。 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论 学生在教材上相应位置做好笔记 建议教师巡视，随时回答学生的问题。 建议：通过教师引导，让学生分享自己参与社会生活的感受，感同身受地理解知识点。 建议：通过引导学生通过视材料思考归纳问题 建议：教师通过引导学生通过视频思考归纳问题 课堂小结 师：依据学情总结梳理知识结构体系，反馈问题集中点进行集中讲解； 师：在梳理知识体系的基础上，精讲（总结归纳、拓展延伸、重点难点等）引导学生思考 由学生自己归纳总结，教师点评升华 布置作业 1．2025年的一天，15岁的小华畅想了他今后的人生轨迹，以下是他规划的年龄段和可能发生的事件，其中对应正确的是 （ 　　） A．17岁的小华参与脱贫攻坚，为全面建成小康社会贡献力量 B．21岁的小华大学毕业时，中国特色社会主义进入了新时代 C．社会主义现代化强国的大国外交风采，让25岁的小华很激动 D．基本实现社会主义现代化的美好生活，让30岁的小华感觉幸福满满 2．“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。亿万万中国人，朝着同一个方向，同舟共济、击水弄潮，才能奋力驶向梦想的前方。”这里的时代和梦想分别是指 （　 　） A．社会主义建设时期、全面建成小康社会 B．中国特色社会主义新时代、实现中华民族的伟大复兴 C．改革开放时代、振兴中华 D．社会主义建设新时期、基本实现现代化 3．党的二十大报告指出：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。由此可见，中国式现代化的实现 （　　 ） ①有利于促进社会公平正义 ②有利于规范权力运行 ③有利于尊重与保障人权 ④有利于增强全民法治观念 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．有梦就有前行的力量，中国共产党团结带领中国人民一步步实现和描绘着民族复兴的图景。图片中时间节点所描绘的图景是 （　　） ①在①的时间节点上，实现第二个百年奋斗目标 ②在②的时间节点上，基本实现社会主义现代化 ③在③的时间节点上，建成社会主义现代化强国 ④在③的时间节点上，实现中华民族伟大复兴的中国梦 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 通过小组内或组际间交流核对答案，来检测学习目标的落实情况。 （对学或群学） 板书设计 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平代表党和人民庄严宣告，经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。这是中华民族的伟大光荣，这是中国人民的伟大光荣，这是中国共产党的伟大光荣。再次重温一下两个百年奋斗目标。2012年中共十八大报告提出了2个100年的奋斗目标。第一个100年，是到中国共产党成立100年时，也就是2021年全面建成小康社会。第2个100年，是到新中国成立100年的时候，也就是2049年。建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，2个100年奋斗目标和中国梦一起成为引领中国前行的时代号召。2017年，党的十九大报告清晰擘画全面建成社会主义现代化强国的时间表和路线图，在2020年全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上再奋斗15年，在2035年基本实现社会主义现代化，从2035年到本世纪中叶在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。习近平总书记今天说，党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，我们实现第一个百年奋斗目标、明确实现第二个百年奋斗目标的战略安排中，中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。 四十载惊涛拍岸，9万里风鹏正举。江河之所以能够冲开绝壁、夺隘而出，是因其积聚了千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力。在近代以来漫长的历史进程中，中国人民经历了太多太多的磨难，付出了太多太多的牺牲，进行了太多太多的拼搏。现在，中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了，为实现中华民族伟大复兴提供了势不可挡的磅礴力量。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人就要为下一代人跑出一个好成绩。全党全国各族人民要更加紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心，牢记使命，将改革开放进行到底，不断实现人民对美好生活的向往，在新时代创造中华民族新的更大的奇迹，创造让世界刮目相看的新的更大的奇迹。 时代记忆每个时代都有自己的时代印记，作为最为人津津乐道的三大件，随着时代的变迁也有所不同，但是老三样的历史不会被忘记，还在父母老人们的记忆里，还在光影中追溯。70年代，手表、自行车、缝纫机。70年代末期，在改革开放的推动下，人们有了消费的欲望，要结婚就要购齐了手表、自行车、缝纫机。当时家境不错的人家，结婚时开始需要三大件，手表、自行车、缝纫机。另外，算上收音机，合成三转一响，手表要上海牌，缝纫机要蜜蜂牌飞人牌，自行车要飞个牌永久牌，那才叫上档次。80年代，冰箱、彩电、洗衣机。80年代，随着港台电视剧的大量进入内地，沐浴了改革开放春雨的内地民众也开始建设自己的幸福生活。随着改革开放的深化，人们收入的明显增加，自行车、缝纫机和收音机这些曾经让一代人未拥有他们而倍感骄傲的三大件早已变得不再稀奇。在家庭建设上开始向电气化迈进，追求的三大件又变成了冰箱、彩电、洗衣机，后来才有不多的家庭开始用上了彩电。这三大件的尺寸都不大，即便冰箱只是单门的，洗衣机是双缸的，电视机是黑白的，人们的生活也是比蜜甜。90年代，空调、电脑、录像机到了20世纪90年代，随着社会主义市场经济的建立和发展，人民生活芝麻开花节节高，家庭建设又向新的现代化目标迈进，搭建又变成了空调、录像机、电脑。21世纪，房子、车子、票子跨入21世纪，进入高科技发展的新时代，家庭消费也随之向科技化和高消费迈进。三大件没有一个公认的版本，可谓见仁见智。说的最多的当属房子、车子、票子了。房子、车子恐怕没啥争议，另外提的最多的无非是保险、子女教育、旅游等，归根结底都是票子。新的三大建筑，尤其是房子更是重中之重，没有一套像这样的婚房，结婚日期就得推一推。结婚三大件的转变直接反映出人们兜里的钱越来越多了，消费也越来越超前。年轻人的三大件选择可谓不一而足，量力而行的合理消费，注重如何让自己的婚姻更美满，这才是现在年轻人最明智、最时尚的选择。 从现在起，中国共产党的中心任务，就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。习近平总书记在党的二十大报告中指出，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。中国式现代化的本质要求，是坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体、创造人类文明新形态。前进道路上，必须牢牢把握以下重大原则，坚持和加强党的全面领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持以人民为中心的发展思想，坚持深化改革开放，坚持发扬斗争精神。党用伟大奋斗创造了百年伟业，也一定能够用新的伟大奋斗创造新的伟业。 新课导入 个人的生活与国家的发展密不可分，从当年把“楼上楼下，电灯电话”作为美好生活的象征，到如今，14 亿多中国人意气风发向着建成社会主义现代化强国的目标迈进，时代的进步带来了人民实实在在的幸福感和获得感。 观看视频《三大件的转变》，谈谈你的感受。 习近平新时代中国特色社会主义思想 学生读本（初中） 第2讲 中华民族伟大复兴的中国梦 2.2 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴 初中 2 核心素养目标： 1.知道社会主义现代化建设是一场接力跑，了解改革开放以来人民生活的极大改善，感受国家一步步的发展、富强，为国家富强感到自豪。 2.明确“两个一百年”奋斗目标，了解新时代“两步走”战略安排；了解中国式现代化的鲜明特色，理解中国式现代化的重大意义。 3.增强国家责任感，立志为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。 教学重点：感悟国家现代化建设是一场接力跑，感受国家一步步的发展、富强。 教学难点：深入了解中国式现代化，感受中国式现代的鲜明特色。 新课讲解 CONTENTS 自学导航 请同学们认真阅读课本P20—25页内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 ★ 1.中国共产党领导人民进行的一切奋斗，归根到底都是为了什么？P20-P21 ★ 2.党在不同发展时期确立了哪些目标？ P21—P22 ★ 3. “两个一百年”奋斗目标内容是什么？P22 ★ 4.新时代“两步走”战略安排是怎样的？ P22 ★ 5.新时代我们党的中心任务是什么？ P23 ★ 6.中国式现代化的五个特征是什么？ P24 ★ 7.中国式现代化的本质要求是什么？P25 ★ 8.为什么要坚持走中国式现代化道路？ P24—P25 （请和同学讨论组织相关答案，请举手或老师点名回答） 1.社会主义现代化建设是一场接力跑 观看视频结合读本P20—P21页内容 ，思考： 1.中国共产党领导人民进行的一切奋斗，归根到底都是为了什么？ 2.党在不同发展时期确立了哪些目标？ 1.社会主义现代化建设是一场接力跑 1.中国共产党领导人民进行的一切奋斗，归根到底都是为了什么？ 答：建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想，是中华民族的最高利益。中国共产党领导人民进行的一切奋斗，归根到底就是为了实现这一伟大目标。 历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标, 实现中华民族伟大复兴的中国梦。 ——2016年10月15日习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上讲话 阅读P21，思考： 2.党在不同发展时期确立了哪些目标 ？ 答：在不同发展时期，我们党总能因时而变，确立一个个新目标，激励人们团结一致、携手奋进。 1.社会主义现代化建设是一场接力跑 （1）新中国成立前夕：确立了由落后的农业国变成先进的工业国的历史任务。 （2）新中国成立后：逐步确立了实现工业现代化、农业现代化、国防现代化、科学技术现代化的奋斗目标。即“四个现代化” 的构想。（意义：激发了亿万人民建设社会主义的热情。） （3）改革开放后：提出“三步走”的战略部署。（意义：引领中国人民实现了由贫困到温饱，再由温饱到小康的历史性跨越，迎来了现代化的光明前景。） （4）党的十八大提出：在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化强国。（“两个一百年”奋斗目标） 观看视频结合读本P22—P23页内容 ，思考： （1）“两个一百年”奋斗目标内容是什么？ （2）新时代“两步走”战略安排是怎样的？ （3） “两个一百年”奋斗目标的实现情况？ 答： 2021年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告，“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”。 1.社会主义现代化建设是一场接力跑 1.社会主义现代化建设是一场接力跑 ★ 3. “两个一百年”奋斗目标内容是什么？P22 答：党的十八大提出“两个一百年”奋斗目标： 第一个百年奋斗目标 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。 在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 第二个百年奋斗目标 1.社会主义现代化建设是一场接力跑 ★ 4.新时代“两步走”战略安排是怎样的？ P22 答：党的十九大明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排： （1）从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化； （2）从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 党的二十大提出全面建成社会主义现代化强国总的战略安排： 党的二十大报告提出，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 1.社会主义现代化建设是一场接力跑 “两个一百年”奋斗目标的实现情况？ 资料卡片 党的十八大以来，党中央团结带领全党全国各族人民，全面打响脱贫攻坚战。经过8年持续奋斗，我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，全国832 个贫困县全部摘帽，近1亿农村贫困人口实现脱贫，960 多万贫困人口实现易地搬迁，历史性地解决了绝对贫困问题，实现了小康这个中华民族的千年梦想，我国发展站在了更高历史起点上，为全球减贫事业作出了重大贡献。 答： 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告，“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进”。 2.中国式现代化的鲜明特色 观看视频结合读本P23—P25页内容 ，思考： （1）新时代我们党的中心任务是什么？ （2）中国式现代化的五个特征是什么？ （3）中国式现代化的本质要求是什么？ （4）为什么要坚持走中国式现代化道路？ 答：新时代，中国共产党的中心任务是： ★ 5.新时代我们党的中心任务是什么？ P23 　　团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国，实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 2.中国式现代化的鲜明特色 ★ 6.中国式现代化的五个特征是什么？ P24 答：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。具体体现在： ③ 是物质文明和精神文明相协调的现代化。 ①是人口规模巨大的现代化。 ②是全体人民共同富裕的现代化。 2.中国式现代化的鲜明特色 ④是人与自然和谐共生的现代化。 ⑤是走和平发展道路的现代化。 ★ 7.中国式现代化的本质要求是什么？P25 2.中国式现代化的鲜明特色 答：中国式现代化的本质要求是： 坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 ★ 8.为什么要坚持走中国式现代化道路？ P24—P25 （1）实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 新中国成立特别是改革开放以来，我们用几十年时间走完西方发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速和社会长期稳定的奇迹，为中华民族伟大复兴开辟了广阔前景。 2.中国式现代化的鲜明特色 答：因为： ★ 探究与思考 2.中国式现代化的鲜明特色 2022年10月17日，习近平总书记参加党的二十大广西代表团讨论。 其中一位身着蓝色工装、说话干净利落的代表让人印象深刻。他讲述了制造业发展变迁的一个故事。过去，是我们学习国外的产品，拆了零部件进行研究。现在，“当年的领先者有的反过来学我们，拆了我们的零部件去研究”。 习近平总书记笑着说:“这就是中国的发展变化。” 接下来，总书记亲切地问他:“你的职称走的是哪个序列?”代表回答，走了两个序列，既是特级技师，也是高级工程师。国家政策好，我们钳工也能评上高级职称。 总书记又问道:“现在收入怎么样?”“很好!”全场发出了一阵会意的笑声。 ★ 结合材料和实际生活，谈谈你所理解的中国式现代化。 答： 中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 ★ 8.为什么要坚持走中国式现代化道路？ P24—P25 （1）实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路 。 （2）中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。 2.中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福 答：因为： 2.中国式现代化的鲜明特色 同学们，新时代是奋斗的时代，我们要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 课堂小结: 以中国式现代化全面 推进中华民族伟大复兴 1.社会主义现代化建设是一场接力跑 2.中国式现代化的鲜明特色 （1）党在不同发展时期确立的目标 ： （2） “两个一百年”奋斗目标： （3）新时代“两步走”战略安排： （1）新时代，中国共产党的中心任务是： （2）中国式现代化的五个特征是： （3）中国式现代化的本质要求是： （4）坚持走中国式现代化道路的原因： 课堂练习 1．2025年的一天，15岁的小华畅想了他今后的人生轨迹，以下是他规划的年龄段和可能发生的事件，其中对应正确的是 （ 　　） A．17岁的小华参与脱贫攻坚，为全面建成小康社会贡献力量 B．21岁的小华大学毕业时，中国特色社会主义进入了新时代 C．社会主义现代化强国的大国外交风采，让25岁的小华很激动 D．基本实现社会主义现代化的美好生活，让30岁的小华感觉幸福满满 D 2．“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。亿万万中国人，朝着同一个方向，同舟共济、击水弄潮，才能奋力驶向梦想的前方。”这里的时代和梦想分别是指 （　 　） A．社会主义建设时期、全面建成小康社会 B．中国特色社会主义新时代、实现中华民族的伟大复兴 C．改革开放时代、振兴中华 D．社会主义建设新时期、基本实现现代化 3．党的二十大报告指出：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。由此可见，中国式现代化的实现 （　　 ） ①有利于促进社会公平正义 ②有利于规范权力运行 ③有利于尊重与保障人权 ④有利于增强全民法治观念 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ B 课堂练习 C 4．有梦就有前行的力量，中国共产党团结带领中国人民一步步实现和描绘着民族复兴的图景。图片中时间节点所描绘的图景是 （　　） ①在①的时间节点上，实现第二个百年奋斗目标 ②在②的时间节点上，基本实现社会主义现代化 ③在③的时间节点上，建成社会主义现代化强国 ④在③的时间节点上，实现中华民族伟大复兴的中国梦 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 课堂练习 B EVCapture4.2.2软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制，www.ieway.cn $