内容正文:
第2节 氯及其化合物
第二章 海水中的重要元素—钠和氯
高中人教版新教材
化学必修一
第一课时 氯气的性质
情景导入
2020年注定是个特殊的年份,当新年的钟声尚未敲响时,当全国人民正沉浸在新年团聚的氛围中时,一种怪异的病毒从中国武汉这座古老而又青春的城市悄然蔓延开来。
疫情期间我们常用84消毒液来消毒杀菌,但专家提示,其不可与洁厕灵混合使用!
氯气是一种重要的化工原料
任务一:信息整合,发现问题
阅读课本P41第二段、资料卡片、“数据”及P42“注意”、图2-13
思考与讨论
1.从材料中,你发现了氯气的哪些物理性质?
3.根据氯的原子结构,预测氯的化学性质。并与氧原子的结构及氧气的性质比较,有什么相似性吗?
2.从氯气的发现到氯被确认为一种新的元素,时间长达三十多年,其间经历了数位科学家的不懈探索。你从这一史实中得到什么启示?
闻气体的方法:
黄绿色有刺激性气味有毒的气体,密度比空气大,能溶于水(1体积水可溶解2体积氯气),易液化——加压或降温
启示1:科学研究需要有可靠的理论作指导,否
则只能浪费时间和精力。
启示2:科学研究需要以大量事实为依据。
启示3:科学研究需要有对科学的热爱和奉献科学
的精神。
氯原子的结构示意图
思考与讨论
1.从材料中,你发现了氯气的哪些物理性质?
3.根据氯的原子结构,预测氯的化学性质。并与氧原子的结构及氧气的性质比较,有什么相似性吗?
2.从氯气的发现到氯被确认为一种新的元素,时间长达三十多年,其间经历了数位科学家的不懈探索。你从这一史实中得到什么启示?
(铁丝剧烈燃烧,产生棕褐色的烟,溶液呈黄色)
2Na + Cl2 === 2 NaCl
∆
2Fe + 3 Cl2 === 2 FeCl3
∆
(黄色火焰,白烟 )
反应规律:氯气能与大多数金属化合,生成金属氯化物。
它和变价金属反应时生成高价金属的氯化物
Cu + Cl2 === CuCl2
∆
(产生棕黄色的烟,溶液呈蓝绿色)
任务二:宏观辨识微观探析
实验探究
评价任务一:描述实验现象,分析产物并试写出钠、铁、铜与氯气发生反应的化学方程式
实验2-7
现象:氢气在氯气中安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口呈白雾状。
H2+ Cl2 == 2HCl (工业制盐酸)
点燃
思考:将Cl2与H2的混合气体光照或点燃后有什么结果?
评价任务二:描述实验现象发生反应的化学方程式
烟和雾有什么区别呢
描述反应现象要注意的事项:
烟-固体小颗粒分散在空气中
雾-小液滴分散在空气中
2. 不要把现象和结果混淆
不要说成是:有氯化铜生成。
(这是反应的结果)
1. 区分烟和雾:
氯气与铜反应的现象是:有棕黄色的烟产生
通过氢气在氯气中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识?
①燃烧不一定有氧气参加,不一定产生火焰。
②燃烧的本质是氧化还原反应,所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。
定义:任何发光发热的剧烈的氧化还原反应叫燃烧。
思考与讨论
评价任务三:P47 练习与应用2
C
2P+5Cl2 2PCl5 (白烟)
点燃
2P+3Cl2 2PCl3 (白雾)
点燃
+3
-1
+5
-1
实验证明,在一定条件下,Cl2还能与P、S、C等非金属直接化合。
现象 :产生大量白色烟雾
氯气能否与水发生反应?
思考与讨论
若发生反应,预测氯气和水反应的生成物?并设计实验验证。
(提示:Cl2为一种单质,从元素组成及氧化还原的角度分析预测)
Cl2+H2O = HCl+HClO
Cl2 + H2O = H++Cl- + HClO
Cl2既是氧化剂又是还原剂
(次氯酸)
(离子方程式)
【活动与探究】
1.用注射器滴一滴氯水到紫色石蕊试纸上观察现象
2.用注射器取少量氯水加入硝酸酸化的硝酸银溶液的小试剂瓶中?观察现象并得出结论。
思考与讨论
氯气是一种有毒气体,可用于自来水杀菌消毒,但控制氯气的用量,使水中氯的含量达到国家饮用水的标准。使用氯气对自来水消毒时可能产生一些负面影响,因此人们已经开始使用一些新型自来水消毒。从中你能得到什么启示?
预测:氯气与碱的反应产物?
2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O
84消毒液
有效成分:NaClO
2OH-+Cl2=ClO-+Cl-+H2O
NaClO+2HCl=NaCl +Cl2 ↑ +H2O
【学以致用】
若发生氯气泄露事件,你会如何逃生?
如何处理废弃的储存液氯的钢瓶?
HCl
NaCl
Na2CO3
AgNO3溶液
AgNO3溶液
AgNO3溶液
HNO3溶液
HNO3溶液
HNO3溶液
Cl- + Ag+ = AgCl↓
CO32- + 2Ag+ = Ag2CO3↓
Ag2CO3 + 2H+ = 2Ag+ + CO2↑ + H2O
都产生白色沉淀
沉淀不溶解
沉淀溶解
课本P49【实验2-9】
Cl-的检验
思考:(1)若在某无色溶液中加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,则溶液中一定含有Cl-吗?为什么?
提示: 不一定含Cl-, CO32- 与Ag+反应也生成白色沉淀。
(2)检验Cl-时为何要加入稀硝酸?
提示: 防止 CO32- 等离子的干扰。
取少量待检液于一洁净试管中,向试管中加入稀硝酸酸化,再滴入AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则被检液中含有Cl-。
氯离子检验方法
离子检验答题模板:
1、取样
2、加试剂
3、现象
4、结论
【课堂小结】
想一想,从本节课中你学到了什么?
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