第18章 第2节 第3课时 电功率的分析与计算(课课清)-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册习题课件(人教版2024 辽宁专版)

2025-10-04
| 9页
| 45人阅读
| 1人下载
教辅
山东一本图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 电功率
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 339 KB
发布时间 2025-10-04
更新时间 2025-10-04
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54194557.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦九年级上册第十八章“电功率”核心知识点,通过教室灯亮灭等生活实例导入,衔接欧姆定律、串并联电路特点等前序知识,构建从实际情境到理论计算的学习支架。 其特色在于以情境化题目培养物理观念(能量观念),通过串联不同功率灯泡比较亮度等题设锻炼科学思维(科学推理、模型建构),如分析总功率与电流关系。助力学生提升实际问题解决能力,为教师提供针对性训练素材。

内容正文:

初中物理 九年级上册·(RJ版)·辽宁专版 第十八章 电功率 1. 上晚自习了,教室里的灯依次亮起来了。随着亮着的照明灯 数量的增多,下列说法正确的是( D ) A. 干路上的电流将减小 B. 干路上的总电压将增大 C. 用电器总功率不变 D. 电能表转盘转动将变快 D 1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 2. 某白炽灯的铭牌上标有“220 V 40 W”的字样,通过灯丝 的电流随灯丝两端电压变化的图像如图所示。下列说法错误的 是( D ) A. 白炽灯正常工作时,灯丝的电阻是1 210Ω B. 1 kW·h的电能可以让该灯正常工作25 h C. 将两只该规格的白炽灯并联接到220 V的 电源上,两灯总的实际电功率是80 W D. 将两只该规格的白炽灯串联接到220 V的 电源上,两灯总的实际电功率是20 W D 1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 3. 将标有“220 V 40 W”和“220 V 60 W”字样的两只灯 泡L1和L2串联后接在家庭电路中,电源电压为220 V,不考虑温 度对灯丝电阻的影响,则( D ) A. 两只灯泡均能正常发光 B. 两只灯泡发光时,灯泡L2比灯泡L1亮一些 C. 两只灯泡消耗的总功率大于40 W小于100 W D. 两只灯泡消耗的总功率小于40 W D 1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 4. 灯L1标有“6 V 3 W”的字样,灯L2标有“4 V 4 W”的 字样,将两灯按如图甲、乙所示的两种方式连接,已知电源电 压相同,下列分析正确的是( C ) A. 图甲中灯L1比灯L2暗 B. 图乙中灯L1比灯L2亮 C. 图甲中灯L1比图乙中灯L1暗 D. 图甲中的总功率比图乙中的总功率要大 C 1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 5. 将分别标有“15 V 1.0 A”和“10 V 0.5 A”字样的甲、 乙两只灯泡串联接在电路中使用(保证两灯安全的情况下),电 路两端所能加的最大电压为 V;若并联接在电路中, 则两灯消耗的实际功率之比P甲∶P乙= 。(忽略温度对灯 丝电阻的影响) 17.5  4∶3  1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 6. 如图所示的电路中,甲、乙两灯分别标有“6 V 6 W”和 “6 V 3 W”的字样,电源电压恒为6 V,不考虑温度对灯丝 电阻的影响,只闭合开关S1时,甲、乙两灯的实际功率之比 为 ,只闭合开关S1、S2时,电路的总功率为 W。 1∶2  3  1 2 3 4 5 6 上一页 下一页 谢谢观看 $

资源预览图

第18章 第2节 第3课时 电功率的分析与计算(课课清)-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册习题课件(人教版2024 辽宁专版)
1
第18章 第2节 第3课时 电功率的分析与计算(课课清)-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册习题课件(人教版2024 辽宁专版)
2
第18章 第2节 第3课时 电功率的分析与计算(课课清)-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册习题课件(人教版2024 辽宁专版)
3
第18章 第2节 第3课时 电功率的分析与计算(课课清)-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册习题课件(人教版2024 辽宁专版)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。