第15章 第1节 两种电荷-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册同步训练(人教版2024)

2025-10-04
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山东一本图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 两种电荷
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.79 MB
发布时间 2025-10-04
更新时间 2025-10-04
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54197796.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

汽车行驶过程中消耗的燃油质量 m=pwmV=0.8×103kg/m3×12.5×10-3m3=10kg 燃油完全燃烧放出的总热量 Q=9am=4×102J/kg×10kg=4X108J (3)汽车的热机效率 W1.2×108J 7-QR=4×10°J =0.3=30% 13.【原理分析】(1)大(2)相同相同升高温度转换法 【方案选择】甲、乙1 专项训练3热效率的相关计算 1.1.26×10°12.6%2.3×1063×103 3.解:(1)煤完全燃烧放出的热量 Q=9m爆=3X10'J/kg×0.2kg=6×10°J =9可得,水吸收的热量 (2)由n一Q Qa=Q7=6×10J×42%=2.52×10°J (3)由题图可知,加热6min后水温由20℃升高到80℃,根据Qa=cm*(t一to) 知,煤炉所加热的水的质量 Q厦 2.52×105J m泰=c*(-to)4.2x10J7kg:C)X(80℃-20C)=10kg 4.125032.6% s_6m=0.6m/s 5.解:(1)重物上升的速度0==10s (2)起重机对重物做的有用功 W有m=Gh=mgh=2.15×103kg×10N/kg×6m=1.29×105J 起重机提升重物的功率P=W题=1,29X10」=1,29X10W t 10s (3)消耗的柴油完全燃烧放出的热量 Q#=qm袋=4.3×102J/kg×0.01kg=4.3×103J _wa=1.29×10」=0.3=30% 起重机的提升效率7一Q= 4.3×103J 第4节跨学科实践:制作简易热机模型 (1)内能机械能 (2)内燃机空气和汽油 (3)外燃机水蒸气 [制作一]内机械做功 [制作二]盒盖飞出 (1)化学能转化为内能内能转化为机械能 (2)D [制作三](1)热传递 (2)液化减小降低 (3)做功D (4)10 章末复习 知识体系构建 ①保持不变②化学③内④机械⑤汽油和空气⑥空气⑦机械⑧内 布用 ⑨Q=qm@Q=9V⑩种类®7=Q 易错二次闯关 1.C2.D3.8024004.D5.C 考点真题演练 1.A2.C3.(1)800(2)方向性保持不变 4.C5.C6.B7.做功208.D9.热值化学 10.解:(1)水吸收的热量 Qa=c*m(t-to)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(100℃-31℃)=2.89 105J (2)液态然料完全燃烧放出的热量Q4-Q=2.898X10」=6.9X10°J 42% 该液态燃料的热值q= Q_6.9×10J=2.3×10J/kg m德株0.03kg 11.A12.B13.3.36×1030.07514.做功2 15.解:1)汽车的平均连度0=三=360km=90km/h (2)消耗汽油的质量m=pV=0.8×103kg/m3×25×10-3m3=20kg 汽油完全燃烧释放的热量Q=qm=4.5×10J/kg×20kg=9×103J (3)汽车发动机做的机械功W=Pt=25×103W×4×3600s=3.6×103J W3.6×103J 发动机的效率7=Q=9X10厅=0.4=40% 16.解:(1)根据题意,一台风力发电机1s内提供的电能约为1.8×10J, 1s内所产生的电能全部转化为内能,且有70%被水吸收,则水吸收的热量 Qg=70%W。=70%×1.8×104J=1.26×10J 由Q=c*m△t可得,水升高的温度 1.26×104J c*m4.2x10J/kg·℃)×0.1kg-30℃ (2)一台风力发电机1年内提供的电能约为4.8×10”J,火力发电机工作时煤炭 燃烧产生的热量约40%转化为电能,则煤炭完全燃烧放出的热量 0-0-11-12x10J 需要完全燃烧煤炭的质量m=9=,1.2X10”】 q3.0×10J/kg =4×104kg 第十五章电流和电路 第1节两种电荷 1.(1)正同种电荷互相排斥正(2)负靠近异种电荷互相吸引 2.负同种同种电荷互相排斥3.原子核正负电子不显 4.摩擦5.得到失去正不是转移 6.D7.B8.C9.B【变式1】可能【变式2】B、C 10.(1)负(2)毛皮【变式】C11.电荷吸引排斥 12.【解答】拿一捆塑料吸管与毛皮摩擦后带电,用带电的塑料吸管接触易拉罐,易 拉罐是导体,接触后也带上了电,由于带电体能吸引轻小物体,所以曲别针被吸 引过来,撞击易拉罐;曲别针接触易拉罐后带上与易拉罐相同的电荷,由于同种 电荷相互排斥,曲别针与易拉罐分开,由于惯性曲别针不会马上停下来,继续运 动撞击到另一侧易拉罐,使另一侧易拉罐也带上同种电荷,曲别针又被排斥,这 样曲别针就在两侧易拉罐间来回摆动,撞击易拉罐发出“叮当叮当”的声音。 第2节电流和电路 第1课时电流和电路 1.D2.静电释放器流向人体【变式】A到BB到A 3.A4.B5.C6.D7.B8.开关用电器【变式】电源 9.B10.B11.C12.乙乙图中电荷定向移动 13.导体绝缘体从上到下 第2课时电路图三种电路状态 1.(1)-(2)-(3)☒(4)☐(5)④(6)1 2.B 3.如图所示。 物理9年级全一册(上)RJ版⑧ 4.如图所示。 ③电铃 5.A6.C【变式】通路短路S7.短路8.B9.B 10.C11.L1S2和S12.断开闭合 13.会不会会会14.(1)C、E(2)E 第3节串联电路和并联电路 1.(1)A、B、C灯L1被短路(2)A串(3)B、C并 2.(1)CD(2)BA 3.(1)串并并(2)ABC D E(3)乙、丙(4)不一定并 4.如图所示。 5.如图所示。 L 6.可以并串7.①②8.C9.C 10.AC【变式】S、SS2S2、S 11.(1)不发光(2)c(3)如图所示 Ca! 专项训练4简单电路作图 1.如图所示。 2.如图所示。 3.如图所示。 8 4.如图所示。 ⑧L S2 S,第十五章电流和电路 第1节 A知识分点练 夯基础 知识点1电荷间的相互作用 1.(教材习题变式)用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支 架自由转动的吸管,使它带上电。 吸管上玻璃棒 吸管 一橡胶棒 铁支架令 铁支架令 甲 乙 (1)取一根玻璃棒,用丝绸摩擦后玻璃棒带 电;将玻璃棒靠近带电吸管的一端 时,吸管的运动情况如图甲所示,根据 (填电荷间作用规律)可知, 吸管摩擦后带了 电荷。 (2)如图乙所示,取一根橡胶棒,用毛皮摩擦后 橡胶棒带 电;将橡胶棒靠近带电吸管 的一端时,吸管将 (选填“靠近”或“远 离”)橡胶棒,利用的规律是 0 2.(知识生成)验电器是检验物体是否带电的仪器, 它的金属球、金属杆、金属箔都是导体。如图 所示,带负电的橡胶棒A接触金属球时,就有 一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,使 金属箔带上 (选填“正”或“负”)电荷。 两片金属箔上带的是 (选填“同种”或 “异种”)电荷,由于 而张开。 金属球 金属杆 金属箔 知识点2摩擦起电的原因 3.我们在某些科学杂志的封面 上常能看到如图所示的图片, 其实这是原子结构的模型图。 图中处于中心的是 30一本·初中物理9年级全一册(上)RJ版 两种电荷 带 电;周围绕它运动的是带 电的 ,但整个原子对外 (选 填“显示”或“不显”)电性。 4.(2025·安徽淮南月考)下图是加油机给歼-20战 机进行空中加油的情景,飞机由于与空气发生 而带上了大量的电荷,加油时有燃烧 的危险,所以机体上装有尖端放电器。 5.(知识生成)不同物质的原子核束缚电子的本领 不同。被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为 橡胶棒在摩擦过程中 (选填“得到”或 “失去”)电子;同时毛皮因 (选填“得 到”或“失去”)电子而带上 电。所以, 摩擦起电 (选填“是”或“不是”)创造 了电荷,而是电子的 知识点3静电的防止和利用 6.早晨梳头时越梳越乱,甚至“怒发冲冠”;晚上 脱衣服时,会伴有蓝色闪光和“啪啪”响声,这 些都是静电现象。其实,我国早在西汉末年已 有对静电现象的记载。下列不属于静电现象 的是 () A用毛织品摩擦气球后,两气球互相排斥 B.电视机屏过段时间会有很多灰尘出现 C.冬天碰到公交车扶手有时会被“电”一下 D晚上打开灯后,灯泡亮了 7.下列措施中,不属于防止静电危害的是( ) A.很高的建筑物顶端装上避雷针 B.很高的烟囱中安装静电除尘器 C.地毯中夹杂不锈钢导电纤维 D.油罐车装有一条拖在地上的铁链 B综合应用练 提能力、 8.(物理观念)(2023·四川凉山州中考)小徐将塑料袋 剪成细丝,用两块毛皮分别来回摩擦细丝和塑 料管后,将细丝抛向空中,在其下方用塑料管 靠近,细丝可以在空中飞舞,如图所示。下列 说法不正确的是 A.毛皮摩擦后的细丝会相互排斥 B.细丝和塑料管带上相同的电荷 C.摩擦时,正电荷在毛皮与塑料管之间发生了 转移 D.该现象可以解释验电器的工作原理 9.(科学推理)(2024·山东东营中考)甲、乙、丙三个轻 质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所 示。如果丙带负电,则甲 ( 甲 乙丙 A.一定带负电 B.一定带正电 C.一定不带电 D.可能带负电 变式1在上图中,与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近 甲球时相互排斥,则丙球 (选填“ 定”“可能”或“不可能”)带负电。 变式2(2025·安徽安庆期中)如图所示,泡沫球 A、B、C、D用绝缘的细线悬挂,D带负电,泡 沫球A、B、C一定带电的是 AB B 10.部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力 强弱的排序图如图所示,根据图中信息判断: 毛皮毛衣长筒袜棉花 木块橡皮筋蜡烛纸片梳子 (1)梳子和毛衣摩擦后,梳子带 电。 (2)棉花与 摩擦后最容易带上正电。 变式(2025·安徽安庆月考)现有丝绸、玻璃、塑 料薄膜三种材料。通过实验发现,当被丝绸摩 擦过的玻璃棒靠近被丝绸摩擦过的塑料薄膜 时,两者相互吸引。据此排出三种材料的顺 序,使前面的材料跟后面的材料摩擦后,前者 总是带负电。这个顺序是 () A.丝绸、玻璃、塑料薄膜 B塑料薄膜、玻璃、丝绸 C塑料薄膜、丝绸、玻璃 D.丝绸、塑料薄膜、玻璃 11.(2023·江苏无锡中考)如图所示,将一块透明有 机玻璃板架在两本书之间,在下方撒上小纸 屑,用干燥的丝绸在玻璃板上摩擦,观察到下 方的小纸屑上下飞舞,跳跃不停,这是因为有 机玻璃板被丝绸摩擦后带上了 ,能 够 小纸屑,小纸屑接触玻璃板后迅 速被弹开,这是因为它们带上了同种电荷而 相互 C拓展探究练 练思维 12.(2023·黑龙江牡丹江中考)小明制作的“静电铃 铛”如图所示,将两个空易拉罐分别放在泡沫 底座上,用细线拴着一枚曲别针系在一根塑 料吸管上,将其搭在两个易拉罐上方。拿一 捆塑料吸管与毛皮摩擦后接触其中一个易拉 罐,曲别针被吸引撞到易拉罐,又被弹开撞到 另一个易拉罐,然后左右摆动撞击两侧易拉 罐,发出像铃铛一样“叮当叮当”的声音。请 分析解释上述现象。 塑料吸管 第十五章电流和电路31

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