第15章 第4节 电流的测量（主书）-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册习题课件（人教版2024 辽宁专版）

该初中物理课件聚焦“电流的强弱”与“电流的测量”核心知识点，通过家用节能灯、空调器等生活实例及典型例题导入，构建从电流概念认知到电流表规范操作的学习支架，衔接概念理解与实践应用的脉络。 资料亮点在于融合教材变式题与各地月考真题，以电流表量程选择、电路故障分析等实验题培养科学探究能力，通过电流单位换算、电路连接规范强化科学思维与物理观念，助力学生提升知识应用能力，教师可高效开展教学。

初中物理 九年级上册·（RJ版）·辽宁专版 第十五章　电流和电路 第4节　电流的测量 A 知识分点练 C 拓展探究练 目录 CONTENTS 知识点1　电流的强弱 1. (教材素材变式)下列用电器正常工作时，关于电流大小的描 述错误的是(　D　) A. 家庭节能灯中的电流约为0.1 A B. 家用空调器的电流约为5 A C. 家用电冰箱的电流约为1 A D. 家用小风扇的电流约为1 A 备用变式见《教用变式题》P13 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 2. 计算器中的电流很小，约为100 μA，100 μA＝ mA ＝ A；雷电是一种常见的自然现象，雷电发生时 的电流高达2×105 A，相当于 mA。 0.1　 1×10－4　 2×108　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 知识点2　电流的测量 3. 如图所示的四个电路图中，能正确测量通过灯L1电流的电路 是(　C　) C 备用变式见《教用变式题》P13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 4. (教材习题变式)如图所示，若电流表选用0～0.6 A的测量范 围，则电流表的分度值是 A，其示数为 A； 若选用0～3 A的测量范围，则电流表的分度值是 A，示 数为 A。在电流表指针偏转角度相同时，选择大测量 范围的示数是小测量范围的 倍。 0.02　 0.22　 0.1　 1.1　 5　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 5. (2025·铁岭月考改编)用电流表测量电流的实验如图所示，请 正确回答以下问题。 A. 连接电路时，开关应 (选填“闭合”或“断开”)。 B. 使用电流表。 断开　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 (1)电流表使用前，应检查指针是否对准零刻度线，如果有偏 差，需先“ ”。 (2)电流表与被测用电器 (选填“串”或“并”)联。 (3)必须让电流从 接线柱流进，再从 接线柱流出。 (均选填“＋”或“－”) 调零　 串　 ＋　 －　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 (4)连接电路时，在不能估计被测电流大小的情况下，电流表应 先选用最大的测量范围，并用 法判断电流的大小，然 后根据情况，再选用合适的测量范围。 (5)图甲是某同学连接好的电路，此时电流表测灯 ⁠的电 流；闭合开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则电流的大 小是 A。 试触　 L1　 0.52　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 (6)请在图甲中的某根导线上画“×”，并用笔画线代替导线， 将该导线改接到另一接线柱，使电流表测干路中的电流。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 6. (2024·沈阳月考)如图所示的电路，下列分析正确的是 (　C　) A. 只闭合开关S1时，灯L2发光、L1不发光，电 流表A2测通过灯L2的电流 B. 只闭合开关S2时，灯L1发光、L2不发光，电 流表A1测通过灯L1的电流 C. 闭合开关S1、S2时，灯L1、L2并联，电流表 A2测通过灯L2的电流 D. 闭合开关S1、S2时，灯L1、L2串联，电流表 A1、A2的示数相同 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 7. 如图所示，在“练习使用电流表”的实验中，某同学发现电 流表测量范围为0～3 A的刻度值标识不清，根据你对电流表的 了解，电流表的正确读数是(　C　) A. 0.24 A B. 0.44 A C. 2.2 A D. 2.4 A 备用变式见《教用变式题》P13 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 8. 如图所示的电路，下列分析不正确的是(　C　) A. 只闭合开关S3时，L1、L2都发光，A1、A2的 示数相等 B. 闭合开关S1、S2时，L1、L2都发光，A1有示 数，A2无示数 C. 闭合开关S1、S3时，L1、L2都发光，A1、A2均 有示数 D. 只闭合开关S1时，L1发光、L2不发光，A1测 通过L1的电流，A2无示数 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 9. 如图所示的电路，闭合开关时，发现灯泡L1和L2均不亮，电 流表指针没有偏转，此时电路发生 (选填“断路”或 “短路”)；某同学用一根导线直接连接在灯泡L1两端，发现灯 泡L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是 ⁠ ⁠。 断路　 灯 泡L1断路　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 10. 三名同学在使用电流表的过程中，出现了以下三种情况， 请分别写出可能造成这些现象的原因。 (1)若在连接电路前，出现图甲或图乙所示的情况，原因是电流 表 ⁠。 (2)在测量过程中，出现甲、乙、丙三种情况的原因。 ①甲： ⁠。 ②乙： ⁠。 ③丙： ⁠。 没有调零　 电流表的正、负接线柱接反了　 电流表所选的测量范围太大　 电流表所选的测量范围太小　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 11. (2024·锦州期中)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导 线，完成图乙所示的实物电路。(通过每个小灯泡的电流均为 0.36 A，导线不得交叉) 备用变式见《教用变式题》P13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 12. (2025·大连月考)字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的 接线柱。关于如图所示的实验电路的操作，下列说法不正确的 是(　B　) B A. 用导线连接d、f，再闭合开关S，L1 不亮，电流表测通过L2的电流 B. 用导线连接e、f，再闭合开关S，L2 不亮，电流表测通过L1的电流 C. 用导线连接e、g和d、f，再闭合开 关S，两灯都亮，电流表测干路电流 D. 用导线连接e、f和d、g，再闭合开 关S，会对电路元件造成损坏 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $