浙江省嘉兴市2024-2025学年六年级上学期期末科学试题

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2025-10-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 嘉兴市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.77 MB
发布时间 2025-10-03
更新时间 2025-10-03
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-03
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来源 学科网

内容正文:

六年级(上)科学 嘉兴市期末统考卷 (满分:100分,时间:70分钟) 班级 姓名」 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.光学显微镜的镜头的组成是( 2.下列细胞结构图中,表示人体血液细胞的是( B. 3.人们喜欢用“螺”来说指纹,小科想知道自己有几“螺”,用放大镜观察自己的指纹,觉得指 纹的图像太小,为了使图像大一些,正确的方法是()。 A眼睛、手指不动,放大镜离手指近些 B.放大镜、手指不动,眼晴离放大镜远些 C.眼晴、手指不动,放大镜离手指远些 D.放大镜、手指不动,眼腈离放大镜近些 4.小科同学在菜园的角落发现了一块烂木桩,木桩上长出来一朵朵小蘑菇,爬着一只只小 蚂蚁…请问这块木桩上的生物中属于微生物的是( )。 A.蚂蚁 B.苔藓 C.鼠妇 D.蘑菇 5.下列食物与微生物有关的是( ①酿酒 ②酱油 ③醋 ④霉豆腐 ⑤泡菜 ⑥酸奶 A①④ B.②③⑥ C.④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 6.昼夜交替现象形成与下列因素有关的是( )。 ①阳光的照射 ②地球是不透明的球体 ③地球自转 ④地球公转 A.①②③④ B.①② C.①②③ D.①③ 7.关于“日心说”和“地心说”,下列说法不正确的是( )。 A“地心说”的核心观点是“地球是宇宙的中心” B.“日心说”的核心观点是“太阳是宇宙的中心” C.两种学说的共同观点是“地球是球体” D.“日心说”的观点直至今日依然正确 8.如图,小科利用橙子制作了一个地球模型,用来模拟地球自转,下列说法错误的 是()。 A.吸管模拟地轴 B.橙子用来模拟地球内部结构 C.橙子中间的切痕模拟赤道 D.上半个橙子模拟北半球 9.人们常常认为,地球距离太阳近时是夏季,地球距离太阳远时是冬季,于是小科找到一份 地球公转轨道与太阳距离的数据,如下表。 地球与太阳的距离 地球处于不同公转位置的时间点 平均距离 1.49亿千米 地球与太阳的近距点 1.47亿千米 每年一月初 地球与太阳的远距点 1.52亿千米 每年七月初 分析该数据,下列观点合理的是( )。 A地球离太阳的距离远,温度就低,地球变冷 B.地球离太阳的距离近,温度就高,地球变曖 C.地球上温度的高低与地球和太阳的距离没有明显关系 D.地球上四季的变化与地球的自转和公转都有关 10.已知北京某天日出时间是4:30,日落时间是18:30,则该天可能是( )。 A.立春 B.小雪 C.芒种 D.小寒 11.下列工具最适合用于拧右图中螺母的是( )。 A. B.0心 C. D. 12.小明家的橙子采摘完成后要给橙子树修枝,下列工具中,最适合的是( )。 A B C D 13.如图,小科将盖子顶上的尖头对着密封的颜料口使劲儿一戳,可以 刺破上面的金属膜。此时盖子顶上的尖头应用了( )原理。 A杠杆 B.轮轴 C.斜面 D.三角形的稳定性 14.如图是一个手摇卷笔刀,下列说法正确的是()。 A增加手摇柄的摇动周长,削铅笔更省力 B.手摇柄运用了斜面原理 C.这个小工具基本没有运用到技术 D.刀片和手摇柄运用的原理相同 15.下列是生活中利用工具的一些实例,其中不能省力的是( A. B 16.在活字印刷术中,如果想印刷出“学科”两字,在文字模板上应该刻出( )。 A科学 B楗素 C奈, D年学 17.小科制作了一个简易的小电动机(如图),当小电动机转起来时,发现( )。 A.用一块磁铁不能让小电动机转动 B.增加一节电池转动得更快 C.增加一节电池转动得更慢 D.磁铁放得越远,小电动机会转得越快 18.下列电器中,没有用到电动机的是( )。 B 电饭煲 电风扇 洗衣机 电冰箱 19,学校过道上有一盏声控灯,利用声音能控制开关,说明( )。 A.声音具有导电性 B.声音具有能量 C.电能可以转换为声能 D.光能可以转换为声能 20.下图实验中小磁针偏转角度按从大到小的顺序排列是( )。 小灯泡 ① 0 ② ③ ⊕E什0 A①③② B.③②① C.②①③ D.③①② 二、观察分析题(共28分) 1.如图是显微镜结构示意图,根据图示回答下列问题。(8分) (1)小科使用显微镜观察微生物时,要把玻片标本放在 处,旋转 使镜筒向下移动,眼晴应注视 ,防止把载玻片压坏。 (填字母) D- (2)调节清晰后他发现视野中有许多小黑点,移动载玻片、擦拭目镜后都 E 未能解决,这些小黑点最有可能是在 (填字母)上。 (3)在视野中看到如图A所示的图像,应该把载玻片向 (填方向)移动才能看到 如图B所示的图像。若想看到如图C所示的图像,应该换用 (填“低倍”或 “高倍”)物镜。 B (4)小科的同学也想观察,他把显微镜移动到自己面前观察,却只看到黑乎乎一片,若想 重新看到细胞,他首先要做的是( )。(2分) A重新进行对光 B.移动玻片标本 C.转动调节旋钮D.换一个物镜 2.观测日影长短与四季变化。(8分) (1)圭表是度量日影长度的天文仪器(如图),它由“圭”和“表”两个部件组成。 ①图中 是圭, (填字母)是表,圭表是在 (填“早 日影 上”或“正午”)使用的。 ②圭表可以用来判断四季,它利用的原理是: (2)12月21日是2024年的第二十二个节气一冬至,冬至有“日南 至”之称,是“日行南至,往北复返”的转折点,冬至标示着太阳新 生、太阳往返运动进入新的循环。在冬至影子最长,此时地球运 D 转到图中的 (填字母)位置;地球公转到 (填字 母)位置的时候,南半球是一年中白昼最短的时刻。 (3)如图是浙江省某地的汽车停车场,箭头表示春分、秋分、夏 平顶遮阳棚 至、冬至正午太阳光线。 ①在遮阳棚内,该遮阳棚一年中正午遮阳面积最大时,是 当地的 。(填节气) ②图中地面箭头P指示的方位是 (填方向) 3.开瓶器是我们生活中经常用到的工具。下面的五幅图是用红酒开瓶器打开瓶塞的过程, 请你结合所学的科学知识,回答下列问题。(7分) ① ② ④ ⑤ (1)图①开瓶器中的螺旋铁丝设计应用了 的工作原理。 (2)图②展开开瓶器,手握横柄,形如字母“T”,旋转时,运用了 的工作原理,我 们在半径比较大的 上用力,这样比较省力。 (3)图③至图⑤是用开瓶器把瓶塞拔出,这是用到 工作原理,此时用力情况是 (填“省力”“费力”或“不省力也不费力”)。 (4)图①开瓶器不仅可以开红酒还可以开启啤酒瓶盖(如右图),使用时支 点、用力点、阻力点描述不正确的是()。(2分) A.c是支点 B.b是支点 C.c是阻力点 D.a是用力点 4.近年来,城市道路上出现越来越多的新能源汽车,其中大部分是电动车。电动车的电动 机与小电动机相比大小悬殊、构造各异,但工作原理基本相同。观察下面的小电动机结 构示意图,回答下列问题。(5分) 磁铁 线圈 换向器 电刷 铁芯 外壳 转子 后盖 (1)在上述结构中,换向器的主要作用是 (2)电动机的工作原理是用电产生 ,再利用 推动转子转动。 (3)如图所示,给小电动机装上一个轮子后缠上棉线并拉动棉线,小电动机就变成 了 (4)当前我们使用的新能源汽车主要是电动汽车。在行驶中,电动汽车的能量来源是蓄 电池,传统汽车的能量来源是燃油,虽然使用的能源不同,但在能量转换过程中,都是 将 能转化为动能。 三、实验探究题(共32分) 1.同学们自己培养微生物进行观察,把培养液分成了等量的甲、乙两杯,每隔10分钟取等 量的培养液观察一次,观察记录如下表。(5分) 微生物的数量/只 10分钟 20分钟 30分钟 40分钟 50分钟 60分钟 甲(25℃) 27 33 39 45 52 56 乙(10℃) 25 22 20 16 11 6 (1)这是研究微生物生长与( )的关系。(2分) A空气 B.温度 C.水 D.阳光 (2)我们根据数据分析得出“温度越高,微生物繁殖越快”这样的结论科学合理吗?请说 明理由。 。 3分) 2.模型可以用来研究事物的结构、功能、变化等。科学学习经常需要借助模型解决实际问 题。如图所示,利用不同的地球运动模型,研究地球的运动及产生的现象。(8分) 18.K ⊙ 9 ③ ⑤ (1)要验证对地球产生昼夜交替现象猜想,应该采用 (填“对比实验”或“模拟 实验”)进行研究。 (2)以上5种模型中有昼夜,但没有交替现象的是 号模型,其中最符合“地心说” 理论的是 号模型,你最认可的是 号模型。 (3)地球上昼夜交替的周期是 (4)如右图,用手电简代表太阳,把玩具球当作地 甲 球,甲、乙、丙、丁4个区域中处在黑夜的是 太阳 丙 地球 (5)同学们在进行“谁先迎来黎明”模拟实验,下列对模拟实验中不同材料或动作各代表 什么的陈述中错误的是()。(2分) A红色纸片表示太阳 B.围成一圈的同学表示地球 C.贴有地名和方位标志的同学表示地球上不同地区的人们 D.原先看见红色纸片到看不见红色纸片表示迎来黎明 3.小科的爸爸在商场买了一辆电动车,要把它搬上货车(如图),什么样的斜面才能更省力? 小科设计了实验。下表是做斜面实验时,在不同坡度的斜面上提升同一物体时所得出的 数据,请根据数据回答下列问题。(7分) B 物体 直接提起 A斜面 B斜面 C斜面 D斜面 铅笔盒 4.0牛 3.3牛 2.7牛 2.1牛 1.8牛 一本书 2.1牛 1.7牛 1.4牛 1.2牛 1.0牛 (1)在实验中,改变的因素是( ),不改变的因素是( 0 A.斜面的高度 提升的物体 B.提升的物体 斜面的高度 C,斜面的坡度斜面的长度 D.斜面的坡度 提升的物体 (2)分析数据,下列表述正确的是( )。 A.有的斜面不省力 B.使用斜面可以省一半力 C.斜面坡度越小越省力 D.斜面坡度越大越省力 (3)爸爸在推电动自行车时,不小心按住了刹车,推不动了。因此认为利用斜面能省力的 观点是错误的。他说的对吗?说一说“推不动”的原因。(3分) 4.某科学实验小组在电磁铁的探究实践活动中,作出了下列猜想。(12分) 猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时磁性消失。 猜想B:改变线圈的缠绕方向,电磁铁的南北极会发生改变。 猜想C:通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强。 猜想D:改变线圈匝数,电磁铁的磁性强弱会发生改变 为了验证这四个猜想是否正确,同学们设计了下列五个电磁铁装置。 ① ② ③ ④ ⑤ (1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少可以判断电磁铁的 (2)通过比较 (填序号)两个装置,可以验证猜想B。 (3)通过比较 (填序号)两个装置,可以验证猜想C。 (4)如果实验材料相同,以上5个装置中,磁性最强的是装置 (填序号) (5)小科探究“铁钉电磁铁有没有南北极”,如右图所示。这时铁钉尖 端与小磁针的S极接近,小磁针S极被吸引了,他断定电磁铁有 +C 南北极。他的结论合理吗?请简要说明。(3分) (6)如图所示,将挂在弹簧测力计下方的铁块置于一个线圈匝数可变的电 磁铁的上方。当开关S连接 (填序号)点时弹簧测力计的示数 最大。判断的依据是 (3分) (7)实验中电磁铁不能长时间接触电池,以下说法不准确的是( )。(2分) A避免耗电太多 B.避免影响实验的公平性 C.避免触电 D.避免导线发热发烫 参考答案 -、1.A 光学显微镜的镜头由两个凸透镜组成。 2.A A选项为人体血液细胞;B选项为植物根尖细胞;C选项为人体神经细胞; D选项为洋葱表皮细胞。 3.C 用放大镜观察自己的指纹,觉得指纹的图像太小,为了使图像大一些,可以 眼睛手指不动,放大镜离手指远些。 4.D 蚂蚁、鼠妇属于动物;苔藓属于植物;蘑菇属于微生物。 5.D 酿酒要用到酵母菌;制作酱油、霉豆腐要用到霉菌;醋的制作要用到醋酸菌; 制作泡菜和酸奶需要用到乳酸菌,这些食物都与微生物有关。 6.C 地球是不透明的球体,太阳光只能照射到地球的一半,被照射的一面处于白 昼,未被照到的一面处于黑夜;同时地球在不断自转,这样就形成了昼夜交替。 7.D 虽然“日心说”相对于“地心说”是巨大的进步,但这个理论并不完全正确。 现代科学认识到太阳只是宇宙中一个普通天体,并不是宇宙的中心。 8.B 在该模型中,橙子用来模拟地球的整体形状,而不是地球的内部结构。 9.C 地球上的温度与地球和太阳的距离没有关系;地球上四季的变化与地球的 公转有关。 10.C 根据日出和日落时间可知该天昼长夜短,符合芒种时节的昼夜长短状况。 11.B 板手适合用来拧螺母。 12.D 13.C 盖子顶上的尖头应用了斜面原理。 14.A 手摇卷笔刀这一工具运用了技术。其中,手摇柄运用了轮轴原理;刀片运 用了斜面原理。 15.D 钓鱼时用力,点到支,点的距离小于阻力点到支点的距离,是费力杠杆。 16.D 文字模板上的字与实际的字左右相反。 17.B 用一块磁铁可以让小电动机转动;增加一节电池小电动机会转得更快;磁 铁放得越远,小电动机会转得越慢。 18.A 电动机是利用电能产生动力的机器。电风扇、洗衣机和电冰箱都有电动 机,电饭煲是电能转化为热能的用电器,没有用到电动机。 19.B 20.D 通电导线周围存在磁场,会使小磁针发生偏转。磁场的磁性强弱与电流大 小有关,电流越大,磁性越强,小磁针偏转角度越大。图中电流从大到小排序分别是③①②, 故小磁针偏转角度从大到小排序为③①②。 二、1.(1)DBC(2)C(3)上高倍(4)A2.(1)①ab正午②同一地,点, 一年四季正午时分太阳位置不同,物体影子长短呈有规律的变化(合理即可)(2)DB (3)①冬至②北方3.(1)斜面(2)轮轴轮(3)杠杆省力(4)A4.(1)改变电流 方向(2)磁磁的相互作用(3)发电机(4)化学 三、1.(1)B(2)不合理,在一定范围内,温度越高,微生物繁殖越快;超过一定限度,微生 物会死亡,无法繁殖2.(1)模拟实验(2)②⑤④(3)24小时(或一天)(4)乙、丁 (5)D3.(1)D(2)C(3)不对,推电动自行车时按住刹车,刹车装置对车轮施加一个很大 的摩擦力,阻碍了车轮转动,使电动自行车不能前进(合理即可)4.(1)磁性强弱(2)①② (3)①③(或④⑤)(4)⑤(5)不合理,与小磁针相互吸引的可能是磁铁,也可能是铁制品 铁钉会被小磁针S极吸引,不能断定电磁铁有南北极。铁钉尖端被小磁针N极排斥, 才能判断电磁铁有南北极。(6)①线圈匝数越多,电磁铁磁性越强(7)C

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