12.3 第1课时 比热容-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册同步训练（沪粤版2024）

12.3 物质的比热容 第1课时比热容 A知识分点练 夯基础、 A.水结成冰 B.水的温度由10℃升高到20℃ 知识点1不同物质的吸热、放热性能 C.把铁丝拉成细铁丝 1.(2023·辽宁鞍山中考)小明为比较“不同物质吸 D.砖块的体积减小一半 热的情况”设计了如下实验方案：将A、B两种 3.在物理学中，用比热容表示物质的吸、放热性 液体分别倒入烧杯中，固定在铁架台上，用两 个相同的酒精灯同时加热，实验装置如图甲、 能，比热容用符号 表示，单位是 乙所示，实验时每隔一段时间同时测量并记录 ,读作 水的比 A、B的温度。 热容是 ,其物理意义是 40 ℃ 4 ,(教材素材变式)下表是 一些物质的比热容。 30 比热容c 比热容c 物质 物质 /J·(kg·℃)-1 /J·(kg·℃)-1门 水 4.2×103 绍 0.88×10 酒精 2.4×103 干泥士 0.84×10 +温度C 煤油、冰 2.1×103 铁、钢 0.46×103 砂石 0.92×10 铜 0.39×10 45 40 A 35 (1)根据表格中数据可以得出，不同物质的比 30 热容有可能 (选填“相等”或“不 25 206123456时间/mim 相等”)。 丙 (2)一桶水的比热容 (选填“大于”“小 (1)组装器材时应按照 (选填“自下而 于”或“等于”)一杯水的比热容。 上”或“自上而下”)的顺序依次安装。 (3)相同质量的铝块和铁块升高相同的温度， (2)实验时，选取 相同，初温相同的 吸收的热量多。 A、B两种不同液体，加热时液体温度升高，这 的方式来增大液体内能的。 B综合应用练 提能力。 是通过 (3)此实验通过 (选填“液 5.对于同一物态的某种物质，根据c= 可知 m△t 体升高温度的多少”或“加热时间的长短”)来 () 反映液体吸收热量的多少。 A.比热容跟热量成正比 (4)加热一段时间后，液体B的温度如图乙所 示，为 ℃。 B.比热容跟质量成反比 (5)小明根据实验数据绘制出温度随时间变化 C.比热容跟温度的变化量成反比 的图像，如图丙所示，则液体 (选填 D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化量的 “A”或“B”)更适合作为家中“暖气”运输能量 乘积之比是个恒量 的介质。 6.甲、乙两种物质的质量相同而比热容不同，若 知识点2比热容 它们升高相同的温度，则 () 2.下列情况中，物质的比热容会发生变化的是 A.比热容小的吸收热量多 B.比热容大的吸收热量多 28 一本·初中物理9年级上册HY版 C,初温低的吸收热量多 (1)小强和小明用一套器材做加热水和煤油的 D.甲、乙吸收的热量一样多 实验，如图甲所示。在组装器材时应先调节 7.两个相同的容器分别装有 ↑温度/℃ (选填“A”或“B”)的高度，调节它的 质量相等的甲、乙两种液 甲 高度是为了 体。用同一热源分别加 (2)要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要 热，甲、乙液体的温度与加0 时间/min 的一个测量工具是 热时间的关系如图所示，则 (3)在对实验进行反思时，他们认为原方案有 A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.甲液体的吸热能力比乙液体的弱 需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并 C.加热相同的时间，甲液体吸收的热量小于乙 设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方 液体吸收的热量 案除克服了上述缺点外，还具有的优点是 D.升高相同的温度，甲液体吸收的热量多 (答出一个即可)。 变式(2025·安徽合肥期中)在使质量相等的水和 (4)它们在相同时间内升温不同的原因是 另一种液体同时冷却的实验中，水和另一种液 体在相同时间内放出的热量相等，根据实验数 10.(2024·安徽滁州期末)为了比较水和食用油的 据绘制出二者的“温度-时间”图像，如图所示。 比热容，某同学用相同的电加热器加热质量 已知c水>c液，则下列说法正确的是 ( 相同的水和食用油。实验数据记录见下表。 60(温度℃ 初始 加热 最后 物质 质量/g 温度/℃ 时间/min 温度/℃ 40 30 水 200 20 6 45 20 200 10 食用油 20 6 70 0 10 15 20时间min (1)实验中，两烧杯内放入相同规格的电加热 A.分析图像中数据可知，甲为水 器，通过比较 来比较水和食用 B.分析图像可知，甲、乙的比热容之比为1：2 油的吸热能力。 C.l5min时，乙液体放出的热量多一些 (2)已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)， D.降低相同温度，乙液体放出的热量多一些 则食用油的比热容为 J/(kg·℃). 8.质量相同、温度相同的铁块和铜块，放出相等 C拓展探究练 的热量后，使它们接触，这时铁块将(c铁>c铜) 练思维、 11.(科学推理)将质量相同的甲、乙、丙三块金属加 A.吸热 热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块 B.放热 上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变 C.不吸热也不放热 化时的情形如图所示，则三块金属的比热容 D.无法判断是否有热传递 c甲、c乙、c丙大小关系为（金属块散失到空气中 9.(2024·安徽准南期末节选)在“探究水和煤油比热 的热量忽略不计) ( 容大小”的实验中： 冰块 煤油 A.c甲最大 B.cz最大 C.c丙最大 D.c甲=C乙=C丙 第十二章内能与热机29w=3.6×102J=4.5×105J 热量缺口=3518kcal-2095kcal=1423kcal。 拉力做的功W蒸= 80% (2)饮食调整：每日摄入热量需至少达到总消耗(3518kcl), 拉力F=w-4.5X10J-1.125X10N 甚至略超（十200~300kcal)。增加蛋白质摄入（如鸡胸 40m 肉、鸡蛋、乳清蛋白)，建议每日每千克体重摄入1.6 (3)额外功Wm外=Ws-W有用=4.5×10J-3.6×10°J= 2.2g蛋白质。 9×104J 运动调整：力量训练中增加负重（如哑铃、杠铃），每组动作 W_9X10J=9000N 动滑轮重G,=h=10m 8~12次，每周3一4次。减少长时间低强度有氧运动（如 慢跑)，避免过度消耗热量。 当载重最大时，质量为5t=5000kg, G兼大=mg=50000N 12.3物质的比热容 G大h 时机械效率刀=W有，×100 (G十G)hX100%= 第1课时比热容 50000N 1.(1)自下而上(2)质量热传递(3)加热时间的长短 LGk大100%50000N十9000N×100%≈84.7% G泰大十G0 (4)33(5)B 12.B13.B14.A 2.A 15.质量动 3.cJ/(kg·℃)焦每千克摄氏度4.2×103J/(kg·℃) 质量是1kg的水，温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出） 16.0重力势不变 的热量是4.2×103J 4.(1)相等(2)等于(3)铝块 第十二章内能与热机 5.D6.B7.B【变式】A8.B 12.1内能 9.(1)A确保使用酒精灯的外焰加热(2)秒表(3)相同 时间内吸收的热量相等(4)水和煤油的比热容不同 1.(1)温度增加减少(2)质量2.adb、c 10.(1)升高的温度(2)2.1×10 3.C4.B5.A 11.C 6.做功热传递7.升高增加热传递 第2课时比热容的应用及热量的计算 8.C9.C10.D11.热传递12.不等于大于大于 13.做功热传递不能相同的 1.A2.D3.比热容4.比热容较多 14.(1)增加升高机械内(2)减少降低液化内 5.1.68×10热传递6.4.2×1032555 7.解：由题图可知，该物质10min内升高的温度 机械 △t=50℃-20℃=30℃ 15.(1)右(2)降低气体对外做功，气体的内能减少，温度 由Q曦=cm△t得，该物质的比热容 降低 c=0=、7.2×10j 12.2热量与热值 maz0.1kg×30℃=2.4X103J/(kg·℃) 8.C9.较小【变式】大10.4.0×10°40 1.D 11.1.68×10°测出剩余酒精的质量小 2.(1)温度(2)热量(3)内能(4)热量 12.解：(1)由题意可知，m*=200g=0.2kg;由题图乙可知， 3.(1)吸收热量的多少(2)123(3)345(4)水吸 △t*=70℃-20℃=50℃ 收的热量与水的质量和水升高的温度有关 水吸收的热量 4.A5.B Q*度=c*m*△t*=4.2X103J/(kg·℃)×0.2kg×50℃= 6.1kg木炭完全燃烧能放出3.4×10J的热量1.02×10 4.2×10J 3.4×10'J/kg (2)加热时酒精灯平均每分钟消耗1g酒精，加热2min消 7.2.72×1088.(1)柴油(2)0.59.D10.1:2 耗酒精的质量m=2×1g=2g=2×10-3kg 11.2.8×102不变 这些酒精完全燃烧放出的热量 12.【解答】任务一：(1)饮食总热量=2095kcal。 Q#=qm=3.0×102J/kg×2×10-3kg=6×10J (3)相同时间内酒精燃烧放出的热量相同，在2mn内，沙 (2)小明每日所需热量为2868kcal,饮食总热量为 子吸收的热量Q纱=Q*夏=4.2×10J 2095kcal,不能满足他每日所需热量。 由题图甲知，加热2min时，沙子的温度从20℃上升到 任务二：(1)运动消耗的总热量=650kcal。 250℃，则△t#=250℃-20℃=230℃ (2)消耗500kcal需要的时间 沙子的质量m=200g=0.2kg 500 kcal 慢跑：600kcal/h≈0.83h(50min). 由Q=cm△t可得，沙子的比热容 500 kcal 快走：300kcal/h≈1.67h(100min). m42g0.2kg×230℃≈0.91×10'J/(kg·℃) 4.2×10°J 13.甲 任务三：(1)总消耗=基础代谢十运动消耗=2868kcal十 650kcal=3518kcal。 12.4热机与社会发展 摄入热量=2095kcal。 1.A2.不属于3.B4.B5.B6.压缩机械内 物理9年级上 7.D8.B9.B10.C Q4=Q=8.4X10J-1.68X10'J 11.1.38×10512.减少降低向上2 50% 13.解：(1)汽车行驶的距离s=100km=1×105m 由Q=qV可得，需要完全燃烧天然气的体积 因为汽车做匀速直线运动，所以汽车的牵引力F=F。= v号-0 =0.42m3 800N 汽车发动机做的功W=Fs=800N×1×105m=8×10?J 10.解：(1)飞机的航程 s=t=600km/h×1h=600km=6×105m (2)消耗的汽油完全燃烧放出的热量 (2)航空煤油完全燃烧放出的热量 Q#=qm=4.6×10°J/kg×7.2kg=3.312×10°J (3)该汽车的热机效率 Q*=qm=4×10J/kg×4000kg=1.6×101J W 7-。×10%=3%b7×10o%-24% W (3)由1一Qt ×100%可得，发动机所做的有用功 W=Q#7=1.6×101J×60%=9.6×10°J 14.(1)提高热机效率：通过改进燃烧技术和采用混合动力技 (4)由W=Fs得，飞机发动机在高空中的水平推力 术提高热机能量转化效率，减少能量损失 (2)推广清洁能源：增加可再生能源在电力生产中的比例， F=W-96X100J-1.6X10N s6×105m 降低电机使用过程中的间接碳排放 (3)能量回收利用：在热机和电机系统中引入能量回收技 章末复习 术（如制动能量回收），提高能量利用率 知识体系构建 (4)智能化控制：通过智能控制系统优化热机和电机的运 ①动能②势能③焦(J)④转移⑤转化⑥内能 行状态，减少能量浪费 ⑦焦(J)⑧正比⑨完全燃烧⑩qm①J/kg②J/m (写出其中两条，合理即可) ⑧1kg@升高（或降低）⑤J/(kg·℃)⑥Q=cm△t 专项训练2热学综合计算 ⑦内能®机械能⑧压缩@做功④2②1⑧2 @用来做有用功⑤燃料完全燃烧时放出 1.152.3：8 易错二次闯关 3.3.36×1052.1×103 1.B2.C3.1004.705.A 4.解：(1)根据题意可知，煤完全燃烧放出的热量 6.4800120024004020 Q=8.7×10°J 7.2002001004008.B 由Qt=qm可知，煤的质量 考点真题演练 m-Q=8.7×10J ,92.9x10J/kg-0.3kg 1.A2.D3.D4.B5.B 6.(1)热传递(2)物质受热均匀(3)加热时间 (2)根据题意可知，水吸收的热量Q=8.7×10J 7.(1)秒表(2)加热时间(3)质量升高的温度 由Q=cm(t一t。)可知，水的质量 (4)B66(5)水 m= 8.7×10J =c*-o)-4.2×10J/(kg·C)xa00℃-20℃)≈ 8.C9.D10.B11.做功压缩12.做功20 13.D14.6.72×1030.016热传递不变 25.9kg 15.做功2 5.40 6.解：铁块放出的热量全部被水吸收，即Qt=Q,可得 16.解：(1)汽车的平均速度=三=360km=90km/h 4h C铁m铁△t铁=C水m米△t容 (2)消耗汽油的质量 即0.46×103J/(kg·℃)×4kg×750℃=4.2× m=pV=0.8×103kg/m3×25×10-3m3=20kg 103J/(kg·℃)×m*×50℃ 汽油完全燃烧放出的热量 解得水的质量m*≈6.57kg Q=gm=4.5×107J/kg×20kg=9×108J 7.1.68×10750%8.2.15×1098.6×10 (3)汽车发动机做的机械功 W=Pt=25×103W×4×3600s=3.6×108J 9.解：(I由p一受可得，热水器中水的质量 安动机的效率刀。×100%-3,6X10月 m=p*V*=1.0×103kg/m3×5×10-2m3=50kg 9×10°厅×100%=40% 热水器中的水吸收的热量 Qa=c*m△t=4.2×103J/(kg·℃)×50kg×(60℃ 第十三章简单电路 20℃)=8.4×105J 13.1两种电荷 (2)热水器5h内吸收的太阳能 E=4.2×106J/h×5h=2.1×10J 1.B2.负吸引轻小物体转移 太阳能热水器的效率 3.电子电子电子不是4.同种5.C6.D -2管×10%-818×10%=40% 7.检验物体是否带电是同种电荷互相排斥 2.1×10J 8.①③⑤②④9.C10.D11.B12.D13.负得到 =Q×100%可得，天然气完全燃烧放出的热量 14.毛皮15.吸引负重力16.弱带正电电子的 (3)根据1一Q1 转移 册(HY版)⑧