精品解析：湖北省咸宁市通山县2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测试卷 九年级历史 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 尼罗河流域的埃及人使用莎草制成莎草纸在上面书写文字，创造了象形文字；两河流域的苏美尔人用泥土制作泥板并在上面书写文字，创造了楔形文字；中国商朝时，人们把记录占卜的文字刻在甲骨上，创造了甲骨文。（如下图）这表明人类早期文明的（ ） 象形文字 楔形文字 甲骨文 A. 一体性 B. 多元性 C. 包容性 D. 互鉴性 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“尼罗河流域的埃及人使用莎草制成莎草纸在上面书写文字，创造了象形文字；两河流域的苏美尔人用泥土制作泥板并在上面书写文字，创造了楔形文字；中国商朝时，人们把记录占卜的文字刻在甲骨上，创造了甲骨文”和所学知识可知，古埃及创造象形文字，两河流域苏美尔人创造楔形文字，中国商朝创造甲骨文，不同地区的早期文明创造出不同的文字，这体现了人类早期文明的多元性，各自有着独特的发展特点，B项正确；“一体性”强调文明的统一性，与材料中三种文字的差异性不符，排除A项；“包容性”侧重文明对其他文化的吸收，材料未体现不同文明间的吸收融合，排除C项；“互鉴性”指文明间的相互借鉴，材料中无证据表明三种文字存在相互学习，排除D项。故选B项。 2. 有学者写道：亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视（ ） A. 文化和精神的力量 B. 民主和法制的影响 C. 商业和贸易的作用 D. 礼仪和服饰的规范 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来”和所学知识可知，亚历山大东征，促进了东西方文化的大交汇，推动了希腊文化向外传播。亚历山大大帝的征服行动将希腊文化和东方文明相融合，为后世的文化交流和世界历史的进程做出了重要贡献。材料说明亚历山大治理国家时特别重视文化和精神的力量，A项正确；民主和法制与材料“希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来”不符，排除B项；材料是亚历山大东征，推动了希腊文化向外传播，没有涉及商业和贸易，排除C项；亚历山大大帝的征服行动将希腊文化和东方文明相融合，重视礼仪和服饰的规范的说法是片面的，排除D项。故选A项。 3. 公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（ ） A. 广大妇女不能参加城邦的公民大会 B. 城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C. 雅典民主制实质一种直接民主制 D. 向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 【答案】B 【解析】 【详解】古代希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一。认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”的主要依据是城邦的实权掌握在少数奴隶主手中。公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，雅典奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主，B项正确；注意题干“外观的民主，实质的独裁”，独裁多指个人或少数人独揽政权，实行专制统治，广大妇女排斥在民主政治之外，说明雅典民主的范围有限，但不是最能说明个人或少数人独揽政权，排除A项；雅典民主是古代一种典型的直接民主形式，有利于公民直接参政议政，与材料信息无关，排除C项；外邦人排斥在民主政治之外，说明雅典民主的范围有限，但不是最能说明个人或少数人独揽政权，排除D项。故选B项。 4. 公元800年前后，查理大帝颁布了《庄园敕令》。敕令中提及的建筑有教会、磨坊、畜棚、鱼池、厨房和面包房、法庭、市场等，庄园领主几乎可以就地制造所需的一切。这反映了（ ） A. 查理曼帝国实行封君封臣 B. 查理大帝重视农业 C. 西欧庄园经济的自给自足 D. 西欧租地农场建立 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“公元800年前后，查理大帝颁布了《庄园敕令》。敕令中提及的建筑有教会、磨坊、畜棚、鱼池、厨房和面包房、法庭、市场等，庄园领主几乎可以就地制造所需的一切”可知，西欧庄园里有多种满足生活、生产等需求的建筑，基本能自己生产所需物品，反映出西欧庄园经济自给自足的特点，C项正确；封君封臣制是政治关系，与庄园经济运作无直接关联，排除A项；敕令虽涉及农业设施，但题干强调“就地制造一切”，重点在自给自足，而非单纯重视农业，排除B项；租地农场是后来出现的，与庄园经济不同，材料也没涉及，排除D项。故选C项。 5. 一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就如下表。这说明阿拉伯人致力于（ ） ①改造了印度人从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字” ②创造了完整的代数学 ③把中国的造纸术、指南针、火药等传到欧洲 ④把柏拉图、亚里士多德等人的作品翻译成阿拉伯语 A. 统一与扩张 B. 冒险与征服 C. 贸易与殖民 D. 创新与交流 【答案】D 【解析】 【详解】据题干表格内容和所学知识可知，阿拉伯人改造印度计数法形成“阿拉伯数字”、创造完整代数学，体现了创新；把中国的造纸术等传到欧洲、翻译柏拉图等人作品，体现了文化交流。所以阿拉伯人致力于创新与交流，D项正确；“统一与扩张”侧重政治军事，“冒险与征服”与殖民活动相关，“贸易与殖民”涉及经济掠夺，均与题干中科技文化成就无关，排除ABC项。故选D项。 6. 制作知识卡片是学习历史的重要抓手。下面是小刚同学制作的知识卡片，请你推断横线处应该填写的内容是（ ） 主题：集中的手工工场出现 时间：13世纪。 生产特点：固定劳动地点、商人向工人提供原料、生产工具等。 优点： A. 改善了工人的工作生活条件 B. 提高了劳动生产效率 C. 摆脱了罗马教廷的精神控制 D. 激发了农民生产热情 【答案】B 【解析】 【详解】据题干知识卡片“集中的手工工场出现”和所学知识可知，13世纪集中的手工工场出现，商人提供原料、生产工具，工人在固定地点生产，这种生产组织形式有利于分工协作，从而提高劳动生产效率，B项正确；手工工场时期工人条件并未明显改善，排除A项；手工工场的出现和摆脱罗马教廷精神控制无关，排除C项；手工工场与农民无关，手工工场主要雇佣工人，所以不能激发农民生产热情，排除D项。故选B项。 7. 15世纪的欧洲开始了大航海时代。在这一过程中，欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物引入美洲，美洲向欧亚大陆输出玉米、马铃薯等农作物，在一定程度上克服了欧亚的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。这表明“大航海时代”（ ） A. 奥斯曼帝国控制了东西方商道 B. 人们逐渐相信地圆学说 C. 欧洲大西洋沿岸成为经济中心 D. 世界开始连为一个整体 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中“15世纪的欧洲开始了大航海时代。在这一过程中，欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物引入美洲，美洲向欧亚大陆输出玉米、马铃薯等农作物......”结合所学知识可知，新航路开辟促使社会相互隔绝的状态被打破，世界开始真正联为一个整体，D项正确；材料不是说明奥斯曼帝国控制了东西方商道，排除A项；相信地圆学说属于开辟新航路的条件，排除B项；欧洲大西洋沿岸成为经济中心不符合材料中“从而在世界历史上结束了欧亚大陆阶段，开始了其全球性的阶段”信息，排除C项。故选D项。 8. 下表内容体现出法国大革命前的社会特征是 等级 成员 政治 经济 第一等级 教士 享有特权 占有大量土地，不纳税 第二等级 贵族 第三等级 资产阶级 无权 富有 纳税 农民 城市贫民 手工业者 贫穷 A. 等级森严 B. 经济发展 C. 封建专制 D. 层层分封 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干可知，法国大革命前的三个等级说明法国社会等级森严，A项正确；题干体现不出法国经济发展情况，排除B项；封建专制指的是政治制度，政治上享有特权和无权体现的是等级性，而不是封建专制，排除C项；层层分封的是西欧封建等级制，从上之下依次是国王、大封建主、小封建主和农民，排除D项。故选A项。 9. 19世纪60年代初，棉纺织业成为世界上最重要的制造业，“美国也因棉花出口而跃入世界经济的中心舞台”。但棉花种植却与自由劳动相冲突，给这个新生国家带来了危机，导致了美国（ ） A. 独立战争的爆发 B. 西进运动的开展 C. 南北战争的爆发 D. 制定1787年美国宪法 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“美国也因棉花出口而跃入世界经济的中心舞台、棉花种植却与自由劳动相冲突，给这个新生国家带来了危机”并结合所学知识可知，奴隶制的废存问题成为南北方之间斗争的焦点，林肯当选为总统成为战争的导火线，1861年南北战争爆发，美国面临国家的分裂，C项正确；独立战争的爆发是1775年，排除A项；西进运动是美国拓宽疆土，吞并土地的一种侵略行为，排除B项；制定1787年美国宪法是1787年，与题干时间不符，排除D项。故选C项。 10. 鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆，建成于1883年。由于来客大都是日本近代化的重要人物，很多政策都出自于鹿鸣馆，于是人们把这一时期称为“鹿鸣馆时代”。据此，“鹿鸣馆时代”的内涵应该是（ ） A. 针砭时弊抨击锁国政策 B. 推翻幕府建立近代国家 C. 培养为天皇服务的人才 D. 学习西方以助社会进步 【答案】D 【解析】 【详解】19世纪后期，日本实行明治维新，政治上，废藩置县，实现中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，“殖产兴业”（业：西方工业），发展近代经济；社会生活上，提倡文明开化，改造教育，学习西方文化和生活方式。这一措施促进了日本社会的进步，走上了资本主义发展道路。D项正确；“鹿鸣馆时代”的内涵不是抨击闭关锁国政策，排除A项；幕府统治是明治维新之前被推翻，排除B项；培养为天皇服务的人才不符合“鹿鸣馆时代”的内涵，排除C项。故选D项。 11. 根据以下《德国城市化进程的阶段性规律》中的德国城市化率曲线图，1870-1910年为德国城市化加速阶段。德国城市化加速阶段出现的根本原因是（ ） A. 第二次工业革命的推动 B. 德国殖民扩张的影响 C. 德国义务教育的普及 D. 德国人口的急剧增长 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1870-1910年正值第二次工业革命时期（19世纪70年代-20世纪初），第二次工业革命推动德国工业迅速发展，工厂数量增加，需要大量劳动力，吸引农村人口向城市迁移，直接促进城市化率快速提升，这是城市化加速的根本原因，A项正确；殖民扩张主要影响海外资源与市场，并非推动国内城市化的根本因素，排除B项；义务教育普及与人口素质相关，与城市化进程无直接因果关系，排除C项；人口增长若未伴随工业发展对劳动力的需求，无法导致农村人口向城市迁移，并非根本原因，排除D项。故选A项。 12. 《九国公约》的核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放，机会均等”原则，并赋予它国际协定的性质。这样一来，日本独占中国的野心被限制了，这是美国外交的胜利。下列选项说明“是美国外交的胜利”的是（ ） A. 开始形成美国独霸中国的局面 B. 中国的独立与主权得到尊重 C. “机会均等”有利美国工业发展 D. 确立了美国在欧洲的新秩序 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“《九国公约》的核心是肯定美国提出的在华实行‘门户开放，机会均等’原则，并赋予它国际协定的性质。这样一来，日本独占中国的野心被限制了，这是美国外交的胜利。”和所学知识可知，《九国公约》肯定 “门户开放，机会均等” 原则，美国当时工业实力强大，“机会均等” 有利于美国工业产品等进入中国市场，促进其工业发展，所以是美国外交的胜利，C项正确；公约未形成美国独霸，而是列强共同侵略，排除A项；《九国公约》使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面，中国独立与主权未得到尊重，排除B项；《九国公约》是关于远东和太平洋地区的，和美国在欧洲的新秩序无关，排除D项。故选C项。 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 【法制建设】 材料一 倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患癫痫，则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。 ——摘编自《汉谟拉比法典》 材料二 罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二铜表法》。随着商业的发展与帝国版图的扩大，罗马人的生活愈益复杂，原先的公民法不再能满足需要。罗马人在审理很多外来民族案件的时候认识到，外来民族也有许多法律制度，但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条。因而他们制定了一部新的法律《万民法》。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 大革命前，法国法律都是用来保障封建贵族阶级利益的手段，而且法律内容与形式多种多样。大革命初期，民众就呼吁政府建立一套完整系统的法律法规。拿破仑上台后于1804年推出《拿破仑法典》，《法典》除《总则》外，分为三编，分别是：人法、物法和获取所有权法，其中第8条规定所有法国人都享有民事权利。 ——摘编自梅汝璈《拿破仑法典及其影响》 （1）根据材料一，归纳《汉谟拉比法典》制定的实质。 （2）根据材料二，概括罗马法的变化及其原因。 （3）根据材料三，指出《拿破仑法典》与大革命前法国法律的进步之处。结合所学知识，简述《拿破仑法典》的历史影响。 【答案】（1）实质：维护奴隶主阶级的利益、统治。 （2）变化：由公民法到万民法。 原因：商业的发展和帝国版图的扩大。 （3）进步之处：内容上注重保护人民的利益（或体现平等原则）；形式上更加完整系统。 影响：很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 【解析】 【小问1详解】 实质：根据材料一“倘奴隶告其主人云：‘你非吾之主人’，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳”等信息和结合所学知识，《汉谟拉比法典》是维护奴隶主阶级的利益、统治。 【小问2详解】 变化：根据材料二“罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二铜表法》”“因而他们制定了一部新的法律《万民法》”分析可知由公民法到万民法。 原因：根据材料二“随着商业的发展与帝国版图的扩大，罗马人的生活愈益复杂，原先的公民法不再能满足需要”分析可知商业的发展和帝国版图的扩大。 【小问3详解】 进步之处：根据材料三“其中第8条规定所有法国人都享有民事权利”分析可知内容上注重保护人民的利益（或体现平等原则）；根据材料三“《法典》除《总则》外，分为三编，分别是：人法、物法和获取所有权法”分析可知形式上更加完整系统。 影响：结合所学知识，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，这部法典于1804年颁布实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行，后来，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。 14. 工业革命和进步潮流】 材料一 18-19世纪中期英国棉布、生铁、煤产量变化 时间 棉布 生铁 煤 18世纪 2100万码 12．5万吨 260万吨 19世纪中期 34700万码 142万吨 3600万吨 ——摘编自庄解忧《世界上第一次工业革命的经济社会影响》 材料二 市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。现代大工业代替了工场手工业……大工业建立了由美洲的发现所准备好的世界市场。世界市场使商业、航海业和陆路交通得到了巨大的发展。这种发展又反过来促进了工业的扩展。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料三 义务教育教科书《世界历史》九年级教材（部编人教版）目录 《世界历史》上册第七单元 《世界历史》下册第一单元 第20课工业革命 第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 第1课殖民地人民的反抗斗争 第2课俄国的改革 第3课美国内战 第4课日本明治维新 （1）根据材料一，归纳18-19世纪中期英国棉布、生铁、煤产量的变化趋势，并指出其反映出工业革命的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，阐述工业革命与资本主义世界市场之间的关系。 （3）分析材料三，概括此期在工业革命的推动下世界发展的三股进步潮流。 【答案】（1）变化：产量呈现增长/上升趋势。 影响：工业革命极大的提高了社会生产力水平。 （2）关系：市场扩大的需要是工业革命发生的直接原因；工业革命的发生发展推动市场进一步扩大；资本主义世界市场初步形成。 （3）潮流：资产阶级革命和改革，（殖民地的）民族解放运动，工人运动与社会主义运动。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一英国棉布从18世纪2100万码到19世纪中期34700万码，生铁从18世纪12.5万吨到19世纪中期142万吨，煤从18世纪260万吨到19世纪中期3600万吨，可得出18-19世纪中期英国棉布、生铁、煤产量的变化趋势是产量呈现增长/上升的趋势。 影响：结合所学知识可知，工业革命带来生产技术的革新，极大的提高了社会生产力水平。 【小问2详解】 关系：根据材料二“市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命”可得出市场扩大的需要是工业革命发生的直接原因；根据材料二“大工业建立了由美洲的发现所准备好的世界市场。世界市场使商业、航海业和陆路交通得到了巨大的发展”可得出工业革命的发生发展推动市场进一步扩大；结合所学知识可知，随着工业革命的推进，世界各国经贸往来更加紧密，资本主义世界市场初步形成。 【小问3详解】 潮流：根据材料三“俄国的改革”“美国内战”“日本明治维新”可得出资产阶级革命和改革是工业革命推动下世界发展的潮流之一；根据材料三“殖民地人民的反抗斗争”可得出（殖民地的）民族解放运动也是工业革命推动下世界发展的潮流；根据材料三“马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起”可得出工人运动与社会主义运动是工业革命推动下世界发展的潮流。 15. 【苏联的社会主义革命和建设】 材料一 列宁对俄国的国情进行了具体分析。在列宁看来，俄国无产阶级分布相对集中，组织性和革命性较强，更重要的是有一个成熟的革命政党——布尔什维克党的领导。列宁还看到，已经进行了三年的第一次世界大战，给俄国带来了深重的灾难。从国际范围来说，两个帝国主义国家集团在战争中互相厮杀，削弱了彼此的力量，使得俄国无产阶级有可能突破俄国这个帝国主义链条中的薄弱环节取得革命的胜利。 ——摘编自陈之骅《纪念俄国十月革命90周年》 材料二 在苏联第一个五年计划期间，1929年的全部工业投资比1928年增加了39.1%，但主要用于重工业，重工业占全部工业基本建设投资的81%，而第一个五年计划期间对轻工业投资比重最高不超过7%。斯大林指出，“我们比先进国家落后了五十年甚至一百年，我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒”。苏联早期的许多重要的工业和工程都是在外国资本的支持下建立的，如：德国人建立了第一个飞机制造厂，美国福特公司建立了第一个汽车厂。 ——摘编自杨敏敏《前苏联工业化（1926-1938）研究》 （1）根据材料一，归纳俄国十月革命取得胜利的原因。 （2）根据材料二，概括苏联工业化建设的策略。 【答案】（1）俄国无产阶级力量集中，组织性和革命性较强；布尔什维克党的正确领导；第一次世界大战激化了俄国的社会矛盾；帝国主义的力量遭到削弱。 （2）优先发展重工业；借助外国的技术和资本。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“俄国无产阶级分布相对集中，组织性和革命性较强”可知，俄国无产阶级力量集中，组织性和革命性较强；根据材料“更重要的是有一个成熟的革命政党——布尔什维克党的领导”可知，布尔什维克党的正确领导；根据材料“已经进行了三年的第一次世界大战，给俄国带来了深重的灾难”可知，第一次世界大战激化了俄国的社会矛盾；根据材料“两个帝国主义国家集团在战争中互相厮杀，削弱了彼此的力量，使得俄国无产阶级有可能突破俄国这个帝国主义链条中的薄弱环节取得革命的胜利”可知，帝国主义的力量遭到削弱。 【小问2详解】 策略：根据材料“在苏联第一个五年计划期间，1929年的全部工业投资比1928年增加了39.1%，但主要用于重工业，重工业占全部工业基本建设投资的81%”可知，苏联工业化建设优先发展重工业；根据材料“苏联早期的许多重要的工业和工程都是在外国资本的支持下建立的，如：德国人建立了第一个飞机制造厂，美国福特公司建立了第一个汽车厂。”可知，苏联工业化建设借助外国的技术和资本。 16. 【书籍的力量】 书籍，不喧哗，自有声。下表中的四部书籍都同时代发展紧密相连，在近代历史发展中都有重要地位。 书籍 图例1 图例2 图例3 图例4 说明 意大利诗人但 丁写于1307-1321年，旨在引导人们从黑暗走向光明，从痛苦走向幸福。 1687年首次发表，提出了力学的三大定律和万有引力定律，从而使经典力学成为一个完整的体系。 又名《国民权利与自由和王位继承宣言》，1689年颁布，奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础。 马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，1848年发表，标志着马克思主义的诞生。 从上表中选取两幅或多幅图片，从历史的角度提取信息，自拟论题，并运用所学知识加以论述。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，表述成文） 【答案】【示例一】论题：伟大理论推动了社会的巨大进步。 论述：1687年，英国科学家牛顿发表了科学巨著《自然哲学之数学原理》，提出了力学的三大定律和万有引力定律，促进了第一次工业革命产生和发展，从而极大地推动了社会的进步。1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，使国际无产阶级运动进入了一个历史阶段。从此，世界无产阶级革命有了理论指导，法国的巴黎公社、俄国的十月革命、中国的五四运动相继爆发，社会主义运动成为不可抗拒的世界潮流。 综上可知，重大自然科学和社会科学理论的产生，都能推动了人类社会的进步和发展。 【答案示例二】论题：杰出人物能引领社会发展潮流。 【答案示例三】论题：14-17世纪，西欧逐步走向近代。 【答案示例四】论题：顺应历史潮流的书籍才是经典书籍。 【答案示例五】题目：书籍是人类进步的阶梯。 【解析】 【详解】【示例一】论题：从《自然哲学之数学原理》和《共产党宣言》两部著作的角度可以看出，他们都属于伟大的理论，都对社会进步有巨大推动作用。故得出论题：伟大理论推动了社会的巨大进步。 论述：围绕观点，结合两部著作的重要影响进行论述，做到史论结合，论从史出，逻辑严谨。1687年，英国科学家牛顿发表了科学巨著《自然哲学之数学原理》，提出了力学的三大定律和万有引力定律，促进了第一次工业革命产生和发展，从而极大地推动了社会的进步。1848年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生，使国际无产阶级运动进入了一个历史阶段。从此，世界无产阶级革命有了理论指导，法国的巴黎公社、俄国的十月革命、中国的五四运动相继爆发，社会主义运动成为不可抗拒的世界潮流。 综上可知，重大自然科学和社会科学理论的产生，都能推动了人类社会的进步和发展。 【答案示例二】论题：从人物的角度出发可知，杰出人物能引领社会发展潮流。 【答案示例三】论题：从时间与社会发展进程的角度可知，14-17世纪，西欧逐步走向近代。 【答案示例四】论题：从书籍推动社会进步角度可知，顺应历史潮流的书籍才是经典书籍。 【答案示例五】题目：从书籍的作用角度可知，书籍是人类进步的阶梯。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测试卷 九年级历史 一、选择题（共12题，每题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 尼罗河流域的埃及人使用莎草制成莎草纸在上面书写文字，创造了象形文字；两河流域的苏美尔人用泥土制作泥板并在上面书写文字，创造了楔形文字；中国商朝时，人们把记录占卜的文字刻在甲骨上，创造了甲骨文。（如下图）这表明人类早期文明的（ ） 象形文字 楔形文字 甲骨文 A. 一体性 B. 多元性 C. 包容性 D. 互鉴性 2. 有学者写道：亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一。他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视（ ） A. 文化和精神的力量 B. 民主和法制的影响 C. 商业和贸易作用 D. 礼仪和服饰的规范 3. 公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（ ） A. 广大妇女不能参加城邦的公民大会 B. 城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C. 雅典民主制实质是一种直接民主制 D. 向雅典城邦纳税的外邦人无选举权 4. 公元800年前后，查理大帝颁布了《庄园敕令》。敕令中提及的建筑有教会、磨坊、畜棚、鱼池、厨房和面包房、法庭、市场等，庄园领主几乎可以就地制造所需的一切。这反映了（ ） A. 查理曼帝国实行封君封臣 B. 查理大帝重视农业 C. 西欧庄园经济自给自足 D. 西欧租地农场建立 5. 一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就如下表。这说明阿拉伯人致力于（ ） ①改造了印度人从0到9的计数法，形成了“阿拉伯数字” ②创造了完整的代数学 ③把中国的造纸术、指南针、火药等传到欧洲 ④把柏拉图、亚里士多德等人的作品翻译成阿拉伯语 A. 统一与扩张 B. 冒险与征服 C. 贸易与殖民 D. 创新与交流 6. 制作知识卡片是学习历史的重要抓手。下面是小刚同学制作的知识卡片，请你推断横线处应该填写的内容是（ ） 主题：集中手工工场出现 时间：13世纪。 生产特点：固定的劳动地点、商人向工人提供原料、生产工具等。 优点： 。 A. 改善了工人的工作生活条件 B. 提高了劳动生产效率 C. 摆脱了罗马教廷的精神控制 D. 激发了农民生产热情 7. 15世纪的欧洲开始了大航海时代。在这一过程中，欧洲人把欧亚大陆的小麦、燕麦等农作物引入美洲，美洲向欧亚大陆输出玉米、马铃薯等农作物，在一定程度上克服了欧亚的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。这表明“大航海时代”（ ） A. 奥斯曼帝国控制了东西方商道 B. 人们逐渐相信地圆学说 C. 欧洲大西洋沿岸成为经济中心 D. 世界开始连为一个整体 8. 下表内容体现出法国大革命前的社会特征是 等级 成员 政治 经济 第一等级 教士 享有特权 占有大量土地，不纳税 第二等级 贵族 第三等级 资产阶级 无权 富有 纳税 农民 城市贫民 手工业者 贫穷 A. 等级森严 B. 经济发展 C. 封建专制 D. 层层分封 9. 19世纪60年代初，棉纺织业成为世界上最重要的制造业，“美国也因棉花出口而跃入世界经济的中心舞台”。但棉花种植却与自由劳动相冲突，给这个新生国家带来了危机，导致了美国（ ） A. 独立战争的爆发 B. 西进运动的开展 C. 南北战争的爆发 D. 制定1787年美国宪法 10. 鹿鸣馆是位于日本东京的一所欧式风格的类似于沙龙的会馆，建成于1883年。由于来客大都是日本近代化的重要人物，很多政策都出自于鹿鸣馆，于是人们把这一时期称为“鹿鸣馆时代”。据此，“鹿鸣馆时代”的内涵应该是（ ） A. 针砭时弊抨击锁国政策 B. 推翻幕府建立近代国家 C. 培养为天皇服务的人才 D. 学习西方以助社会进步 11. 根据以下《德国城市化进程的阶段性规律》中的德国城市化率曲线图，1870-1910年为德国城市化加速阶段。德国城市化加速阶段出现的根本原因是（ ） A. 第二次工业革命的推动 B. 德国殖民扩张的影响 C. 德国义务教育的普及 D. 德国人口的急剧增长 12. 《九国公约》的核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放，机会均等”原则，并赋予它国际协定的性质。这样一来，日本独占中国的野心被限制了，这是美国外交的胜利。下列选项说明“是美国外交的胜利”的是（ ） A. 开始形成美国独霸中国的局面 B. 中国的独立与主权得到尊重 C “机会均等”有利美国工业发展 D. 确立了美国在欧洲新秩序 二、非选择题（共4题，共36分） 13. 【法制建设】 材料一 倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患癫痫，则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。 ——摘编自《汉谟拉比法典》 材料二 罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二铜表法》。随着商业的发展与帝国版图的扩大，罗马人的生活愈益复杂，原先的公民法不再能满足需要。罗马人在审理很多外来民族案件的时候认识到，外来民族也有许多法律制度，但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条。因而他们制定了一部新的法律《万民法》。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 大革命前，法国法律都是用来保障封建贵族阶级利益的手段，而且法律内容与形式多种多样。大革命初期，民众就呼吁政府建立一套完整系统的法律法规。拿破仑上台后于1804年推出《拿破仑法典》，《法典》除《总则》外，分为三编，分别是：人法、物法和获取所有权法，其中第8条规定所有法国人都享有民事权利。 ——摘编自梅汝璈《拿破仑法典及其影响》 （1）根据材料一，归纳《汉谟拉比法典》制定的实质。 （2）根据材料二，概括罗马法的变化及其原因。 （3）根据材料三，指出《拿破仑法典》与大革命前法国法律的进步之处。结合所学知识，简述《拿破仑法典》的历史影响。 14. 【工业革命和进步潮流】 材料一 18-19世纪中期英国棉布、生铁、煤产量变化 时间 棉布 生铁 煤 18世纪 2100万码 12．5万吨 260万吨 19世纪中期 34700万码 142万吨 3600万吨 ——摘编自庄解忧《世界上第一次工业革命的经济社会影响》 材料二 市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。现代大工业代替了工场手工业……大工业建立了由美洲的发现所准备好的世界市场。世界市场使商业、航海业和陆路交通得到了巨大的发展。这种发展又反过来促进了工业的扩展。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料三 义务教育教科书《世界历史》九年级教材（部编人教版）目录 《世界历史》上册第七单元 《世界历史》下册第一单元 第20课工业革命 第21课马克思主义的诞生和国际共产主义运动的兴起 第1课殖民地人民的反抗斗争 第2课俄国的改革 第3课美国内战 第4课日本明治维新 （1）根据材料一，归纳18-19世纪中期英国棉布、生铁、煤产量的变化趋势，并指出其反映出工业革命的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，阐述工业革命与资本主义世界市场之间的关系。 （3）分析材料三，概括此期在工业革命的推动下世界发展的三股进步潮流。 15. 【苏联的社会主义革命和建设】 材料一 列宁对俄国的国情进行了具体分析。在列宁看来，俄国无产阶级分布相对集中，组织性和革命性较强，更重要的是有一个成熟的革命政党——布尔什维克党的领导。列宁还看到，已经进行了三年的第一次世界大战，给俄国带来了深重的灾难。从国际范围来说，两个帝国主义国家集团在战争中互相厮杀，削弱了彼此的力量，使得俄国无产阶级有可能突破俄国这个帝国主义链条中的薄弱环节取得革命的胜利。 ——摘编自陈之骅《纪念俄国十月革命90周年》 材料二 在苏联第一个五年计划期间，1929年的全部工业投资比1928年增加了39.1%，但主要用于重工业，重工业占全部工业基本建设投资的81%，而第一个五年计划期间对轻工业投资比重最高不超过7%。斯大林指出，“我们比先进国家落后了五十年甚至一百年，我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点，或者我们被人打倒”。苏联早期的许多重要的工业和工程都是在外国资本的支持下建立的，如：德国人建立了第一个飞机制造厂，美国福特公司建立了第一个汽车厂。 ——摘编自杨敏敏《前苏联工业化（1926-1938）研究》 （1）根据材料一，归纳俄国十月革命取得胜利的原因。 （2）根据材料二，概括苏联工业化建设的策略。 16. 【书籍的力量】 书籍，不喧哗，自有声。下表中的四部书籍都同时代发展紧密相连，在近代历史发展中都有重要地位。 书籍 图例1 图例2 图例3 图例4 说明 意大利诗人但 丁写于1307-1321年，旨在引导人们从黑暗走向光明，从痛苦走向幸福。 1687年首次发表，提出了力学的三大定律和万有引力定律，从而使经典力学成为一个完整的体系。 又名《国民权利与自由和王位继承宣言》，1689年颁布，奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础。 马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，1848年发表，标志着马克思主义的诞生。 从上表中选取两幅或多幅图片，从历史的角度提取信息，自拟论题，并运用所学知识加以论述。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，表述成文） 第1页/共1页 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