第13章 第4节 升华与凝华-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理全一册同步训练（沪科版2024）

第四节升 A知识分点练 夯基础 知识点1升华 1.“北国好风光，尽在黑龙江”。下列物态变化属 于升华的是 丙 A.图甲：初春，扎龙湿地冰雪消融 B.图乙：盛夏，林都伊春薄雾消散 C.图丙：金秋，镜泊湖畔朝露晶莹 D图丁：寒冬，太阳岛上雪人变小 2.放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小，放在饭店、厕 所、汽车等地的“固体清香剂”逐渐变小，冰冻 的衣服晾干，这些现象都是 (填物态 变化名称)现象。 3.(2024·安徽宣城期末)科学家研制出一种“激光 橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹。 在激光照射下，纸张上的黑色碳粉 (填物态变化名称)变为高温碳蒸气，同时字迹 消失，这个物态变化需要 (选填“吸 热”或“放热”)。 知识点2凝华 4.(2024·安徽合肥二模)如图所示，霰(xiàn)是白 色不透明的圆锥形或球形的固态颗粒，不属于 雪的范畴，但它也是一种大气固态降水。霰是 高空中的水蒸气遇冷 (填物态变化 名称)而形成的小冰粒。 5.黄山的“雾淞”美景如图所示，下列说法正确的 是 () 14 一本·初中物理9年级全一册HK版 华与凝华 A.雾淞是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的 B.雾淞和冰的形成过程一样 C.雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 D.雾凇形成的过程中需要吸收热量 知识点3物态变化过程中的吸热、放热 6.(2025·安徽合肥期中)“二十四节气”是中华民族 农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。如 图所示，下列对部分节气涉及的物态变化的分 析正确的是 水 甲 丙 A.图甲：“寒露”节气，“露”的形成是液化现象， 需要吸热 B图乙：“霜降”节气，“霜”的形成是凝华现象， 需要放热 C.图丙：“大雪”节气，“雪”的形成是凝固现象， 需要放热 D.图丁：“雨水”节气，“雨”的形成是液化现象， 需要吸热 7.俗话说：“霜前冷，雪后寒。”这是因为霜是空气 中的水蒸气 形成的，当空气温度很低 时，才能使水蒸气放热直接形成霜，所以霜冻 前人们感觉冷；下雪后，雪 (前两空均 填物态变化名称)时要从周围空气中 (选填“吸收”或“放出”)热量，使空气的温度降 低，所以雪后人们感到寒冷。 B综合应用练 提能力、 8.如图所示，舞台上经常用干冰（固态二氧化碳） 制造白雾，以渲染气氛。这种白雾是() A.干冰熔化形成的小液滴 B.干冰升华使空气液化形成的小液滴 C.干冰升华形成的二氧化碳气体 D.干冰升华使空气中的水蒸气液化形成的小 液滴 变式利用干冰进行人工降雨的主要过程：干 冰在空气中迅速 吸热，从固体变成气 体，空气中的水蒸气遇冷 成小冰晶， 小冰晶逐渐变大后下落，在下落过程中遇到暖 气流会 成水滴，水滴降落就形成了 雨。（均填物态变化名称） 9.如图所示，小组同学做了一组对比实验，在甲、 乙两个相同的杯子中分别放入适量的冰块和 干冰。放置一段时间后，发现杯内物块均变 小。甲杯内有液体出现，外壁有小水珠生成； 乙杯内仍然是干燥的，外壁有一层薄霜生成。 下列分析正确的是 冰块 干冰 甲 A.冰块变小是凝固现象，干冰变小是升华现象 B冰块变小需要吸热，干冰变小也需要吸热 C.小水珠生成是汽化现象，薄霜生成是凝华 现象 D.小水珠生成需要放热，薄霜生成需要吸热 10.(2024·江苏无锡中考)如图所示，密封的锤形玻璃 泡内装有少量碘颗粒，碘的熔点约为114℃。 打开电吹风机热风挡对玻璃泡加热，温度约 为60℃，一段时间后，观察到玻璃泡内弥漫 着紫红色的碘蒸气；停止加热，冷却后玻璃泡 内又出现碘颗粒。关于这个过程，下列说法 中正确的是 A.加热时，碘颗粒熔化 B.冷却时，碘蒸气凝固 C.加热时，碘颗粒升华 D.冷却时，碘蒸气液化 11.(易错)北方寒冬的早晨，在窗玻璃上会出现冰 花，如图所示。冰花是空气中的水蒸气遇冷 (填物态变化名称)形成的固态的小 冰晶，附着在窗玻璃 (选填“内侧”或 “外侧”)。 12.(新科技)热打印是一种特殊的打印方式，是传 统打印技术的一个突破。其原理是在高温下 使转鼓上的固体颜料受热 (填物态 变化名称)成气体，在此过程中需要 (选填“吸热”或“放热”)，然后气体喷射到物 体的表面，温度降低后会 (填物态变 化名称)成固体，形成色彩亮丽的图像。 13.(教材素材变式)小明家新买了一台冰箱，小明 告诉妈妈，冰箱是通过制冷剂的 和 来实现制冷的。冰箱使用一段时间 后，内部侧壁上会由于水蒸气 而出 现白霜，妈妈为冰箱除霜时先断电一段时间， 等白霜 成水后，再用毛巾擦拭清理。 (均填物态变化名称) C拓展探究练 练思维 14.如图所示，图中tA、ts的两点坐标的温度分别 对应某晶体的熔点和沸点。 I区域Ⅱ区域Ⅲ区域 ta熔点)t(沸点)/℃ (1)若该晶体的温度为t,且tA<t<tB,则该 晶体处于 态。 (2)当该晶体从Ⅱ区域的状态到I区域的状 态时，该晶体需要 热。 (3)当该晶体从Ⅲ区域的状态直接到I区域 的状态时，该晶体发生 (填物态变化 名称)现象。 (4)若该晶体物质为氧，通常情况下，空气中 氧气的温度处于 (选填“I”“Ⅱ”或 “Ⅲ”)区域。 第十三章温度与物态变化15参考答案 第十三章温度与物态变化 第一节测量：温度 1.冷热程度t摄氏度℃372.零下53摄氏度3.35~420.1不能 4.C5.D6.C7.D8.badce9.乙28甲-2210.D11.D12.D 13.乙不能安全14.小华15.丙16.(1)气体(2)右017.30 第二节熔化与凝固 第1课时熔化 1.熔化2.C 3.(1)自下而上(2)乙受热均匀较慢(3)小(4)①43固液共存不变 ②持续升高 4.A5.B6.B7.熔点吸收8.B9.C10.B11.熔点 12.熔化吸收晶体13.不会0℃14.一7快低 第2课时凝固 1.(1)不变(2)晶体48(3)非晶体 2.乙80固液共存3.0相同4.D5.熔化凝固 6.凝固冰放出低7.C8.A9.B10.等于大于 11.(1)10(2)不变(3)一2低(4)减少盐水的质量（合理即可）(5)变多 12.(1)B(2)小华①盐冰②这种药品要求在0℃以下存放(3)熔化 第三节探究：汽化与液化 第1课时汽化 1.汽化2.A3.B 4.(1)秒表(2)93乙(3)保持不变变大(4)当地的大气压小于1个标准大 气压 5.B6.D7.A8.D9.C10.C 11.汽化吸收凝固12.沸点吸热13.(1)气压越低沸点越低(2)沸点C 14.吸热小大小 第2课时液化 1.液化水蒸气液化液化汽化 2.A3.D 4.外降低温度压缩体积5.D6.液化放出 7.C8.B9.D10.液化不会 11.(1)压缩体积放出(2)汽化吸收降低 12.液化乙【变式】B13.(1)沸腾(2)液化(3)汽化 14.升高液化均匀 第四节升华与凝华 1.D2.升华3.升华吸热4.凝华 5.C6.B7.凝华熔化吸收 8.D【变式】升华凝华熔化9.B10.C11.凝华内侧 12.升华吸热凝华13.汽化液化凝华熔化 14.(1)液(2)放(3)凝华(4)Ⅲ 第五节跨学科：全球变暖与水资源危机 1.C2.A3.D4.D5.C6.C7.B 8.吸收汽化液化凝华雨节约用水 一题一实验探究水在沸腾前后温度变化的特点 (1)B需要(2)减少热量散失和固定温度计M(3)94将温度计上移 (4)如图所示(5)99小于(6)上升不变温度达到沸点并持续吸热 (7)减小水的质量或者提高水的初温（合理即可）(8)A水蒸气(9)液化 (10)不可行调为小火(11)不能烧杯中的水还可以从陶土网吸收热量 (12)D中液体的沸点低于C中液体的沸点 1温度/C 102 98 94 906246810时间min 实践探究在干旱地区如何取水 1降到周围气温以下液化 2.汽化液化 3.高低液化放出 【项目拓展】液化 章末复习 知识体系构建 ①冷热程度②摄氏度③℃④热胀冷缩⑤固⑥液⑦吸收⑧液⑨固 四放出①有②没有⑧液四气⑤吸收⑥蒸发⑦沸腾⑧表面⑧内 部④液体表面④气@液⑧放出四压缩体积雪降低温度团固⑦气 ⑧吸收四气@固①放出 易错二次闯关 1.热张冷缩36一1136.52.D3.C 4.等于5.不能不能6.乙甲放热 考点真题演练 1.C2.受热膨胀下降3.C4.C5.B6.B7.晶体固液共存8.D 9.(1)a(2)固液共存状态(3)43(4)使固体受热均匀 10.D11.D 第十四章内能与热机 第一节内能及其改变 1.C2.甲丁乙、丙3.A4.D5.热传递扩散6.增大做功 7.(1)增大做功(2)减小8.A9.B10.D11.B 12.降低13.不等于大于大于 14.(1)做功(2)热传递(3)减少机械(4)液化降低 物理9年级全一册(HK版)17 第二节物质的比热容 第1课时比热容 1.(1)质量相同控制变量法受热均匀(2)加热时间转换法 (3)②不同(4)煤油水比热容 2.C3.1℃4.2×103J不变 4.铜5.(1)等于(2)铝块(3)不一定6.D7.A 8.<升高相同的温度，物质在CD段吸热多 9.(1)乙易于控制相同时间吸热相同(2)①等于②a水(3)c 10.小于大于【解析】由题图可知，晶体甲熔化过程所需的时间比晶体乙少，说 明晶体甲熔化过程中吸收的热量少于晶体乙熔化过程中吸收的热量；又因为两者质 量相等，所以，单位质量的两种晶体熔化过程中吸收的热量相比，Q甲小于Q,。晶体 熔化后，液体乙温度升高得快，说明液体甲的比热容大于液体乙的比热容。 第2课时比热容的应用和计算 1.B2.A3.砂石的比热容较小4.比热容较多凝固5.2.1×10大于 6.2.5 7.解：(1)金属块放出的热量Q#=c金m全(to金一t金)=0.49×103J/(kg·℃)X1.5kg× (420℃-20℃)=2.94×105J (2)由题知，水吸收的热量Q=Q#=2.94X105J 由Q。=cm△t得，水升高的温度 2.94×105J ckm*4.2X10J/(kg·C)X1kg=70℃ 水的末温t*=△t*十t。=70℃十35℃=105℃ 在1个标准大气压下，水的沸点为100℃，所以水沸腾后吸热，温度保持100℃不 变，水的末温为100℃，水升高的温度为100℃一35℃=65℃。 8.B9.A10.611.4:112.2:32:3乙 13.解：(1)水吸收的热量Q=c*m*(t2一t1)=4.2X103J/(kg·℃)×0.08kgX (18℃-10℃)=2.688×103J (2)因为不计热量损失，所以铅块放出的热量等于水吸收的热量，即 Qt=Qw=2.688×103J Q滋 2.688×103J 铅的比热容c=m6-)-0.2kgX100C-18C≈0.16X10J/(kg·℃) 14.1.26×10【解析】用稳定热源给冰块均匀加热，相同时间内物质吸收的热量 相同。由题图可知，BC段为熔化过程，加热时间为4min,CD段为水的加热过 程，加热时间也为4mi,故整个熔化过程物质吸收的热量等于CD段水吸收的热 量，即Qac=Qcm=c*m△1=4.2X103J/(kg·℃)X1kg×(3℃-0℃)=1.26X 104J。 第三节热机 1.A2.内机械 3.(1)打开关闭下吸气(2)关闭关闭上压缩机械内 (3)关闭关闭下做功内机械(4)关闭打开上排气 (5)丙甲、乙、丁 4.火花塞喷油嘴压燃空气排气冲程 5.2040106.做功7.D8.D9.C10.600【变式】2.4×10