1.1 走进美丽乡村（1）-【七彩课堂】2025-2026学年一年级数学上册同步课件（北师大版2024）

该小学数学课件是北师大版一年级上册第一单元“生活中的数”第1课时内容，核心为1-5的初步认识。通过“走进美丽乡村”情境视频导入，引导学生观察图中物体数量，从1到5逐步抽象出数，搭建从生活情境到数学符号的学习支架。 其亮点在于以数学眼光观察现实世界，通过乡村场景、家庭场景等引导学生发现数量；以数学思维组织学习，设计数一数、摆一摆等活动培养数感；以数学语言表达数量关系，结合生活实例（如“1栋大厦”）和变式训练（圈物体、猜珠子数量）。课堂小结明确数的意义，助力学生建立数与生活的联系，也为教师提供结构化教学资源与分层练习设计。

null第1课时 走进美丽乡村（1） 第一单元 生活中的数 北师版·数学·一年级·上册 你去过乡村吗？你心中的乡村是什么样子的呢？ 点击图片播放视频 情境导入 仔细观察这幅图，说一说图上有什么？ 探究新知 3 我从图片的一角向相对的一角找，这样不会遗漏。 你能按顺序找一找吗？ 4 哪些物体的数量是1？ 说一说，认一认。 5 1个 1棵 1只 1根 1筐 1条 1 说一说，认一认。 6 说一说 生活中还有哪些物品的数量可以用 来表示? 1 7 说一说 1栋大厦 1筐苹果 1队小朋友 生活中还有哪些物品的数量可以用 来表示? 1 8 图中还有什么？有几个？用几来表示？ 数一数，认一认。 9 2 数一数，认一认。 10 3 数一数，认一认。 11 4 数一数，认一认。 12 5 1 2 3 4 5 数一数，认一认。 13 2 1 3 5 4 数一数，认一认。 2 5 1 2 1 2 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 找一找，摆一摆。 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 1 找一找，摆一摆。 选自教材第14页练一练第1题 照样子，圈一圈。 （1） （2） 1 2 3 1 2 3 方法一 方法二 课堂练习 1.数一数，画一画。 2 3 5 4 变式训练 2.看图圈一圈。 4 2 5 变式训练 猜一猜箱子挡住了几个珠子。 5个珠子 思维训练 蓝 20 这节课有什么收获呢？ 1. 当物体的数量是1，2，3，4，5时，可以用1， 2，3，4，5来表示。 2. 1，2，3，4，5表示物体的个数：可以表示单个 的物体；也可以表示单个物体的集合体；可以 表示小的物体，也可以表示大的物体。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 22 走进美丽乡村（1）：1～5的初步认识 2 1 3 5 4 板书设计 23 $