第16章 第5节 跨学科实践制作简易调光台灯&专项训练 7 含电表、滑动变阻器的电路作图-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册同步训练（人教版2024 辽宁专版）

第5节串、并联电路中电流的规律 1.D2.C 3.(1)不相同(2)1.5电流表接的是小的测量范围，却按大的测量范围读数了 (3)相等 4.并联0.2 5.(1)断开开关(2)断路(3)各支路中的电流之和I十Ic每次选择的两个灯 泡规格相同(4)得出普遍规律，避免结论的偶然性(5)更换不同规格的灯泡， 重复实验 6.D7.D8.B9.D10.并联增大 11,1000.6【解析】由题图可知，三个灯泡并联，电流表A测千路电流，电流表 A2测通过灯L1、L2的电流之和，电流表A测通过灯L2、L的电流之和，由并联电 路的电流特点可知I2十Ia=IA=0.5A,通过灯La的电流Ia=I1一I2 0.5A一0.4A=0.1A=100mA。电流表A,的示数I1十I2+I3=0.7A,电流 表A2的示数I1十I12=0.6A。 12.0.4113.0.1 一题一实验探究串、并联电路中电流的规律 1.(1)如图所示(2)开关没有断开(3)试触(4)电流表未调零(5)电流表的 正、负接线柱接反了(6)B(7)2接了小的测量范围，但按照大的测量范围读 数(8)IA=Ia=Ic(9)选用规格不相同的灯泡多次进行实验(10)C 2.(1)C(2)如图1所示(3)灯泡L1断路(4)I=I1十I,(5)换用不同规格的 灯泡，再测出几组数据寻找普遍规律，减小偶然性(6)如图2所示 A 图1 图2 章末复习 知识体系构建 ①正②负③同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引④电子的转移 ⑤通路、断路、短路⑥正电荷⑦电流表⑧串⑨I=I,=I2⑩I=I,十I 辽宁高频考点练 1.D2.AC3.带电吸引轻小物体人体是导体4.B5.17.55同 6.C7.D8.C9.D10.B11.D12.B13.C 14.(2)断路(3)0.3错误(4)因为IA=1B,IB=Ic,所以Ia=1g=I 15.(1)如图所示断开(2)0.28Ic=IA十I(或干路电流等于各支路电流之和) (3)选用了规格相同的灯泡 辽宁特色题型专练 (1)D(2)热传递(3)B(4)铁(5)两电极短路 第十六章电压电阻 第1节电压 1.ABC 2.D 3.C 4.D 5.(1)0~156.5(2)0~30.6(3)0~3如图所示 10 2%6 6.电源灯L27.A8.D9.D10.L1L1、L2 11.(1)B(2)2.9(3)偏转方向负 12.如图所示。 【变式】如图所示。 L☒L, 第2节串、并联电路中电压的规律 1.(1)断开(2)不相同(3)断开开关，换用电压表小的测量范围(4)2.3 (5)寻找普遍规律(6)UAc=UAB十Uc 2.D3.D4.(1)灯L接触不良(2)2.8(3)不科学A(4)= 5.30.36.A7.D8.D9.D10.ACD11.63.5 12.610.2 第3节电阻 1.D2.阻碍0.053.乙电流小 4.(1)小灯泡的亮度转换(2)甲(3)1.0(4)电流表示数保护电路(5)减小 5.C6.D7.C8.D9.A10.B11.变小12.大于等于 13.增大导体14.D 第4节变阻器 1.(1)乙(2)丁定值(3)大2.(1)断开(2)b(3)aP短小亮 3.ACD4.B5.C6.D7.D8.73608 9.(1)如图所示(2)B移动滑动变阻器的滑片，观察灯泡的亮度和电流表示数是 物理9年级全一册（上）RJ版（辽宁专用）3④ 否变化A变大(3)A,B(4)①连接电路时开关没有断开②没有将滑动变 阻器连入电路的阻值调至最大 A &白 10.(1)滑动变阻器(2)灯泡的亮度(3)在电路中串联一个电流表，通过电流表的 示数来反映风力的大小 第5节跨学科实践：制作简易调光台灯 1.串联滑动变阻器2.串长度3.(3)左(4)①AB②B4.A 专项训练7含电表、滑动变阻器的电路作图 1.如图所示。 2.如图所示。 8 3.如图所示。（合理即可） 4.如图所示。 5.如图所示。 6.如图所示。 7.如图所示。 8.如图所示。 电阻丝 滑片 电位器 9.如图所示。 7L2 10.如图所示。 11.如图所示。 12.如图所示。 M。 IP ewwwB 13.如图所示。 al 14.如图所示。 L L Ro 15.如图所示。 L 16.如图所示。 专项训练8含电流表和电压表电路的分析 1.串L1L和L22.并灯泡L(或灯泡L2或电源)干路灯泡L1 3.D4.AD5.D6.D7.并联0.321.288.3.669.B10.BC 11.BC12.电压电流13.电压表电流表14.电流表电压表 15.如图所示。 ④丙 16.如图所示。 ④ s④R⊙ 专项训练9电路故障分析（一）》 1.D2.C3.B4.D5.ABD6.灯泡L断路电流 7.电流表A2灯泡L断路8.C9.C10.AB11.A12.D 一题一实验探究串联电路中电压的规律 (1)如图所示(2)连接电路时开关没有断开(3)电压表没有调零 (4)电压表的正、负接线柱接反了(5)灯泡L,断路(6)灯泡L,短路 (7)0.5将电压表换用0~3V的测量范围接入电路 (8)不能电压表的正、负接线柱接反了(9)将灯泡L,与L,互换位置 (10)等于选择了规格相同的灯泡进行实验实验次数太少，具有偶然性，应换月 不同规格的灯泡多次实验(11)UAc=UAB+UC 89 1 章末复习 知识体系构建 ①电源②电流③伏特(V)④并⑤U=U,+U2⑥U=U,=U2 ⑦材料、长度、横截面积⑧长度⑨一上一下 辽宁高频考点练 1.电源电流2.(1)0.6化学(2)铜片(3)串3.C4.C5.AC 物理9年级全一册（上）RJ版（辽宁专用）35 6.(1)对电压表进行调零(2)如图所示(3)U=U1+U2寻找普遍规律 7.(1)断开(2)L1不同 (3)灯泡L,断路(L,灯丝断了或灯泡L,接线柱接触不良)(4)U=U1十U2 8.B9.半导体用电器 10.(1)如图所示(2)电流表示数大小(3)A、B(4)小(5)增大绕制滑动变阻器 电阻丝的横截面积（合理即可） 11.左短路12.B13.A14.C 辽宁特色题型专练 (1)①压缩②A(2)①保护电路②如图所示(3)5×10°5.42 滑杆0 浮子连村 第十七章欧姆定律 第1节电流与电压、电阻的关系 1.(1)如图甲所示(2)断开大(3)电阻调节滑动变阻器(4)0.28如图乙所 示(5)通过导体的电流与导体两端的电压成正比控制变量法 1/A 0.4 0.3 0.2 0.1 1234UV 分 乙 2.(1)如图所示(2)2移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V(3)通过 导体的电流与导体的电阻成反比(4)实验中应控制电阻阻值不变，灯泡的电阻 会随温度变化而变化(5)2.4正比第5节 跨学科实践 【项目提出】 小明家有一盏调光台灯，调节旋钮能改变台 灯的亮度，请你通过所学的知识帮小明设计一个 家用调光台灯电路图，并制作一盏简易调光 台灯。 【项目分析】 1.让灯泡的亮度发生变化可以有多种方法。改 变电池组中电池 （选填“串联”或“并 联”)的节数会影响灯泡的亮度；在不改变电源 两端电压的情况下，在电路中接入一个 ,就可以连续改变灯泡的亮度。 2.调节亮度的电位器如图所示。电位器旋钮与 灯泡之间是 联的；调节旋钮能改变台 灯的亮度，实质是改变接入电路中电阻丝的 来实现的。 电阻丝 滑片 旋 一电位器 【项目实施】 3.为了制作一盏亮度可以调节的台灯，小明选择 了以下器材：电池、正常工作电压为2.5V的 灯泡、导线若干、电位器（或滑动变阻器）、开 关、塑料软管、一次性纸杯、万能胶、剪刀。 (1)设计电路图：如图甲所示。 电位器 甲 64一本·初中物理9年级全一册（上）RJ版 制作简易调光台灯 (2)安装固定器材：如图乙所示。 塑 料 纸杯 灯泡 电 器 乙 ①用万能胶固定电池、电位器、塑料软管的 底部。 ②连接电路图。 (3)根据图甲的连接方式，闭合开关前，滑片P 应滑到最 (选填“左”或“右”)端 (4)小明在连接电路时，连接完最后一根导线， 发现灯泡立即发光了。 ①原因可能是 (填字母)。 A.导线把电位器短路了 B.开关处于闭合状态 C.电位器处于断路状态 ②小明进一步探究：旋转电位器，发现灯泡亮 度发生变化，则可确定原因是 （选填 ①中的“A”“B”或“C”)。 【展示交流】 4.下面是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方 案，你认为可能达到目的的方案是 ( ) 专项训练7含电表、 类型1含电表的电路图和实物图 1.根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应 的电路图。 G 2.根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应 的电路图。 3.请用笔画线代替导线按要求完成如图所示的 实物电路连接。要求：灯L1、L2串联，电压表 只测量灯L1两端的电压，不考虑电压表测量 范围的选择，导线不得交叉。 4.请你只改接电路中的一根导线，使这个并联电路 连接完全正确。（在错接的导线上画“X”,然后画 出正确的接线) 5.如图所示，补充一根导线，使两灯并联，电压表 选择合适的测量范围且测电源电压。 滑动变阻器的电路作图 类型2含滑动变阻器的电路图和实物图 6.如图所示，请将滑动变阻器接入电路。要求： 闭合开关后，滑动变阻器的滑片向右移动时灯 泡变暗。 7.根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应 的电路图。 8.电位器示意图如图所示，请在A、B、C三个接 线柱中选择两个连人电路，要求：闭合开关，顺 时针旋转滑片时灯泡变亮。 电阻丝 滑片 C 位器 9.用笔画线代替导线，完成电路连接。要求：开 关S只控制灯泡L1,开关S2只控制灯泡L2, 闭合开关，滑动变阻器的滑片向左移时灯泡 L2变亮。 第十六章电压电阻65 类型3含电表、滑动变阻器的电路图和实物图 10.根据实物图，在虚线框内画出相应的电路图。 11.根据实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 12.将滑动变阻器的接线柱连入下图中的M、W 两点间，使滑动变阻器的滑片P向右移动 时，灯变暗，电流表示数减小。 A ☒ P cww 13.在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接， 请用笔画线代替导线补上。要求：闭合开关 S后，向左移动滑动变阻器的滑片，小灯泡变 暗；电压表测量小灯泡两端的电压。 S 14.请用笔画线代替导线按要求将实物电路补充 完整，并在虚线框内画出相应的电路图。要 66 一本·初中物理9年级全一册（上）RJ版 求：两灯泡并联，电流表测通过灯泡L的电 流，滑动变阻器的滑片向右移动时，灯泡L2 变暗，开关S控制两灯泡。 5.如图所示，请按要求连接好实物图，并在虚线 框内画出对应的电路图。要求：灯泡L1和 L2并联，滑动变阻器调节灯泡L1的亮度，滑 片向右移动时灯泡L,变亮，电压表测灯泡 L2两端的电压，电流表测通过灯泡L,和L2 的总电流。 K L lh 6.下图为一身高测量仪的电路图，请在“定值电 阻（☐-）”“电流表（④）”和“电压表（⊙）”中 选两个填入虚线框内，并标出电表的正接线 柱。要求：被测人身高越高时电表的示数越 大，且要保证电路安全。 0000000