第一章 地球 素养测评卷-【优品单元卷】2025-2026学年新教材七年级地理上册同步试卷（人教版2024）

第一章素养测评卷 (满分：100分时间：90分钟) 七年级上 人教版 、选择题（每小题3分，共45分） (肇庆一模)下图为太阳系示意图。读图，完成1一3题。 太阳 1.地球在图中的位置可以描述为 A.是太阳系中的一颗行星 B.位于小行星带中 C.是银河系中的一颗恒星 D.与金星、木星相邻 甜 2.当某颗行星恰好运行至地球与太阳之间时，地球上就会看到有 一个黑点从太阳圆面通过，这种现象称为凌日。该现象发生的 最低一级天体系统是 ( A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 3.为推测火星是否存在生命，需要寻找的最关键证据：火星是否 ) A.体积适中B.质量恰当C.温度适宜D.有液态淡水 蚁 4.[地理实践力]为了验证地理课本中的相关事例，李老师带着地 理社团的学生们去户外进行考察活动，学生们去到海边，做了 一个实验，如下图。该实验能够揭示的地理事实是 视线 视点 茶 A.天圆如张盖 B.地球是个球体 C.地方如棋局 D.地球是水的行星 (渭南一模)陕西某中学地理学习兴 趣小组通过购买材料，自制简易地球仪来 认识地球。读图，完成5一7题。 5.小组成员在地球仪上绘制了经纬网， 甲、乙、丙、丁四条特殊纬线标注正确 的是 ( ☒ A.甲—一北极圈 B.乙—赤道 C.丙一北回归线 D.丁—一南回归线 。1 6.小组成员想在经纬网上标注(35°N,110E)的大致位置，他们应 该标记在 A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 7.小组成员完成地球仪的制作，他们可以 ( A.自右向左拨动地球仪演示地球自转运动 B.通过测量经纬线的长度，计算地球最大的周长 C.围绕灯泡光源顺时针移动地球仪，演示地球公转运动 D.用手电筒直射乙纬线，演示夏至日太阳光照情况 (淄博中考)下面是经纬网示意图。据图，完成8一10题。 40°20°0°20 ② 409 ①① 209 ③ 0° (④ 20° 8.对图中四地位置叙述正确的是 A.①地位于低纬度地区 B.②地位于西半球 C.③地位于②地的西北方向D.④地经度为20°E 9.7一8月份，日出时间越来越早的是 A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 10.属于①地地理现象的是 A.一年中太阳直射两次 B.终年炎热 C.正午时刻树影朝南 D.一天中，比②地先看到日出 [情境化试题]北京时间2023年10月26日11时14分，我 国神舟十七号载人飞船在酒泉卫星发射中心，点火发射，汤洪波、 唐胜杰、江新林三位航天员领命出征，此次任务是完成与神舟十六 号乘务组在轨轮换，驻留约6个月。读图，完成11一13题。 ② (4④ 11.神舟十七号飞船成功发射的时段，地球运行在公转轨道的 A.①一②之间B.②一③之间C.③一④之间D.④一①之间 。2。 12.神舟十七号飞船在轨驻留期间，下列现象正确的是（) A.当地球运行在①一②时，长春日出越来越早 B.当地球公转到②时，南半球大部分国家是冬季 C.当地球公转在②一③时，北极点附近存在极夜现象 D.当地球公转到③时，长春昼长夜短 13.[跨学科试题]神舟十七号载人飞船发射时，能够反映北京自 然景象的诗句是 () A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.江南仲夏天，时雨下如川 C.空山新雨后，天气晚来秋D.墙角数枝梅，凌寒独自开 下图为某地二分二至日太阳运行路径。读图，完成14一15题。 12:00天顶 12:00 12:00/ 日运行路径 16:30日落18：00日落、19：30日落 v∠0ee 7:30出 6:00日出 4:30日出 升 14.一年中，表示正午太阳高度最大的是 A.路径AB.路径B C.路径C D.无法判断 15.下列关于该地区，说法正确的是 ( A.该地区位于南半球中纬度 B.该地区位于北半球的热带地区 C.当某地正午影子最短的这一天是路径A,该地区更适宜的 穿着是乙图 D.路径B日出时间是7：30，当日昼夜长短情况是昼短夜长 二、综合题（共55分） 16.[综合思维]（益阳期中）阅读经纬网图，回答下列问题。 (18分) 北极 40 (1)写出A、C两点的经纬度：A ,C 。（4分) (2)能与B点组成一个经线圈的经线是 。(2分) (3)A点位于B点的 方向，B点位于南极点的 方向。(4分) ·3 (4)假设李光和张明两人分别从A点出发，李光沿着所在经 线不改变方向一直向南走，张明沿着所在纬线不改变方向 一直向东走，最终他们能回到出发地的是 (填“李 光”或“张明”)。(2分) (5)A点所在的纬线长度 (填“大于”“等于”或“小 于”)B点所在的纬线长度，C点所在的经线长度 (填“大于”“等于”或“小于”)D点所在的经线长度。(2分) (6)A、B、C、D四点中，位于东半球、中纬度的点是 位于南半球且四季分明的点是 。(4分) 17.[地理实验]（鄂尔多斯期末）家住北京的贝贝在学习完简易测 高仪的使用后，测量了自己家所处的纬度，请帮助贝贝解决测 量自己家纬度中遇到的问题。(10分) 实验名称：测量贝贝家的纬度 实验用品：简易测高仪、记录本、铅笔。 实验过程：选择一个晴朗的夜晚，按照图示方式将测高仪对准 北极星。测高仪上的重垂线与零度线的夹角，就是当地观测 到的北极星的高度角，即当地地理纬度。下图示意贝贝家的 地理纬度测量结果。（注意：重垂线与地平线垂直，测高仪0° 刻度线延长后与测高仪底边垂直)》 ”北极星 重垂线 测高仪 (1)观察实验，该地的纬度为 ;位于 (填“低” “中”或“高”)纬度地区。(4分) 实验拓展：“如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重 合，这样的图形叫作轴对称图形，这条直线叫作对称轴。”贝贝 以赤道为对称轴，找到了与自己城市“对称”的A点。 (2)贝贝利用“对称”找到A点，用地理知识解释为：相同度数 的纬线到 (特殊纬线)的距离相等。A点位于 半球。(4分) 实验思考： (3)在地球仪上，能否准确标示出贝贝所在城市以及她找到的 。4。 A点的位置？说明原因。 (2分) 8.[地理实践力]（文山期末）日晷是古代人类利用日影测时刻的 种计时仪器。昆明市(25N,103°E)某中学组织同学们去云 南大学参加社会实践活动，观察放置在泽湖旁的日晷。读参 观时刻的日晷计时示意图和参观当日的太阳光照示意图，回 答下列问题。(9分) 晷针 晷面 太 阳 晷针 光 投影 地平面 线 北 (1)结合上图并联系生活常识，思考：一天中从日出到日落，晷 针投影长度变化的规律是 。(2分) (2)根据上图判断同学们观测日晷的时间和日期： ①根据参观时刻的日晷计时图可判断，同学们观测日晷的 时间接近 (填“日出”“正午”或“日落”)，此时晷针 影子大致朝向 方。(2分) ②根据参观当日的太阳光照示意图可判断，同学们开展社 会实践活动的日期可能是 (节气)，太阳直射在 (纬线名称)上，此时南半球的国家正值 季。 (3分) (3)结合图文材料推测，同学们开展社会实践活动之后的一个 月中，昆明市的昼夜长短状况的变化为 。(2分) 19.（绵阳期末)阅读图文材料，回答下列问题。(18分) 材料一甲图示意绵阳市(31°N,104°E)某地冬、夏季某日正 午楼房的影子，乙图示意不同纬度地区某日正午的景观图，丙 图为地球公转示意图。 光线 楼 光线 冬季 夏季 热带 北温带 北寒带 甲 5 2 ③ 肉 材料二北京时间2023年9月21日，“天宫课堂”第四课在 中国空间站开讲，新晋“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为 广大青少年带来一场精彩的太空科普课，这是中国航天员首 次在梦天实验舱内进行授课。 篇 观察现象： (1)甲图中，夏季楼房影子较 (填“长”或“短”)，夏季 该纬度地区获得的太阳光热较 (填“多”或“少”)。 乙图中， 带正午的影子最短。(6分) 探究原因： (2)据丙图推断，地球公转时，地轴是 的，地轴的空间© 指向始终保持不变，其北端总是指向 附近，地球 公转的方向是 ,太阳直射位置在 (填“南北回归线”或“南北极圈”)之间来回移动，从而引起 了正午影子长短的变化。(4分) 体验生活： (3)绵阳市位于五带中的 带，为保证后排低层房屋正 午时间能够采光，楼与楼之间距离的设计应参考甲图中 (填“冬季”或“夏季”)的光照情况。(4分) (4)“天宫课堂”开讲当天，地球公转至丙图中的第 (填序号)段。(2分) (5)城市里“智能化路灯”功能之一是根据光照亮度自行调节 路灯的开启与关闭，亮度降低到一定程度时，路灯开启工 作状态，反之则关闭。通常情况下，绵阳市的路灯照明时 间最短的这一天是 。(2分) 。6。参考答案 ●第一章素养测评卷。 1.A【解析】地球围绕太阳转动，是太阳系中的一颗行星，A项正确，C项错误。 太阳系的行星，距离太阳由近到远依次为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、 天王星、海王星，小行星带位于火星和木星之间，地球不在小行星带，B项错误。 地球与金星和火星相邻，D项错误。故选A。 2.B【解析】根据题目提示“当某颗行星恰好运行至地球与太阳之间时，地球上就 会看到有一个黑点从太阳圆面通过，这种现象称为凌日”，再结合太阳与八大行 星的相对位置，太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星等，则只有水星和金星 可能位于地球与太阳之间，所以在地球上可以观察到水星凌日、金星凌日，水星 和金星属于太阳系，B项正确，C项错误。月球是地球的卫星，A项错误。河外 星系在银河系以外，很难观察到，D项错误。故选B。 3D【解析】水是生命之源，有液态淡水就意味着可能有生命的存在，D项正确： 体积适中、质量恰当、温度适宜都不一定有生命存在，A、B、C三项错误。故 选D。 4.B 5.A【解析】读图可知，甲为北极圈，乙为北回归线，丙为南回归线，丁为赤道。故 A项叙述正确，符合题意。故选A。 6.D【解析】本题考查经纬网的定位。由题可知，想在经纬网上标注(35N,110E)。 ①点经纬度为(40N,20W);②点经纬度为(23.5N,20E):③，点的纬度在0° 20°S之间，经度在40°E一60°E之间：④点的纬度在23.5°N一40°N之间，经度在 100E一120°E之间。故应标注在④处最为合适。故选D。 7.D【解析】演示地球自转运动需要自左向右拨动地球仪，A项错误；在自制地球 仪上可以测量经纬线长度，但没有办法确定其缩小的比例，因此无法计算实际 地球经纬线长度和最大周长，B项错误：将地球仪围绕灯泡光源自西向东逆时 针移动，可以演示地球公转运动，C项错误；乙为北回归线，夏至日太阳直射北 回归线，D项正确。故选D。 8.B9.D10.D11.A12.C13.C14.A 15.C【解析】该图为某地二分二至日太阳运行路径，该地区位于北半球的中纬度 地区，A、B两项错误：该地区正午影子最短的这一天是路径A,为夏至日，该地 区更适宜的穿着是乙图，C项正确；路径B日出时间是6：00，当日昼夜长短情 况是昼夜等长，D项错误。故选C。 16.(1)(20S,40E)(20N,40°W)(2)140°W(3)正南正北(4)张明 (5)大于等于(6)BD 17.(1)40N中(2)赤道(0°纬线)南 (3)不能。想要知道某点的具体位置，需要知道相应的经纬度坐标，只知道经 度或纬度，并不能确定其位置 18.(1)先变短后变长(2)正午北（正北）冬至南回归线夏 (3)昼渐长，夜渐短 19.(1)短多热(2)倾斜北极星自西向东南北回归线 (3)北温冬季(4)③(5)夏至日 【解析】(1)根据所学知识可知，太阳直射点位于北半球，北半球为夏季，正午太 阳升得高，故正午太阳高度大，楼房影子较短。绵阳位于北半球，夏季楼房影 子较短：夏季该纬度地区获得的太阳光热较多；读乙图可知，热带影子最短，获 ·73· 得的太阳光热较多。 (2)根据所学知识可知，地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5 的固定倾角，地轴是倾斜的，而且北极总是指向北极星附近，这就使得一年内 太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。 (3)读材料可知，绵阳市位于北回归线与北极圈之间的北温带。当太阳直射南 半球时，绵阳市为冬季。此时北半球北回归线及其以北地区正午太阳高度角 最小，而太阳高度角越小，照射到屋内的面积就越大，故为保证后排低层房屋 正午时间能够采光，楼与楼之间距离的设计应参考甲图中冬季的光照情况。 (4)“天宫课堂”开讲当天是9月21日，地球公转至第③段(6月21日前后至 9月23日前后)。 (5)根据题千可知，路灯照明时间的长短与昼夜长短有关，黑夜时间越短，路灯 照明时间越短，反之越长。绵阳市位于北半球，路灯照明时间最短的一天应该 是白昼最长、黑夜最短的一天。春分日和秋分日，绵阳市昼夜等长：夏至日绵 阳市白昼最长，黑夜最短：冬至日绵阳市白昼最短，黑夜最长。故通常情况下， 绵阳市的路灯照明时间最短的这一天是夏至日。 第二章素养测评卷 1.C【解析】由图可知，左图的校园中，田径场位于科创园的正南方，故A项错误； 图书馆与春申院之间隔着乡师院，故B项错误：根据指向标指向正北方向判断， 篮球场在田径场的西面，故C项正确：从艺体馆到医务室的最近路线不需要经 过长洲院，故D项错误。故选C。 2.D【解析】图中比例尺是图上1厘米代表实地距离30米，校园东西大约10厘米，实 地距离约为300米，A项错误；校园南北大约8厘米，实地距离约为240米，校园 的面积大约72000平方米，B项错误：根据比例尺，图中的篮球场长约40米，宽 约10米，实际面积约400平方米，D项正确，C项错误。故选D。 3.A【解析】“太阳灌进篮筐”的创意照片表明拍摄镜头朝向篮架的侧面，从图中 拍摄地点与篮球场的位置关系判断，拍摄方向应该向东，此时太阳高度较小，因 此照片拍摄的是旭日东升，A项符合题意。故选A。 4.B【解析】相同图幅，范围越大，比例尺越小，内容越简略：范围越小，比例尺越 大，内容越详细。校园平面图表示的内容更详细，范围更小，比例尺更大。②④ 正确，①③错误。故选B。 5.D【解析】图例是对地图上各种符号和注记的说明。读图可知，铁路、运河、省 界在图中均可以看到，A、B、C三项不符合题意；沙漠在图中没有显示，D项符合 题意。故选D。 6.C【解析】①地的地形部位不是山谷，A项错误：图示等高距为50米，甲的海拔 在300一350米，乙的海拔在400一450米，甲、乙两山峰的相对高度在50一150米， B项错误；河流ab段等高线密集，坡度陡，bc段等高线稀疏，坡度缓，河流ab段 比bc段流速较快，C项正确；④地是山峰，不适合开发攀岩项目，D项错误。故 选C。 7.B【解析】图中警示牌是小心落石，最适合安放在图中的②地。②地等高线重 叠，是陡崖，有落石、坍塌的风险。故选B。 8.C【解析】读图可知，古村落分布区等高线稀疏，主要分布在山前平缓地带以及 河谷地带，A、B、D三项错误；图示古村落主要沿河流分布，便于居民取水，C项 正确。故选C。 9.B【解析】读图可知，该地区海拔多在1O00米以上，地形以山地为主，A项错 误；甲、乙两地相比，乙地等高线密集，坡度更陡，B项正确；攀登路线位于山脊， C项错误：河流的流向为自东北流向西南，D项错误。故选B。 ·74· 10.A【解析】从写生照片可以看出，四座山峰均位于视线的前方，且能看到河流 曲折而流，说明写生地位于河流的西南侧，只有甲地符合条件。故选A。 11.B【解析】由图可知，该图以指向标来判别方向，指向标一般指向北方，终点位 于起，点的西北方向，B项正确。故选B。 12.C【解析】根据图中导航信息可知，路线①用时45分钟，路线②用时72分钟， 路线③用时40分钟，对比另外两条路线，路线③的优势是耗时最短，红绿灯最 少，C项正确。故选C。 13.A【解析】由图可知，沿路线③前往海上田园（终点）的途中，前进方向右边能 够看到的景观是深圳机场的飞机起落，A项正确；建设中的深中通道大桥、忙 碌的大铲湾码头位于左侧，无法看到湛蓝的深圳湾海域，B、C、D三项错误。故 选A。 14.A【解析】在路灯杆交互式触屏上进行道路搜索，使用到的是电子地图，可以 查询各种交通信息，A项正确，B项错误；不是遥感影像，查询的是城市的信 息，无需查询中国政区图，C、D两项错误。故选A。 15.D【解析】冬季我国的白昼变短，黑夜变长，日出延后，日落提前，所以我国很 多城市都会将市内路灯的开启时间和关闭时间分别提前和延后半小时至一小 时，D项正确：此举跟提倡节能环保、丰富城市夜生活、减轻交通压力无关，A、 B、C三项错误。故选D。 16.(1)C(2)步行、骑行、乘坐公共汽车等（言之有理即可） (3)①(4)西北300(5)图例1：5000 【解析】(1)读图文材料可知，小明父母欲在郑州市花园小区购买一套住房，决 定利用周末时间去实地走访一次，出行前爸爸想知道花园小区的具体位置，可 以选择手机导航地图。故选C。 (2)通过查阅地图，花园小区距离出发地2.6千米，距离近，建议小明父母选择 步行、骑行、乘坐公共汽车等绿色出行方式。 (3)小明妈妈对房间采光要求较高，最终选择了①号楼，主要原因是该楼靠近 花园东路，南边无高楼遮挡，全天采光好，且距离小区入口近。 (4)规划小学在小区入口的西北方向：图中比例尺是图上1厘米代表实地距离 50米，小明从家到该小学的图上距离为6厘米，则两地的实地距离是6×50= 300(米)。 (5)地图三要素包括方向、比例尺和图例，图中缺少了图例；图中比例尺是线段 式，如果要写成数字式应该为1：5000。 17.(1)南(2)上北下南，左西右东西北东南(3)500 (4)大小简略(5)缩小详细 【解析】(1)根据学农基地平面图三个门的位置分析，距离鱼塘最近的门口是 南门。 (2)表示方向有三种方法：指向标：经纬网：“上北下南，左西右东”。图中无指 向标和经纬网，通常采用“上北下南，左西右东”的原则确定方向。因此，报告 厅在南门的西北方向，学农教室在学生食堂的东南方向。 (3)比例尺=图上距离/实地距离。根据图示数字式比例尺得知，图上1厘米 代表实地距离100米，学农教室和学生公寓的图上距离约为5厘米，则其实地 距离约为500米。 (4)比例尺是分子为1的分数，故分母越大，比例尺越小，相比之下，学农基地 平面图中比例尺的分母小，因此比例尺比较大。在图幅相同的情况下，比例尺 越大，表示的范围越小，内容越详细：比例尺越小，表示的范围越大，内容越简 略。因为“冠县地图”范围要比本图大，所以应该选择更小的比例尺，内容更加 简略。 ·75·