学易金卷:四年级数学上学期期中真题重组卷02(山东专用·青岛五四版)
2025-10-30
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5份
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30页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(五四学制)(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.68 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-10-03 |
| 作者 | WT1110 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-10-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54202334.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
窗学科网·学易金卷
www.zxxk.com
做好卷,就用学易金卷
2025-2026学年四年级数学上学期期中真题重组卷02(青岛版五四制)
参考答案
1.
稳定
2.
0.01
69
0.690
0.001
690
3.
(300+x)t
xt
4.376+24
加法交换律
125×8
乘法结合律
5.
边
角
6.圆
7.
<
>
<
8.
7.4
0.866
9.13
5
10.
2
30
锐角
11.√
12.×
13.×
14.×
15.×
16.A
17.A
18.C
19.D
20.C
21.64;6b;0.123;1300;300;12;7a2;23.4
22.40;900;3600;9000;5700;13
试卷第1页,共3页
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做好卷,就用学易金卷
23.
底
底
(后两个画法不唯一)
24
(答案不唯一)
25.1)20×a+12×a=(20a+12a)平方米
答:用含有字母的式子表示图书室和阅览室的面积一共是20a+12a平方米。
(2)当a=8时,
20a+12a
=20×8+12×8
=160+96
=256
答:当a=8时,图书室和阅览室的面积一共是256平方米。
26.125×2×2×8
=(125×8)×(2×2)
=1000×4
=4000(张)
答:8天共售出门票4000张。
27.180°÷(4+1+1)
=180°:6
=30°
试卷第1页,共3页
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30°×4=120°
答:这个风筝的底角是30°,顶角是120°。
28.根据分析画图如下:
(1)(2)
B
D
C
(3)如图,连接BD两点,梯形被分成两个三角形,每个三角形的内角和是180°。
180°+180°=360°
答:这个梯形的内角和就是360°。
试卷第1页,共3页
保密★启用前
2025-2026学年四年级数学上学期期中真题重组卷02(青岛版五四制)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-5单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共25分)
1.(22-23四年级上·山东泰安·期末)(如图)斜拉桥中的三角形起了很大作用,它是利用了三角形的( )性。
【答案】稳定
【分析】三角形稳定性是指三角形不容易变形,有着稳固、坚定、耐压的特点。因此埃及金字塔、钢轨、三角形框架、起重机、三角形吊臂、屋顶、三角形钢架、钢架桥和埃菲尔铁塔都以三角形形状建造。据此解答。
【详解】(如图)斜拉桥中的三角形起了很大作用,它是利用了三角形的稳定性。
2.(24-25四年级上·山东济南·期末)0.69的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;把它改写成三位小数是( ),这时它的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。
【答案】 0.01 69 0.690 0.001 690
【分析】0.69是两位小数,最后一位是百分位,计数单位为0.01(百分之一);6表示6个0.1也就是60个0.01,9表示9个0.01,合起来是60+9=69个0.01,所以0.69有69个0.01;在小数末尾补零,不改变数值大小,得0.690;三位小数的最后一位是千分位,计数单位为0.001(千分之一);0.690这里有600个0.001和90个0.001,合起来是690个0.001。
【详解】由分析可知:0.69的计数单位是0.01,它有69个这样的计数单位;把它改写成三位小数是0.690,这时它的计数单位是0.001,有690个这样的计数单位。
3.(24-25四年级下·山东淄博·期末)“复兴号”动车原来每小时可行驶300千米,更新技术后每小时比原来多行驶x千米,照这样计算,现在t小时行驶( )千米,比原来多行驶( )千米。
【答案】 (300+x)t xt
【分析】现在的速度为每小时(300+x)千米,根据路程=速度×时间,现在t小时行驶的路程为(300+x)t千米;比原来多行驶的路程等于每小时多行驶的x千米乘时间t,即xt千米。
【详解】根据分析,现在t小时行驶(300+x)t千米,比原来多行驶xt千米。
4.(23-24四年级上·山东淄博·期中)简便计算376+592+24,要先算( ),这是根据( );计算(23×125)×8时,可以先算( ),这样计算是根据( )。
【答案】 376+24 加法交换律 125×8 乘法结合律
【分析】根据加法交换律:交换加数的位置,和不变;376+592+24中,可以把592和24交换位置,先计算376加24,得400,计算更简便;
根据乘法结合律:先把前两个数相乘,再乘第三个数,或者先把后两个数相乘,再乘第一个数,积相等;(23×125)×8中,可以先计算125乘8,得1000,计算更简便。
【详解】根据分析可知:
简便计算376+592+24,要先算376+24,这是根据加法交换律;计算(23×125)×8时,可以先算125×8,这样计算是根据乘法结合律。
5.(22-23四年级上·山东淄博·期末)可以从( )和( )两方面来思考研究三角形、平行四边形、梯形的特征。
【答案】 边 角
【分析】三角形是由三条边组成的封闭图形,有3个角;平行四边形有四条边,四个角,它的对边平行且相等;梯形有四条边,四个角,但它只有一组对边互相平行;依此解答。
【详解】可以从边和角两方面来思考研究三角形、平行四边形、梯形的特征。
6.(24-25四年级上·山东威海·期中)在三角形、梯形、正方形、圆中,不能单独密铺的是( )。
【答案】圆
【分析】密铺是指用平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片。判断一个平面图形能否密铺,关键是看这个图形的内角能否组合成360°。因为在平面中,一个周角是360°,如果在拼接点处,几个图形的内角相加等于360°,那么这个图形就可以密铺。
【详解】三角形内角和为180°。假设三角形的三个内角分别为∠A、∠B、∠C,那么。这表明在一个拼接点处,用6个相同的三角形(每个内角用两次)可以拼成360°,所以三角形能够单独密铺。
梯形的内角和是360°,在拼接时,通过将两组相对的角拼在一起,4个梯形能够使在拼接点处形成360°,所以梯形能够单独密铺。
正方形的内角和是360°,每个内角都是90°。在进行密铺时,,这意味着在一个拼接点处,4个正方形的内角刚好可以组成一个周角360°,所以正方形能够单独密铺。
圆是一种由一条曲线围成的封闭图形。它的边缘是弧形的,当我们试图将圆进行拼接时,无论怎样摆放,圆与圆之间总会有空隙,所以圆不能单独密铺。
在三角形、梯形、正方形、圆中,不能单独密铺的是圆。
7.(24-25四年级上·山东烟台·期中)在括号里填上“<”“>”或“=”。
6.56米( )6米6分米 1.2平方米( )1平方米20平方分米
54×102( )54×100+2 750-198-22( )750-98+22
【答案】 < = > <
【分析】米和分米之间的进率是10,只要把6分米换成0.6米,和6米合起来,再跟6.56米比较大小。再比较小数的大小时,先看整数部分,整数部分相同。再看十分位,十分位上的数大,这个小数就大。
1平方米等于100平方分米,把1平方米20平方分米换成平方米作单位,就可以比较大小。
算出算式的结果再比较大小。
750-198-22可以用减法的性质变成750-(198+22)再和750-98+22的结果比较大小。
【详解】1分米=0.1米,所以6分米=0.6米,6米6分米=6.6分米,所以6.56米<6米6分米。
1平方米=100平方分米,所以20平方分米=0.2平方米,所以1.2平方米=1平方米20平方分米。
54×102=5508
54×100+2
=5400+2
=5402
所以,54×102>54×100+2。
750-198-22
=750-(198+22)
=750-220
=530
750-98+22
=652+22
=674
750-198-22<750-98+22
8.(24-25四年级上·山东东营·期末)( )的小数点向左移动一位是0.74,( )扩大到原来的100倍是86.6。
【答案】 7.4 0.866
【分析】小数点向右移动一位、两位、三位……小数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……,也就是这个小数乘10、乘100、乘1000……。
小数点向左移动一位、两位、三位……小数就缩小到原来的、、……,也就是这个小数除以10、除以100、除以1000……。
【详解】一个数小数点向左移动一位是0.74,也就是把它的小数点向右移动一位,是7.4。
一个数扩大到原来的100倍是86.6,也就是把86.6小数点向左移动两位是0.866。
9.(24-25四年级上·山东泰安·期末)用小棒围成三角形,其中两根分别长9厘米和5厘米,第三根最长是( )厘米,最短是( )厘米,才可以围成三角形。(填整厘米数)
【答案】 13 5
【分析】根据三角形的三边关系:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。
【详解】根据分析可知:
9+5=14(厘米)
9-5=4(厘米)
最长:14-1=13(厘米)
最短:4+1=5(厘米)
用小棒围成三角形,其中两根分别长9厘米和5厘米,第三根最长是13厘米,最短是5厘米,才可以围成三角形。(填整厘米数)
10.(24-25五年级下·山东烟台·期末)如图,将一个等腰三角形学具的三条边紧贴在直尺边沿,从0刻度开始转一圈,则底边的长是( )厘米;若这个等腰三角形的底角是75度,那么这个三角形的顶角是( )度。按角分类,它是一个( )三角形。
【答案】 2 30 锐角
【分析】等腰三角形的两条腰长度相等。由题意得,将等腰三角形平放在桌面上,将它三条边紧贴在直尺边沿,从0刻度开始转一圈,刚好走到了8厘米处,即等腰三角形的周长是8厘米。它其中的一条腰为3厘米,那么另一条腰也为3厘米。直接用8厘米减去两条腰的长度即可算出底边的长度;三角形的内角和是180度,等腰三角形的两个底角相等,用180度减去等腰三角形两个底角的度数即可求出顶角的度数;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角大于90度是钝角三角形,有一个角是90度的角是直角三角形。据此解答。
【详解】8-3-3
=5-3
=2(厘米)
180-75-75
=105-75
=30(度)
所以从0刻度开始转一圈,则底边的长是2厘米,若这个等腰三角形的底角是75度,那么这个三角形的顶角是30度,按角分类,它是一个锐角三角形。
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
11.(24-25四年级上·山东烟台·期中)计算器中的AC键是消除键。( )
【答案】√
【分析】主要考查的是对计算器的了解,其中关机键是OFF,消除键是AC,开机键是ON,清除键是CE等等。
【详解】由以上分析可知:
计算器中的AC键是消除键。原题说法正确。
故答案为:√
12.(22-23四年级上·山东淄博·期中)三角形有3个顶点有3条高;平行四边形有4个顶点有4条高。( )
【答案】×
【分析】根据三角形、平行四边形高的含义:在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高;平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高。
【详解】由分析知:三角形一共有3条高,平行四边形有无数条高;故题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查了三角形、平行四边形高的含义,要灵活运用。
13.(24-25四年级上·山东烟台·期中)2.5与2.50意义相同,大小相等。( )
【答案】×
【分析】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数不同计数单位就不同。小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变,所以2.5和2.50大小相等;2.5表示的意义是25个0.1,2.50表示的意义是250个0.01,计数单位不同,意义不同;由此解答即可。
【详解】2.5和2.50的大小相等,意义不同,原题说法错误。
故答案为:×
14.(22-23四年级下·山东青岛·期中)如图,把三角形一个35°的内角剪掉,所剩图形的内角和就是145°了. ( )
【答案】×
【分析】在一个三角形中剪去了一个35°的内角,剩下的图形是一个四边形,四边形的内角和是360°。据此判断。
【解答】解:把三角形中一个35°的内角剪掉,所剩图形的内角和是360°。原题干说法错误。
故答案为:×。
【点评】熟练掌握四边形的内角和是360°是解答此题的关键。
15.(24-25四年级下·山东聊城·期末)若一个排球b元,买两个排球一共要元。( )
【答案】×
【分析】根据单价、数量和总价的关系,总价=单价×数量,将排球的价格与数量代入计算即可。
【详解】b×2=2b(元)。
若一个排球b元,买两个排球一共要2b元。原题说法错误。
故答案为:×
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
16.(23-24四年级上·山东烟台·期中)小明在用计算器计算时,发现把“+”输入成了“-”,此时他应该( )。
A.按AC键后重新输入 B.按ON键后重新输入
C.按OFF键后重新输入 D.以上都可以
【答案】A
【分析】开机键是ON,清除键是AC,OFF是关机键,由此解答即可。
【详解】小明在用计算器计算时,发现把“+”输入成了“-”,此时他应该按AC键后重新输入。
故答案为:A
17.(24-25四年级上·山东烟台·期中)下面式子中,结果相等的一组是( )。
A.x+x和2x B.a2和2a C.2×+1和2(×+1)
【答案】A
【分析】相同的两个字母相乘,一般写成这个字母平方的形式,即b2=b×b;
相同的子母相加,写出乘法的形式,数字一般写在字母前面;
根据乘法分配律,两个数的和与一个数的相乘,可以把它们与这个数分别相乘再相加。据此逐项分析即可。
【详解】A.x+x=2x,所以x+x和2x的结果相等;
B.a2=a×a,当a=0或2时,此时a2=2a,所以a2和2a不一定相等;
C.2(×+1)=2×+2,所以2×+1≠2(×+1),则它们的结果不相等。
故答案为:A
18.(24-25四年级上·山东东营·期末)李叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块(如图所示),可他只拿其中一块玻璃去玻璃店就配了一块与原来形状大小一样。的玻璃,他拿的应该是( )玻璃。
A.①号 B.②号 C.③号
【答案】C
【分析】根据三角形的特点可知,已知三角形底边的长度和底边分别与另外两边均有夹角,只要将另外两边都延长并相交于一点,即可得到一个固定的三角形,依此即可选择。
【详解】由分析知,只要将③号玻璃中另外两边延长即可相交于一点,依此可得到与原来一样大的三角形玻璃,因此他拿的应该是③玻璃。
故答案为:C
19.(24-25四年级下·山东聊城·期末)振兴、强强、国国分别用下面三种不同的方法说明0.40和0.4是相等的,有( )种方法合理。
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【分析】本题可根据小数的意义、单位换算等知识,分别分析三人说明0.40和0.4相等的方法是否合理。
小数的意义:把单位“1”平均分成 10 份、100 份、1000 份……这样的一份或几份可以用分母是 10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数表示。1元=10角=100分,1米=10分米=100厘米。据此解答。
【详解】振兴的方法:从图中可知,振兴是利用小数的意义说明0.4=0.40。把一个整体平均分成10份,每份是0.1,0.4表示其中的4份;把一个整体平均分成100份,每份是0.01,0.40表示其中的40份。因为4个0.1和40个0.01所表示的大小是相等的, 所以从图形的意义角度能说明0.4=0.40,振兴的方法合理。
强强的方法:强强是利用人民币单位换算说明0.4元=0.40元。根据人民币单位换算:1元=10角=100分,那么0.4元换算成角为0.4元=4角,换算成分是0.4元=40分;0.40元换算成分是0.40元=40分。因为0.4元与0.40元都等于40分,所以0.4元=0.40元,强强的方法合理。
国国的方法:国国是利用长度单位换算说明0.4米=0.40米。根据长度单位换算:1米=10分米=100厘米,0.4米换算成分米为0.4米=4分米;0.40米换算成厘米为0.40米=40厘米,而40厘米换算成分米是40厘米=4分米。因为0.4米与0.40米都等于4分米,所以0.4米=0.40米,国国的方法合理。
故答案为:D
20.(23-24四年级下·山东枣庄·期末)在下面四个情境中,能解释(10+8)×25=10×25+8×25的有( )。
① ②
③ ④
A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有①③④ D.①②③④都对
【答案】C
【分析】①.两位数乘两位数的笔算法则:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。
③.长方形的面积=长×宽。由图可知,阴影部分的面积有两种求法。第一种,可以直接求出大长方形的宽,然后直接用长乘上宽。第二种,可以分别求出两个小长方形的面积,再把它们加起来。
④.由图可知,求25份饮料和汉堡一共多少元,有两种求法。第一种,先求出一份汉堡和饮料一共多少元,再乘上25即可。第二种,先用乘法分别求出25个汉堡和25杯饮料多少钱,最后把它们加起来即可。
【详解】①.笔算25×18时,先算25×8=200,再算25×10=250,最后算200+250=450。所以18×25=(10+8)×25=10×25+8×25,满足题意。
②.由图可知,求三个数一共是多少,用加法计算,即8+10+25,不满足题意。
③.第一种: S阴影=(10+8)×25
第二种:S阴影=10×25+8×25
所以(10+8)×25=10×25+8×25,满足题意。
④.第一种:(10+8)×25
第二种:10×25+8×25
所以(10+8)×25=10×25+8×25,满足题意。
综上所述,满足题意的有①③④。
故答案为:C
四、一丝不苟,细心计算(共26分)
21.(22-23四年级上·山东淄博·期中)直接写得数。(每题1分,共8分)
42+22= 5b+3b-2b= 12.3÷100= 25×13×4=
4×15×5= 540÷(9×5)= 7a×a= 0.234×100=
【答案】64;6b;0.123;1300;
300;12;7a2;23.4
【详解】略
22.(23-24四年级上·山东济南·期中)用简便方法计算下面各题。(每题6分,共18分)
140-53-47 362+233+138+167 25×36×4
(80-8)×125 99×57+57 1300÷4÷25
【答案】40;900;3600
9000;5700;13
【分析】(1)根据减法的性质,先计算53+47,再用140减去这个和。
(2)根据加法交换律和加法结合律,交换233和138的位置,分别计算362+138以及233+167,再将两个和相加。
(3)根据乘法交换律,交换36和4的位置,先计算25×4,再用积乘36。
(4)根据乘法分配律,分别用80和8乘125,再将两个积相减。
(5)根据乘法分配律,先计算99+1,再用和乘57。
(6)根据除法的性质,先计算4×25,再用1300除以这个积。
【详解】140-53-47
=140-(53+47)
=140-100
=40
362+233+138+167
=362+138+233+167
=(362+138)+(233+167)
=500+400
=900
25×36×4
=25×4×36
=100×36
=3600
(80-8)×125
=80×125-8×125
=10000-1000
=9000
99×57+57
=(99+1)×57
=100×57
=5700
1300÷4÷25
=1300÷(4×25)
=1300÷100
=13
五、动手动脑,想一想、画一画。(6+4=10分)
23.(24-25四年级上·山东威海·期中)画出下面各图形给定底边上的高。
【答案】见详解
【分析】(1)从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线,从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高。
(2)从梯形另外一条底边上的一点到给定底边的垂直线段叫做梯形的高。
(3)从平行四边形给定的底的对边上的任意一点向底边作垂直线段,即是平行四边形的高。据此作图可解此题。
【详解】如图:
(后两个画法不唯一)
24.(23-24四年级上·山东东营·期末)在下图中画一个上底是3cm、下底是5cm、高是4cm的等腰梯形,再画一个底是4cm、高是3cm的平行四边形。(每个小方格边长1cm)
【答案】见详解
【分析】画梯形,先画出下底5个格,再向上数4个格画一个点,过这个点画3个格,再把上下底的两个端点连接起来即可;
画平行四边形,底边画4个格,向上数3个格,画一条平行直线,再把两端连接起来即可(答案不唯一)。
【详解】如图所示:
(答案不唯一)
六、活学活用,解决问题(24分,6+5+5+8=24分)
25.(24-25四年级上·山东威海·期中)如图所示是红星小学图书室和阅览室的平面图。
(1)用含有字母的式子表示图书室和阅览室的面积一共是多少平方米。
(2)当a=8时,图书室和阅览室的面积一共是多少平方米?
【答案】(1)平方米
(2)256平方米
【分析】(1)由图可知图书室和阅览室占地都是长方形,图书室长20米,宽a米;阅览室长a米,宽12米。根据长方形的面积=长×宽,图书室的面积为,阅览室的面积为。图书室和阅览室的总面积列式为。
(2)然后当a=8时,图书室和阅览室的面积一共是。
【详解】(1)平方米
答:用含有字母的式子表示图书室和阅览室的面积一共是平方米。
(2)当a=8时,
=256
答:当a=8时,图书室和阅览室的面积一共是256平方米。
26.(24-25四年级上·山东烟台·期中)皮影戏是我国民间古老的传统艺术。儿童剧场一天上、下午各进行2场皮影戏表演,平均每场售出125张门票,那么8天共售出门票多少张?
【答案】4000张
【分析】平均每场售出125张乘2再乘2算出每天上下午共卖出多少,再乘天数为卖出总张数,计算时利用乘法结合律简算。
【详解】125×2×2×8
=(125×8)×(2×2)
=1000×4
=4000(张)
答:8天共售出门票4000张。
27.(24-25四年级上·山东济南·期中)周末天气晴朗,小明一家外出郊游,妈妈给他买了一个等腰三角形的风筝,风筝的顶角度数是底角的4倍,求这个风筝三个角的度数。
【答案】底角30°;顶角120°
【分析】等腰三角形两腰相等,两底角也相等。三角形内角和是180°,风筝的顶角是底角的4倍,180°除以(4+1+1)可以算出一个底角的度数,底角的度数乘4,即可算出顶角的度数。
【详解】180°÷(4+1+1)
=180°÷6
=30°
30°×4=120°
答:这个风筝的底角是30°,顶角是120°。
28.(24-25四年级上·山东泰安·期末)下图是一个梯形的广场。
(1)从A点到对边,怎样走最近,在图上画出来。
(2)把这个梯形广场分成一个平行四边形和一个三角形。
(3)想办法算一算这个梯形的内角和。
【答案】(1)见详解
(2)见详解
(3)360°
【分析】(1)从直线外一点到这条直线的线段中,垂直线段最短,这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此可知,从A向CD作垂线,这条垂线即为所求。
(2)要将梯形分成一个平行四边形一个三角形,过A点作BC的平行线即可。
(3)梯形属于四边形,而任何四边形的内角和都是360°。可以用画对角线的方法验证:当画一条对角线时,梯形被分成两个三角形,每个三角形的内角和是180°,两个三角形的和就是360°。
【详解】根据分析画图如下:
(1)(2)
(3)如图,连接BD两点,梯形被分成两个三角形,每个三角形的内角和是180°。
180°+180°=360°
答:这个梯形的内角和就是360°。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
2025-2026学年四年级数学上学期期中真题重组卷02(青岛版五四制)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-5单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共25分)
1.(22-23四年级上·山东泰安·期末)(如图)斜拉桥中的三角形起了很大作用,它是利用了三角形的( )性。
2.(24-25四年级上·山东济南·期末)0.69的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;把它改写成三位小数是( ),这时它的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。
3.(24-25四年级下·山东淄博·期末)“复兴号”动车原来每小时可行驶300千米,更新技术后每小时比原来多行驶x千米,照这样计算,现在t小时行驶( )千米,比原来多行驶( )千米。
4.(23-24四年级上·山东淄博·期中)简便计算376+592+24,要先算( ),这是根据( );计算(23×125)×8时,可以先算( ),这样计算是根据( )。
5.(22-23四年级上·山东淄博·期末)可以从( )和( )两方面来思考研究三角形、平行四边形、梯形的特征。
6.(24-25四年级上·山东威海·期中)在三角形、梯形、正方形、圆中,不能单独密铺的是( )。
7.(24-25四年级上·山东烟台·期中)在括号里填上“<”“>”或“=”。
6.56米( )6米6分米 1.2平方米( )1平方米20平方分米
54×102( )54×100+2 750-198-22( )750-98+22
8.(24-25四年级上·山东东营·期末)( )的小数点向左移动一位是0.74,( )扩大到原来的100倍是86.6。
9.(24-25四年级上·山东泰安·期末)用小棒围成三角形,其中两根分别长9厘米和5厘米,第三根最长是( )厘米,最短是( )厘米,才可以围成三角形。(填整厘米数)
10.(24-25五年级下·山东烟台·期末)如图,将一个等腰三角形学具的三条边紧贴在直尺边沿,从0刻度开始转一圈,则底边的长是( )厘米;若这个等腰三角形的底角是75度,那么这个三角形的顶角是( )度。按角分类,它是一个( )三角形。
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
11.(24-25四年级上·山东烟台·期中)计算器中的AC键是消除键。( )
12.(22-23四年级上·山东淄博·期中)三角形有3个顶点有3条高;平行四边形有4个顶点有4条高。( )
13.(24-25四年级上·山东烟台·期中)2.5与2.50意义相同,大小相等。( )
14.(22-23四年级下·山东青岛·期中)如图,把三角形一个35°的内角剪掉,所剩图形的内角和就是145°了. ( )
15.(24-25四年级下·山东聊城·期末)若一个排球b元,买两个排球一共要元。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
16.(23-24四年级上·山东烟台·期中)小明在用计算器计算时,发现把“+”输入成了“-”,此时他应该( )。
A.按AC键后重新输入 B.按ON键后重新输入
C.按OFF键后重新输入 D.以上都可以
17.(24-25四年级上·山东烟台·期中)下面式子中,结果相等的一组是( )。
A.x+x和2x B.a2和2a C.2×+1和2(×+1)
18.(24-25四年级上·山东东营·期末)李叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块(如图所示),可他只拿其中一块玻璃去玻璃店就配了一块与原来形状大小一样。的玻璃,他拿的应该是( )玻璃。
A.①号 B.②号 C.③号
19.(24-25四年级下·山东聊城·期末)振兴、强强、国国分别用下面三种不同的方法说明0.40和0.4是相等的,有( )种方法合理。
A.0 B.1 C.2 D.3
20.(23-24四年级下·山东枣庄·期末)在下面四个情境中,能解释(10+8)×25=10×25+8×25的有( )。
① ②
③ ④
A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有①③④ D.①②③④都对
四、一丝不苟,细心计算(共26分)
21.(22-23四年级上·山东淄博·期中)直接写得数。(每题1分,共8分)
42+22= 5b+3b-2b= 12.3÷100= 25×13×4=
4×15×5= 540÷(9×5)= 7a×a= 0.234×100=
22.(23-24四年级上·山东济南·期中)用简便方法计算下面各题。(每题6分,共18分)
140-53-47 362+233+138+167 25×36×4
(80-8)×125 99×57+57 1300÷4÷25
五、动手动脑,想一想、画一画。(6+4=10分)
23.(24-25四年级上·山东威海·期中)画出下面各图形给定底边上的高。
24.(23-24四年级上·山东东营·期末)在下图中画一个上底是3cm、下底是5cm、高是4cm的等腰梯形,再画一个底是4cm、高是3cm的平行四边形。(每个小方格边长1cm)
六、活学活用,解决问题(24分,6+5+5+8=24分)
25.(24-25四年级上·山东威海·期中)如图所示是红星小学图书室和阅览室的平面图。
(1)用含有字母的式子表示图书室和阅览室的面积一共是多少平方米。
(2)当a=8时,图书室和阅览室的面积一共是多少平方米?
26.(24-25四年级上·山东烟台·期中)皮影戏是我国民间古老的传统艺术。儿童剧场一天上、下午各进行2场皮影戏表演,平均每场售出125张门票,那么8天共售出门票多少张?
27.(24-25四年级上·山东济南·期中)周末天气晴朗,小明一家外出郊游,妈妈给他买了一个等腰三角形的风筝,风筝的顶角度数是底角的4倍,求这个风筝三个角的度数。
28.(24-25四年级上·山东泰安·期末)下图是一个梯形的广场。
(1)从A点到对边,怎样走最近,在图上画出来。
(2)把这个梯形广场分成一个平行四边形和一个三角形。
(3)想办法算一算这个梯形的内角和。
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$学易金卷:2025-2026学年四年级数学上学期期中真题重组卷02(青岛版五四制)
数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共25分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
11. 12. 13. 14. 15.
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
16
17
18
19
20
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、一丝不苟,细心计算(共26分)
21.
22.140-53-47 362+233+138+167 25×36×4
(80-8)×125 99×57+57 1300÷4÷25
5、 动手动脑,想一想、画一画。(6+4=10分)
23.
24.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
六、活学活用,解决问题(24分,6+5+5+8=24分)
25.(1)
(2)
26.
27.
28. (1)(2)
(3)
$
保密★启用前
2025-2026学年四年级数学上学期期中真题重组卷02(青岛版五四制)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-5单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共25分)
1.(22-23四年级上·山东泰安·期末)(如图)斜拉桥中的三角形起了很大作用,它是利用了三角形的( )性。
2.(24-25四年级上·山东济南·期末)0.69的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位;把它改写成三位小数是( ),这时它的计数单位是( ),有( )个这样的计数单位。
3.(24-25四年级下·山东淄博·期末)“复兴号”动车原来每小时可行驶300千米,更新技术后每小时比原来多行驶x千米,照这样计算,现在t小时行驶( )千米,比原来多行驶( )千米。
4.(23-24四年级上·山东淄博·期中)简便计算376+592+24,要先算( ),这是根据( );计算(23×125)×8时,可以先算( ),这样计算是根据( )。
5.(22-23四年级上·山东淄博·期末)可以从( )和( )两方面来思考研究三角形、平行四边形、梯形的特征。
6.(24-25四年级上·山东威海·期中)在三角形、梯形、正方形、圆中,不能单独密铺的是( )。
7.(24-25四年级上·山东烟台·期中)在括号里填上“<”“>”或“=”。
6.56米( )6米6分米 1.2平方米( )1平方米20平方分米
54×102( )54×100+2 750-198-22( )750-98+22
8.(24-25四年级上·山东东营·期末)( )的小数点向左移动一位是0.74,( )扩大到原来的100倍是86.6。
9.(24-25四年级上·山东泰安·期末)用小棒围成三角形,其中两根分别长9厘米和5厘米,第三根最长是( )厘米,最短是( )厘米,才可以围成三角形。(填整厘米数)
10.(24-25五年级下·山东烟台·期末)如图,将一个等腰三角形学具的三条边紧贴在直尺边沿,从0刻度开始转一圈,则底边的长是( )厘米;若这个等腰三角形的底角是75度,那么这个三角形的顶角是( )度。按角分类,它是一个( )三角形。
二、判断推敲,判断正误。对的打“√”,错的打“×”(每题1分,共5分)
11.(24-25四年级上·山东烟台·期中)计算器中的AC键是消除键。( )
12.(22-23四年级上·山东淄博·期中)三角形有3个顶点有3条高;平行四边形有4个顶点有4条高。( )
13.(24-25四年级上·山东烟台·期中)2.5与2.50意义相同,大小相等。( )
14.(22-23四年级下·山东青岛·期中)如图,把三角形一个35°的内角剪掉,所剩图形的内角和就是145°了. ( )
15.(24-25四年级下·山东聊城·期末)若一个排球b元,买两个排球一共要元。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
16.(23-24四年级上·山东烟台·期中)小明在用计算器计算时,发现把“+”输入成了“-”,此时他应该( )。
A.按AC键后重新输入 B.按ON键后重新输入
C.按OFF键后重新输入 D.以上都可以
17.(24-25四年级上·山东烟台·期中)下面式子中,结果相等的一组是( )。
A.x+x和2x B.a2和2a C.2×+1和2(×+1)
18.(24-25四年级上·山东东营·期末)李叔叔不小心把家里的一块玻璃摔成3块(如图所示),可他只拿其中一块玻璃去玻璃店就配了一块与原来形状大小一样。的玻璃,他拿的应该是( )玻璃。
A.①号 B.②号 C.③号
19.(24-25四年级下·山东聊城·期末)振兴、强强、国国分别用下面三种不同的方法说明0.40和0.4是相等的,有( )种方法合理。
A.0 B.1 C.2 D.3
20.(23-24四年级下·山东枣庄·期末)在下面四个情境中,能解释(10+8)×25=10×25+8×25的有( )。
① ②
③ ④
A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有①③④ D.①②③④都对
四、一丝不苟,细心计算(共26分)
21.(22-23四年级上·山东淄博·期中)直接写得数。(每题1分,共8分)
42+22= 5b+3b-2b= 12.3÷100= 25×13×4=
4×15×5= 540÷(9×5)= 7a×a= 0.234×100=
22.(23-24四年级上·山东济南·期中)用简便方法计算下面各题。(每题6分,共18分)
140-53-47 362+233+138+167 25×36×4
(80-8)×125 99×57+57 1300÷4÷25
五、动手动脑,想一想、画一画。(6+4=10分)
23.(24-25四年级上·山东威海·期中)画出下面各图形给定底边上的高。
24.(23-24四年级上·山东东营·期末)在下图中画一个上底是3cm、下底是5cm、高是4cm的等腰梯形,再画一个底是4cm、高是3cm的平行四边形。(每个小方格边长1cm)
六、活学活用,解决问题(24分,6+5+5+8=24分)
25.(24-25四年级上·山东威海·期中)如图所示是红星小学图书室和阅览室的平面图。
(1)用含有字母的式子表示图书室和阅览室的面积一共是多少平方米。
(2)当a=8时,图书室和阅览室的面积一共是多少平方米?
26.(24-25四年级上·山东烟台·期中)皮影戏是我国民间古老的传统艺术。儿童剧场一天上、下午各进行2场皮影戏表演,平均每场售出125张门票,那么8天共售出门票多少张?
27.(24-25四年级上·山东济南·期中)周末天气晴朗,小明一家外出郊游,妈妈给他买了一个等腰三角形的风筝,风筝的顶角度数是底角的4倍,求这个风筝三个角的度数。
28.(24-25四年级上·山东泰安·期末)下图是一个梯形的广场。
(1)从A点到对边,怎样走最近,在图上画出来。
(2)把这个梯形广场分成一个平行四边形和一个三角形。
(3)想办法算一算这个梯形的内角和。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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