第四单元 新民主主义革命的兴起 素养测评卷-【优品单元卷】2025-2026学年新教材八年级历史上册同步试卷（统编版2024）

第四单元素养测评卷 (满分：50分时间：50分钟)》 八年级上 人教版 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.(济南中考)胡适在《文学改良刍议》中提出，“今日之中国，当造今日 之文学”“白话文学为中国文学之正宗”，并批判了一些旧文学技巧， 代之以新技巧。由此可见，他倡导 ( A.政治革命B.文学革命C.军事革命D.科技革命 2.(苏州中考)正当新文化运动蓬勃兴起时，中国一些激进的民主主义 者开始认真学习和传播马克思列宁主义，从而使新文化运动发生了 根本的变化。这一变化发生的直接原因是 A.《新青年》杂志出版 B.第一次世界大战爆发 C.俄国十月革命的胜利 D.共产党早期组织建立 驰 3.[中考新考法|主题式学习]（泉州期末）如下图“▲”处应填入的主 题是 新文化运动 思想宣 传和铺 垫作用 五四运动 思想阶级 基础基础 中国共产党的诞生 A.中国近代化的早期探索 B.资产阶级民主革命进程 C.新民主主义革命的开始 D.经济和社会生活的变迁 4.(乐山模拟)某学校为了开展研究性学习，历史研究小组收集了以下 专题资源包。你认为他们研究学习的主题是 类型 内容 《北京学界全体宣言》 文字资料 陈独秀《北京市民宣言》 茶 何长工《难忘的岁月》 电影 《我的1919》 图片 《上海商人罢市游行》 A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.新文化运动D.五四运动 5.从地域上看，有20多个省份以及100多个城市参与了五四运动，仅上 海“三罢”人数大致就有六七万人。在事实上实现了“4万万”中大多 数人的参与。这表明五四运动 A.具有广泛的民众基础 B.鲜明的国家认同 的 C.反帝反封建的双重性 D.坚决性和彻底性 ☒ 6.(贵阳期末)1919年5月4日，北京数千名学生汇集在天安门前，发表 宣言，揭露帝国主义列强的侵略行迹。根据情境推断，学生们提出的 口号可能是 A.各国变法，无不从流血而成B.誓死力争，还我青岛 C.为自由而战，为人权而战 D.反对华北自治 。31。 7.(威海期末)“昨日为星期日，天气晴朗，记者驱车赴中央公园游览。 至天安门，见有大队学生个个手持白旗，颁布传单，群众环集如堵，天 安门至中华门沿路，几为学生团体占满。记者忙即下车，近前一看， 见中间立有白布大帜，两旁用浓墨大书云：‘卖国求荣，早知曹瞒遗种 碑无字，倾心媚外，不期章惇余孽死有头’，末书‘学界泪挽遗臭万古曹 汝霖、陆宗舆、章宗祥’等字样。”材料反映的重大事件的影响是() A.促使袁世凯被迫宣布取消帝制 B.使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼 C.是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 D.第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 8.[中考新考法|历史漫画]（商洛期末）下图漫画中的学生们高举“誓死 力争，还我青岛”“外争主权，内除国贼”等标语举行示威游行。漫画 反映的历史事件 抵制 普死力争，还我青 4 A.在上海率先发生 B.是以工人阶级为先锋的运动 C.开启了中国的近代化进程 D.直接目标得到了实现 9.(广州期末)从1920年9月起，《新青年》成为上海共产主义组织的机 关刊物，公开宣传马克思主义理论。与此同时，《新青年》发表诸如 《汉口苦力状况》《武昌织布、纺纱、铜币、银币、麻布五局工人状况》等 文章。这表明 () A.马克思主义成为党的指导思想 B.工人运动已经得到蓬勃的发展 C.中国共产党成立条件趋于成熟 D.工人生活状况成为当时的焦点 10.某学校历史社团编演了四部课本剧，它们反映的共同主题是() 第一部十月革命·中国曙光 第二部李大钊·《我的马克思主义观》 第三部共产党早期组织·工人刊物《劳动界》 第四部陈望道·《共产党宣言》中文全译本 A.马克思主义的传播 B.国共合作的展开 C.社会习俗的改变 D.社会经济的发展 11.（盐城期末)歌曲《红船向未来》唱道：“一艘红船哎，南湖浪里来。经 风雨历险滩，奋勇向前开。”歌词反映的历史是 A.新文化运动的兴起 B.五四运动的爆发 C.中国共产党诞生 D.渡江战役的胜利 ·32· 12.[中考新考法|核心素养]（娄底期末）学习小组探究“中国共产党成 立的条件”时，搜集了李大钊的部分活动资料。由此可知，李大钊是 中国 ( ) ·1917年以来，李大钊多次到天津宣传马克思主义，影响大批的爱 国青年。 ·1920年，在李大钊亲自指导下，以新生社为基础成立了马克思主 义研究会。 ·同年，陈独秀和李大钊又悄然来津，为中国共产党的创建发出了 先声。 ·1924年，李大钊协助建立了中国共产党天津地方执行委员会。 A.最早的马克思主义传播者B.中体西用主张的践行者 C.报刊与杂志发展的推动者D.实业救国思想的宣传者 13.[中考新考法|跨学科学习门下图所示为名为《南湖》的油画，是最早 描绘“红船”的油画作品。与这幅油画的内容直接相关的历史事 件是 () 《南湖》油画 A.中共一大的召开 B.三湾改编 C.瓦窑堡会议的召开 D.皖南事变 14.(迪庆期末)京汉铁路工人大罢工将第一次全国工人运动高潮推向了 顶峰。虽然罢工遭到了帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压，但是 经过这一事件，中国共产党获得了宝贵的经验教训。那就是() A.进行民主革命，推翻清朝统治 B.只有资产阶级才能领导中国革命 C.政权是由枪杆子中取得的 D.必须团结一切可能的同盟者 15.(运城模拟)革命文物见证峥嵘岁月。右图是长沙人力车工会金色 铜徽章，据1922年《晨报》记载：“人力车夫…于10月8日上午10 时，在湖南省教育会坪前集合，召开成立大会…手持‘劳工神圣’ ‘打破资本主义’等五色小旗。每人发金色铜徽章一枚，队伍站齐 后，毛泽东登桌演说。”这枚徽章见证了 ( A.中国共产党的成立 B.工人武装起义发生 C.马克思主义与工人运动的结合 D.全国工人运动迎来了高潮阶段 二、非选择题（本大题共5小题，共35分） 16.(7分)阅读下列材料，回答问题。 材料一“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血， 德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现 在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上艺术上思想上 一切的黑暗。” —陈独秀 ·33· 材料二李大钊指出俄国革命是“立于社会主义上之革命”“是世界 人类全体的新曙光”，我国人民应该向俄国学习。 (1)材料一中所说的“德、赛两先生”指的是什么？中国“一切黑暗” 产生的原因是什么？为“扫除一切黑暗”，陈独秀做了什么具体工 作？(3分) (2)李大钊所说的“俄国革命”是指什么革命？为宣传此革命，他发 表了哪些文章？(2分) (3)从材料一到材料二反映了新文化运动宣传的内容发生了什么变 化？(2分) 17.(7分)（无锡期末）时代的责任赋予青年，青年是国家的未来、民族的 希望。阅读材料，完成下列要求。 材料一青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎 (Xg),人生最可宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之 在人身。…社会遵新陈代谢之道则隆盛，陈腐朽败之分子充塞社 会则社会亡。 —摘编自陈独秀《敬告青年》 材料二现在日本在万国和会要求并吞青岛，管理山东的一切权 利，就要成功了！他们的外交大胜利了！我们的外交大失败了！山 东大势一去，就是破坏中国的领土！中国的领土被破坏了，中国就 亡了！…今与全国同胞立两个信条道：中国的土地可以征服而不 可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起 来呀！ 一摘编自北大学生罗家伦起草《北京学界全体宣言》 (1)据材料一并结合所学知识，指出陈独秀的文章发表于哪一杂志。 该杂志在新文化运动中的地位如何？(2分) (2)据材料二并结合所学知识，指出五四运动的导火线及运动性质。 (2分) (3)据两则材料并结合所学知识，分析新文化运动与五四运动之间 的联系。(2分) ·34· (4)据材料及所学知识，谈谈当代青年应肩负怎样的历史使命。(1分) 8.(7分)（盐城期末改编）一个拥有深厚文化底蕴的民族，一个拥有伟 大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，回答 问题。 材料一由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子，在内忧 外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识： 要救国，只有维新，要维新，只有学外国。甲午战后，他们作为资产 阶级维新派的代表，开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法就是他 们的第一次政治演出。 摘编自李佩等《中国近代史(1840一1919)》（第四版） 材料二 福 LA JEUNESSE 立 误营 民 我死 平 恢 均 青力 地 中 權 華 的▣日回回的 島争 图1 图2 图3 材料三1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分 子看到了曙光。经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后 春笋般涌现。 部编版《中国历史》八年级上册 (1)据材料一，指出维新派形成“要救国，只有维新，要维新，只有学 外国”这一共同认识的背景，并结合所学知识列举一位资产阶级维 新派的代表。(2分) (2)观察材料二并结合所学知识，指出图1所述内容被孙中山在《民报》 中阐述为什么思想。概括图2事件与图3事件之间的关系。(3分) (3)据材料三并结合所学知识，回答材料三中的“新思想”所指。综 上所述，概括思想解放与社会发展之间的关系。(2分) ·35· 19.(7分)阅读材料，回答问题。 革命声传画舫中，诞生共党庆工农。重来正值清明节，烟雨迷 蒙访旧踪。 (1)诗中“画舫”的所在地指哪里？诗中“画舫”因为召开了哪一次重 要会议而闻名天下？(2分) (2)这次会议确定的党的奋斗目标是什么？选举出的中央局书记是 谁？(3分) (3)中国共产党的诞生有何历史意义？(2分) 耀 20.(7分)图文说史。 材料一北京大学学生的游行队伍照片。 材料二中共一大会址。 猫 (1)材料一中“北京大学”的前身是 材料一所反映的 历史事件是 。(2分) (2)材料二中的“中共一大”的召开标志着 (1分) (3)简述这两件事被称为“伟大的开端”的理由。(4分) 螭 國 ·36·中山在长期的革命实践中认识到靠变法图强在中国是行不通的，只有 通过革命才能振兴中华 (2)历史功绩：辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君 主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命 的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸 门。原因：孙中山先生的一生，以救国救民为己任，令我们后人景仰与 怀念。 【解析】(1)根据材料一“通过行医实践认识到‘医术救人，所济有限’ ‘医国’比‘医人’更重要”可知，由“医人”到“医国”；由“1894年6月， 孙中山北上天津，上书李鸿章，提出变法自强等多项改革建议，遭到拒 绝”可知，变法图强在中国是行不通的；由“同年11月，孙中山在檀香 山成立兴中会，提出‘振兴中华’的宗旨，立志推翻清朝统治。1905年 8月，在日本东京成立同盟会…”可知，立志革命。因此1892年至 1894年间孙中山的思想发生的变化是由“医人”到“医国”：由主张改 良到立志革命。分析材料一可知，孙中山在长期的革命实践中认识到 靠变法图强在中国是行不通的，只有通过革命才能振兴中华。(2)材 料二“宣统退位诏书”表明辛亥革命推翻了清王朝的统治；“民国元年 三月十一日公布的《中华民国临时约法》”表明，中华民国成立后制定 了《中华民国临时约法》。结合所学知识可知，辛亥革命的历史功绩 是：推翩了清王朝的统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。 它拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民 族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。根据材料三“今天，缅怀 孙中山先生建立的历史功勋，缅怀孙中山先生为中国人民鞠躬尽瘁的 光辉一生，我们心中充满着深深的崇敬之情”并结合所学知识可知，孙 中山先生“受到全体中华儿女景仰”的原因是孙中山先生的一生，以救 国救民为己任，令我们后人景仰与怀念。 20.(1)时间：1912年。性质：资产阶级共和国宪法性质 (2)变化：从三权分立到总揽大权。目的：复辟帝制。 (3)合理性：军阀割据混战，人们生活困苦，社会秩序混乱，严重阻碍中 国的经济发展和社会进步。（言之有理即可） 期中自主评价卷 1.A2.D3.B4.B 5.A【解析】根据题干材料中的“太平军自己来摧残自己的势力”并结合 所学知识可知，材料反映的是天京事变，这使得太平天国运动由盛转 衰，A项正确；“沉重打击了中外反动势力”“动摇了清政府的统治基础” 是太平天国运动的影响，天京陷落标志着太平天国运动的失败，均与题 意不符，排除B、C、D三项。故选A。 6.A7.C8.B9.B10.B11.D12.B 13.A【解析】根据材料“占领楚望台军械库”并结合所学知识可知，1911年 10月10日晚，新军工程营的革命党人首先起义，夺取军械库，A项正 确。1911年4月，同盟会在广州发动起义。黄兴率100余名革命党 人攻入两广总督衙门，总督吓得爬后墙逃走。革命党人与清军展开激 烈巷战，苦战一昼夜，终因众寡悬殊，起义失败，很多革命党人壮烈牺 ·85· 牲。后来，人们将收殓到的七十二具烈士遗骸，合葬于广州黄花岗，称 作“黄花岗七十二烈士”。历史上也将这次起义称为“黄花岗起义”，与 材料命令无关，排除B项。护国运动起因是袁世凯在1915年12月于 北京宣布复辟帝制，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独 立，并且出兵讨袁，与材料命令无关，排除C项。中华民国是辛亥革命 以后建立的亚洲第一个民主共和国，与材料命令无关，排除D项。故 选A。 14.A15.D 16.(1)举动：发动了鸦片战争。结果：鸦片战争清政府战败，被迫签订《南 京条约》，英国打开了中国市场。 (2)理解：第二次鸦片战争后，列强的侵略势力由沿海地区开始向中国 内地（长江中下游地区）延伸，中国的半殖民地半封建化程度进一步 加深。 (3)举例：日本制造了旅顺大屠杀。影响：甲午中日战争使中国的民族 危机空前严重，大大加深了中国半殖民地半封建化的程度。 17.(1)①打开中国市场，倾销商品和掠夺原料②中国开始沦为半殖民 地半封建社会 (2)特点：战场主要在海上进行；日军兵分多路；中国军队节节败退等。 (任答一点即可)背景：甲午中日战争后，列强掀起了瓜分中国的狂潮。 (3)根本原因：腐朽的封建制度无法战胜新兴的资本主义制度。 18.(1)直接原因：目睹了西洋火器在战争中的作用。（或“目睹了西洋火 器的威力”等意思相近的表述也可) (2)作用：抵制了外国经济势力的扩张。（或“吞并美国旗昌行”“同外 国经济势力展开竞争”等意思相近的表述也可) (3)前期创办：图1、图3。后期创办：图4。历史地位：京师同文馆是中 国第一所官办的新式学堂」 (4)原因：中国封建制度的落后；日本等列强的侵略。 19.(1)项目一是洋务运动时期，其新特点是：为科举考试培养人才；官办 学堂增多，多模仿西方近代学校制度；也培养军事与科技人才。 项目二是戊戌变法时期，其新特点是：民间开始兴办新式学堂：万木草 堂成为维新变法培养人才和宣传理论的基地；朝廷开始建立近代学校 系统。（任选一个项目，答出两个特点即可） (2)因素：时代变迁的影响；西方文化的影响；中国人民的努力；政府的 推动；思想解放的深人；救亡图存的探索。（任答两点即可） (3)宗旨：造就人才。 20.(1)下令取缔国民党；取消国民党议员资格和强制解散国会；同日本签 订卖国的“二十一条”；成立进行复辟帝制活动的“筹安会”；申令接受 “推戴”为中华帝国皇帝等。（任答三点即可） (2)护国军和广大人民群众的共同斗争；人民群众的支持；袁世凯集团 内部分裂；帝国主义不再支持等。（任答两点即可） (3)性质：资产阶级旧民主主义革命；局限性：打倒的仅仅是一·个袁世 凯，代之而起的段祺瑞，仍然是帝国主义压迫下的封建军阀专制独裁。 ·86· 第四单元素养测评卷 1.B【解析】根据材料“今日之中国，当造今日之文学”和所学知识可知， 文学革命是新文化运动的重要组成部分，1917年，胡适在《新青年》发 表《文学改良刍议》一文，主张以白话文作为新文学的语言，B项正确； 题千强调的是文学革命，不涉及政治、军事以及科技的内容，排除A、C、 D三项。故选B。 2.C 3.C【解析】根据图示信息和所学知识可知，新文化运动解放了人们思 想，对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。而五四运 动是中国近代新民主主义革命的开端，促进了马克思主义在中国的传 播及其与中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上千部上 的准备。中国共产党的诞生使中国革命面貌焕然一新，领导新民主主 义革命走向胜利。因此材料强调的是新民主主义革命的开始，C项正 确。近代化的早期探索包括洋务运动、辛亥革命等，与材料不符，排除 A项。资产阶级民主革命是辛亥革命等，与材料不符，排除B项。经济 和社会生活的变迁是民族资本主义发展、社会习俗近代化等内容，与材 料不符，排除D项。故选C。 4.D【解析】根据所学知识可知，《北京学界全体宣言》：五四运动相关， 反映了当时学界的态度和行动。陈独秀《北京市民宣言》：陈独秀是新 文化运动和五四运动的重要人物，宣言与五四运动密切相关。何长工 《难忘的岁月》：何长工是五四运动的参与者，回忆录内容也与五四运动 相关。《我的1919》：该电影讲述了中国在巴黎和会上的外交失败，直 接引发了五四运动。《上海商人罢市游行》：五四运动期间，上海商人罢 市游行是重要的社会运动之一。综合以上内容，他们研究学习的主题 是五四运动，D项正确。戊戌变法是资产阶级改良运动，领导人是康有 为、梁启超，与题千无关，排除A项。辛亥革命发生在1911年，是资产 阶级民主革命，没有发动广大人民群众，与题干不符，排除B项。新文 化运动是一次思想大解放运动，没有发生游行示威，与题干不符，排除 C项。故选D。 5.A6.B7.C8.D9.C10.A11.C12.A13.A14.D 15.C 16.(1)德先生、赛先生：“民主”与“科学”。原因：封建思想的束缚。做法： 在上海创办《青年杂志》，掀起了新文化运动。 (2)革命：十月革命。文章：《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《Bo1- shevism的胜利》《我的马克思主义观》。 (3)变化：由宣传民主与科学转变为宣传马克思主义。 17.(1)杂志：《青年杂志》（后改名《新青年》）。地位：新文化运动由此发 端；成为新文化运动的重要阵地。 (2)导火线：巴黎和会上中国外交的失败。性质：是一场以先进青年知 识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命 运动。 (3)联系：新文化运动传播了民主、科学等新思想，唤起了民众的觉醒， 为五四运动的爆发起到了思想宣传和铺垫的作用；五四运动推动了新 ·87。 文化运动的发展，二者相互促进，共同推动了中国近代社会的思想变 革和进步潮流。 (4)历史使命：当代青年应肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命， 关心国家命运，树立远大理想；努力学习科学文化知识；培养创新精神 和实践能力，积极投身社会实践；增强社会责任感和使命感，传承和弘 扬爱国主义精神；在各自的岗位上为国家的繁荣富强贡献自己的力 量：在新时代展现新作为、创造新业绩，为实现国家的发展目标而不解 奋斗。（任答一点，言之有理即可) 18.(1)背景：内忧外患的冲击和中西文化的碰撞。代表：康有为、梁启超、 谭嗣同、严复等人。（任意列举一位维新派代表即可） (2)思想：三民主义。关系：新文化运动（图2）为五四运动（图3）起到 了思想宣传和铺垫的作用，五四运动进一步推动了新文化运动的发 展，促进了马克思主义的传播。 (3)新思想：马克思主义。关系：思想解放促进社会发展，社会发展促 进思想进一步解放。（言之有理即可） 【解析】(1)根据材料“在内忱外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐 步形成了一个共同认识”和所学知识可知，维新派形成这一认识的背 景是内忧外患的冲击和中西文化的碰撞。内忧外患方面，甲午中日战 争中国战败，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机加深；国内封建统治腐 朽，社会矛盾尖锐。中西文化碰撞方面，西方先进思想文化不断传入， 与中国传统思想文化相互影响。根据所学知识可知，资产阶级维新派 的代表有康有为、梁启超、谭嗣同、严复等。例如康有为撰写《新学伪 经考》《孔子改制考》等著作，为维新变法提供理论依据；梁启超发表 《变法通议》等文章，宣传变法思想。(2)根据材料和所学知识可知， 图1所述“驱除鞑虏，恢复中华，剑立民国，平均地权”被孙中山在《民 报》发刊词中阐发为民族、民权、民生三大主义，即三民主义。民族主 义就是“驱除鞑虏，恢复中华”，即推翩清王朝的统治，反对民族压迫； 民权主义就是“创立民国”，即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主 共和国，国民一律平等，总统和议员由国民选举产生；民生主义就是 “平均地权”，即核定全国地价，国家根据核定地价征收地租税，同时逐 步向地主收买土地，实现土地国有，解决贫富不均等社会问题。根据 材料和所学知识可知，图2新文化运动为图3五四运动起到了思想宣 传和铺垫的作用。新文化运动猛烈冲击了封建礼救，传播了民主与科 学等新思想，极大地解放了人们的思想，为五四运动的爆发奠定了思 想基础；五四运动则进一步推动了新文化运动的发展，促进了马克思 主义的传播。(3)根据材料和所学知识可知，材料三中的“新思想”指 马克思主义。1917年俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看 到了曙光，开始关注和传播马克思主义。根据材料和所学知识可知， 思想解放和社会发展之间是相互促进的关系。本题为开放性试题，言 之有理即可。 19.(1)地点：浙江嘉兴南湖。会议：中国共产党第一次全国代表大会。 (2)目标：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。人 物：陈独秀。 (3)历史意义：中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。 ·88· 中国共产党成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 作为自己的初心使命。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然 一新了。 20.(1)京师大学堂五四运动 (2)中国共产党的诞生 (3)五四运动：是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国旧 民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，为中国共产党成立做了 思想上干部上的准备。中共一大的召开：中国共产党的诞生，是中国 历史上开天辟地的大事变，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就 焕然一新了。 ·第五单元素养测评卷● 1.D2.D 3.A【解析】据题千“孙中山等走出国民党一大会场(1924年)”“《革命军 将以铁甲车猛攻武昌城》(《民国日报》1926年)”“‘铁军’盾牌（民国十 六年一月)”和所学知识可知，1924年1月，在孙中山主持下，中国国民 党第一次全国代表大会在广州召开，标志着国共两党合作的正式建立。 国共合作后，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，孙中山在广 州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，亦称“黄埔军校”，为国民革命军 的建立和随后的北伐战争作了准备。1926年，广州国民政府决定北 伐。北伐战争中，湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场，北伐军以叶 挺领导的第四军独立团为先锋，经过浴血奋战，终于击溃敌军，连克汀 泗桥和贺胜桥，并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头。作为 北伐军的主力先锋，叶挺率领的独立团所向披靡，屡破强敌，为第四军 赢得了“铁军”的美誉。故题干材料体现的研究主题是国共合作与北伐 战争，A项正确。开辟井冈山道路是1927年秋收起义后，与题千时间 不符，排除B项。中国工农红军长征时间是1934年至1936年，时间与 题干材料不符，排除C项。全民族抗战开始于1937年卢沟桥事变后， 时间与题干材料不符，排除D项。故选A。 4.B【解析】据题干和所学知识可知，黄埔军校是在国共合作的背景下， 于1924年5月剑办，在国民党一大之后、北伐战争之前，适合放在第二 站之后、第四站之前，符合题意，B项正确；黄花岗起义发生于1911年 4月，是在辛亥革命前，早于国共合作相关事件，排除A项；南昌起义发 生于1927年8月1日，此时第一次国共合作已经破裂，不适合放在北 伐战争之前的第三站，排除C项；抗日战争全面爆发于1937年，时间晚 于北伐战争，不适合作为第三站，排除D项。故选B。 5.B6.C7.B 8.D【解析】根据材料“1926年12月广东国民党党员的职业构成”和所 学知识可知，1926年是第一次国共合作期间，材料反映农民大量参加 国民党，实际上是当时参加了共产党，这是国共合作、农民运动发展的 表现，D项正确；土地革命主要发生在国共合作破裂后，特别是在1927年之 后的中共领导下，排除A项；1912年中华民国成立，并不能直接推动农 民参加国民党或共产党，排除B项；1931年抗日战争爆发，不可能影响 1926年的农民运动，排除C项。故选D。 9.A10.A11.D12.A13.C14.A15.A ·89· 16.(1)名称：黄埔军校。特点：政治教育与军事训练并重。 (2)意义：标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装 夺取政权的开端。 (3)军队：中国工农革命军第四军。会议：遵义会议。道路：农村包围 城市、武装夺取政权的道路。 17.(1)作用：培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的 北伐战争作了准备。 (2)关系：工农运动的大力支持，使北伐战争取得巨大成果；北伐战争 的顺利进军，推动了工农运动的高涨。 (3)性质：南京国民政府是代表大地主、大资产阶级利益的政府 (4)主要原因：国民党内反动集团叛变革命，使第一次国共合作彻底破 裂；帝国主义绞杀中国革命；年幼的共产党缺乏斗争经验，放弃对革命 武装的领导权；高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的利 益。（任答两点，言之有理即可） 18.(1)实践基础：井冈山革命根据地的创建。武装起义：秋收起义。 (2)原因：由于红军第五次反“围剿”失利，红军被迫进行战略转移。 (3)内容：集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定 了毛泽东的正确军事主张，增选毛泽东为中央政治局常委，取消博古、 李德的军事最高指挥权。意义：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代 表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东 同志为核心的党的第一代中央领导集体，在极其危急的情况下，挽救 了党、挽救了红军、挽救了中国革命，成为中国共产党历史上一个生死 攸关的转折点。 (4)内涵：乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗、无坚不摧的 革命英雄主义；重于求实、独立自主的创新精神；善于团结、顾全大局 的集体主义。（任答一点，言之有理即可） 19.(1)看待：长征是红军的战略转移，保存了红军核心力量，密切了与群 众的联系，扩大了红军影响，壮大了革命力量。（言之有理即可） (2)反应：蒋介石承认了红军纪律严明，对人民利益秋毫无犯。 (3)理由：长征使中国共产党和红军转危为安，并保存了党和红军的基 干力量；长征扩大了党和红军的影响，打开了革命新局面，为抗战胜利 和解放战争胜利打下了基础。（言之有理即可） 【解析】(1)根据材料一的内容可以归纳出，长征是红军的战略转移，保 存了红军核心力量，密切了与群众的联系，扩大了红军影响，壮大了革 命力量。(2)根据材料二“爱护民众，勿为匪所利用，为要”可知，蒋介 石承认了红军纪律严明，对人民利益秋毫无犯。(3)依据所学知识可 知，长征使中国共产党和红军转危为安，并保存了党和红军的基干力 量；长征扩大了党和红军的影响，打开了革命新局面，为抗战胜利和解 放战争胜利打下了基础。所以美国作家哈里森·索尔兹伯里说“长征 终于为毛泽东和共产党人赢得了中国”」 20.(1)道路：井冈山道路。（或农村包围城市、武装夺取政权的革命道路） 影响：为中国革命指明了方向，引导中国革命走向胜利；使中国革命重 心由城市转向农村。 (2)原因：集中全力解决博古等人在军事上和组织上“左”的错误；肯定 了毛泽东的正确军事主张；开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主 义正确路线在中共中央的领导地位。（任答两点，言之有理即可） ·90·