精品解析:河南省信阳市浉河中学2024-2025学年八年级十一月月考物理试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-10-03
| 2份
| 26页
| 170人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 浉河区
文件格式 ZIP
文件大小 5.61 MB
发布时间 2025-10-03
更新时间 2026-08-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54207575.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级物理 一、填空题(15分) 1. 小华自制了一个简易的气体温度计,如图所示。当周围温度变化时,液柱会在玻璃管中左右移动,这是利用了气体__________的原理来测量温度的。玻璃管上B处标记的温度值__________(选填“高于”、“低于”或“等于”)A处。“物体吸收热量,温度一定升高”这句话是否正确?请举例说明其对或错:__________。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 高于 ③. 见解析 【解析】 【详解】[1]简易气体温度计是利用气体热胀冷缩的原理来测量温度的。当温度升高时,瓶内气体膨胀,推动液柱向右移动;当温度降低时,瓶内气体收缩,液柱向左移动。 [2]温度升高时,瓶内气体膨胀,液柱向右移动,所以B处对应的温度比A处高,即玻璃管上B处标记的温度值高于A处。 [3]“物体吸收热量,温度一定升高”这句话是错误的。例如,晶体在熔化过程中,吸收热量,但温度保持不变。 2. 有一种网红食品——“炒酸奶”将 ℃的液态氮和酸奶倒入容器中,液态氮迅速__________并且__________(选填“吸收”或“放出”)大量热量,使酸奶瞬间__________成块。(一、三空填对应的物态变化名称) 【答案】 ①. 汽化 ②. 吸收 ③. 凝固 【解析】 【详解】[1][2]物质由液态变为气态的过程叫汽化,汽化过程需要吸收热量。 液态氮是液态的,在常温下它会迅速由液态变为气态,即发生汽化现象,并且在这个过程中会吸收大量的热量。 [3]物质由液态变为固态的过程叫凝固。 由于液态氮汽化时吸收大量的热量,使得周围环境温度迅速降低,酸奶由液态变成了固态,也就是瞬间凝固成块。 3. 如图所示,重庆轨道2号线在李子坝站“穿”居民楼而过,山城的复杂地形造就了全国绝无仅有的震撼景象。吸引众多游客来此“打卡”。若某辆不停靠站点的空载列车长度120m,行驶速度为15m/s,游客小张测出该列车完全穿过居民楼的过程中所花的时间为18s,该居民楼长度为_______________m;轻轨“完全隐没”在楼中的时间为_______________s。 【答案】 ①. 150 ②. 2 【解析】 【详解】[1]由得,列车与居民楼长度得总长度为 该居民楼长度为 L=270m-120m=150m [2]轻轨“完全隐没”在楼中的时间为 4. 小宇在湖边散步,杨柳在水中的倒影是由于光的__________形成的虚像。波光粼粼的湖面吸引了他的注意,根据太阳的位置,从他的角度看上去亮晶晶的区域应该位于__________(选填“A”、“B”或“C”) 【答案】 ①. 反射 ②. A 【解析】 【详解】[1]杨柳在水中的倒影属于平面镜成像,是由于光的反射形成的虚像。 [2]湖面波光粼粼是因为光的反射,根据光的反射定律,反射光线的方向与入射光线的方向有关。从太阳的位置和小宇的视角来看,亮晶晶的区域是太阳光线经湖面反射后进入小宇眼睛的区域,所以应该位于A。 5. 向题图甲所示的试管中吹气,声源是________,其中试管________发出声音的音调最高。图乙所示的波形图中,音调最低的是图________。(均选填“A”、“B”或“C”) 【答案】 ①. 试管中振动的空气柱 ②. A ③. A 【解析】 【详解】[1]用嘴向试管中吹气时,声音是由试管内的空气柱振动发出的,所以声源是试管中振动的空气柱。 [2]空气柱的长度变短,振动频率变高,声音的音调变高,故A试管发出声音的音调最高。 [3]相同时间内,振动的次数越多,频率越大,从图乙中可知,A的振动次数最少,频率最低,故音调最低。 6. 如图,日晷是一种古老的计时工具,其物理原理是__________;请你写出一个能显示光的传播路径的方法__________。 【答案】 ①. 光在同种均匀介质中沿直线传播 ②. 见解析 【解析】 【详解】[1]日晷是利用光的直线传播的物理原理来计时的。因为光沿直线传播,所以当太阳移动时,晷针的影子会随着时间的变化而在晷面上移动,从而可以根据影子的位置来判断时间。 [2]能显示光的传播路径的方法:在光的传播路径上喷烟雾(或水雾),光在烟雾(或水雾)中发生散射,从而可以显示出光的传播路径;或者在黑暗的房间里,让光通过牛奶溶液,也能显示出光的传播路径等。 二、选择题(共16分) 7. 生活中经常对某些物理量进行估测,下列数值最接近实际情况的是(  ) A. 正常人眨一次眼睛的时间约为3s B. 成年人步行的速度约为4km/h C. 教室课桌的高度约为80dm D. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5nm的颗粒物 【答案】B 【解析】 【详解】A.正常人眨一次眼睛的时间约为0.3s,故A不符合题意; B.成年人步行的速度约为,约合4km/h,故B符合题意; C.教室课桌的高度约为80cm,故C不符合题意; D.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,故D不符合题意。 故选B。 8. 下列说法中正确的是( ) A. 蜡烛燃烧属于机械运动 B. 多次测量求平均值可以消除误差 C. 用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大 D. 正确测得某一本书的长为25.70cm,测量时所用刻度尺的分度值是1mm 【答案】D 【解析】 【详解】A.机械运动是指物体位置的变化,蜡烛燃烧是化学变化,不是物体位置的变化,不属于机械运动,故A错误; B.误差是不可避免的,多次测量求平均值可以减小误差,但不能消除误差,故B错误; C.被拉伸了的塑料尺,刻度间距变大,用它去测量物体长度时,测量结果会偏小,故C错误; D.测量结果25.70cm中,倒数第二位数字“7”对应的单位是mm,所以测量时所用刻度尺的分度值是1mm,故D正确。 故选D。 9. 诗词是中华文化的瑰宝之一,许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述,也与物理知识紧密联系,下列诗词与对应的物理知识有误的一项的是(  ) A. “绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘”中,“倒影”是光反射形成的实像 B. “两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,“孤帆”运动,是以江岸为参照物的 C. “姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,诗人根据音色来判别“钟声” D. “床前明月光,疑是地上霜”,霜实际是固态,是由水蒸气凝华形成 【答案】A 【解析】 【详解】A.“倒影”属于平面镜成像,是光反射形成的虚像,故A错误,A符合题意; B.“孤帆”相对于江岸位置发生了变化,以江岸为参照物,“孤帆”是运动的,故B正确,B不符合题意; C.不同发声体发出的声音音色不同,诗人根据音色来判别“钟声”,故C正确,C不符合题意; D.霜实际是固态,是由空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶,故D正确,D不符合题意。 故选A。 10. 小明应用所学的物理知识设计了两种制霜的方法:一种方法是把冰块放在装有适量食盐的易拉罐中;另一种方法是将一块干冰(固态二氧化碳)放在金属勺子上。过一会儿就看到易拉罐外壁和勺子表面都出现了白霜。下列说法正确的是( ) A. 霜是空气中的水滴凝华成小冰晶 B. 加少量食盐是为了降低冰的熔点 C. 勺子下方出现的“白气”是干冰升华成的二氧化碳 D. 第一种方法中冰熔化吸热,第二种方法中干冰升华放热 【答案】B 【解析】 【详解】A.凝华是物质从气态直接变成固态的过程。霜是空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态的小冰晶,而不是水滴凝华形成的,水滴是液态,故A错误; B.在冰中加入适量的食盐,食盐能使冰的熔点降低,这样冰在较低的温度下就可以熔化,熔化过程会吸收大量的热,从而使易拉罐的温度降得更低,周围空气中的水蒸气遇冷会直接凝华成霜附着在易拉罐外壁,故B正确; C.干冰升华会吸收大量的热,使周围空气的温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴,这些小水滴聚集在一起就形成了“白气”,所以“白气”是液态的小水滴,而不是二氧化碳气体,故C错误; D.在第一种方法中,冰熔化是从固态变为液态的过程,此过程需要吸收热量;在第二种方法中,干冰升华是从固态直接变为气态的过程,升华过程也需要吸收热量,而不是放热,故D错误。 故选B。 11. 如图所示,小明和小红坐在停靠在站台上还未开动的同一节火车车厢里,他们分别向各自所在这一侧窗外看,小明说火车是静止的,小红说火车是运动的。下列说法正确的是(  ) A. 他们选择的参照物一定不同 B. 小明可能是以窗外行驶的火车为参照物 C. 小红可能是以站台为参照物 D. 以小明为参照物小红是运动的 【答案】A 【解析】 【详解】小明和小红坐在停靠在站台还未开动的同一节火车车厢里,以站台为参照物,小明和小红乘坐的火车与站台之间没有位置变化,所以小明和小红乘坐的火车是静止的,而小红说火车是运动的;以窗外行驶的火车为参照物,小明和小红乘坐的火车与窗外行驶的火车之间发生了位置变化,所以小明和小红乘坐的火车是运动的,而小明说火车是静止的;以小明为参照物,小红与小明之间没有位置变化,小红是静止的;由以上分析可知,被研究的物体相同,选择的参照物不同,结论就不同,但都是正确的结论,故小明和小红选择的参照物一定不同。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 12. 用蜡烛和扎有小孔的木板做小孔成像实验,如图所示,发现可以在墙壁上形成一个烛焰的像,下列说法正确的是( ) A. 木板上的小孔一定是圆形的 B. 墙上形成的像是倒立的虚像 C. 若把木板的孔开得稍微大些,墙上烛仍有烛焰的像,此时像的大小和亮度都不变 D. 保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变小 【答案】D 【解析】 【详解】A.小孔成像实验中,像的形状与小孔无关,小孔可以是任意形状,故A错误; B.蜡烛的光通过小孔所成的像是光实际会聚成的,可以被光屏(墙)所承接,因此是实像,故B错误; C.若把木板的孔开得稍微大些,墙上烛仍有烛焰的像,此时因光线增多,亮度会变,故C错误; D.保持蜡烛与墙位置不变,将木板靠近墙的方向移动,物距变大,像距变小,会导致成像变小,故D正确。 故选D。 13. 甲、乙两车从相距20米的AB两点同时同向做匀速直线运动,两车的s-t图像分别如图a,b所示,速度分别为v甲,v乙,经过时间t后,两小车相距10米,则以下说法错误的是(  ) A. t可能是10秒 B. t可能是100秒 C. t可能是300秒 D. t可能是50秒 【答案】AD 【解析】 【详解】由图像可得,甲的速度 乙的速度 根据题意,两车同时同向做匀速直线运动,经过t秒,甲、乙相距10m时有两种情况:一是甲追乙车未追上相距10m,二是追上之后相距10m,第一种情况 v乙t = v甲t+10m-20m 即 0.3m/s×t=0. 4 m/s×t +10m-20m 解得t=100s。第二种情况 v甲t=v乙t+10m +20m 即 0.4m/s×t=0.3m/s×t+10m+20m 解得t= 300s,即t可能为100s,也可能为300s,故BC正确,不符合题意,AD错误,符合题意。 故选AD。 14. 两套完全相同的如图甲所示的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体,它们的加热时间-温度曲线如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体,则下列说法正确的是( ) A. 这种“水浴法”加热的优点是被加热物质受热比较均匀,且升温较快 B. 由图乙知,M、N的熔化过程要吸收热量 C. 由图乙知,M熔化过程经历了15min D. 由图乙知,M是晶体,N是非晶体 【答案】BC 【解析】 【详解】A.“水浴法”加热是将被加热物质放在水中,通过水来传递热量。由于水具有良好的流动性和较大的比热容,使得被加热物质能够均匀地吸收热量,从而受热比较均匀。但同时,水的比热容大,升温相对较慢,所以“水浴法”加热升温较慢,而不是升温较快,故A错误; B.熔化是物质从固态变为液态的过程,在这个过程中,物质需要吸收热量来克服分子间的作用力,从而使分子的运动更加自由,实现状态的转变。虽然N物质在 35min内始终是固体,但它在加热过程中温度升高,也在吸收热量;M物质从固体熔化成了液体,熔化过程也需要吸收热量。所以,无论物质是否熔化,只要在加热,就会吸收热量,故B正确; C.晶体在熔化过程中温度保持不变,从图乙中可以看出,M物质从10min开始温度保持不变,到25min温度又开始上升,说明10min~25min是M物质的熔化过程,那么M熔化过程经历的时间为25min−10min=15min,故C正确; D.晶体有固定的熔点,在熔化过程中温度保持不变;非晶体没有固定的熔点,在熔化过程中温度会持续上升。从图乙中可以看出,M物质在熔化过程中温度保持不变,有固定的熔点,所以M是晶体。而仅根据35min内N物质始终是固体,不能确定N物质没有固定的熔点,有可能它的熔点高于 35min时的温度,所以不能得出N是非晶体的结论,故D错误。 故选BC。 三、作图题(4分) 15. 一小车沿平直路线从发出点A向前匀速运动,8s后运行到B点,AB间距离为12m,然后小车在B点停留4s,接着继续向前运行,8s后运行到C点,AC间距离为24m,请根据要求,在所给的速度与时间关系图象中画出相应的关系。 【答案】 【解析】 【详解】小车做匀速直线运动,AB的距离为 小车的运行时间为 小车前8s的速度为 小车在B点停留时,速度为0m/s,运行的距离为0m;BC的距离为 小车的运行时间为 小车后8s的速度为 根据上述三个速度可得速度与时间的关系图像,如图所示: 16. 图中,在路灯(A点表示)的照射下,竖立在地面上的竹竿BC的影子为BD,请画出竹竿BC。(保留作图痕迹,下同) 【答案】 【解析】 【详解】由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的,当光照射到竹竿BC上时,光线被遮挡,在竹竿的右边光照射不到的地方形成影子BD;如图所示,连接AD,从B点垂直地面向上画直线交AD于C,可得竹竿BC,如图所示: 四、实验探究题(7+6+7=20分) 17. 同学们用图甲中装置做“测量物体运动的平均速度”实验,小车从光滑斜面的上部A处自由下滑经AC中部的B处滑到斜面的下端C处。 (1)练习停表使用时,小明的停表如图乙所示,停表的示数为______s; (2)图甲中组装器材时,将带有刻度的长木板一端用小木块垫起来,使它保持“较小”的坡度,这是为了______;段的距离______cm,如果测得时间,,则小车通过段的平均速度为______m/s; (3)如图所示,能反映出小车在斜面上从A到C的运动图象的是______; A. B. C. D. (4)实验时小车放在斜面上部A处,若小车过了A点才开始计时,则测得小车通过前半段的平均速度会偏______(选填“大”或“小”); (5)实验结束后,小霞同学用刻度尺多次测量小车的长度,若四次读数分别是6.18cm、6.01cm、6.00cm、6.02cm,该小车的长度应记为______cm。 【答案】 ①. 187.5 ②. 准确测量时间 ③. 40.0 ④. 0.5 ⑤. D ⑥. 大 ⑦. 6.01 【解析】 【详解】(1)[1]由图乙可知,秒表的小表盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间,没有偏过中线,秒表大表盘示数的单位是s;在1s之间平均分成10等份,所以一份是0.1s,所以大盘指针的读数为7.5s,该停表的示数为, 3min7.5s=187.5s (2)[2]若要准确测量时间,应使所用的时间长些,故应将长木板的一端用木块垫起,形成一个坡度较小的斜面。 [3][4]AB段距离 sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm 小车从A点运动到B点所用时间为tAB=1.8s,通过AB段的平均速度为 BC段的距离sBC=40.0cm,小车从B点运动到C点所用时间为 tBC=tAC-tAB=2.6s-1.8s=0.8s 则通过BC段的平均速度为 (3)[5]因为 vBC>vAB 小车在斜面上做加速运动,速度越来越大; A.由图可知,通过的路程和时间成正比,因此是匀速运动,故A不符合题意; B.由图可知,随时间增加速度大小不变,因此是匀速运动,故B不符合题意; C.由图可知,小车在相同时间内通过的距离变小,即小车做减速运动,故C不符合题意; D.小车的速度随时间不断变大,表示小车做加速直线运动,故D符合题意。 故选D。 (4)[6]如果小车过了A点才开始计时,所测量的时间会偏小,而AB段路程一定,由可知测得AB段的平均速度会偏大。 (5)[7]四次读数中,6.18cm与其它三组数据相差较大,应该去掉,该小车的长度应记为 18. 如图A,小军在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,某同学记录的数据如表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 90 91 92 93 94 95 96 97 95 97 97 97 (1)根据探究数据记录,可以推测表中第8分钟时记录的实验数据可能是错误的,第8分钟应该__________℃。A图中所示的器材,还需要一个重要的测量工具是__________;请根据记录的数据在图D中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像________。 (2)小明得出水沸腾条件后,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因__________。 (3)小军根据实验记录描出图像如图B中实线所示,同组的小华认为小军所用时间过长,于是通过减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图像如图B中虚线所示,正确的是__________。 (4)实验完成后,好学的小明想到上课时老师讲解过可以利用水浴法加热物体,于是将实验组装成如图C所示,用A容器中的液体对试管B中的液体进行加热,如果小明想加热至最后让两种液体都能沸腾,你为AB两种液体需要满足什么条件?__________。 【答案】(1) ①. 97 ②. 秒表 ③. (2)石棉网的温度仍高于水的沸点,水还能继续吸热 (3)a (4)A的沸点高于B的沸点 【解析】 【小问1详解】 [1]水沸腾时温度保持不变,由表格数据可知,水在第 7 分钟达到97℃后温度应保持不变,所以第 8 分钟应该是97℃。 [2]实验中需要记录时间,所以还需要的重要测量工具是秒表。 [3]根据表中数据利用描点法画出水的沸腾图象,如图所示: 【小问2详解】 撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,可能的原因是石棉网的温度仍高于水的沸点,水还能继续吸热。 【小问3详解】 无论减小水的质量,还是提高水的初温,减少了加热时间,但是此时的气压不变,水的沸点不变。故a正确。 【小问4详解】 液体沸腾的条件:一是到达沸点,二是继续吸热。要使A、B两种液体都能沸腾,需要满足:A液体的沸点高于B液体的沸点。因为A液体沸腾后温度保持不变,若A的沸点高于B的沸点,B液体能从A液体中继续吸热,从而达到沸点并沸腾。 19. 在“探究光反射规律”实验中,为完成实验,小明选择的器材有:一块平面镜、硬纸板、激光笔、铅笔、直尺。 (1)除上述器材外,小明还需要准备的器材是__________; (2)实验应在较__________(选填“亮”或“暗”)的环境中进行:应选用较__________(选填“光滑”或“粗糙”)的纸板; (3)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在__________内;向前或向后折的过程中,在纸板B__________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线__________(选填“存在”或“不存在”); (4)为进一步找到“反射角与入射角的关系”小明在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹,并测出反射角和入射角的度数,然后多次改变入射光方向进行探究,重复实验的目的是__________(选填“多次测量减小误差”或“使实验结论更普遍”)。 【答案】(1)量角器 (2) ①. 暗 ②. 粗糙 (3) ①. 同一平面内 ②. 不能 ③. 存在 (4)使实验结论更普遍 【解析】 【小问1详解】 在“探究光反射规律”的实验中,需要测量反射角和入射角的大小,而所给器材中没有可以测量角度的工具,所以还需要准备量角器。 【小问2详解】 [1]在较暗的环境中,激光束在纸板上的光路会更清晰,便于观察和记录反射光线和入射光线的位置,所以实验应在较暗的环境中进行。 [2]粗糙的纸板表面会发生漫反射,使得我们从不同的角度都能看到光在纸板上的传播路径,便于观察反射光线和入射光线的位置,所以应选用较粗糙的纸板。 【小问3详解】 [1]将纸板B向前或向后折,此时纸板A和纸板B不在同一平面内,通过观察在纸板B上是否能看到反射光线,可以探究反射光线与入射光线是否在同一平面内。 [2]因为反射光线、入射光线和法线在同一平面内,当纸板B向前或向后折后,纸板B与反射光线不在同一平面内,所以在纸板B上不能看到反射光线。 [3]反射光线是客观存在的,只是此时纸板B与反射光线不在同一平面内,所以我们在纸板B上看不到反射光线,但反射光线依然存在。 【小问4详解】 在本实验中,多次改变入射光方向进行探究,测量不同入射角对应的反射角,是为了避免实验的偶然性,使得到的“反射角等于入射角”这一结论更具有普遍性。 五、综合计算题(7+8=15分) 20. 某老师从学校步行回家,用时25min。他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示。 (1)他的步幅(一步的距离)约为多少米? (2)他步行的速度是多少km/h? (3)老师家住在21楼,他用手表测出乘坐电梯上楼回家时的时间,电梯从1楼一直运行到5楼用时8s;在5楼时有人出电梯,电梯停了10s;接着电梯一直运行到11楼,又用时12s。已知每层楼的高度为3m,则电梯从1楼到11楼运行的平均速度是多少? 【答案】(1)0.74m/步 (2)3.96km/h (3)1m/s 【解析】 【小问1详解】 步行总路程 总步数步,则一步的步幅 【小问2详解】 步行总时间为 步行速度为 【小问3详解】 电梯运行的总时间 电梯运行的总距离 电梯运行的平均速度 21. 成渝高铁是“十一五”国家重点铁路建设项目,从重庆北站至成都东站设计时速350km/h。表格是G8541次列车时刻表,如果你乘坐该次列车旅游。求: 时间 重庆北 永川东 内江北 成都东 到站时间 09:38 10:04 10:48 发车时间 09:15 09:40 10:08 里程/km 0 56 152 (1)列车从永川东至内江北的平均速度? (2)若该列车全长400m,当以180km/h的速度通过长50m的某隧道时,求列车从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需的时间? (3)在第(2)问中,该列火车在通过隧道前,需要鸣笛示意。在鸣笛后,继续前进,经过4s后司机听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求司机听到回声时车头距离隧道口多远? 【答案】(1)240km/h (2)9s (3)580m 【解析】 【小问1详解】 列车从永川东至内江北的距离为 时间 则平均速度 【小问2详解】 列车速度 列车从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道行驶的路程 由可知,列车从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需的时间 【小问3详解】 列车速度v车=50m/s,声音速度v声=340m/s,时间t2=4s。鸣笛后,列车前进的距离 声音传播的距离 设司机听到回声时车头距离隧道口的距离为s2,则 即 解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理 一、填空题(15分) 1. 小华自制了一个简易的气体温度计,如图所示。当周围温度变化时,液柱会在玻璃管中左右移动,这是利用了气体__________的原理来测量温度的。玻璃管上B处标记的温度值__________(选填“高于”、“低于”或“等于”)A处。“物体吸收热量,温度一定升高”这句话是否正确?请举例说明其对或错:__________。 2. 有一种网红食品——“炒酸奶”将 ℃的液态氮和酸奶倒入容器中,液态氮迅速__________并且__________(选填“吸收”或“放出”)大量热量,使酸奶瞬间__________成块。(一、三空填对应的物态变化名称) 3. 如图所示,重庆轨道2号线在李子坝站“穿”居民楼而过,山城的复杂地形造就了全国绝无仅有的震撼景象。吸引众多游客来此“打卡”。若某辆不停靠站点的空载列车长度120m,行驶速度为15m/s,游客小张测出该列车完全穿过居民楼的过程中所花的时间为18s,该居民楼长度为_______________m;轻轨“完全隐没”在楼中的时间为_______________s。 4. 小宇在湖边散步,杨柳在水中的倒影是由于光的__________形成的虚像。波光粼粼的湖面吸引了他的注意,根据太阳的位置,从他的角度看上去亮晶晶的区域应该位于__________(选填“A”、“B”或“C”) 5. 向题图甲所示的试管中吹气,声源是________,其中试管________发出声音的音调最高。图乙所示的波形图中,音调最低的是图________。(均选填“A”、“B”或“C”) 6. 如图,日晷是一种古老的计时工具,其物理原理是__________;请你写出一个能显示光的传播路径的方法__________。 二、选择题(共16分) 7. 生活中经常对某些物理量进行估测,下列数值最接近实际情况的是(  ) A. 正常人眨一次眼睛的时间约为3s B. 成年人步行的速度约为4km/h C. 教室课桌的高度约为80dm D. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5nm的颗粒物 8. 下列说法中正确的是( ) A. 蜡烛燃烧属于机械运动 B. 多次测量求平均值可以消除误差 C. 用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大 D. 正确测得某一本书的长为25.70cm,测量时所用刻度尺的分度值是1mm 9. 诗词是中华文化的瑰宝之一,许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述,也与物理知识紧密联系,下列诗词与对应的物理知识有误的一项的是(  ) A. “绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘”中,“倒影”是光反射形成的实像 B. “两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,“孤帆”运动,是以江岸为参照物的 C. “姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,诗人根据音色来判别“钟声” D. “床前明月光,疑是地上霜”,霜实际是固态,是由水蒸气凝华形成 10. 小明应用所学的物理知识设计了两种制霜的方法:一种方法是把冰块放在装有适量食盐的易拉罐中;另一种方法是将一块干冰(固态二氧化碳)放在金属勺子上。过一会儿就看到易拉罐外壁和勺子表面都出现了白霜。下列说法正确的是( ) A. 霜是空气中的水滴凝华成小冰晶 B. 加少量食盐是为了降低冰的熔点 C. 勺子下方出现的“白气”是干冰升华成的二氧化碳 D. 第一种方法中冰熔化吸热,第二种方法中干冰升华放热 11. 如图所示,小明和小红坐在停靠在站台上还未开动的同一节火车车厢里,他们分别向各自所在这一侧窗外看,小明说火车是静止的,小红说火车是运动的。下列说法正确的是(  ) A. 他们选择的参照物一定不同 B. 小明可能是以窗外行驶的火车为参照物 C. 小红可能是以站台为参照物 D. 以小明为参照物小红是运动的 12. 用蜡烛和扎有小孔的木板做小孔成像实验,如图所示,发现可以在墙壁上形成一个烛焰的像,下列说法正确的是( ) A. 木板上的小孔一定是圆形的 B. 墙上形成的像是倒立的虚像 C. 若把木板的孔开得稍微大些,墙上烛仍有烛焰的像,此时像的大小和亮度都不变 D. 保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变小 13. 甲、乙两车从相距20米的AB两点同时同向做匀速直线运动,两车的s-t图像分别如图a,b所示,速度分别为v甲,v乙,经过时间t后,两小车相距10米,则以下说法错误的是(  ) A. t可能是10秒 B. t可能是100秒 C. t可能是300秒 D. t可能是50秒 14. 两套完全相同的如图甲所示的加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体,它们的加热时间-温度曲线如图乙所示,在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体,则下列说法正确的是( ) A. 这种“水浴法”加热的优点是被加热物质受热比较均匀,且升温较快 B. 由图乙知,M、N的熔化过程要吸收热量 C. 由图乙知,M熔化过程经历了15min D. 由图乙知,M是晶体,N是非晶体 三、作图题(4分) 15. 一小车沿平直路线从发出点A向前匀速运动,8s后运行到B点,AB间距离为12m,然后小车在B点停留4s,接着继续向前运行,8s后运行到C点,AC间距离为24m,请根据要求,在所给的速度与时间关系图象中画出相应的关系。 16. 图中,在路灯(A点表示)的照射下,竖立在地面上的竹竿BC的影子为BD,请画出竹竿BC。(保留作图痕迹,下同) 四、实验探究题(7+6+7=20分) 17. 同学们用图甲中装置做“测量物体运动的平均速度”实验,小车从光滑斜面的上部A处自由下滑经AC中部的B处滑到斜面的下端C处。 (1)练习停表使用时,小明的停表如图乙所示,停表的示数为______s; (2)图甲中组装器材时,将带有刻度的长木板一端用小木块垫起来,使它保持“较小”的坡度,这是为了______;段的距离______cm,如果测得时间,,则小车通过段的平均速度为______m/s; (3)如图所示,能反映出小车在斜面上从A到C的运动图象的是______; A. B. C. D. (4)实验时小车放在斜面上部A处,若小车过了A点才开始计时,则测得小车通过前半段的平均速度会偏______(选填“大”或“小”); (5)实验结束后,小霞同学用刻度尺多次测量小车的长度,若四次读数分别是6.18cm、6.01cm、6.00cm、6.02cm,该小车的长度应记为______cm。 18. 如图A,小军在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,某同学记录的数据如表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ 90 91 92 93 94 95 96 97 95 97 97 97 (1)根据探究数据记录,可以推测表中第8分钟时记录的实验数据可能是错误的,第8分钟应该__________℃。A图中所示的器材,还需要一个重要的测量工具是__________;请根据记录的数据在图D中先描点,再用平滑的曲线画出水的沸腾图像________。 (2)小明得出水沸腾条件后,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因__________。 (3)小军根据实验记录描出图像如图B中实线所示,同组的小华认为小军所用时间过长,于是通过减少水量缩短实验时间进行实验并描出了图像如图B中虚线所示,正确的是__________。 (4)实验完成后,好学的小明想到上课时老师讲解过可以利用水浴法加热物体,于是将实验组装成如图C所示,用A容器中的液体对试管B中的液体进行加热,如果小明想加热至最后让两种液体都能沸腾,你为AB两种液体需要满足什么条件?__________。 19. 在“探究光反射规律”实验中,为完成实验,小明选择的器材有:一块平面镜、硬纸板、激光笔、铅笔、直尺。 (1)除上述器材外,小明还需要准备的器材是__________; (2)实验应在较__________(选填“亮”或“暗”)的环境中进行:应选用较__________(选填“光滑”或“粗糙”)的纸板; (3)将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,若将纸板B向前或向后折,目的是探究反射光线与入射光线是否在__________内;向前或向后折的过程中,在纸板B__________(选填“能”或“不能”)看到反射光线,此时反射光线__________(选填“存在”或“不存在”); (4)为进一步找到“反射角与入射角的关系”小明在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹,并测出反射角和入射角的度数,然后多次改变入射光方向进行探究,重复实验的目的是__________(选填“多次测量减小误差”或“使实验结论更普遍”)。 五、综合计算题(7+8=15分) 20. 某老师从学校步行回家,用时25min。他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示。 (1)他的步幅(一步的距离)约为多少米? (2)他步行的速度是多少km/h? (3)老师家住在21楼,他用手表测出乘坐电梯上楼回家时的时间,电梯从1楼一直运行到5楼用时8s;在5楼时有人出电梯,电梯停了10s;接着电梯一直运行到11楼,又用时12s。已知每层楼的高度为3m,则电梯从1楼到11楼运行的平均速度是多少? 21. 成渝高铁是“十一五”国家重点铁路建设项目,从重庆北站至成都东站设计时速350km/h。表格是G8541次列车时刻表,如果你乘坐该次列车旅游。求: 时间 重庆北 永川东 内江北 成都东 到站时间 09:38 10:04 10:48 发车时间 09:15 09:40 10:08 里程/km 0 56 152 (1)列车从永川东至内江北的平均速度? (2)若该列车全长400m,当以180km/h的速度通过长50m的某隧道时,求列车从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需的时间? (3)在第(2)问中,该列火车在通过隧道前,需要鸣笛示意。在鸣笛后,继续前进,经过4s后司机听到回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求司机听到回声时车头距离隧道口多远? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:河南省信阳市浉河中学2024-2025学年八年级十一月月考物理试卷
1
精品解析:河南省信阳市浉河中学2024-2025学年八年级十一月月考物理试卷
2
精品解析:河南省信阳市浉河中学2024-2025学年八年级十一月月考物理试卷
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。