1.3 人口普查-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学上册同步课件(北师大版)

2025-10-04
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 人口普查
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.91 MB
发布时间 2025-10-04
更新时间 2025-10-04
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54196482.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦万以上数的读写及组数,通过“说一说读数/写数方法”导入,结合加拿大人口数、数位顺序表等实例搭建支架,从具体读数到抽象写法,再到变式训练与思维训练,层层递进构建知识脉络。 其亮点在于融入世界人口时钟、媒体大数信息等现实情境,培养学生用数学眼光观察世界的数感与抽象能力,通过变式训练(如“由3个百万组成的数”)和组数练习发展推理意识与运算能力,鼓励收集交流信息提升数学语言表达与应用意识,既助学生理解知识,也为教师提供易操作的教学方案。

内容正文:

第3课时 人口普查 第一单元 认识更大的数 北师版·数学·四年级·上册 我们学过了万以内数的读法,你还记得吗?你能读出这些数吗? 一万 五千 六千七百 八百五十六 856 读作 6700读作 5000读作 10000读作 复习导入 万以内数的读法(按数位读) 1.从高位(左起)读起,一位一位往右读。 2.读每一位(0除外)时先读数字,再读计数单位。 3.个位只读数字,不读计数单位。 4.末尾的零不读,与末尾的零连在一起的零,都不读。 5.中间的零要读,中间连在一起的零,只读一个零。(但不读计数单位) 2010年我国进行了第六次人口普查,全国总人口为1370536875人。下面是部分省、市及特别行政区的普查结果。(单位:人) 探究新知 4 北京:19612368 安徽:59500510 香港:7097600 这些数你会读吗? 广东:一亿零四百三十万三千一百三十二 台湾:二千三百一十六万二千一百二十三 澳门:五十五万二千三百 这些数你会写吗? 你能读出全国总人口数吗?北京、安徽、香港的呢? 全国总人口为1370536875人。 先把数分级再读。 亿级 万级 个级 读数时从高位一级一级地往下读; 亿级或万级的数按个级的读法来读,并在后面加上“亿”字或“万”字。 读作: 十三亿七千零五十三万 六千八百七十五 借助数位表来读。 北京:19612368 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 1 9 6 1 2 3 6 8 读作: 一千九百六十一万二千三百六十八 借助数位表来读。 安徽:59500510 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 5 9 5 0 0 5 1 0 读作: 五千九百五十万零五百一十 每级末尾的0都不读。 连续的几个0,只读一个零。 借助数位表来读。 香港:7097600 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 7 0 9 7 6 0 0 读作: 七百零九万七千六百 你能写出澳门、台湾、广东的人口数吗? 写多位数时要对应数位顺序表,从高位起一级一级地往下写; 哪个数位上一个计数单位都没有,就写“0”占位。 广东:一亿零四百三十万三千一百三十二 台湾:二千三百一十六万二千一百二十三 澳门:五十五万二千三百 广东:一亿零四百三十万三千一百三十二 台湾:二千三百一十六万二千一百二十三 澳门:五十五万二千三百 借助数位表来写。 …… 亿级 万级 个级 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 广东: 台湾: 澳门: 5 5 2 3 0 0 2 3 1 6 2 1 2 3 1 0 4 3 0 3 1 3 2 说一说,你是怎么读数的? 从高位起,一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同,在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。读数时,每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。 万以上数的读法 说一说,你是怎么写数的? 1.从高位起,一级一级往下写。 (先写亿级,再写万级,最后写个级) 2.亿级和万级都按照个级的方法来写。 3.哪一位上一个单位也没有,就在那一 位上写“0”。 万以上数的写法 选自教材第7页练一练第1题 (1)读出加拿大和英国的人口数, 和同桌说说你是怎样读的。 加拿大:三千三百四十九万 英国:六千一百一十一万 据2012年人口统计,加拿大约33490000人。 据2012年人口统计,英国约61110000人。 1. 按要求完成下面各题。 课堂练习 选自教材第7页练一练第1题 (2)在下面的数位顺序表中,写出 沙特阿拉伯和巴西的人口数。 据2012年人口统计,沙特阿拉伯约二千八百六十九万人。 据2012年人口统计,巴西约一亿九千八百七十四万人。 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 2 8 6 9 0 0 0 0 1 9 8 7 4 0 0 0 0 1. 按要求完成下面各题。 课堂练习 选自教材第7页练一练第2题 2.先读一读,再用线连起来。 96720000 6080070 12000000080 400900 4000900 60800070 9672000 1200000080 九千六百七十二万 一百二十亿零八十 六千零八十万零七十 四十万零九百 3.在报纸、杂志等媒体中收集一些有关大数的信息, 并在全班进行交流。 选自教材第7页练一练第3题 世界人口时钟 8 184 667 456 目前的人口 4 129 616 460 目前的男性人口 4 055 050 995 目前女性人口 56 021 903 今年出生的人数 166 695 今天出生的人数 21 885 637 今年死亡的人数 65 121 今天死亡的人数 我从世界人口时钟了解到一些信息,全世界的人口好多呀! 1.读数。 800000 ( ) 72030000( ) 4203000 ( ) 76000400( ) 八十万 七千二百零三万 四百二十万三千 七千六百万零四百 变式训练 2.组数练习。 (1)由3个百万,6个万,5个千,4个百组成的数是( )。 (2)由7个千万,2个百万,8个十,9个一组成的数是( )。 3065400 72000089 变式训练 3.填空。 一个数百万位,万位,百位和十位上都是3,其它数位上都是0,这个数是( )。 3030330 个 位 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 0 3 3 3 3 0 0 变式训练 用4个8、3个0根据下面的要求写数。 (1)3个0都不读。 (2)只读一个0。 (3)只读两个0。 (4)3个0都读出来。 8888000 8088800 8088008 8080808 答案不唯一 思维训练 蓝 22 这节课有什么收获呢? 大数的读法 1.从高位起,一级一级往下读。 (先读亿级,再读万级,最后读个级) 2.读亿级的数,按个级的读法来读,在后面加上“亿”字。 3.读万级的数,按个级的读法来读,在后面加上“万”字。 课堂小结 这节课有什么收获呢? 大数的写法 1.从高位起,一级一级往下写。 ( 先写亿级,再写万级,最后写个级) 2.亿级和万级都按照个级的方法来写。 3.哪一位上一个单位也没有,就在那 一位上 写“0”。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 25 人口普查 1.从高位起,一级一级往下读。 2.读亿级的数,按个级的读法来读,在后面加上“亿”字。 3.读万级的数,按个级的读法来读,在后面加上“万”字。 1.从高位起,一级一级往下写。 2.亿级和万级都按照个级的方法来写。 3.哪一位上一个单位也没有,就在那一位上 写“0”。 大数读写 读法 写法 板书设计 26 $

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