第一单元 第二节 地球公转的意义 课时(二) 正午太阳高度角-【金版新学案】2025-2026学年新教材高二地理选择性必修1同步课堂高效讲义教师用书word(鲁教版)
2025-10-09
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理鲁教版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第二节 地球公转的意义 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.77 MB |
| 发布时间 | 2025-10-09 |
| 更新时间 | 2025-10-09 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 金版新学案·高中同步课堂高效讲义 |
| 审核时间 | 2025-10-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54197994.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本高中地理讲义聚焦正午太阳高度角,从太阳高度角概念出发,系统梳理其空间分布规律(如夏至日由北回归线向南北递减)、时间变化规律(以北半球为例的最值分布),并结合公式H=90°-两点纬度差构建计算模型,为楼间距、太阳能安装等实际应用提供学习支架。
该资料突出地理实践力与综合思维,设计“立竿见影测高度”“争取采光权”等探究活动,如通过北京标杆测量分析正午太阳高度计算,结合南通、海口等区域案例培养区域认知。课中助力教师情境教学,课后通过判断、案例分析题帮助学生查漏补缺,强化知识应用。
内容正文:
课时(二) 正午太阳高度角
课标要求
目标定位
结合实例,说明地球运动的地理意义。
1.利用正午太阳高度角解决实际问题,如楼间距、太阳能热水器的安装等问题。
2.结合实例,分析不同区域正午太阳高度角的大小和变化。
3.结合材料,理解正午太阳高度角的时空分布规律。
一、太阳高度角
1.概念:太阳光线与地平面之间的夹角,即太阳在当地的仰角,简称太阳高度。
2.特点:在太阳直射点上,太阳高度是90°;在晨昏线上,太阳高度是0°。
二、正午太阳高度角
1.概念:一天中太阳高度的最大值,反映太阳辐射的强弱。
2.正午太阳高度角的空间(纬度)变化规律
夏至日
正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减(如图中c折线所示)
冬至日
正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减(如图中a折线所示)
春、秋分日
正午太阳高度由赤道向南北两侧递减(如图中b折线所示)
由上述可归纳出,各地正午太阳高度从太阳直射点所在纬度向南北两侧递减
3.正午太阳高度角的时间(季节)变化规律(以北半球为例)
时间
最大值地区
最小值地区
夏至日
北回归线及其以北地区
南半球
冬至日
南回归线及其以南地区
北半球
春、秋分日
赤道
极点
1.判断
(1)同一纬线上各地正午太阳高度不同。(×)
(2)直射点所在经线的地方时为12时。(√)
(3)北半球夏至日,北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值,赤道以南地区达一年中最小值。(√)
(4)北半球冬至日,正午太阳高度从北回归线向南北两侧递减。(×)
2.(2025·江苏南通期中)家住我国某省会城市的一同学,在城市空旷地带对二分二至日的日出方位及正午太阳高度进行观测,绘制出素描图(下图),乙日期测得正午太阳高度为70°。读图,完成(1)~(3)题。
(1)素描图中的坐标方向应设置为( )
(2)甲—乙日期,该城市正午太阳高度变化曲线正确的是( )
(3)丙日期,能与该城市同时观察到日出的城市可能位于( )
A.皖 B.台 C.滇 D.陕
(1)D (2)B (3)A 解析:第(1)题,我国处在北半球,夏至日日出东北,春、秋分日日出正东,冬至日日出东南,据此可以判断出,甲为夏至日,乙为春、秋分日,丙为冬至日,所以可以判断学生面朝东面,左边为正北方,右边为正南方,指北针绘制如D所示。第(2)题,乙日期为春、秋分日,太阳直射赤道,该地测得正午太阳高度为70°,根据正午太阳高度的计算公式可知,该城市位于20°N,从甲日期到乙日期为夏至日到秋分日,太阳直射点所在纬度从23°26′N移动到20°N,该城市正午太阳高度增加至90°,随后太阳直射点所在纬度再从20°N移动到0°,正午太阳高度减小至70°,绘图如B所示。第(3)题,同时观察到日出意味着两个城市在同一晨线上,丙为冬至日,晨线呈现的延伸方向为东北-西南方向,20°N穿过的我国省会城市是海口市,安徽省处在海南省的东北方向,因而同时观察到日出的城市可能位于皖,A正确;台湾省更偏东,会更早看到日出,B错误;云南省处在海南省的西北方,陕西省处在海南省的偏北方,C、D错误。
3.【思考】 我国海南省海口市位于20°N上,说出其正午太阳高度角在一年中的变化过程。
提示:一年有两次直射达90°;直射后太阳直射点北移过程中,正午太阳高度减小,夏至后至直射时增大;直射后南移过程中,正午太阳高度逐渐减小,冬至日最小,冬至日之后至直射时,逐渐增大。
正午太阳高度角的变化与计算
立竿见影测“高度”
北京市(40°N,116°E)某高中进行地理实践活动,一组同学用标杆于北京时间12时测量了当地的正午太阳高度角(下图)。
[探究1] 实践活动当日,说出全球正午太阳高度的分布规律。根据正午太阳高度角公式,计算当日北京地区(40°N)正午太阳高度角的理论数值。
提示:自赤道向南北两侧递减;50°。
[探究2] 该同学实践测量过程中,是否有错误的地方,请帮助其进行修改。
提示:测量时间应为北京时间12:16。
1.正午太阳高度角的计算
(1)公式:H=90°-两点纬度差。
(2)说明
H:观测点的正午太阳高度角。
两点:太阳直射点、观测点。
纬度差:若两点同在南半球或北半球,用高纬度减去低纬度;若两点分属于南、北半球,将两点的纬度相加求和。
如图所示:
当太阳直射B点(10°N)时,A点(30°N)正午太阳高度角:
HA=90°-(30°-10°)=70°
当太阳直射B点(10°N)时,C点(23°26′S)正午太阳高度角:
HC=90°-(10°+23°26′)=56°34′
2.正午太阳高度角的变化规律
(1)看太阳直射点的位置,比较不同纬度正午太阳高度角的大小
记忆口诀“近大远小”:即正午太阳高度角由太阳直射点纬度向南北随纬度递减;两地的纬度差,就是它们的正午太阳高度差。
(2)看太阳直射点的移动,确定某一纬度正午太阳高度角的变化
记忆口诀“来增去减”:即直射点向本地所在纬线移来,则正午太阳高度角增大,移去则减小。下图为正午太阳高度角的周年变化规律。
(3)看区域位置,归纳不同区域的正午太阳高度角年变化规律
区域
示意图
变化规律
回归线之间
正午太阳高度角最大值为90°,每年有两次太阳直射现象,即一年中有两个正午太阳高度最大值
回归线上
正午太阳高度角最大值为90°,一年中只有一次太阳直射现象,即一年中只有一个正午太阳高度最大值
回归线至极圈之间
正午太阳高度角最大值小于90°,一年中只有一个正午太阳高度最大值
极圈至极点之间
(4)看纬度位置,总结正午太阳高度角的年变化幅度
由公式:H=90°-两点纬度差可知,太阳直射点的年变化导致了某地正午太阳高度的年变化,一年中正午太阳高度的最大值减最小值即为年变化幅度。如图所示:
①赤道地区和南、北两极地区的年正午太阳高度最大差值均为23°26′。
②0°到南、北纬23°26′之间的地区(或热带地区),年正午太阳高度最大差值从23°26′增大到46°52′。
③南、北纬23°26′到南、北纬66°34′之间的地区(或南、北温带),年正午太阳高度最大差值均为46°52′。
④南、北纬66°34′至极点之间的地区(或南、北寒带),年正午太阳高度最大差值从46°52′减小到23°26′。
3.正午太阳高度的对称规律
(1)空间对称:以太阳直射纬线为对称轴,在南北对称分布的纬线上,正午太阳高度角相等。
(2)时间对称:距二至日前后时间相同的两个日期,正午太阳高度角相等。
正午太阳高度角的应用
“争取采光权”
某校(位于北回归线以北)地理课外小组做了如下实践活动。如图1所示,在学校操场上竖立一垂直于地面的旗杆,杆高为h,OP为正午旗杆的影子,OM垂直于OP,测得OP长度为一年中最长,且为h·cot 36°34′。(tan 35°≈0.7,tan 45°=1,tan 60°≈1.732)
房地产开发商在M楼南建造了一幢商品住宅楼(图2),某户居民买到了M楼一层的一套房子,于元旦前住进后发现正午前后太阳光线被南楼挡住。
[探究1] 根据采集的数据,推算该地的纬度。
提示:30°N。由OP长度为一年中最长可知,该日为冬至日,太阳直射点在南回归线上。杆高为h,影长为h·cot 36°34′,可知该日正午太阳高度为36°34′。此时根据正午太阳高度的计算公式,可得36°34′=90°-(x+23°26′),即x=30°。
[探究2] 该房主为“争取采光权”,准备向相关部门投诉,你认为他能胜诉吗?请从地理角度说明理由。
提示:能。由材料可知OP长度为一年中最长,且为h·cot 36°34′,可知该地冬至日正午太阳高度为36°34′,与35°最为接近。根据南楼高69 m和tan 35°≈0.7,可计算出楼间距最少应为98.6 m。而实际楼间距仅为40 m,远小于这个距离,因此一年之中在冬至日前后会有相当长一段时间,M楼一楼接收不到阳光照射。
[探究3] 如果开发商败诉,那么今后若计划在南楼南面再建造楼房的话,应该采取哪些有效的实际措施来保障南楼住户的采光权?
提示:如果新建楼房高度不变,则要加大楼间距至98.6 m;如果楼间距不变(40 m),则新建楼房要减小高度至28 m(tan 35°×40 m≈0.7×40 m=28 m)。
1.确定地方时
当某地太阳高度达一天中最大值时,就是一天的正午时刻,此时当地的地方时是12时。
2.判断所在地区的纬度
当太阳直射点位置一定时,如果已知当地的正午太阳高度,就可以根据“某地与太阳直射点相差多少纬度,正午太阳高度就相差多少度”的规律,求出当地的地理纬度。
3.确定房屋的朝向
为了获得最充足的太阳光照,各地房屋的朝向与正午太阳所在的位置有关。
(1)北回归线以北的地区,正午太阳位于南方,房屋朝南。
(2)南回归线以南的地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。
4.判断日影长短及方向
太阳直射点上,物体的影长缩短为0;正午太阳高度越大,日影越短;反之,日影越长。
地区
正午日影朝向
日影长短
北回归线以北
全年朝向正北(北极点除外)
冬至日日影最长;
夏至日日影最短
南回归线以南
全年朝向正南(南极点除外)
夏至日日影最长;
冬至日日影最短
南、北回归线之间
夏至日朝向正南;
冬至日朝向正北
直射时日影最短
(等于0)
5.计算楼间距、楼高
为了保证一楼全年都有阳光照射,北回归线以北地区建造楼房时,两楼之间的最短距离应大于L=h/tanH(H为冬至日正午太阳高度)。
6.计算热水器的安装角度
集热板与地面之间的夹角和当天正午太阳高度角互余。如图,α+H=90°时效果最佳。
观测日影判读太阳高度
(2023·海南高考)对日影和太阳高度变化的观测可以判断地理位置、地方时等要素。图1为甲地某日日出至日落期间标杆的日影变化示意图,当日影朝正北方向时,标杆长度与其日影长度相等。图2为乙地同一日正午时刻的太阳高度示意图。图中时间均为北京时间。据此完成下题。
甲地位于乙地( )
A.东南 B.西南
C.东北 D.西北
鲁教版P9
同一地点正午太阳高度随着季节作有规律的变化。夏至日时,北回归线及其以北地区正午太阳高度达到一年中的最大值,南半球的各纬度地区达到一年中的最小值。冬至日时,南回归线及其以南地
区正午太阳高度达到一年中的最大值,北半球的各纬度地区达到一年中的最小值。春分日和秋分日时,除赤道上正午太阳高度达到一年中最大值外,其他地区正午太阳高度介于最大值和最小值之间。
【思维路径】
答案:A
(2025·四川绵阳期末)楼间距是房地产建设考虑的内容之一。下图为住宅区楼间距与太阳高度之间的关系示意图。读图,完成1、2题。
1.为了考察我国北方住宅区一楼正午是否终年有阳光照射,最好的观察日期是( )
A.冬至日 B.春分日
C.夏至日 D.秋分日
2.我国南方住宅区的楼间距,理论上比北方的要小,原因是( )
A.南方人口稠密
B.南方正午太阳高度比北方大
C.南方的白昼时间比北方长
D.南方气候更温暖潮湿
1.A 2.B 解析:第1题,我国北方住宅区位于北回归线以北,夏至日正午太阳高度达全年最大,住宅楼的影子达全年最短;冬至日正午太阳高度达全年最小,住宅楼的影子达全年最长。因此,为了使住宅区的一楼正午始终有阳光照射,最好的观察日期是冬至日。第2题,楼间距是两相邻楼的外墙面距离。按照国家规定(设计规范)的以冬至日日照时间不低于1小时(房子最底层窗户)为标准。在冬至日,太阳直射南回归线,北半球纬度越高,正午太阳高度越小,影子越长,楼间距越大;我国南方地区纬度较低,正午太阳高度比较大,影子较短,所以住宅区的楼间距比北方要小,B正确,楼间距大小与人口密度、昼夜长短、气候等因素关系不大,A、C、D错误。
(2025·河北唐山期中)智能光伏面板可跟随太阳移动的轨迹自动调节方向、仰角,实现全时段发电效率最大化。下图为某日我国南极某科学考察站(80°S)极昼期间14时52分(北京时间)太阳面板朝向,图示中太阳能面板的仰角为56.5°。读图,完成3、4题。
3.该科学考察站的经度为( )
A.34°E B.77°E
C.163°E D.163°W
4.图示时刻,太阳直射点的纬度为( )
A.20.5°N B.23.5°N
C.20.5°S D.23.5°S
3.B 4.D 解析:第3题,结合图示,目前太阳能面板朝向正北,说明该地地方时为中午12时,太阳高度达到最大,此时北京时间为14时52分,说明该地在北京的西侧,时间相差2小时52分,经度相差43°,经计算可得知该地的经度为77°E。第4题,图示中太阳能面板仰角为56.5°,正午太阳高度与太阳能面板的仰角互余,可知该地的正午太阳高度为33.5°,当地的纬度为80°S,利用正午太阳高度的计算公式H=90°-|纬度差|,可计算出太阳直射点的纬度为23.5°S。
(2024·江苏盐城期中)下图是我国位于105°E附近的某城市上午时刻(北京时间)的太阳高度角,横轴时间为1月1日开始到某个日期的天数。据此完成5、6题。
5.一年中,该城市正午太阳高度角最大值接近( )
A.90° B.83° C.70° D.65°
6.该城市为( )
A.成都 B.银川 C.台北 D.兰州
5.B 6.A 解析:第5题,当地经度为105°E,该地正午时刻应为北京时间13时;材料表明某个日期距1月1日173天左右时,即6月22日前后,太阳高度全年最大,说明该地位于北回归线及其以北地区,夏至日时的正午太阳高度为全年最大值;读图可知,当地同一日内每小时太阳高度相差约为12°,6月22日前后,北京时间10时的太阳高度为47°,推出当地正午时即北京时间13时,当地正午太阳高度约为83°。第6题,由上题可知,当地夏至日正午太阳高度为83°,由正午太阳高度的计算公式可知,该日当地与23°26′N的纬度差是7°,夏至日太阳直射北回归线(23°26′N),可推知当地纬度约为30°26′N,再结合该城市经度为105°E,可知该城市为成都。
7.阅读图文材料,完成下列要求。
甲、乙、丙三地同学设计“影子长度”探究学习活动,6月22日他们在当地时间10:00—14:00每隔一小时测量直立杆(杆长1米)的影子长度,所得数据制成下图。
(1)判断甲、乙、丙三地纬度由低到高的顺序,并说明理由。
(2)同日期某同学(23°26′N,0°)参与该探究学习活动,请参照上图绘制当地正午前后日影情况图。
解析:第(1)题,由材料可知,当天是6月22日,正值夏至日,太阳直射点在北回归线上;由图中甲地直立杆正午影子长度为0,可确定甲地受太阳直射,纬度为23°26′N;乙地正午直立杆影长为1 m,杆长1 m,则正午太阳高度为45°,乙地影子朝南,说明乙地位于北回归线以南45°,H=90°-(当地地理纬度+23°26′)=45°,由此可知当地地理纬度是21°34′S;丙地直立杆影子向北,说明位于北回归线以北,即大于23°26′N;所以三地的纬度由低到高是乙、甲、丙。第(2)题,由当地地理位置(23°26′N,0°)可知,正午太阳高度是90°,杆影长度为0;该点位于北半球,其他时间点的杆影位于偏南的位置;6月22日,他们在当地中时区的时间10:00—14:00,每隔一小时对应北京时间(东八区区时)分别是18时、19时、20时、21时、22时。
答案:(1)乙、甲、丙。理由:甲地正午被太阳直射,纬度为23°26′N;乙地正午影长为1 m,杆长1 m,则正午太阳高度为45°,乙地影子朝南,说明乙地位于北回归线以南45°,乙地位于21°34′S;丙地影子向北,说明位于北回归线以北,即大于23°26′N。
(2)
传统文化与地理研学
《说文解字》中有“晷,日影也。”日晷就是利用太阳的位置来指示时间的一种仪器。赤道式日晷是日晷中最简单、最常见的一种,其晷盘面平行于赤道平面,晷针与晷盘面垂直且晷盘上刻度等分。为了加深对日晷的了解,位于杭州(30°N,120°E)的地理研学小组采用泡沫材料自制了一个赤道式日晷。
(1)请指出组装日晷时,晷针与地平面的角度以及摆放时晷盘上表面的朝向。
提示:晷针与地面夹角为30°;晷盘上表面朝北。
(2)比较冬至日和夏至日时晷针影子特征的异同。
提示:同:影长相等。异:冬至日影子在晷盘划过的弧度短(或夏至日长);夏至日影子在晷盘上面,为顺时针方向运动,冬至日影子在晷盘下面,为逆时针方向运动。
(3)请说出用日晷指示时间的不足之处。
提示:精确度不够;夜晚不能使用;阴天不能使用。
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