第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 素养测评卷-【优品单元卷】2025-2026学年新教材八年级历史上册同步试卷（统编版2024）

文化运动的发展，二者相互促进，共同推动了中国近代社会的思想变 革和进步潮流。 (4)历史使命：当代青年应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命， 关心国家命运，树立远大理想；努力学习科学文化知识；培养创新精神 和实践能力，积极投身社会实践；增强社会责任感和使命感，传承和弘 扬爱国主义精神；在各自的岗位上为国家的繁荣富强贡献自己的力 量：在新时代展现新作为、创造新业绩，为实现国家的发展目标而不解 奋斗。（任答一点，言之有理即可) 18.(1)背景：内忧外患的冲击和中西文化的碰撞。代表：康有为、梁启超、 谭嗣同、严复等人。（任意列举一位维新派代表即可） (2)思想：三民主义。关系：新文化运动（图2）为五四运动（图3）起到 了思想宣传和铺垫的作用，五四运动进一步推动了新文化运动的发 展，促进了马克思主义的传播。 (3)新思想：马克思主义。关系：思想解放促进社会发展，社会发展促 进思想进一步解放。（言之有理即可） 【解析】(1)根据材料“在内忱外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐 步形成了一个共同认识”和所学知识可知，维新派形成这一认识的背 景是内忧外患的冲击和中西文化的碰撞。内忧外患方面，甲午中日战 争中国战败，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机加深；国内封建统治腐 朽，社会矛盾尖锐。中西文化碰撞方面，西方先进思想文化不断传入， 与中国传统思想文化相互影响。根据所学知识可知，资产阶级维新派 的代表有康有为、梁启超、谭嗣同、严复等。例如康有为撰写《新学伪 经考》《孔子改制考》等著作，为维新变法提供理论依据；梁启超发表 《变法通议》等文章，宣传变法思想。(2)根据材料和所学知识可知， 图1所述“驱除鞑虏，恢复中华，剑立民国，平均地权”被孙中山在《民 报》发刊词中阐发为民族、民权、民生三大主义，即三民主义。民族主 义就是“驱除鞑虏，恢复中华”，即推翩清王朝的统治，反对民族压迫； 民权主义就是“创立民国”，即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主 共和国，国民一律平等，总统和议员由国民选举产生；民生主义就是 “平均地权”，即核定全国地价，国家根据核定地价征收地租税，同时逐 步向地主收买土地，实现土地国有，解决贫富不均等社会问题。根据 材料和所学知识可知，图2新文化运动为图3五四运动起到了思想宣 传和铺垫的作用。新文化运动猛烈冲击了封建礼救，传播了民主与科 学等新思想，极大地解放了人们的思想，为五四运动的爆发奠定了思 想基础；五四运动则进一步推动了新文化运动的发展，促进了马克思 主义的传播。(3)根据材料和所学知识可知，材料三中的“新思想”指 马克思主义。1917年俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看 到了曙光，开始关注和传播马克思主义。根据材料和所学知识可知， 思想解放和社会发展之间是相互促进的关系。本题为开放性试题，言 之有理即可。 19.(1)地点：浙江嘉兴南湖。会议：中国共产党第一次全国代表大会。 (2)目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。人 物：陈独秀。 (3)历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。 ·88· 中国共产党成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 作为自己的初心使命。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然 一新了。 20.(1)京师大学堂五四运动 (2)中国共产党的诞生 (3)五四运动：是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国旧 民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，为中国共产党成立做了 思想上干部上的准备。中共一大的召开：中国共产党的诞生，是中国 历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就 焕然一新了。 ·第五单元素养测评卷● 1.D2.D 3.A【解析】据题千“孙中山等走出国民党一大会场(1924年)”“《革命军 将以铁甲车猛攻武昌城》(《民国日报》1926年)”“‘铁军’盾牌（民国十 六年一月)”和所学知识可知，1924年1月，在孙中山主持下，中国国民 党第一次全国代表大会在广州召开，标志着国共两党合作的正式建立。 国共合作后，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，孙中山在广 州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，亦称“黄埔军校”，为国民革命军 的建立和随后的北伐战争作了准备。1926年，广州国民政府决定北 伐。北伐战争中，湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场，北伐军以叶 挺领导的第四军独立团为先锋，经过浴血奋战，终于击溃敌军，连克汀 泗桥和贺胜桥，并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头。作为 北伐军的主力先锋，叶挺率领的独立团所向披靡，屡破强敌，为第四军 赢得了“铁军”的美誉。故题干材料体现的研究主题是国共合作与北伐 战争，A项正确。开辟井冈山道路是1927年秋收起义后，与题千时间 不符，排除B项。中国工农红军长征时间是1934年至1936年，时间与 题干材料不符，排除C项。全民族抗战开始于1937年卢沟桥事变后， 时间与题干材料不符，排除D项。故选A。 4.B【解析】据题干和所学知识可知，黄埔军校是在国共合作的背景下， 于1924年5月剑办，在国民党一大之后、北伐战争之前，适合放在第二 站之后、第四站之前，符合题意，B项正确；黄花岗起义发生于1911年 4月，是在辛亥革命前，早于国共合作相关事件，排除A项；南昌起义发 生于1927年8月1日，此时第一次国共合作已经破裂，不适合放在北 伐战争之前的第三站，排除C项；抗日战争全面爆发于1937年，时间晚 于北伐战争，不适合作为第三站，排除D项。故选B。 5.B6.C7.B 8.D【解析】根据材料“1926年12月广东国民党党员的职业构成”和所 学知识可知，1926年是第一次国共合作期间，材料反映农民大量参加 国民党，实际上是当时参加了共产党，这是国共合作、农民运动发展的 表现，D项正确；土地革命主要发生在国共合作破裂后，特别是在1927年之 后的中共领导下，排除A项；1912年中华民国成立，并不能直接推动农 民参加国民党或共产党，排除B项；1931年抗日战争爆发，不可能影响 1926年的农民运动，排除C项。故选D。 9.A10.A11.D12.A13.C14.A15.A ·89· 16.(1)名称：黄埔军校。特点：政治教育与军事训练并重。 (2)意义：标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装 夺取政权的开端。 (3)军队：中国工农革命军第四军。会议：遵义会议。道路：农村包围 城市、武装夺取政权的道路。 17.(1)作用：培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的 北伐战争作了准备。 (2)关系：工农运动的大力支持，使北伐战争取得巨大成果；北伐战争 的顺利进军，推动了工农运动的高涨。 (3)性质：南京国民政府是代表大地主、大资产阶级利益的政府 (4)主要原因：国民党内反动集团叛变革命，使第一次国共合作彻底破 裂；帝国主义绞杀中国革命；年幼的共产党缺乏斗争经验，放弃对革命 武装的领导权；高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的利 益。（任答两点，言之有理即可） 18.(1)实践基础：井冈山革命根据地的创建。武装起义：秋收起义。 (2)原因：由于红军第五次反“围剿”失利，红军被迫进行战略转移。 (3)内容：集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定 了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消博古、 李德的军事最高指挥权。意义：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代 表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东 同志为核心的党的第一代中央领导集体，在极其危急的情况下，挽救 了党、挽救了红军、挽救了中国革命，成为中国共产党历史上一个生死 攸关的转折点。 (4)内涵：乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗、无坚不摧的 革命英雄主义；重于求实、独立自主的创新精神；善于团结、顾全大局 的集体主义。（任答一点，言之有理即可） 19.(1)看待：长征是红军的战略转移，保存了红军核心力量，密切了与群 众的联系，扩大了红军影响，壮大了革命力量。（言之有理即可） (2)反应：蒋介石承认了红军纪律严明，对人民利益秋毫无犯。 (3)理由：长征使中国共产党和红军转危为安，并保存了党和红军的基 干力量；长征扩大了党和红军的影响，打开了革命新局面，为抗战胜利 和解放战争胜利打下了基础。（言之有理即可） 【解析】(1)根据材料一的内容可以归纳出，长征是红军的战略转移，保 存了红军核心力量，密切了与群众的联系，扩大了红军影响，壮大了革 命力量。(2)根据材料二“爱护民众，勿为匪所利用，为要”可知，蒋介 石承认了红军纪律严明，对人民利益秋毫无犯。(3)依据所学知识可 知，长征使中国共产党和红军转危为安，并保存了党和红军的基干力 量；长征扩大了党和红军的影响，打开了革命新局面，为抗战胜利和解 放战争胜利打下了基础。所以美国作家哈里森·索尔兹伯里说“长征 终于为毛泽东和共产党人赢得了中国”」 20.(1)道路：井冈山道路。（或农村包围城市、武装夺取政权的革命道路） 影响：为中国革命指明了方向，引导中国革命走向胜利；使中国革命重 心由城市转向农村。 (2)原因：集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误；肯定 了毛泽东的正确军事主张；开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主 义正确路线在中共中央的领导地位。（任答两点，言之有理即可） ·90·第五单元素养测评卷 (满分：50分时间：50分钟) 八年级上 人教版 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.(西宁期末)创建于1924年5月的陆军军官学校（如图），培养出了大 批军事和政治人才。此学校创建的地点位于 A.北京 B.上海 C.嘉兴 D.广州 2.(西安一模)1924年至1927年，国共两党合作进行了一场轰轰烈烈的 靴 北伐战争，基本上消灭了北洋军阀的主力。“国共两党合作”开始的 标志是 () A.中共一大的召开 B.南京国民政府成立 C.黄埔军校的建立 D.国民党一大的召开 3.[中考新考法|主题式学习]（陕西二模）下表是某研究性学习资源包。 据此推断，其研究的主题是 ( 名称 孙中山等走出国民党 《革命军将以铁甲车 “铁军”盾牌（民 一大会场(1924年) 猛攻武昌城》 国十六年一月) (《民国日报》1926年) 资料 靠 类型 图片 文献 实物 A.国共合作与北伐战争 B.开辟井冈山道路 C中国工农红军长征 D.全民族抗战 4.[中考新考法探究性学习]（淮安期末）小明在设计以国共合作为主 题的红色研学活动，如果想要按照历史事件的时间顺序开展研学，第 三站还可以增加的革命遗址是 ( 研学行程安排 第一站中共三大会址纪念馆 ☒ 第二站 国民党一大会址 第三站 第四站 北伐战争纪念馆 A.黄花岗七十二烈士墓 B.黄埔军校旧址 C.南昌起义总指挥部旧址 D.中国人民抗日战争纪念馆 ·37· 5.孙中山对黄埔军校是抱有无穷希望的，他在军校的开学典礼上要求 学生：“要从今天起立一个志愿，一生一世，都不存升官发财的心理， 只知道做救国救民的事业。”军校创办的目的是 () A,是实业救国思想的实践 B.为革命培养了大批军事和政治人才 C.沉重打击清王朝的统治 D.实现了社会习俗的变革 6.(汕尾期末)1922年7月，共产党人彭湃在他的家乡广东海丰县赤山 约领导成立了农会。1923年元旦，彭湃又领导建立了海丰总农会，海 丰全县的农民运动蓬勃开展起来。农会的成立 ( A.推动了五四运动的爆发 B.推动了工人运动的发展 C.提高了农民的革命觉悟 D.推翻了北洋军阀的统治 7.(商洛期末)中国大地从南到北，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山 先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年 之内，获得了巨大的成就”。“巨大的成就”是指 ( A.创办黄埔军校 B.基本推翻北洋军阀的统治 C.消灭列强势力 D.成立南京国民政府 8.[中考新考法|跨学科学习]（河源期末）下图所示是1926年12月广东 国民党党员的职业构成情况。出现这一现象主要是 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 农民工人学生商人 A.土地革命的成果 B.中华民国的成立 C.抗日战争的爆发 D.国共合作的推动 9.[中考新考法|核心素养]（芜湖期未）1928年12月30日《民国日报》 刊载了以下报道（如图）。其反映的史事标志着 要港县整贵数 奉低 轻背曦成 A.南京政府名义上统一全国B.蒋介石南京国民政府的建立 C.第一次国共合作正式破裂D.国民革命运动取得重大胜利 10.(汕尾期末)1933年7月，中华苏维埃共和国临时中央政府决定将8月 1日定为中国工农红军成立纪念日。1949年6月，中国人民革命军 事委员会发布命令，规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和 军徽的主要标志。纪念“八一”源于 A.南昌起义B.秋收起义C.井冈山会师D.红军长征 11.(吕梁期末)美国一位历史学家说：“共产党的大多数领导人被蒋介 石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一就是毛泽 东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”这 位历史学家所说的“新的革命策略”是指 A.武装反抗的策略 B.开辟敌后抗日根据地 C.建立统一战线 D.开辟井冈山道路 ·38· 12.(南昌期末)某校学生研学期间，考察了以下历史遗址（纪念馆），其 考察的主题是 秋收起义纪念馆井冈山革命博物馆瑞金临时中央政府大礼堂 A.中共对革命道路的探索B.新民主主义革命的开始 C.国民大革命的蓬勃开展D.民族危机与近代化探索 13.（广州期末)毛泽东说：“过去我们就是由先生把着手写字，从1921年 党成立到1934年，我们吃了先生的亏。纲领由先生起草，中央全会 的决定也由先生起草，特别是1934年，使我们遭受了很大的损失。 从那以后，我们就懂得了要自己想问题…”材料中“我们遭受了很 大的损失”是指 A.萍浏醴起义的失败 B.第一次国共合作破裂 C.第五次反“围剿”失败 D.日军发动南京大屠杀 14.（周口一模)某校准备举办“纪念红军长征”主题活动，活动展板共分 为“战略转移踏征程”“伟大转折定航向”“浴血奋战勇向前”“革命理 想高于天”等6个部分，其中会出现在“伟大转折定航向”这一展板 的是 () A.遵义会议B.巧渡金沙江C.四渡赤水D.飞夺泸定桥 15.(临沂模拟)四渡赤水、渡过金沙江，翻过高耸人云、人迹罕至的大雪 山，走过遍布沼泽、杳无人烟的茫茫草地，突破敌人重兵把守的天险 腊子口…1935年10月，历经艰难险阻，与陕北红军胜利会师的是 () A.红一方面军 B.红二方面军 C.红三方面军 D.红四方面军 二、非选择题（本大题共5小题，共35分） 16.(7分)军队在中国20世纪初的国内政治格局中是非常重要的。“没 有一个人民的军队，便没有人民的一切。”这是毛泽东总结中国革命 的经验得出的一个重要结论。阅读下列材料，回答问题。 材料一各级同学们：广州黄埔军校正拟招收三千名入伍生，望各 地速速多选工作不甚重要之同学，少校同学及民校左派同学，自 备川资和旅费，前往广州投考…此事关系甚大，各地万勿 忽视。… —《中国共产党通告第六十二号》 材料二蒋介石宣称：“本校唯一特点，就是有个政治部，政治部是 要使军人了解现在的经济政治与明了主义。” 一王奇生《中国近代通史·国共合作与国民革命》 材料三1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领两万多 人在南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。 材料四1927年秋收起义受挫后，毛泽东带领起义军来到井冈山， 开展游击战争，队伍逐渐壮大。1928年4月，朱德和毛泽东的军队 在井冈山会师，根据中共湘南特委决定，两军会师后合编。 ·39. (1)根据材料一、二，写出国共第一次合作创办的军校的名称，并指 出这所军校的特点。(2分) (2)根据材料三并结合所学，概述南昌起义在军事上的意义。(2分) (3)根据材料四并结合所学回答，井冈山会师合编后创立了哪一军 队？在长征途中，哪次会议使这支军队转危为安？在井冈山，毛泽 东找到了一条怎样的革命道路？(3分) 17.(7分)（邪台阶段练习改编）在中国近代史上，国共两党曾亲密无间， 共同抗敌，也曾分道扬镳，挥戈相向，深刻影响了中国历史的进程。 阅读下列材料，回答问题。 材料一诸君知道中国的革命，有了十三年，现在得到的结果，只有 民国之年号，没有民国之事实。…所以，今天在这地开这个军校， 独一无二的希望就是创造革命军，来挽救中国的危亡。 —孙中山 材料二如图，全国工农支持北伐。 材料三1927年3月，蒋介石来到上海，立即与帝国主义列强、江浙 财阀和上海流氓头子等，举行一系列会谈。蒋介石还与汪精卫密谈 “分共”。经过一系列活动，蒋介石完成了发动反革命政变的准备。 (1)材料一中学校的创办有什么作用？(2分) (2)根据材料二，指出北伐战争与工农运动之间的关系。(2分) (3)根据材料三概括蒋介石在政变后建立的政府性质。(1分) (4)结合所学知识思考，国民革命失败的主要原因有哪些？(2分) 。40。 18.（7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一“而朱德毛泽东式、方志敏式之有根据地、有计划地建设政 权的，深入土地革命的，扩大人民武装的路线…无疑又是正 确的。” 一毛泽东《星星之火，可以燎原》 材料二红军不怕远征难，万水千山只等闲。 毛泽东《七律·长征》 (1)毛泽东作出材料一中这样论述的实践基础是什么？之前，他在 湘赣边界领导了哪一次武装起义？(2分) (2)材料二中红军“远征”的原因是什么？(1分) 材料三如下图所示。 流水 遵义会议会址 (3)上图会议的核心内容是什么？有什么重要意义？(3分) (4)红军长征给后人留下了宝贵的精神财富。你认为长征精神的内 涵是什么？(1分) 19.(7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一红军的西北长征，无疑是一场战略撤退，但不能说是溃退， 因为红军终于到达了目的地，其核心力量仍完整无损，其军心士气 和政治意志的坚强显然一如往昔。 红军经过的省份有二亿多农民。在战斗的间隙，他们每占一个 城镇，就召开群众大会，举行戏剧演出，重“征”富人，解放许多“奴 隶”，宣传“自由、平等、民主”，没收“卖国贼”（官僚、地主、税吏）的财 产，把他们的财产分配给穷人。现在有千百万的农民看到了红军， 听到了他们讲话，不再感到害怕了。 红军解释了土地革命的目的，他们的抗日政策。他们武装了千 千万万的农民，留下千部来训练游击队，使南京军队从此疲于奔命。 在漫长的艰苦的征途上，有成千上万的人倒下了，可是另外又有成 千上万的人—农民、学徒、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗 的人们—参加进来充实了行列。 一以上材料摘自埃德加·斯诺《西行漫记》 ·41· 材料二蒋介石发给刘湘、潘文华的电文称红军“…对人民毫无 骚扰，有因饿取食土中萝卜者，每取一头，必置铜元一枚于土中；又 到叙永时，捉获团总四人，仅就内中贪污者一人杀毙，余均释放… 战电令，爱护民众，勿为匪所利用，为要”。 (1)材料一中斯诺是怎样看待长征的？(2分) (2)蒋介石的电文反映出什么问题？(2分) 些 (3)美国作家哈里森·索尔兹伯里说“长征终于为毛泽东和共产党 人赢得了中国”。说明理由。(3分) 亲 20.(7分)阅读材料，回答问题。 材料一中国共产党在探索中国革命道路过程中，不是照搬照抄俄 国十月革命的经验，而是从中国的实际出发，开辟了引导中国走向 胜利的正确道路。这条道路的开辟，实现了中国革命由城市向乡村 的历史性转变，是毛泽东思想趋于成熟的重要标志。 鹰 —刘宝东《从城市到乡村—中国特色革命道路的开辟及意义》 材料二长征是在怀疑、猜忌、阴谋与恐惧的气氛中开始的；而长征 结束时，大家都有了坚强的信心。一切都变了，这是分水岭一毛 泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯 科的指挥棒。从某种意义上说，这二十几个人在这里开会，是为了 正式确定长征的领导和方向的彻底改变，从更深远的意义上说，则 是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。后来很多人 都说，这是整个中国革命史上最重大的一个事件。 摘自哈里森·埃文斯·索尔兹伯里《长征：前所未闻的故事》 (1)材料一中的“这条道路”指的是什么？依据材料并结合所学指出 这条道路的开辟对中国革命的影响。(3分) (2)根据材料二并结合所学，分析它是“中国共产主义革命运动的领 导和方向的彻底改变”的原因。(4分) ·42·