第四单元 第七章 健康地生活 素养测评卷-【优品单元卷】2025-2026学年新教材八年级生物上册同步试卷（人教版2024）

第四单元 第七章素养测评卷 (满分：120分时间：120分钟)》 八年级上 人教版 一、选择题（每题4分，共72分） 1.（广州期中)下列都不属于传染病的一组是 A.呆小症、坏血病、蛔虫病 B.近视眼、贫血、白化病 C.肺结核、红绿色盲、龋齿 D.水痘、甲肝、流感 2.(烟台期末)下列传染病的预防方案中，属于控制传染源的是 ( A.外出聚餐提倡使用公筷 B.流感患者积极服用抗病毒药物治疗 C.被污染的猪舍进行彻底消毒 D.生吃蔬菜、水果要清洗干净 3.(泰安二模)幽门螺杆菌是目前已知能在人的胃中生存的微生物，可通过唾液等途径在人与人之 r 间传播。下列叙述错误的是 () A.幽门螺杆菌的遗传物质位于细胞核中 B.幽门螺杆菌适合生活在酸性环境中 C.感染幽门螺杆菌的人属于传染源 D.提倡分餐制，能降低幽门螺杆菌交叉感染 4.(江苏三糢)如图，一只蚊子在叮咬了甲后，又叮咬了乙。若甲的血液中含有丝虫的幼虫一微 丝蚴，乙被蚊子叮咬后也患上了丝虫病。下列说法错误的是 () A.传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群 B.乙被叮咬前是易感人群，被叮咬后是传染源 C.微丝蚴是传播途径 救 D.消灭蚊子及其幼虫子孓能有效降低丝虫病的发病率 0 空气飞沫 患者（甲） 唾液、鼻腔 物品 等分泌物 使康人（亿） 第4题图 第5题图 茶 5.(长春一模)流感高发期间，同学们绘制了流感传播示意简图作宣传（如图），相关叙述不正确 的是 () A.唾液、鼻腔分泌物是传播途径 B.甲是易感人群 C.戴口罩可以减少飞沫传播带来的感染风险D.及时接种流感疫苗可以保护易感人群 6.(赤峰二模)春季是传染病的高发期。下列关于学校预防传染病措施的分类，错误的是( A.让患病学生离校接受治疗一控制传染源 B.按规定给学生接种疫苗 保护易感人群 C.要求学生饭前便后洗手— 切断传播途径 ☒ D.教室每天都要喷洒消毒液—控制传染源 7.(菏泽期末)免疫系统是人体内的“护卫队”，病菌、病毒、癌变细胞都被它视为“非己”。下列属于 特异性免疫的是 () A.皮肤的分泌物具有杀菌的作用 B.皮肤有炎症时局部发热 C.患过水痘的人一般不再患水痘 D.胃液能杀死大部分病菌 ·13· 8.(深圳期末)非洲绿猴肾细胞(Vro细胞)可以用于培养流感病毒，为疫苗的生产提供原料。下 列说法错误的是 () A.流感病毒无细胞结构 B.失活或减毒的流感病毒可制成流感疫苗 C.流感病毒营寄生生活 D.注射疫苗获得的免疫属于非特异性免疫 9.(张家口期末)肺结核病是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，当肺结核患者大声讲话、咳嗽、打 喷嚏时会将带有结核分枝杆菌的飞沫排出体外，飞沫飘浮在空气中，周围的人吸入后，就有可能 被传染。下列相关叙述正确的是 () A.结核分枝杆菌是引起结核病传播的传染源 B.结核分枝杆菌与动植物细胞的主要区别是结核分枝杆菌无细胞结构 C.结核分枝杆菌从人体呼吸道进入，呼吸道黏膜属于人体免疫的第一道防线 D.接种卡介苗可预防结核病，这属于传染病预防措施中的控制传染源 10.(济南期末)预防接种证是儿童接种疫苗的凭证，上面记录有接种卡介苗、百日咳、白喉、破伤风 等疫苗的记录，是儿童入托、入学和成年后就业的健康身份证。下列有关说法错误的是() A.计划免疫是通过预防接种保护易感人群 B.预防接种是预防传染病的最有效措施 C.接种卡介苗，不能预防甲型肝炎 D.接种疫苗就是让被接种者获得永久免疫能力 11.(烟台期末)“艾滋病”被称为世纪绝症。最新研究表明，患者如果能够在早期接受治疗，将可能 实现“功能性治愈”，“治愈”率乐观估计可达15%。下列途径不会造成艾滋病传播的是() A.握手、拥抱 B.不正当性接触 C.注射毒品 D.输入艾滋病感染者的血液 12.（揭阳期末)某药品说明书内容节选如图。关于该药物的叙述，正确的是 ×X药品说明书OTC 【功能主治】用于消化不良、呕吐、腹部疼痛等。 【用法用量】口服，成人一次1片，一日3次。 【有效期】60个月。 A.感冒发烧可以服用此药 B.适用于消化不良患者的治疗 C.病症严重时应加倍服用 D.超过有效期仍然可以服用 13.(青岛期末)下列急救措施错误的是 A.遇静脉出血者，压迫其伤口的远心端止血 B.遇煤气中毒者，迅速将其移动到空气流通的地方 C.遇突发脑溢血者，立即将其搬动到床上，再拨打急救电话 D.遇溺水者，先清除其口鼻内的异物，再进行人工呼吸 14.（武威期末)远离毒品，珍爱生命。下列有关吸毒危害的说法中，不正确的是 A.吸毒严重损害吸毒者的身心健康 B.吸毒会损害人的神经系统 C.共用注射器吸毒可能传播艾滋病 D.吸毒只危害吸毒者不危害社会 15.(安阳期末)良好的生活习惯应从儿童和青少年时期开始培养。下列生活习惯中不属于良好生活习 惯的是 A.按时作息，参加体育锻炼，适量增加有氧运动 B.适量吃粗粮，对体重进行控制，预防过度肥胖 。14. C.可乐被称为“肥宅快乐水”，经常喝点心情舒畅 D.保持心态健康，认真努力学习，遇到压力时运用转移法调整心态 16.(贵州期中)下列关于家居环境与健康的叙述，正确的是 A.室内多放些花草一定有利于人体的健康 B.冬春季节不宜开窗，以防流行性感冒病毒等随空气进入室内引发感冒 C.为了创造良好的家居环境，一定要购买高档家具和进行豪华装修 D.良好的家居环境表现在有良好的通风条件、有良好的日照条件、有适宜的温度和湿度 17.(聊城期中)电子烟是一种模仿卷烟的电子产品，将尼古丁等变成蒸汽后，让用户吸食。世界卫 生组织对电子烟进行了相关研究，认为这不是戒烟手段，必须加强管制。以下说法不正确的是 () A.电子烟产生的蒸汽可以经过呼吸道到达肺 B.尼古丁等有害气体会增加患肺癌的概率 ℃.不建议哮喘病人吸电子烟，因为电子烟油中的物质会刺激呼吸道，易诱发哮喘 D.呼出烟雾时，肋间肌与膈肌处于收缩状态 18.[探究实验]（商洛期末）科研人员研究了高盐饮食和钾对大鼠血压的影响，结果如下图。下列 叙述正确的是 () --一正常对照组 150 …高盐饮食组 '140 一高盐补钾组 米130 脚120 110 100 90 123456789 时间/周 A.过量摄入食盐可能导致血压偏低 B.钾能够缓解高盐引起的血压降低 C.长期高盐饮食不影响大鼠的血压值 D.低盐饮食有利于维持心血管健康 二、综合题（共48分） 19.(9分)（临沂期末）阅读下列材料，回答问题。 资料一细菌是生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物。某些细菌会在人体内生长繁殖， 释放出毒性物质，给人类健康带来危害。如结核分枝杆菌能引起结核病，肺炎链球菌能引起细 菌性脑膜炎和肺炎。 资料二自然界中，噬菌体是细菌的天然“敌人”。如绿脓杆菌噬菌体能杀死引起烧伤病人化 脓性感染的绿脓杆菌。 资料三抗生素是一类能杀死或抑制细菌的物质，是当前治疗细菌感染的常用药物。但是滥 用抗生素，会对细菌的抗药性不断选择，出现能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。 (1)因烧伤降低了人体的第 道防线的免疫功能，导致病人伤口容易化脓感染。引起结 核病的结核分枝杆菌进入人体后，会刺激 产生抗体，这种免疫类型属于 免疫。 (2)接种卡介苗是预防结核病的有效措施，该预防措施属于 ;从免疫学的角度分 析，注射的卡介苗属于 (3)结合下图“疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析，在第一次接种初期密切接触肺结核患者 仍然可能患上肺结核，原因是 。大多数疫苗需要接 种2次或3次，才能更好地发挥效果。由图可知：机体第2次或第3次接受疫苗刺激后产生的 抗体，在含量和作用时间上的特点是 ·15· 疫苗接种后抗体含量变化曲线 倒 她 誉0714212835424956时间/d 第1次接种第2次接种 (4)绿脓杆菌噬菌体寄生在绿脓杆菌细胞内，能杀死引起烧伤病人化脓性感染的绿脓杆菌。绿 脓杆菌噬菌体与绿脓杆菌相比，最主要的结构特点是 。 按照达尔文生物进化观点，在抗生素等多重因素的作用下，抗药的细菌被选择积 累，最终导致“超级细菌”的出现。因此，在日常生活中要注意安全用药，避免滥用抗生素。 (5)免疫力是预防疾病的最好药物，健康的生活方式才能激活人体的免疫功能，提高自身抵抗 力，抵御病菌。作为一名中学生，在日常生活中，我们应该选择的健康的生活方式有哪些？ (写出一条即可)。 20.[情境化试题](8分)（聊城模拟）分析下列资料，回答有关问题： 资料一2024年冬季出现甲型流感，该病是急性呼吸道传染病，由甲型流感病毒所致，主要通 过飞沫、接触等传播，已上市的多款流感疫苗对预防甲型流感均有效。专家建议：在人群密集 的地方，佩戴一次性医用外科口罩，平时勤洗手、勤通风，保持社交距离；流感季到来前接种流 感疫苗；感染后自我隔离，避免交叉感染。 资料二夏天来临，气温渐渐升高，小明同学和父亲去水库游泳。小明不幸发生了溺水，且救 上岸时，已无心跳和呼吸，所幸父亲及时科学抢救，小明成功脱险。图甲是父亲对其进行心肺 复苏的图示。 ① ② ③ (1)资料一中提及的甲型流感病毒从传染病的角度分析，属于 ;从免疫学的角度分析 甲型流感病毒属于 (2)资料一中专家建议“平时勤洗手、勤通风”属于预防传染病措施中的 专家还建议在流感季到来前接种疫苗，因为人体注射疫苗后会刺激体内的 产 生 当流感病毒侵入人体后，已产生的该物质就能与流感病毒结合使其失去致病性， 或促进吞噬细胞将其清除。该过程属于人体的 免疫。 (3)如果病人发生心跳骤停，则应立即开始图甲所示的 方法进行急救。图甲中的父 亲在图乙中按压的正确部位是 (填序号)。 21.(8分)（扬州期中）增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的知识可以帮助自己和 他人解决与健康有关的现实问题。 OTO 双黄连颗粒 9n.2 功效作用：用于外感风热所致的感冒，症 见发热，咳嗽，咽痛。 用法用里：口服或开水冲服，一次10克， -日3次：0-3岁，一次3-5克。 规格：每袋5克。 图1 图2 图3 ·16 (1)图1中该药属于 (填“处方药”或“非处方药”)， (填“可以”或“不可以”)自 行购买。在用药之前，都要仔细阅读药品说明书。了解药物的 (任 写两条)等，以确保用药安全。 (2)当遇到有人突然晕倒或因外伤大量出血时，应争分夺秒进行救治。图2为心肺复苏操作， 甲、乙两人开始施救的先后顺序应是 (填“先甲后乙”或“先乙后甲”)，其中乙操作的名 称是 (3)图3表示血液缓慢而连续不断从伤口流出，受损的是 血管，此时可按压 (填“A”或“B”)端止血。 (4)某同学比赛时前臂受伤，导致骨折。观赛同学紧急施救，下列做法不科学的是 A.拨打“120”急救电话 B.请学校医务人员到现场查看伤情 C.迅速帮他做骨折后的复位 D.用衣物制成简易三角带固定上肢 22.(9分)某生物兴趣小组的同学以金鱼为实验对象，探究烟草浸出液对金鱼呼吸频率的影响。 请你也参与进来，共同完成探究实验并回答有关问题： (1)小组同学提出的问题：烟草浸出液对金鱼的呼吸频率有影响吗？ 作出假设： 实验计划与材料：实验计划（略去）；实验材料：清水，烟草浸出液，500mL烧杯5只，体长3cm 左右小金鱼15条，秒表1只。 (2)实验步骤：①取容积为500mL的烧杯5只，分别编号为A、B、C、D、E。 ②向B、C、D、E四只烧杯中分别加入烟草浸出液100mL、200mL、300mL、400mL。 ③向A烧杯中加清水400mL,这时还应向B、C、D、E各烧杯中各加清水 mL、 mL、 m、 mI。 ④在A、B、C、D、E5只烧杯中，同时分别放进一条小金鱼：稍作停顿，待金鱼的游动稳定后，一 个同学计时，其余5位同学分别计数每只金鱼在1分钟内的呼吸次数。 ⑤用其他小金鱼再重复上述实验两次并计数，实验记录的结果如下表： 组别 A B D E 烟草浸出液含量(mL/400mL) 0 100 200 300 400 每分钟呼吸次数（第一次实验） 163 139 125 93 50 每分钟呼吸次数（第二次实验） 166 135 122 94 48 每分钟呼吸次数（第三次实验） 163 137 125 92 52 每分钟呼吸次数（平均数） 164 137 124 93 50 (3)结果分析： ①在本实验中，起对照作用的是 组；本实验的变量是 ②将上述实验重复做三次的目的是 ③分析表中数据可看出：烟草浸出液确实能影响金鱼的呼吸频率，其具体影响是 23.(8分)（东营期末）据相关调查显示，78.2%的被调查者在用药时会私自增大剂量，可见人们对 安全用药还缺乏一定的认识。某生物兴趣小组做了“探究白加黑对水蚤心率的影响”实验（注： “白加黑”为一种白天服用白片、夜晚服用黑片的感冒药，通常服用剂量是成人每天3~6片)。 实验选用水蚤为实验材料，记录在清水和不同浓度的白片溶液(50L水中分别放入1片、 2片、3片、4片白片配制而成)中，水蚤在10秒内的心跳次数，结果如图1，据此回答下列问题： ·17. 茶60 57 4746 4 0 30 34 3 心旺 O 清水1片2片3片4片 触角 图1实验数据记录 图2水蚤 (1)水蚤属于 动物。本实验的变量是 (2)实验时先将水蚤放入清水中，再放入某一浓度的溶液中实验，而不能将顺序颠倒，原因是 实验中要选用体型大小 学 与健康状况相似的水蚤，这样做的目的是 (3)实验中若只使用1只水蚤进行实验是否可行？并说明理由： (4)综合分析可以看出随着白片溶液浓度的增加，水蚤10秒内心跳次数逐渐 本实 验说明，与清水相比白片溶液对水蚤的心率有作用。 耀 (5)请写出一条合理用药的生活建议： 24.(6分)（百色期末）在女性恶性肿瘤中，宫颈癌的发病率仅次于乳腺癌，大多数宫颈癌是由人类 乳头瘤病毒(HPV)感染所致。根据疫苗覆盖的病毒亚型的种类多少，宫颈癌疫苗可分为二 价、四价和九价等。二价HPV疫苗对2种高危型别(HPV-16和HPV-18)有保护作用，中国 人群中84.5%的宫颈癌由这两种引起。 啤 HPV 宫颈 (1)从传染病角度看，人类乳头瘤病毒(HPV)属于 (2)人类乳头瘤病毒(HPV)疫苗是世界上第一个可预防由病毒导致的癌症疫苗，给健康女性 注射疫苗从传染病的预防措施上属于 。该疫苗进入人体后，能刺激人体的 细胞产生抗体，属于 免疫。 (3)为检测该疫苗对宫颈癌的有效性，科研人员选取了一批同一品种、生长状况相似的健康鼠 60只，平均分成两组，进行了如下表实验（结果如图所示）： 个 口患病率 邮 口死亡率 OA组B组实验组别 组别 实验操作 A组 30只小鼠，注射5mL生理盐水后，接种病毒 B组 30只小鼠，接种5mL疫苗后，接种病毒 ①该实验除注射物质不一样外，其他条件均相同，目的是 ②如图展示了小鼠的身体情况，通过分析该结果可以得出的结论是 ·18·参考答案 第四单元第六章素养测评卷● 1.A2.C3.C4.C5.A6.A7.B8.C9.D10.D11.C12.D13.D14.C15.B16.A 17.D 18.B【解析】由图可以看出，人体的正常血糖含量为80~120毫克/100毫升，A项错误。正常人的血糖浓度总 是维持在一个稳定的水平内，餐后，人体内刚吸收了大量的葡萄糖，血糖浓度会升高，即bC段曲线升高，B项 正确。胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。因此， 由于胰岛素的调节作用，1~2小时后血糖浓度会下降至正常水平，即cd段曲线下降，C项错误。c点是血糖 吸收量最多的点，并非糖尿病的表现，D项错误。 19.(1)关节囊 (2)芽孢 (3)C (4)神经 (5)胭绳肌股四头肌消化系统、呼吸系统、循环系统 20.(1)[④]耳蜗大脑 (2)[②]鼓膜 (3)C (4)反射 条件 (5)③ (6)避免长时间或大音量使用耳机等（合理即可） 21.(1)条件发射外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经 (2)虹膜玻璃体 (3)眼球的调节功能变大 (4)夜间蓝光处理的甲组小鼠强迫游泳不动时间增加睡觉前不使用手机、关闭电脑等 22.(1)[3]晶状体[1]睫状体 (2)小凹透 (3)条件不能 (4)[A]大脑胞体 23.(1)刻度值大的一端 (2)条件取平均值 (3)形成对照 (4)不能，因为酒精麻醉了大脑皮层的神经中枢 (5)测量值越大，反应速度越慢小脑 (6)增加实验对象的数量 24.(1)甲状腺激素能促进幼体的生长发育 (2)甲状腺激素甲状腺激素甲组减少实验误差，保证实验结果的可靠性 (3)保证变量唯一（或遵循单一变量原则） (4)甲状腺激素能促进幼体的生长发育将青蛙放回大自然 【解析】(1)依据已有的知识和经验对提出的问题可能出现的答案，作出猜想与假设，并经过讨论、思考作出 初步的论证。该实验是要探究甲状腺激素是否能促进幼体生长发育，故可作出假设：甲状腺激素能促进幼 体的生长发育。 (2)实验过程①中，乙组除了正常喂食外还添加了少量的物质A,这个物质A根据实验目的“探究甲状腺激 ·73. 素是否能促进动物幼体的生长发育”可以推断出是甲状腺激素。因此，该实验的自变量就是是否添加了甲 状腺激素。在这个实验中，甲组作为对照组，没有添加甲状腺激素，而乙组作为实验组，添加了甲状腺激素。 实验中每组用了20只蝌蚪而不能用1只，这是为了减少实验误差，保证实验结果的可靠性。通过增加样本 量，可以使得实验结果更加稳定和具有代表性。 (3)实验过程中，为了保证单一变量，除了乙组添加物质A(甲状腺激素)外，其他所有条件都保持相同。这 包括蝌蚪的大小、生长状况、喂食量以及喂养条件等。原因是这些条件都可能影响蝌蚪的生长发育，如果它 们不同，那么实验结果就可能受到这些无关变量的干扰，从而无法准确判断甲状腺激素对蝌蚪生长发育的 影响。 (4)根据实验现象，我们可以得出以下结论：甲状腺激素能促进幼体的生长发育。要养成爱护动物的好习 惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以做完实验后应把青蛙放 回适合它们生存的自然环境中。 ·阶段自主评价卷（一）● 1.C2.C3.D4.C5.B6.C7.A8.C9.B10.A11.C12.C13.D14.C15.B 16.C【解析】缩手反射、膝跳反射都是人生来就有的反射，属于非条件反射，故A项正确。是手指皮肤，属于 感受器，能接受刺激产生兴奋，故B项正确。若h受损，感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中 枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，人会感觉到痛，但缩手反射的神经中枢在脊髓，故会 产生反应，故C项错误。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，若d传出神 经受损，人不会及时缩手，因为效应器接收不到神经中枢传来的神经冲动，但是感受器产生的神经冲动能通 过传入神经传到神经中枢，再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，故D项正确。 17.B 18.B【解析】皮肤真皮层内有感觉神经末梢，能够感受外界刺激，另外触觉形成的部位在大脑皮层。所以若未 能感觉到针触，是因为此处没有分布神经末梢，A项错误，B项正确。手指尖的触觉神经末梢比较集中，从 数据分析，指尖比手背分布着更多的神经末梢，C项错误。实验中在不同的测试部位针刺力度要相同，D项 错误。 19.(1)肌腱关节 (2)收缩神经 (3)⑤关节囊 20.(1)(1)代谢提高神经系统的兴奋性甲状腺功能亢进（或甲亢） (2)皮肤血管舒张、排汗增加肾上腺素 (2)皮肤下丘脑血管舒张、排汗增加肾上腺素 (3)2 (4)外生殖器表现为雌性（言之有理即可）睾丸 【解析】(1)甲状腺激素可以调节代谢和促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，若成年人甲状腺激素分泌过 多会患甲状腺功能亢进（甲亢）。 (2)皮肤内既有感受器，又有效应器，对人体的体温调节起重要作用。据图推测，温觉感受器位于皮肤。体 温调节的中枢位于下丘脑，故感受器产生的神经冲动传导至神经中枢下丘脑，最终效应器皮肤通过血管舒 张、排汗增加等方式增加热量散失调节体温。此外肾上腺可以分泌肾上腺素，也参与体温调节。 (3)假说1：发育出的雄性器官需要来自睾丸（雄性生殖器官）提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育 出雌性器官；假说2：发育出的雌性器官需要来自卵巢（雌性生殖器官）提供的激素信号，当这一信号缺失时， 胚胎发育出雄性器官。由表格实验结果可知，摘除睾丸后，雄性手术后仍然发育成雄性；而摘除卵巢后，雌 性手术后发育成了雄性。故实验结果验证了上述资料三中的假说2。 (4)如果资料三中的另一个假说成立，即假说1成立，则雄兔甲组摘除睾丸后，外生殖器表现为雌性。为进 一步验证假说，在摘除即将发育为睾丸的组织时，给予一定的睾酮（人体内最主要的雄性激素），那么雄性器 官相当于能接受到睾丸（雄性生殖器官）提供的激素信号，故甲组的胚胎即将发育出睾丸。 21.(1)晶状体[④]玻璃体[③] ·74· (2)近视眼凹大脑皮层 (3)反射弧效应器神经中枢 22.(1)不通过 (2)[1]垂体[7]攀丸 (3)[2]甲状腺呆小症地方性甲状腺肿（或大脖子病） (4)胰岛素效应器胰岛素的化学本质是蛋白质，口服会被消化酶分解而失去活性 23.(1)山药多糖对大鼠血糖浓度有影响吗 (2)20相同 (3)患糖尿病对照 (4)降低大鼠血糖浓度灌服山药多糖的C组血糖浓度更低，血糖更接近正常值 (5)胰岛素 24.(1)耳蜗听觉中枢 (2)对照强度不同的古典音乐大50 (3)缓解疼痛与音乐类型无关 【解析】(1)听觉的形成过程：声波→鼓膜听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层的听觉中枢听觉。耳蜗内 含有听觉感受器，当声波引起的振动传到内耳时，耳蜗听觉感受器受振动刺激而产生神经冲动，产生的神经 冲动沿听神经传入脑干，上传至大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。 (2)①实验过程中对研究对象有影响的因素叫作变量，除了变量因素不同以外，其他因素都相同的实验叫作 对照实验。对照实验包括对照组和实验组，一般对变量因素处理的那组为实验组，反之为对照组。本实验 研究播放音乐与缓解疼痛的关系，甲、乙两组播放声音强度不同的古典音乐，丙组为环境噪声（自然状态 下)，所以变量是强度不同的古典音乐，甲、乙两组为实验组，丙组为对照组，设置丙组起到对照作用。②依 据步骤I可知缩爪意味着小鼠有疼痛响应，此时的纤维丝强度即小鼠疼痛阀值。依据图2曲线可知，播放 50分贝古典音乐的20分钟内，纤维丝强度随时间增加而增加，即使小鼠疼痛的阈值在增加，20分钟后音乐 停止，纤维丝强度逐渐减小，即使小鼠疼痛的阈值在减小，说明50分贝的古典音乐可以减缓小鼠的疼痛。 (3)将古典音乐换为嘈杂音乐，同样按照(2)进行实验，多次重复实验发现，其结果与图2结果基本一致，则 说明缓解疼痛与否与音乐类型无关，与音乐分贝有关。 ·第四单元第七章素养测评卷。 1.B2.B3.A4.C5.B6.D7.C8.D9.C10.D11.A12.B13.C14.D15.C16.D 17.D 18.D【解析】与正常对照组比较，高盐饮食组的血压随时间增加而升高，故过量摄入食盐可能导致血压偏高， A项错误。高盐补钾组的血压与正常组接近，显著低于高盐组，故钾能够缓解食盐引起的血压升高，B项错 误。过量摄入食盐可能导致血压偏高，所以长期高盐饮食影响大鼠的血压值，C项错误。盐是人们生活中 必不可少的，具有保持体液平衡、调节电解质平衡的作用。该实验的结果说明，高盐饮食血压升高，不可取。 可见，低盐饮食有利于维持心血管健康，D项正确。 19.(1)一淋巴细胞特异性 (2)保护易感人群抗原 (3)接种疫苗后要大约一周才能产生抗体产生的抗体多且存在时间长 (4)没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 (⑤)合理营养，平衡膳食：坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟，不喝酒，拒绝毒品；合理安排上网、看电视的时 间；积极参加集体活动等（任答一点，合理即可） 20.(1)病原体抗原 (2)切断传播途径淋巴细胞抗体特异性 (3)胸外按压② 21.(1)非处方药可以功效作用、用法用量、生产日期、保质期、不良反应等（合理即可） (2)先乙后甲胸外按压 ·75 (3)静脉A (4)C 【解析】(1)非处方药是不需要执业医师或执业助理医师的处方即可购买，但要按药品说明书的规定使用的 药物，简称OTC。由药品说明书上标注的“OTC”标志，可知其为非处方药。无论处方药还是非处方药，在 使用之前，都要仔细阅读药品说明书，了解药物的功能主治、成分、用法用量、注意事项、生产日期、有效期、 不良反应等，以确保用药安全。 (2)胸外按压是采用人工方法帮助心脏跳动，维持血液循环，最后使病人恢复心跳的一种急救技术，适用于 触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停。胸外按压的次数是每分钟一般为100至120次；人工呼吸时吹气的 次数为每分钟15一20次，故进行心肺复苏时，先做30次心脏按压，保持气道畅通，再做2次人工呼吸，如此 交替进行。因此，甲、乙两人开始施救的先后顺序应是先乙后甲，其中乙操作的名称是胸外按压。 (3)静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，因此，图3所示为静脉出血，静脉是把血液从全身各处送回 心脏的血管。因此血液流动的方向是：静脉→心脏。故正确的急救方法是在A远心端压迫止血。 (4)骨折发生后，应该马上把他送医院或立即向老师报告或尽快拔打“120”急救电话，A不符合题意。骨折 发生后，请学校医务人员到现场查看伤情，用简单有效的方法紧急救助，B不符合题意。骨折发生后，千万 不能帮他现场复位，防止骨骼发生移位，不好医治，C符合题意。骨折发生后，用衣物制成简易三角带固定 上肢，D不符合题意。 22.(1)烟草浸出液会影响金鱼的呼吸频率 (2)3002001000 (3)①A烟草浸出液的浓度②减少实验误差，提高可信度③烟草浸出液浓度越高，金鱼的呼吸频率越低 【解析】()探究实验主要是对照实验。对照实验又叫单一变量实验，其只有一个量不同，其他量皆相同。对 照实验的问题、假设和结论最好一致，根据问题：烟草浸出液对金鱼的呼吸频率有影响吗？作出假设：烟草 浸出液会影响金鱼的呼吸频率。 (2)对照实验只有一个变量，根据假设可知变量是烟草浸出液的浓度不同，其他量应都相同。因此5只烧杯 中的液体体积都应该是相同的。向A烧杯中加清水400mL,这时还应向B,C,D、E各烧杯中各加清水300ml、 200mL、100mL、0mI,使5只烧杯中的液体体积都是400mL. (3)①对照实验的对照组一般是条件正常的，变量没有变化的一组，在本实验中，起对照作用的是A组，B、 C、D、E都是实验组。根据实验步骤可知该实验的变量是烟草浸出液的浓度。②将实验重复做三次的目的 是减少实验误差，提高可信度。③从表格中可以看出烟草浸出液的浓度由A→E逐渐增大，金鱼的呼吸次 数逐渐下降。表明：烟草浸出液确实能影响金鱼的呼吸频率，烟草浸出液对金鱼的呼吸有抑制作用，浓度越 大，抑制作用越强。 23.(1)节肢白片溶液的浓度 (2)若颠倒顺序，实验时白片的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性 控制单一变量 (3)不可行，若只使用1只水蚤进行实验，实验结果具有很大的偶然性 (4)减少抑制 (5)不能滥用药品、严格遵医嘱或按药品说明书服药；不能过量服用药物等（任意一条，合理即可） 【解析】(1)水蚤属于节肢动物。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件 不同外，其他条件都相同的实验，即只有一个量不同，其他的量都相同的实验。实验选用水蚤为实验材料， 记录在清水和不同浓度的白片溶液(50mL水中分别放入1片、2片、3片、4片白片配制而成)中水蚤的心 率，可见该实验的变量是白片溶液的浓度。 (2)若颠倒顺序，实验时白加黑的有害成分会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性。 因此，用1只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中记录心率，再在某一浓度的白加，黑溶液中记录水蚤的心 率，前后顺序不能颠倒。一组对照实验中只能有一个变量，其他条件应相同，这样便于排除其他条件干扰实 验。因此该实验中为了控制单一变量，实验中要选用体型大小与健康状况相似的水蚤。 (3)实验中若只使用1只水蚤进行实验是不科学的，会使得实验结果具有很大的偶然性。因此，实验材料的 。76。 数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。 (4)通过图1数据，在溶解4片白片的实验组中，水蚤10秒内心脏跳动的次数是34次（清水中57次），据题 图的数据可见，水蚤心率很容易受到白片溶液的影响。随着白片溶液浓度的增加，水蚤10秒内心跳次数逐 渐减少。因此，可得出的结论是白片溶液对水蚤的心率有抑制作用。 (5)安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免 药物对人体产生的不良作用或危害。由实验结果可知，不能滥用药品、严格遵医嘱或按药品说明书服药，不 能过量服用药物。 24.(1)病原体 (2)保护易感人群淋巴特异性 (3)①控制单一变量②二价HPV疫苗对宫颈癌有预防作用 ·期中自主评价卷。 1.A2.B3.C4.D5.B6.C 7.A【解析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经 中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生后，通过学习和训练才能形成的复杂反射，是在非条 件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基 本方式。由模式图可知，衣领刺激使动脉血压升高时，可通过反射孤调节动脉血压下降，属于非条件反射， A项错误。脑千是调节人体基本生命活动的中枢、心血管运动的中枢等，B项正确。心血管中枢是神经中 枢，兴奋从神经中枢传到X神经，因此X神经是传出神经，图中的窦神经是传入神经，C项正确。人体的生命 活动受到神经系统和内分泌系统的共同调节，例如，肾上腺素等激素也会对血压产生影响，D项正确。 8.B9.B10.C11.B12.C13.B14.D15.D16.A17.A 18.A【解析】实验探究的变量是不同浓度的烟草浸出液，故A项错误。控制单一变量是对照实验设计的一个 重要原则，即确保各组之间的实验对象数量相同，以减少偶然误差，因此，不同浓度烟草浸出液处理下的蜗 牛数量相同，故B项正确。通过记录多只蜗牛的心跳次数并求平均值，可以减少个体差异对实验结果的影 响，故C项正确。根据表格数据，随着烟草浸出液浓度的增加，蜗牛的心跳次数也相应增加。这表明烟草浸 出液对蜗牛的心跳有促进作用，故D项正确。 19.(1)不可用1只蝌斟做实验具有偶然性，实验结果不准确 (2)正常发育 (3)促进生长发育 (4)糖内 (5)胰岛素 (6)合理饮食，适当运动等（合理即可） 20.(1)动物遗传物质 (2)消化道传染源 (3)病原体切断传播途径 (4)抗原 21.(1)感受器[C]脑干传出 (2)非条件反射弧 (3)胰岛素神经与内分泌 【解析】(1)在反射孤中，感受器是接受刺激并产生兴奋的部分。根据题目描述和图示，鼻黏膜上的感受器在 接受冷空气或异物刺激后会产生兴奋。这个兴奋会沿着传入神经传递到位于控制呼吸、心跳的「C门脑干中 的喷嚏中枢。脑干是许多基本生命活动中枢的所在地，包括喷嚏中枢。而膈神经、胸神经则属于传出神经， 它们负责将喷嚏中枢产生的兴奋传递到效应器，引起打喷嚏的动作。 (2)自然状态下打喷嚏的过程是一种非条件（简单）反射，它是人体对刺激的一种快速、自动的反应。完成这 种反射的结构基础是反射孤，它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。 (3)研究发现，人在受到寒冷刺激时，除了打喷嚏外，胰岛分泌的胰岛素也会增加。胰岛素是一种降低血糖 。77. 的激素，但在这里它的主要作用是促进骨骼肌和肝脏等主要器官产热，从而帮助人体维持体温的相对稳定。 这显示了人体生命活动不仅受到神经系统的调节，还受到内分泌系统的调节。因此，人体生命活动是受到 神经与内分泌系统的共同调节的。 22.(1)[2]耳蜗条件 (2)[C]脑干 (3)a>b>c→d→e能 (4)1.[④]晶状体Ⅱ.瞳孔Ⅲ.近视凹透镜 23.(1)关节肌肉收缩 (2)丙 (3)汇4]关节软骨滑液[2]关节囊 (4)不运动在一定范围内，低强度运动可使骨重量、最大负荷量和弹性挠度增加，增强骨的硬度、强度和 韧性 24.(1)病原体（或病毒）传染源易感人群 (2)传染性流行性 (3)保护易感人群 (4)社会适应转移注意力、放松训练、自我安慰（写一种，合理即可） ·第五单元第一章素养测评卷 1.A2.C3.C4.A5.A6.C7.B8.B9.D10.C11.D12.D13.C 14.D【解析】图1中藻类、水草等生产者能够通过光合作用制造有机物释放氧气，藻类、水草、斑马鱼等的遗体 等可被细菌、真菌利用，将其中的有机物分解为二氧化碳、水等重新被生产者吸收利用。因此①表示二氧化 碳，②表示氧气，A项正确。分析图2，丙、丁之间是双向箭头，故两者应为生产者和无机环境，又因为甲、乙、 丙都有箭头指向丁，所以，丁为无机环境，丙是生产者。而甲和丙都指向乙，所以，乙可表示该生态系统中的 分解者，即细菌、真菌，B项正确。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图1中具有生产者、消费者 和分解者。所以若图1要构成一个完整的生态系统，需要补充非生物部分，C项正确。食物链反映的是生产 者与消费者之间吃与被吃的关系，食物链的正确写法是生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始，点是 生产者。结合选项B的详解，可知图2中只有一条食物链：丙→甲，D项错误。 15.B16.B17.A18.D 19.(1)种子裸露（或种子外没有果皮包被）生产者植物能够进行光合作用制造有机物 (2)植物→岩羊→雪豹 (3)物质循环分解者 (4)减少 20.(1)抑制缓解 (2)①空间大A、B两组骆驼刺种植位置都是一侧空间大一侧空间小，而两组均是空间大的地方根系更发 达②B组施肥一侧的骆驼刺根系比A组骆驼刺根系更发达 (3)干旱 (4)探究不同浓度养分对骆驼刺根生长的影响；探究施肥深度对骆驼刺根生长的影响；探究竞争植物与骆驼 刺的距离对骆驼刺根生长的影响；探究不同的竞争植物对骆驼刺根生长的影响等（任答一条，合理即可） 【解析】(1)A组种植了一棵骆驼刺，C组种植了两棵骆驼刺，两棵骆驼刺会争夺养分、生存空间等，通过A、C 两组结果比较可知，竞争者的存在会抑制根的生长。而C、D组都种植了两棵骆驼刺，结果说明养分能缓解 这种效果。 (2)A、B两组实验中唯一不同的条件是B组有养分，其他条件都相同，因此可看作一组对照实验，变量是养 分。①由结果可知，A、B两组骆驼刺种植位置都是一侧空间大一侧空间小，空间大的地方根系更发达，所以 骆驼刺优先向空间大的地方生长。②B组施肥一侧的骆驼刺根系比A组骆驼刺根系更发达，所以养分在一 定程度上有利于实验植株根系的生长。 (3)沙漠环境中水分缺乏，梭梭树具有发达的根系可以提高植物的吸水能力，叶片退化可以减少水分的蒸 ·78