经济篇-【优品单元卷】2025-2026学年新教材七年级历史上册同步试卷(统编版2024)

2025-12-11
| 2份
| 4页
| 49人阅读
| 3人下载
洛阳字里行间文化传播有限公司
进店逛逛

内容正文:

经济篇 (时间:60分钟) 七年级上 部编版 一、选择题(每小题有四个选项,其中只有一个正确,请将正确答案选 出,每题3分,共45分)》 1.被称为“杂交水稻之父”的袁隆平,在参观某地文化时说:“(该文化)在 中华文明成熟之前,起到了稻作文明的奠基作用。”他参观的地点是 A.云南省元谋县 B.北京周口店 C.西安半坡村 D.浙江余姚河姆渡 新 2.夏商西周时期,水利工程兴修较少,少有山林开发;春秋战国时期, 大量开发山林,扩大耕地,兴修水利工程。导致这一变化的根本原 因是 A.兼并战争连绵不断 B.王室衰微诸侯争霸 C.铁制生产工具的使用 D.新兴地主阶级的兴起 3.如图反映的主题是 骨耜 商代青铜铲 战国铁双镰范 A.社会制度的变化 B.青铜冶炼技术的发展 C.农耕技术的发展 D.文字历史的悠久 4.商鞅变法后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是() 器 A.多生产粮食布帛 B.去经商发财而得到政府的奖赏 C.去当兵在战场上杀敌立功 D.大力开垦荒地而得到政府的奖赏 窗5.意大利旅行家马可·波罗游览了都江堰后,在其书中写道:“都江水 系,川流甚急,川中多鱼,船舶往来甚众,运载商货,往来上下游。”这 表明都江堰的修建 () A.沟通了南北的交通与联系 B.代表着当时科技的最高成就 C.为秦朝完成统一奠定基础 D.有利于区域内社会经济发展 贸 6.张三到酒店喝酒,拿出一串铲形币作酒资,酒保(服务人员)拒收,且 称:现在全国上下都开始用圆形方孔钱了。请你判断,张三所生活 的时代是 A.商朝 B.春秋 C.秦朝 D.西汉 7.据《汉书·食货志》记载,西汉刚建立时“民失作业而大饥馑。凡米 石五千,人相食,死者过半”。为此,汉初统治者采取了什么政策使 。37. 汉初的经济逐渐得以恢复和发展 A.开通丝绸之路 B.尊崇儒术 C.休养生息 D.“以德化民” 8.汉朝时期,黄河经常泛滥,为患极大,有一位皇帝曾大力治理黄河, 命随从的文官武将背柴草堵塞决口,这位皇帝是 ( ) A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝 9.汉朝规定,凡产铁的郡里均设置铁官,即便不产铁的那里也要在县 一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制作与销售,一律由铁官负 责。这反映了汉朝 A.实行冶铁官营 B.铁官代行地方政务 C.实行休养生息政策 D.铁器成为官方专用 10.以下出土货币反映了 新疆和田出土45千克 甘肃出土汉朝 汉五铢钱 古希腊文铅饼(货币) A.张骞第一次出使西域 B.丝绸之路贸易的发展 C.汉与西域的文化交流 D.西域都护府的正式设置 11.刘备人川后,恢复盐铁官营,发展水利事业,实行屯田制;孙权立足江 东后,推广两牛一犁的“耦耕法”,广行屯田,与“海外交往范围辽阔”。 这些举措 ( ) A.加剧了南方地区的人地矛盾B.推动了区域经济恢复和进步 C.抵御了游牧民族的南下袭扰D.促进了政权并立局面的形成 12.如表内容的共同作用是 曹魏 重视农业生产,大力兴修水利 孙吴 开发江东,发展海外贸易 蜀汉 发展经济,改善民族关系 A.加强对外交往 B.推动文化发展 C.促进民族交融 D.巩固局部统一 13.《草与禾:中华文明4000年融合史》中认为:“衣冠南渡实际上承接 了孙吴政权对于江南地区的初步开发,由于,集中于长江下游 一带,不仅给这里带来了足够多的劳动力,也带来了应用于北方的 许多先进的农业技术。”其中“”上应填写 A.南方气候湿润 B.南方经济繁荣 C.北方政局动荡 D.大量人口迁移 14.《宋书》中记载:“江南之为国盛矣…地广野丰,民勤本业,一岁或 稔,则数郡忘饥。…鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆 ·38 衣天下。”由此可知 A.江南地区开始开发 B.经济重心完全南移 C.南方经济超过北方 D.南方经济发展迅速 15.一位同学进行主题学习,搜集了东晋后期北民南迁的数据、南朝青 瓷莲花尊图片、南朝时水稻种植开始育秧移栽的文献材料等。他 研究的主题应为 () A.东晋政权的兴亡 B.南朝政权的更迭 C.海外交流的兴盛 D.江南地区的开发 二、非选择题(16题14分,17题12分,18题15分,19题14分,共55分) 16.阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一 物C煌为 D西 塞琉西 汉 安息 十丝之路 材料二2004年,《工人日报》报道:由交通部、国际道路联盟和陕 西省人民政府联合主办的“第三届国际丝绸之路大会”,将于10月 26日在我国西安举行。这次大会的主题是“复兴‘丝绸之路’与交 通几大设施建设”。 (1)材料一是历史上著名的丝绸之路的路线图,请指出它的出发点 A. ;经过地B. 。两关:C ;D. 。(4分) (2)材料一图中的塞琉西亚是指现在的哪里?在安息这条路上 运载的主要物品是什么?(2分) (3)最早出使西域,为开辟丝绸之路作出贡献的是谁?(1分) (4)如何评价丝绸之路?(3分) (5)这条中西通道在今天有什么价值和作用?(2分) 。39· (6)请你为复兴“丝绸之路”出谋划策,提出自己的建议。(2分) 17.阅读下列材料,回答问题。(12分) 材料一秦末汉初,由于多年战乱的影响,社会生活遭到严重的破 坏,社会面临诸多的困难。西汉建立之初,到处是残破荒凉的 景象。 材料二为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的 教训,采取了休养生息的政策。下令“兵皆罢归家”,并将那些因战 乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民。为稳定民心,鼓励人民致力 农业生产。 材料三西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期,继续推行休养生息 政策。他们注重农业生产,提倡以农为本;废除了一些严苛法;文 帝以身作则,生活简朴,宫室、园林以至车骑都没有增加。 材料四文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的 国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮。 (1)根据材料一并结合所学知识,写出汉初社会所“面临诸多的困 难”的原因及具体表现。(4分) (2)根据材料二回答,汉高祖“下令‘兵皆罢归家”的目的是什么? 为“鼓励人民致力农业生产”,采取了什么措施?汉高祖采取这些 措施的目的是什么?(4分) (3)根据材料三,概括汉文帝、汉景帝时期休养生息政策的内容。(3 分) (4)历史上是如何赞誉材料四所述现象的?(1分) 。40。 18.中国是以农立国的世界文明古国。某校六年级同学探讨了“中国 古代农业发展的原因”,请你参与同学们的小组探究,回答相关问 题。(15分) 【兴修水利工程】 材料一 瓶口 图一 图二 (1)材料一中的图一和图二都与战国时期秦国在岷江流域修建的 大型水利工程有关,它使成都平原成为“天府之国”。这是什么水 利工程?是哪两个人主持修建的?(4分) 【调整统治政策】 材料二据《史记·商君列传》记载,努力从事农业生产,耕耘纺织送 交粮食布帛多者,免除本人徭役…变法五年后,秦国富强起来。 (2)材料二反映了哪一变法的内容?这一项有利于农业生产发展 的政策是什么?(4分) 【引进优良作物】 材料三中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品,而石榴、 葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产,也是在汉朝时通过这 条商路传到内地的,在中原很多地区得到推广种植。这些作物的 引进,不仅增加了我国农作物的种类,更对我国的农业生产及饮食 结构的变化产生了十分重要的影响。 —摘编自《历史上的外来作物引进》 (3)材料三中新的农作物是通过哪条商路传入内地的?汉武帝派 谁两次出使西域?这条商路的开通有何重要意义?(4分) ·41· 【采用先进技术】 材料四东晋南朝时,在太湖、都阳湖和洞庭湖一带开辟出了大量湖 田。人们还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田 种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻兼作,五岭以南则种双 季稻。 (4)根据材料四指出,东晋南朝时北方人口南迁,将哪些先进技术 带到了南方?(3分) 19.阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还 可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需 要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。 —译自西汉《史记》 材料二江南…地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡 忘饥。…丝绵布帛之饶,覆衣天下。 —南朝《宋书》 材料三据《北史》记载:“(魏主)引见朝臣,诏断北语,一从正© 音…年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝之 人,语音不听仍旧,违者免居官…” 材料四 鲜卑姓氏改为汉族姓氏 鲜卑姓 汉姓 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 贺兰 贺 丘穆陵 穆 独孤 刘 步六孤 陆 贺楼 楼 猫 (1)分析比较材料一、二,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样 的变化。为什么会发生这样的变化?(7分) (2)材料三中的“魏主”是谁?根据材料三和材料四,概括“魏主”为 促进民族交融推行了哪些改革措施。(7分) 。42。·第一单元素养测评卷● 筑”“有祭祀神灵使用的玉琮、玉 1.A2.D3.D4.A5.B6.C 壁”也可)以上考古发现证明良渚 7.A8.A9.B10.D11.C12.B 在距今约5000年前已是早期 13.D14.B15.A16.D17.C 国家 18.D19.D20.D 24.(1)禅让制 21.(1)外貌特征:前额低平,眉骨粗 (2)原因:团结民众,采用疏导的治 大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前 水方法,公而忘私。 伸。进步:体制形态:不再保留猿 (3)任人唯贤;公而忘私 的某些特征,和现代人基本相同: 第二单元素养测评卷 在工具制造方面:北京人制造使用 1.B2.D3.D4.B5.A6.C 打制石器,而山顶洞人开始掌握磨 7.D8.B9.C10.B11.A12.D 光、钻孔技术:思想观念上:山顶洞 13.B14.C15.B16.B17.C 人已经懂得爱美等。 18.C19.B20.A (2)作用:化石是研究古人类历史 21.(1)“夏王”指夏桀,“商王”指商纣 和古环境变迁的重要证据。依据 他们的共同特征是统治残暴、昏庸 化石,我们能了解元谋人和北京人 无道。 当时的一些情况。 (2)周军统帅是周武王。这场大战 (3)日常生活:北京人结成群体生 史称“牧野之战”。 活,使用打制石器猎取动物,采集 (3)建立者是周平王。定都于 植物果实。他们用火烧烤食物、防 洛邑。 寒、照明、驱兽,从而改善生存条 22.(1)支持。理由:因为商鞅变法鼓 件。意义:对研究人类起源和古人 励耕织,生产粮食、布帛多的人可 类演化的历史具有重要意义。 免除徭役,这给农民带来实实在在 22.(1)群居生活。 的好处。 (2)河姆渡原始居民。因为河姆渡 (2)确立县制,由国君直接派官吏 遗址位于南方的长江流域,气候温 治理。 暖湿润,干栏式房屋可以防潮、防 (3)同意男孩观点。评价方法:要 虫蛇。 把变法(改革)放在当时特定的历 (3)半地穴式房屋。因为半坡遗址 史环境中:采用生产力标准和实践 位于北方的黄河流域,气候寒冷干 标准:看变法(改革)是否顺应历史 燥,半地穴式房屋可以抗寒,而且 发展潮流,推动社会的发展。 地窖可以贮藏过冬物品。 23.(1)周天子势力衰微;强大的诸侯 (4)说明了建造房屋要因地制宜。 国想称霸。 (或者说明做事情要遵循客观规 (2)图一:春秋形势图;图二:战国 律) 形势图。 23.(1)河姆渡人、半坡人。因为他们 (3)齐桓公。晋文公。 都从事原始农业、畜牧业的生产, (4)燕秦楚齐 为定居生活创造了条件。 (5)赵、魏、韩三家分晋:诸侯国数 (2)墓地陪葬品的差异表明良渚古 量越来越少。 城出现阶级的分化:修建大型水利 24.(1)儒家学派。“仁”。 工程表明出现了强制性的权力系 (2)墨子:兼爱、非攻:孟子:仁政 统。(写“建大型广场和高等级建 民贵君轻:庄子:顺应自然和民心, 61. 参芳答案 追求精神自由,保持人格独立:韩 圣人和先师,是教师的楷模。 非:以法治国,中央集权。 (3)墨子 —D,庄子—A,韩 (3)法家。法家代表人物韩非的思 非——B。 想符合当时历史发展趋势。(或韩 第三单元素养测评卷。 非的思想符合封建统治者建立中 1.A2.C3.C4.D5.B6.D 央集权的需要) 7.C8.B9.A10.A11.D12.C 一期中自主评价卷● 13.A14.A15.A16.D 1.A2.B3.C4.D5.D6.C 17.B18.D19.B20.D 7.B8.B9.D10.B11.B12.A 21.(1)文物古迹。 13.C14.B15.C16.A17.B (2)④⑤。①②③。 18.C19.A20.C (3)既是“千古一帝”,又是暴君,但 21.(1)图 推论1 不失为“千古一帝”。或:有功也有 过,但功大于过。(意思相近即可) 图二 推论2 22.(1)派蒙恬大举反击匈奴;修筑长 图三 推论3 城,抵御匈奴。 (2)共同点:都出现了宫殿或宫城: (2)丝绸之路长安张骞匈奴 都发现了表明贫富差距明显的墓 (3)西域都护府。标志着西域正式 葬;都发现了礼器;等等。重要意 归属中央政权。 义:这些考古发现表明距今约5 (4)派兵反击:友好交往;设置机 000一4000年,我国长江流域、黄 构。友好往来(或和睦相处)。 河流域都出现了早期国家。 (5)民族团结、平等和共同发展繁 (3)主题:中华文明探源等。 荣等。 22.(1)甲骨文。龟甲、兽骨。 23.(1)汉朝 (2)人、水、牛。象形。 (2)文景之治 (3)甲骨文演变成了今天的汉字, (3)主父偃董仲舒铸币权盐 并对朝鲜、日本、越南等国的文字 铁经营权五铢钱 产生了重要影响。 (4)大一统。 23.(1)禹。堵疏结合。三过家门而不 24.(1)蔡伦。改进造纸术。 人。(言之成理即可) (2)华佗。麻沸散。 (2)战国时期的都江堰。李冰 (3)纪传体通史。 父子。 (4)为实现理想而甘受凌辱,坚韧 (3)防洪与灌溉并举,至今仍发挥 不屈的精神。 重要作用:维护了生态平衡,保护 (5)张仲景。《伤寒杂病论》。 了自然环境:具有科学性,并代表 —第四单元素养测评卷● 了当时世界水利工程的先进水平。 1.B2.B3.B4.C5.C6.C (4)减少污染;增加周围的植被,提 7.D8.D9.B10.D11.A12.C 高防减灾意识:搞好水利基本建 13.C14.A15.A16.A 设,保护自然生态环境。(任意两 17.A18.D19.D20.A 点即可) 21.(1)赤壁之战。结果:孙刘联军以 24.(1)王权衰落,诸侯国强大起来。 少胜多,大败曹操。原因:曹操自 (2)儒家。思想核心:“仁”。原因: 恃兵力雄厚,骄傲轻敌,麻痹大意 孔子是古代伟大的教育家,被奉为 加上曹军来自北方,不习水战,又 ·62· 不服南方水土,很多人得了传染 和工具:江南地区战争较少,社 病。而孙刘联军采用了正确的战 会秩序比较安定:劳动人民的辛 术,火攻曹军。 勒努力。(答出两点即可) (2)蜀国魏国吴国 (4)要保持安定的社会环境;注意 (3)官渡之战。联合东吴,抵抗曹 引进人才;引进先进科学技术;等 操。影响:为三国鼎立局面的形成 等。(言之有理即可) 奠定基础。 。政治篇。 (4)三国鼎立局面是东汉末年以来 1.B2.D3.C4.A5.C6.A 军阀混战的结果,是局部的统一, 7.C8.A9.B10.C11.C12.A 也是从分裂割据走向统一的过渡 13.A14.B15.C16.C 阶段,为西晋的短暂统一和经济的 17.A18.A19.D20.D 发展奠定了基础。所以说三国鼎 21,(1)奖励军功;禁止私斗:鼓励耕 立局面的出现维护了相对的安定, 织:废除贵族的世袭特权。 是一种进步。(言之成理即可) (2)徙木立信。树立威信,取信 22.(1)为了纪念祖冲之取得的科技成 于民。 就,他最早把圆周率的数值计算到 (3)商鞅变法是成功了。因为商鞅 小数,点以后第七位数字。 变法大大增强了秦国的综合国力, (2)农学。是我国现存最早的一部 为秦国统一中国奠定了基础。 完整的农书,对后世农学的发展有 22.(1)理念:崇尚节俭,以身作则:严 深远影响,在世界农学史上占有重 惩腐败。原因:吸收秦朝速亡教 要地位。 训:长期战乱,西汉初年社会十分 (3)《兰亭集序》和《女史箴图》。 贫困。 (4)我国古代的艺术多姿多彩,辉 (2)御史大夫。刺史制度。 煌璀璨,充分体现了我国人民的聪 23.(1)统一中国或平定江南。 明智慧,刻苦钻研的精神。为此, 我们应该感到无比自豪和骄傲。 (2)赤壁之战。曹操败,孙刘联军 胜。曹操:骄傲轻敌,曹军多北方 (言之成理即可) 23.(1)北魏孝文帝。 人,不习水战,水土不服;孙刘联 (2)鲜卑语;汉语。 军:将帅同心,指挥正确,战术灵活 (3)在朝廷中禁用鲜卑语,改说汉 等。(言之有理即可) 语。与汉族贵族联姻,改汉姓。 (3)魏国、蜀国、吴国。 (4)巩固北魏统治。 (4)孙权派卫温到达夷洲。台湾。 (5)促进民族交融 24.(1)①吴:②东晋。南京。 (6)孝文帝是我国古代的政治家和 (2)政权分立。 改革家。 (3)情形:西、北边疆各族内迁和中 24.(1)南朝(或南北朝、魏晋南北朝)。 原汉族南迁。积极影响:促进民族 农业。 交融:促进经济、文化的交流与发 (2)他们带来了北方先进的生产技 展;等等。 术,增加了福建人口(即劳动力)。 (4)北魏孝文帝。互为因果关系。 (3)江南地区雨量充沛,气候较 ·经济篇● 热,土地肥沃,具有发展农业的 1.D2.C3.C4.C5.D6.C 优越条件;北方人南迁,给江南 7.C8.D9.A10.B11.B12.D 带来了劳动力、先进的生产技术 13.D14.D15.D 。63 16.(1)长安 河西走廊玉门关 13.B14.D15.A16.A 23.(1)仁(2)兼爱、非攻 (3)道家 阳关 17.C18.A19.B20.A (4)主张改革,以法治国(5)《离骚》 (2)伊拉克巴格达。丝和丝织品。 21.(1)有利条件:民族意识觉醒,中央 (6)纪传体通史(7)《兰亭集序》 (3)张骞。 集权力量加强。目的:巩固北魏 (8)医圣 (4)丝绸之路是古代东西方往来的 统治。 (9)麻沸散(10)蔡伦 大动脉,对于中国同其他国家和地 (2)变化:从游收文明到农耕文明。 24.(1)商朝。王羲之。“书圣”。 区的贸易与文化交流,起到了很大 (3)“汉化”措施:易服装,讲汉话, (2)“仁”。教育方面。 的促进作用。 改汉姓,通婚姻。 (3)造纸技术。蔡伦 (5)这条丝绸之路,至今仍是中西 影响:为中华民族注入新的活力, (4)我为我们国家的悠久的历史文化 方交往的一条重要通道,在我国现 进一步丰富了中华民族的物质文 感到无比自豪:我为我是中国人而感 在的对外经济文化交流中仍然发 化和精神文化,并为隋唐时期统 到骄傲:要为国家振兴而努力学习: 挥着重要作用,我们要加以利用。 多民族国家的发展奠定了基础。 等等。(其他符合题意也可) (6)可以开发丝绸之路为旅游路 22.(1)秦朝 ·期末名师创优卷 线,加强国际贸易。(言之有理即 (2)西域都护府。新疆」 1.A2.A3.B4.C5.B6.C 可) (3)北魏孝文帝改革。(孝文帝改 7.B8.B9.C10.D11.D12.A 17.(1)战乱影响,社会生产遭到破坏。 革也可) 13.C14.B15.A16.C 人民流离失所:人口锐减:土地荒 23.(1)北方民族大量内迁到黄河流 17.A18.C19.C20.C 芜;国家经济困难。 域。促进了各民族的发展和民族 21.(1)甲骨文:(2)商:(3)儒家:(4) (2)增加农业劳动力。实施轻徭薄 大交融」 仁:(5)都江堰 赋的政策(减轻农民的赋税,相应 (2)魏晋南北朝时期,北方长期战 22.(1)反映了秦朝沉重的赋税,繁重 地减免徭役及兵役)。巩固政权和 乱,江南地区社会比较安定,北方 的徭役,残酷的刑罚 稳定社会局势。 人大量南迁,带来劳动力和先进的 (2)陈胜、吴广起义。大泽乡 (3)注重农业生产:废除严刑峻法; 生产技术,经过南北方劳动人民的 (3)因果关系。因为秦朝的暴政 勒俭治国(反对奢侈浮华)。 共同努力,促进了江南经济的迅速 激起了人们的强烈不满与反抗,陈 (4)文景之治。 发展。 胜等人才起来领导秦末农民起义」 18.(1)都江堰。李冰父子。 (3)政权分立:民族交融 (4)项羽和刘邦。项羽:通过巨鹿 (2)商鞅变法。鼓励耕织。 (4)北方民族内迁北民南迁 之战大败素军主力。刘邦:攻占咸 (3)丝绸之路。张骞。丝绸之路是 (5)带来先进生产技术和高素质劳 阳,最终使素朝灭亡: 古代东西方往来的大动脉,对于中 动力:传播先进思想文化:促进信息 23.(1)目的:强秦。(答出其意即可) 国同其他国家和地区的贸易与文 传递;增强市场竞争力:加强友好交 历史作用:经过变法,秦国综合国 化交流,起到了很大的促进作用。 往:等等。(答出两点即可) 力大为增强,提高了军队战斗力, (4)栽培、施肥、牛耕。(说明三项 一科技与思想文化篇 一跃而成为最强盛的诸侯国,为以 技术即可) 1.B2.A3.D4.D5.D6.A 后秦统一中国奠定了基础。 19.(1)变化:由荒凉、落后变为富庶。 7.C8.A9.C10.C11.A12. (2)迁都洛阳。历史作用:促进了 (或“从人烟稀少、不富裕到人口增 B13.A14.B15.B16.D 民族交融。 加、经济发展”,能结合材料言之有 17.D18.C19.A20.B (3)根本原因:顺应时代潮流。启 理即可)原因:北方人口南迁,为南 21.(1)变化:从百家争鸣的“私学文 示:要坚持改革创新:要重视人才, 方经济发展带来了劳动力和先进 化”转变为以儒学为正宗的“帝国 善于用人:要主动积极学习借鉴先 的生产工具和技术;南方社会秩序 文化”。 进的文化制度:等等。(符合题意 相对安定:南方自然条件优越:人 (2)天宫、嫦娥、蛟龙来源于中国古 言之有理即可) 民的勒劳:政府的重视。(任意答 代神话传说:悟空出自《西游记》。 24.(1)祖冲之:《兰亭集序》。 出两点即可) 宣传中国传统文化。 (2)汉朝时,生产方式落后,生活贫 (2)北魏孝文帝。讲汉语、改汉姓 (3)阅读优秀经典著作;文化研学 穷;东晋南朝时,农业、手工业得到 ·民族关系和对外交往篇● 游:等等」 发展,生活富足;江南地区得到开 1.D2.C3.C4.C5.C6.C 22.①黄帝:②人文初祖:③孔子:④儒 发,经济迅速发展,为日后中国古 7.B8.B9.C10.C11.D12.A 家:⑤七:⑥王羲之:⑦书圣。 代经济重心南移莫定基础。 64 65 (3)祖冲之等科学家在前人基础 上,不断探索,促进科技持续发展: 王羲之等文化大师吸收前人经验, 不懈追求,推动文化持久发展:北 民南迁给江南地区带去了大量劳 动力、先进的工具和生产技术,人 们辛勒劳作,促进江南地区的开发 和经济发展;各民族交往、交流和 交融,促进经济、科技文化的发展, 进一步丰富中华民族的物质文化 和精神文化。 ·66·

资源预览图

经济篇-【优品单元卷】2025-2026学年新教材七年级历史上册同步试卷(统编版2024)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。