广东省广州市增城区2024-2025学年九年级上学期物理期中试卷

2024学年第一学期期中质量检测问卷 九年级 物塑 (本试卷总分90分，考试时问60分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的签宁笔或纲笔填写自己的学校、班级、姓 名、试室号、座位号：填写考生号，再用2B铅笔把对应母码的标号涂黑。 窗 2、选择题用2B铅笔把容题卡上对应题目的答架标号涂黑，不能答在试卷上。 3、第二部分答架必须写在答题卡各题目指定区城内的相应位置上；如需改动，先划掉原 来的答案，然后再写上新的答来，改动的答案也不能姬出指定的区域：除作图可用2B铅笔外， 其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将木试卷和答题卡一并交回。 5.全卷共18小题，请考生检查题数。 国 第=一部分客迎心。 本部分为单项选择题，共10题，共30分。每小姬处出的四个逃项中，只有一项最符合 题意，选对每小题得3分，错选、多速或不选得0分。 1,酒精灯中的酒精在使用的过程中慢慢变少，下列判断不正确的是 A.酒精的质量在减小 B酒精的热值在减小 C,酒精的比热容不变 D.酒精的体积在减小 2.四个用绝缘线悬挂的泡沫塑料小球之间的相互作用情况如图所示，已知小球A与用丝绸摩 擦过的带正电荷的玻璃棒相互排斥，则 /2Z222Ba2 222222·222/222/22 +o A 8 8 A,小球B可能不带电 B.小球C一定带正电 C.小球D可能不带电 D.以上说法均不正确 第1页共8页 3.两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮(O)气体，用玻璃板隔开后如图放 置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变 得相同.已知瓶中O,气体的密度比瓶中空气的密度大，则 空气 λ.此现象能说明分子间存在引力 之玻璃板 B.气体颜色变得相同是因为NO2的密度比空气密度大而导致的 二氧化氮 C.气体颜色变得相同后，瓶中气体分子会继续运动 .此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同 4.关于内能，有以下四个观点，你认为正确的是 ①物体温度越低，内能越小，0℃的物体没有内能 ②做功和热传递都可以改变物体的内能 ③两物体相互接触时，热量总是从内能大的物体转移到内能小的物体 ④一切物体都具有内能，而不一定具有机械能 A.只有①③ B.只有②③ C.只有①④ D.只有②④ 5.如图，吊车的吊臂上的滑轮组将重为100的物体沿竖直方向匀速提升1m,滑轮组上钢丝 绳自由瑞受到的拉力F为125N,绳子自由端移动的距离是3m,此时 片.使用该滑轮组不能省力 E.使用该滑轮组能省功 Q,使用该滑轮组能省距离 )使用该滑轮组不能改变力的方向 6.两个相同的小灯泡，单独接在两节干电池组成的电源两端，都能发光，只是亮度有所不同。 当其连接成如图所示的电路时，闭合开关后，小灯泡L,和L2也都发光。用一根导线接在小灯 泡L,的两端，且电路没有任何故障，你会看到的现象是 A.两个小灯泡仍都发光 B.两个小灯泡都熄灭 C.小灯泡L,仍发光，小灯泡L,熄灭 D.小灯泡L,仍发光，小灯泡L熄灭 第2页共8页 7甲物体分子动能总和为E即n分子势能总和为E:乙物体的分子动能总和为E2:分子势 能总和为Ez各能量大小如图，甲、乙两物体相比，则 个能量小 A.两物体分子数相同 B.两物体所处物态相同 C.甲物体的内能较大 D.乙物体的温度较高 Em1E甲2Ez1E22 8.如图是使用手机和自拍杆自拍时的示意图，此时自拍杆保持静止不动，自拍杆自身重量忽 略不计，自拍杆可以看作是一个杠杆(0为支点)，手持自拍杆施加的力为F,手机对杆竖直 向下的作用力为B,则 {.此时杠杆不是处于平衡状态 以该杠杆属于省力杠杆 F,=3N C.阻力臂为AB ”￡0B D. OC 9.如图所示的是甲、乙两机械的参数.甲、乙相比，甲的 甲机械 A.总功较小 900] B.有用功较大 1500J C.额外功较小 709% 75% D.机械效率较高 口有用助 圈砂外功 10.如图，由于云层相互摩擦、碰撞而使图中的云层带上了负电， 当此云层靠近建筑物上的避雷针时，向避雷针剧烈放电形成雷电， 日 放电户 云层 下列说法正确的是 ,避雷针 k云层带负电是由于失去了大量正电荷 B云层带负电是由于摩擦创造了负电荷 建筑物 C.放电时电荷从避雷针向云层方向移动 777777777 D.放电时电流方向是从避雷针流向云层 曰曰埋在地下的金属 第3页共8页 第二部分主观题 (本部分共8题，共60分，按题日要求作答) 11.(⑧分)(1)不同形式的能量可以在一定条件下相互转化，如图1所示。以下事例中分别属 于邺些能量转化（只需考虑最主要的能量转化），请将图1中能雕转化对应的字母序号填写在相 应的横线上 例：电热水器工作时K ①热机的压缩冲程 ②给某锂电池充电时 ③植物吸收太阳光进行光合作用 ④电动机带动水泵把水送到高处」 (2)如图2所示是某装置工作时的能量流向图，请根据图中信息判断：此装置可能是， (选填“热机”或“电灯”或“电风扇”)，其工作效率为 (3)如图3是 选填“汽油机”或“柴油机”)的 冲程 机辅货 光能 火花 机出45X10 内能输入1.2X1 热里损头5H识 电能 化学格 图 图2 图3 12.(7分)(1)某组同学在做“探究小灯泡发光”实验，他们有一个小灯泡和一些新的干电 池。小灯泡结构及主要部件如下图所示，以下部件必须采用绝缘体材料制成的是 (填 字母). A.灯丝 B,支架：支排灯丝，一端连接灯丝，一端 连接螺纹外亮或连接点 C.与支架接触，用于固定支架 D.螺纹外壳 E,分隔环，用于陌开螺纹外亮和连接点 F,连接点 第4页共8页 ,2)下面能使灯泡发光的是图 一，属于短路的是图 属于断路的是图 池 (3)根据实物图，在虚线框内画出电路图 13.(8分)二极管是一种电子元件，当电流由二极管的正极流向负极时，二极管发光：反之， 电流不能从二极管的负极流向正极，二极管不发光.“如图，将苹彩：二极管接入电路，闭合开 关后发光二极管发光 锌 正极 负极 导线Q ①苹果电池工作时，把.一能转化为能：二极管工作时，把能转化为能。 ②在如图的括号中标出整个水果电池两端的正极和负极，并用箭头在导线Q上标出电流的方向。 ③图中把原发光的发光二极管两脚对调后再接入电路，开关闭合后发现二极管（选填 “亮”、“不亮”)， 第5页共8页 14.(7分)为了比较不同物质的比热容，小冰利用规格相同的电加热器给质量相同的A和B 液体加热，如图甲所示.她利用实验得到的数据绘制出两种液体温度随加热时间的变化图像， 如图乙所示.相同时间两种液体吸收的热量相同！ 4温度/C 50 40 10 时间/min B 0123￥ (1)根据图乙中的实验数据可知：实验需用到的测量工具有和 (2)当A和B两种液体升高的温度相同时， (选填“A”或“B”)液体吸收的热量更多： (3)分析图乙可知（选填“A”或“B")的比热容更政，你的依据是： (4)“暖手宝”中装的储热液应该选（选填“A”或“B”) 第15、16题结合题目要求，涉及计算的，应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只 写最后答聚的不能给分；有数值计算的题，演算过程和结果都要在数字的后面写上正确的单位 15.(7分)小华同学用天然气热水器将20kg水从25℃加热到60℃，烧水前，小华观察天然气 表的示数是2365.89m',烧水后天然气表的示数变为2365.99m.已知天然气的热值为 3.5×10]/m3,水的比热容为4.2×103]/(kg℃).则： (1)此过程中水吸收的热量是多少？ 2)该热水器加热这些水的效率是多少？ 第6而共8页 16.(11分)在某体育馆改造施工过程中，工人师傅用如图甲所示的滑轮组，将重为500N的物 体匀速提升到6m高的楼上，图乙为物体提升过程中的s-t图像.已知动滑轮重为100N,不计 绳重及摩擦.求： ◆s/m 卤 051015202530t7s 甲 Z (1)拉力F的大小 (2)拉力F的功率 (3)滑轮组的机械效率（计算结果保留一位小数） 17(5分)在探究杠杆平衡条件的实验中： 图1 图2 图3 (1)将装置放在水平桌面上，静止时如图1所示.为了使杠杆在水平位置平衡，应将螺母向 选填“左”或“右”)调节 (2)实验中，在杠杆两侧挂上不同数量的重量相同的钩码，第1、2次杠杆平衡时的数据已填 入表格.图2是第3次杠杆平衡时的情景，此次杠杆右侧的阻力和阻力臂的数据①为 ,.② 为 实验次数 动力F/N 动力臂11/m 阻力F2/N 阻力臂12/m 1 2.5 0.20 2.0 0.25 2 2.0 0.15 1.5 0.20 3 1.5. 0.10 ① ② 第7页共8页 (3)分析实验数据，可归纳出：当杠杆平衡时，数值上应满足条件： (4)某小组对实验过程交流、讨论后，按图3所示又进行了实验，在测量拉力的力臂时，拉 力F的力臂应为（选填“OA”“OB”或“AB”). 18.(7分)如图所示，甲乙两图中动滑轮规格相同，小明猜测：图甲的动滑轮和图乙的滑轮组 相比，提升同一重物至同一高度时，滑轮组的机械效率更高，设计实验检验其猜测，完成下面 的实验报告. 甲 乙 (1)实验目的： (2)实验原理： (只提供图甲和图乙中的器材) (3)实验步骤（可画图或者文字表达） (4)如果测得F<F,则小明的猜想是 （选填.“正确”或“不正确”)的， 第8页共8页