1.1.5 多些、少些、同样多-【七彩课堂】2025-2026学年一年级数学上册同步课件(冀教版2024)

2025-10-02
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版一年级上册
年级 一年级
章节 数的意义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.89 MB
发布时间 2025-10-02
更新时间 2025-10-02
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54195705.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 熟悉的数 与加减法 第5课时 多些、少些、同样多 冀教版·数学·一年级·上册 6 4   2 7   4 9   1 4 8 8 5 8 > < < < < = 在 里填上>,<或 = 。 复习导入 2 小朋友和帽子哪个多?先连一连,再画图比较。 4 我连线发现,小朋友比帽子多…… 探究新知 用 表示帽子,用 表示小朋友…… 帽子: 小朋友: 7 < 8 4 可以像这样画图比较。 7 < 8 7 3 > 照样子完成其他两道题。 试一试 8 = 8 5 < 8 选自教材第25页练一练第1题 我画的两种图形同样多,7=7。 我画的两种图形不一样多,5<8,8>5。 √ √ 1.书中学习同伴画图比较数的大小,他们说得对吗? 课堂练习 我画了三种图形,它们都不一样多,9>8,8>6。 √ 1.书中学习同伴画图比较数的大小,他们说得对吗? 选自教材第25页练一练第1题 课堂练习 8 2. 选自教材第25页练一练第2题 (1)从上面的情境中,你发现了哪些数学问题? 例:一个小朋友分一块月饼,够分吗? 小朋友和跳绳相比,哪个更多? 选自教材第25页练一练第2题 用 表示月饼,用 表示小朋友, 用 表示跳绳。 2. (2)画图表示图中数量之间的关系。 2. 选自教材第25页练一练第2题 月饼: 小朋友: 跳绳: 9>8,8>6 (2)画图表示图中数量之间的关系。 8 5   4 8   8 8   7 6 8 9 7 9 6 5 7 7 选自教材第25页练一练第3题 > > < = < > < = 3.在 里填上 > ,< 或 = 。 连一连,比一比。 7>6 变式训练 填一填。 4 > 2 5 > 4 ( )比( )多 ( )比( )多 思维训练 这节课有什么收获呢? 1.用一一对应的方法连线画图可以比较多少。 2.画图时可以用简单图形代替题目中的物体。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 16 多些、少些、同样多 帽子: 小朋友: 7 < 8 板书设计 17 $

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