第一单元 第二节 地球公转的意义 课时(一) 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动-【金版新学案】2025-2026学年新教材高二地理选择性必修1同步课堂高效讲义配套课件(鲁教版)

2025-10-09
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版选择性必修1
年级 高二
章节 第二节 地球公转的意义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.25 MB
发布时间 2025-10-09
更新时间 2025-10-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-10-09
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来源 学科网

内容正文:

单击此处编辑母版标题样式 2025/9/9 0 地理选择性必修一 第一单元 地球运动的意义 亚洲的河流 — 地球公转的意义— 第二节 课标要求 目标定位 课时(一) 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 内 容 索 引 自主学习 • 基础通 课堂评价 • 目标通 深度探析 • 思维通 教考衔接 • 考向通 [课后分层练(三)] 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 预习测评 √ × × ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 自主学习•基础通 基础探究 地球公转的特征 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 深化探究 黄赤交角及其影响 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 深化拓展 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 深度探析•思维通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 教考衔接•考向通 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) 教考衔接•考向通 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●●●选择性必修一地理(鲁教版) [课后分层练(三)] 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) [课后分层练(三)] 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) [课后分层练(三)] 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) [课后分层练(三)] 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) [课后分层练(三)] 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) [课后分层练(三)] 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) [课后分层练(三)] 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) [课后分层练(三)] 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) [课后分层练(三)] 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ●●●选择性必修一地理(鲁教版) [课后分层练(三)] 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 谢谢观看 结合实例,说明 地球运动的地理 意义。 1.利用地球仪或其他工具,模拟演示地球公转,说出黄赤 交角的成因和影响。 2.结合地球公转运动示意图,判断地球公转的方向、周期、 速度大小。 3.结合图表,分析说明太阳直射点移动的原因和规律。 太阳 自西向东 一、地球公转的基本特征 1.概念:地球围绕 的运动。 2.方向: ,如图中“→”所示。 3.周期 名称 参照物 1年的长度 特点 回归年 太阳 365日5时48分46秒 太阳直射点的移动周期 恒星年 其他恒星 365日6时9分10秒 公转的真正周期 4.轨道特点:接近正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个 上。 焦点 近 慢 远 5.速度 图中位置 时间 速度 公转位置 A点 1月初 最 日点 B点 7月初 最 日点 快 名师点睛 开普勒行星运动第二定律,也称等面积定律,指的是太阳系中太阳和运动中的行星连线,在相等的时间内扫过的面积相等。 太阳公转 23°26′ 二、太阳直射点的回归运动 1.黄赤交角 (1)赤道平面:通过地心与 垂直的平面。 (2)黄道平面:地球绕 的轨道平面。 (3)黄赤交角:黄道平面与赤道平面的夹角,目前是 。 地球自转轴 丁 秋分 乙 2.二分二至日地球的位置(北半球) 日时地球在上图中的甲位置,夏至日时地球在上图中的 位置, 日时地球在上图中的丙位置,冬至日时地球在上图中的 位置。 春分 3.黄赤交角的影响——太阳直射点的回归运动 (1)【填一填】 在图中横线处填上相应名称及各点所代表的节气或日期。 (2)【画一画】 在图中画出太阳直射点的移动方向。 提示: 南 北 南 (3)春分日至秋分日期间,太阳直射点位于 半球;秋分日至次年春分日期间,太阳直射点位于 半球。 (4)冬至日至次年夏至日期间,太阳直射点向 移动;夏至日至冬至日期间,太阳直射点向 移动。 北 知识链接 太阳直射点的移动速度 由于地球公转速度近日点最快、远日点最慢,所以太阳直射点在南北回归线之间的移动速度也是近日点最快、远日点最慢。平均移动速度约8°/月、2°/周、1°/3.5天。 1.判断 (1)地球自转的方向是自西向东,在南极上空俯视为顺时针方向。( ) (2)地球自转的真正周期是恒星日,时间为24时。( ) (3)地球自转的角速度是15°/h,各地都相等。( ) 2.连线 将各时段与地球公转速度变化特点用直线连接起来。 3.下图中,③为黄道平面,④为赤道平面。读图,完成(1)、(2)题。 (1)目前②的度数为(  ) A.23°26′ B.66°34′ C.65° D.90° 解析:读图,③为黄道平面,④为赤道平面,那么①为黄赤交角,目前是23°26′;M所在线与④赤道平面垂直,表示地轴,②表示地轴的倾角,②与①互余,目前为66°34′。故选B。 (2)下列说法错误的是(  ) A.目前的黄赤交角是23°26′ B.黄赤交角度数即南、北回归线的度数 C.地轴与黄道平面的交角就是黄赤交角 D.图中①是黄赤交角 解析:由已学可知,目前的黄赤交角度数约为23°26′;黄赤交角的大小决定了太阳直射点的移动范围,也决定了回归线的度数,黄赤交角的大小就等于回归线的度数;地轴与黄道平面的交角为地轴的倾角;图中①是赤道平面与黄道平面的交角,即黄赤交角。故选C。 4.【思考】 春分点和秋分点把地球公转轨道等分为两部分。通常年份,北半球夏半年(自春分日至秋分日)的日数是186天,冬半年(自秋分日至次年春分日)的日数是179天。造成这种日数差异的原因是什么? 提示:北半球夏半年时,地球距离太阳较远,公转速度较慢,故时间较长;反之,北半球冬半年时,地球距离太阳较近,公转速度较快,故时间较短。 一个天文单位 地球围绕太阳运行的轨道并不是圆形,而是椭圆形,太阳位于一个焦点上,随着地球的公转,日地距离是变化的(下图)。1976年国际天文学联合会上取一个近似的平均值,为149 597 870千米,这就是一个天文单位。 [探究2] 说出B、D两点前后地球公转速度的变化。 提示:B点前后公转速度由快变慢,D点前后公转速度由慢变快。 [探究1] 结合一个天文单位的大小,说出图中近日点、远日点的对应点。 提示:近日点A,1月初;远日点C,7月初。 1.近日点、远日点的判定方法 从日期判断 每年1月初,地球位于近日点附近;每年7月初,地球位于远日点附近 从公转速度判断 地球在近日点附近时,公转速度(线速度、角速度)较快;反之,则较慢 从地球公转轨道的长轴和短轴判断 近日点和远日点位于长轴两端。距离太阳最近的点为近日点;反之,为远日点 从直射点位置判断 连接太阳和地球的中心,观察太阳直射点的位置,若位于南回归线附近则位于近日点附近,若位于北回归线附近则位于远日点附近 2.近、远日点与冬、夏至日的区别 图示 从时间上看 近日点为1月初,冬至日为12月22日前后;远日点为7月初,夏至日为6月22日前后 从在公转轨道上的位置看 近日点比冬至日靠东,远日点比夏至日靠东 台湾嘉义北回归线标志碑 由于黄赤交角的变化(图1),回归线在地表每年移动14.7米,这使得我国最早的北回归线标志碑(位于台湾省嘉义市,建于1908年,图2)目前并不位于北回归线上。 [探究1] 据图概括黄赤交角的变化特征并指出目前的变化趋势。 提示:变化特征:黄赤交角的度数以4万年左右的周期在22°~25°间摆动;变化幅度小;在不同周期中变幅也略有差异。 目前趋势:目前正接近中间值,数值变小。 [探究2] 在图2上用虚线绘制现在北回归线的位置。 提示: 1.黄赤交角有关数据的相互关系 (1)α=黄赤交角=回归线的纬度数=1/2太阳直射点移动的纬度范围=1/2热带范围=极昼(夜)的最大纬度跨度范围。 (2)β=90°-2α=北(南)温带范围。 (3)μ=α=90°-极圈的纬度数=晨昏线移动的纬度范围=北(南)寒带的纬度跨度。 2.黄赤交角变化对太阳直射点移动范围、速度及五带范围等的影响 空间站绕太阳运动角速度变化 (2022·广东高考)2021年10月16日,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射,将我国3名航天员顺利送入距离地表约400千米的中国空间站。2022年4月16日,航天员安全返回地球。符合航天员驻留期间空间站绕太阳运动角速度大小变化的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 【思维路径】 【教材溯源】 鲁教版P7 随着地球公转,日地距离不断变化。每年1月初,地球位于近日点附近,公转速度较快;7月初位于远日点附近,公转速度较慢。 下图是地球公转轨道示意图,图中甲、乙、丙、丁将轨道均分成四等份。读图,完成1、2题。 1.地球在公转轨道上运行所用时间最多的一段是(  ) A.甲→乙 B.乙→丙 C.丙→丁 D.丁→甲 解析:图中显示P处太阳直射南半球,判断大约为冬至日,位于近日点附近,地球公转速度较快,甲—乙段用时较短;根据地球公转方向可知,丙—丁段为远日点附近,地球公转速度较慢,用时较长;甲—丁和乙—丙位于近日点和远日点之间,速度适中。 2.2024年2月9日除夕时地球位置最接近(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:2024年2月9日位于冬至日与春分日之间,图中左侧地球位置为冬至日,根据四点将轨道均匀分为四等份可推算出最接近乙。 2024年9月17日是中华民族的传统节日中秋节。下图是地球绕日公转示意图,图中a、b、c、d为“二分二至日”。据此完成3~5题。 3.中秋节这一天地球绕日公转位置最接近图中的(  ) A.a位置 B.b位置 C.c位置 D.d位置 解析:图中a太阳直射点在北半球,对应夏至日;c太阳直射点在南半球,对应冬至日;根据地球公转方向为逆时针可知,图中a、b、c、d所对应的日期依次为夏至日(6月22日前后)、秋分日(9月23日前后)、冬至日(12月22日前后)、春分日(3月21日前后),2024年中秋节为9月17日,最接近图中b位置(秋分日)。 4.当地球从图中a位置运行到b位置时,地球的公转速度是(  ) A.先变慢后变快 B.先变快后变慢 C.逐渐变快 D.逐渐变慢 解析:地球1月初位于近日点时是绕太阳公转速度最快的时候,7月初位于远日点时是绕太阳公转速度最慢的时候。当地球从图中a位置运行到b位置时,即从6月22日前后到9月23日前后,中间要经过7月初,因此公转速度是先变慢后变快。 5.中秋节这一天太阳直射点(  ) A.位于北半球,向北移动 B.位于北半球,向南移动 C.位于南半球,向北移动 D.位于南半球,向南移动 解析:由材料可知,2024年9月17日是中华民族的传统节日中秋节,此时太阳直射点位于北半球,且向南移动。 6.阅读图文材料,完成下列要求。 (1)在图中,标出黄道平面、赤道平面和黄赤交角(∠α)的数值,用阴影标注有太阳直射现象的范围。 答案: 解析:与地轴垂直的平面为赤道面,水平方向平面为黄道面,二者夹角为23°26′,因此太阳直射范围为南北纬23°26′之间。 答案:太阳直射的范围为23°26′N~23°26′S,其跨的纬度大小相当于黄赤交角的二倍。若黄赤交角变为24°,则太阳直射点会在24°N~24°S之间移动,太阳直射范围将会变大。 (2)太阳直射的范围与黄赤交角有何关系?若黄赤交角变为24°,太阳直射范围将会如何变化? 解析:结合上题分析可知,太阳直射的范围为23°26′N~23°26′S,其跨的纬度大小相当于黄赤交角的二倍。若黄赤交角变为24°,受此影响,南北回归线度数也会随之变化,则太阳直射点在24°N~24°S之间移动,太阳直射范围变大。 (3)在下图中标注地球公转方向、自转方向和二分二至日。 解析:地球绕其自转轴的旋转运动,叫做地球的自转,方向为自西向东。地球绕太阳的运动,叫做地球的公转,方向与地球自转一致。地球自转的方向,从北极上空看,呈逆时针方向旋转。连接太阳左右两个地球示意图与太阳,左侧图太阳直射北半球,对应夏至日,根据公转方向依次判断,下侧为秋分,右侧为冬至日,上侧为春分日。 答案: 小实验:太阳直射点的移动 实验目的:通过实验,形象直观地观察太阳直射点的南、北移动。 实验材料准备:地球仪一个、小灯泡及灯泡座、 可套在小灯泡上的灯罩筒。 实验过程 ①将灯泡座固定在桌子的正中央,并将灯泡固定在灯泡座上充当太阳。 ②在距离灯泡的适当距离处放一个地球仪代表地球。 ③将灯罩筒一端套在灯泡上,使另一端直射出的光为一束平行光。 ④打开灯泡开关,并将房间其他灯关闭,让从灯罩筒射出的光束直射到地球仪上,让地轴始终指向一个方向,并移动地球仪。 (2)在此实验过程中,有的同学并未观测到上述结果,你认为可能的原因是什么? 提示:地心未与平行光束在同一平面上,地轴与桌面的夹角不是 66°34′。 (1)若每步实验做得到位,在此实验过程中,你将观察到什么现象?产生此现象的原因是什么? 提示:太阳直射点在南、北回归线间往返移动。 地轴的空间指向不变,黄赤交角的大小不变。 (共12题,选择题每题5分,共70分) 【基础夯实】 (2024·浙江金华期中)下图为某同学演示地球公转的示意图。读图,完成1、2题。 1.该同学在进行地球公转演示的过程中,需要做到(  ) ①使地轴与公转轨道面夹角成23°26′ ②使“地球”公转和自转方向相反 ③保持地轴的空间指向不变 ④使“太阳光线”与球心在同一平面 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 解析:地球公转演示中应使地轴与公转轨道面夹角成66°34′,①错误;使“地球”公转与自转方向相同,②错误;地球在自转和公转时,应保持地轴的空间指向不变,③正确;使“太阳光线”与球心在同一平面,④正确。 2.若黄赤交角为20°,则可能出现的情况是(  ) A.回归线的纬度数减小 B.地球公转速度变慢 C.地球上热带范围变大 D.极圈的纬度数减小 解析:若黄赤交角为20°,则回归线的纬度数为20°,比原来减小;因黄赤交角度数和极圈度数互余,故黄赤交角为20°时,极圈纬度数为 70°,极圈纬度数增大;公转速度与日地距离有关,与黄赤交角度数大小无关;回归线度数变小,热带的范围就会变小。 (2024·河北唐山期中)下图示意黄赤交角。据此完成3、4题。 3.黄赤交角是(  ) A.地轴与平面③之间的夹角 B.地轴与平面④之间的夹角 C.平面③与平面④之间的夹角 D.23°26′,且永远保持不变 解析:黄赤交角是赤道平面与黄道平面之间的夹角,图中③是黄道平面,④是赤道平面,因此黄赤交角是平面③与平面④之间的夹角;目前的黄赤交角是23°26′,但并不是固定不变的。 4.地球公转方向与周期的正确组合是(  ) A.逆时针方向 1回归年 B.顺时针方向 1恒星年 C.自西向东 365日6时9分10秒 D.自西向东 365日5时48分46秒 解析:地球公转方向与其自转方向相同,都是自西向东,但不能笼统地说地球公转方向是顺时针或逆时针,只能说从北极上空看,地球呈逆时针方向公转,从南极上空看,地球呈顺时针方向公转。1回归年的时间长度为365日5时48分46秒,这是太阳直射点的回归运动的周期。1恒星年的时间长度为365日6时9分10秒,是地球公转的真正周期。 如图甲、乙表示地球公转轨道上一分点和一至点。读图,完成5、6题。 5.当地球公转到甲位置时,下列说法正确的是(  ) A.为春分日,太阳直射赤道并向北移动 B.为秋分日,太阳直射赤道并向南移动 C.地轴与黄道平面的夹角为90° D.黄赤交角变为0° 解析:首先通过想象将完整的地球公转轨道进行还原,还原后观察到,地球公转到乙位置时太阳直射点位于南半球,乙是一至点,因此是北半球的冬至日。又从北极上空看,地球的自转和公转方向均呈逆时针,这样根据地球绕日公转方向可知,地球公转到甲位置时为北半球的秋分日,此时太阳直射赤道并向南移动。 6.地球由甲处公转到乙处的过程中,太阳直射点移动过的纬度数为(  ) A.等于23°26′ B.小于23°26′ C.大于23°26′ D.等于46°34′ 解析:黄赤交角的数值不因季节而变化,目前数值为23°26′。因此地轴与黄道平面的夹角为66°34′。地球由甲处公转到乙处的过程中,太阳直射点从赤道移至南回归线,移动过的纬度数为23°26′。 (2025·黑龙江哈尔滨联考)2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号F遥十二运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射,顺利将3名航天员送入太空。飞船绕地飞行轨道与地球赤道的夹角为42°24′,绕地球一圈需要90分钟。图1为神舟十二号飞船绕地轨道及方向示意图,图2为二分二至日示意图。读图,完成7、8题。 7.图中a点为飞船第一次到达最南位置,当飞船第二次到达最南位置时,其地面对应点的地理坐标大约是(  ) A.(42°24′N,105°E) B.(42°24′N,105°W) C.(42°24′S,82°30′W) D.(42°24′S,127°30′W) 解析:飞船绕地飞行轨道与地球赤道的夹角为42°24′,这个夹角便是我们一般情况下看成的纬度度数,所以飞船到达最南和最北的纬度是42°24′S、42°24′N。飞船在a点的经度是105°W,因绕地球一圈需要90分钟,当飞船第二次到达最南位置时,应该是90分钟后,即1.5小时后,此时地球自西向东自转了22°30′,到达127°30′W,因此飞船第二次到达最南位置时,其地面对应点的地理坐标大约是(42°24′S,127°30′W),D正确。 8.飞船飞行期间,太阳直射点的位置可能是图2中(  ) A.①位置附近 B.②位置附近 C.③位置附近 D.④位置附近 解析:地球公转至近日点是1月初,地球公转至远日点是7月初,故③是北半球冬至日,①为北半球夏至日。根据地球公转方向可知,④为春分日,②为秋分日,飞船飞行期间为6月,太阳直射点在图2中的①位置附近。 (2025·山东聊城期中)北京时间2025年4月1日12时00分,我国在酒泉卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将卫星互联网技术试验卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射取得圆满成功。下图为北半球二分二至日地球公转位置示意图。据此完成9、10题。 9.卫星互联网技术试验卫星发射时,地球位于公转轨道的(  ) A.①~② B.②~③ C.③~④ D.④~① 解析:根据图中地轴倾斜方向与太阳的位置、自转方向等信息判断,图中①、②、③、④分别代表春分日、夏至日、秋分日、冬至日地球在公转轨道上的位置。材料信息表明,卫星互联网技术试验卫星发射日期为4月1日,该日处于春分日(3月21日前后)与夏至日(6月22日前后)之间,即图中①与②之间。 10.从卫星互联网技术试验卫星发射时起,从地方时来看,大约再过多长时间全球为同一天(  ) A.8小时 B.9小时 C.7小时 D.12小时 解析:材料信息表明,卫星互联网技术试验卫星发射时间为北京时间(120°E的地方时)1日12:00,经计算可知,此时180°经线的地方时为1日16:00,从地方时来看,再过8小时,180°经线的地方时为1日24:00时,即全球均为1日。 11.(2025·湖南株洲期末)读图,回答下列问题。(10分) 答案:北  (1)在未标明方向的地图中,上方一般可默认为____方。(1分) 解析:在未标明方向的地图中,一般按照“上北下南、左西右东”的方式来判断方向,上方一般默认为北方。 答案:④ ②  (2)在①、②、③、④四位置中,地球公转速度最快的是____,速度最慢的是____。(2分) 解析:根据日地的球心连线位置来看,②位置太阳直射北回归线,为夏至日,夏至日地球公转靠近远日点(7月初),此时在四个位置中公转速度最慢;④位置太阳直射南回归线,为冬至日,冬至日地球公转靠近近日点(1月初)此时在四个位置中公转速度最快;按照地球自西向东公转方向可确定③为秋分日,①为春分日。 答案:春分 赤道 北  (3)地球处于①位置时,为北半球的____日(二分、二至日),此日太阳直射的纬线是__________;该日后,太阳直射点将向________(方向)移动。(5分) 解析:根据上题分析结果可知,①为北半球的春分日,此时太阳直射赤道,该日后太阳直射点将向北移动。 答案:冬 (4)地球转到②位置时,南半球正值____季节。(2分) 解析:地球转到②位置时,为北半球的夏至日,此时太阳直射北回归线,南半球正值冬季。 【拓展应用】 12.(2024·广东河源期中)阅读图文材料,完成下列要求。(10分) 一位宇航员骄傲地对爸爸说:“爸爸,我已经绕地球转了20圈了。”他爸爸笑着回答:“我比你更了不起,我已经绕比地球更大的太阳转了60圈了,还准备再转二三十圈呢!” 答案: (1)请你为图1中地球公转轨道上B、C、D三个位置的地球画上地轴,并在图1 A、B位置之间用箭头表示从北极上空看地球公转的方向。(3分) 解析:地球在公转时,地轴始终指向北极星附近,图1中B、C、D三个位置地球的地轴应与A位置一样。地球公转方向为自西向东,从北极上空看,地球公转呈逆时针方向。 答案:可信。因为地球在自转的同时,还围绕太阳不停地公转,一年转过一圈。 (2)从地球运动的知识角度看,你认为宇航员爸爸的话可信吗?为什么?(4分) 解析:可信。地球在自转的同时还要绕着太阳公转,周期是1恒星年,绕太阳转60圈,也就是60年,宇航员爸爸60岁,是可信的。 (3)当地球公转到图1中位置B时,说出太阳直射点在图2中的位置。说出图1中地球公转速度一直在变快的时段及对应图2中的时段。(3分) 解析:当地球公转到图1中位置B时,为春分日,这一天是3月21日前后,太阳直射赤道。根据太阳直射点的移动规律,图2中①位置处于春分日。1月初近日点速度最快,7月初远日点速度最慢,图1中C处于夏至日,为6月22日前后;A处于冬至日,为12月22日前后;B处于春分日,为3月21日前后;D处于秋分日,为9月23日前后。A→C过程中,地球公转速度先变快,后变慢;C→D过程中,地球公转速度先变慢后 变快;D→A过程中,地球公转速度一直在变快,即秋分日到冬至日时段的公转速度一直加快。在图2中,根据太阳直射点的回归运动规律,①处于春分日,②处于夏至日,③处于秋分日,④处于冬至日。故图1中③→④时段对应图2中C→D时段。 答案:①。D→A;③→④。 $

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第一单元 第二节 地球公转的意义 课时(一) 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动-【金版新学案】2025-2026学年新教材高二地理选择性必修1同步课堂高效讲义配套课件(鲁教版)
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