第15章 第3节 串联电路和并联电路-【一本】2025-2026学年新教材九年级物理上册习题课件(人教版2024)

2025-10-04
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摘要:

该初中物理课件围绕电路的串并联连接及应用展开,从家庭电路中电冰箱与洗衣机的并联、卧室灯与开关的串联等生活实例导入,衔接电路基本概念,搭建从生活现象到电路理论的学习支架。 其亮点在于以生活情境(如插排电路、应急呼叫器设计)培养物理观念,通过开关组合判断串并联、实验中电路纠错(拆除或移接导线)训练科学思维与探究能力。学生能联系生活提升应用能力,教师可借助实例与实验素材优化教学。

内容正文:

初中物理 九年级全一册·上·(RJ版) 第十五章 电流和电路 第3节 串联电路和并联电路 A 知识分点练 B 综合应用练 C 拓展探究练 目录 CONTENTS 知识点1 认识串、并联电路 1. (知识生成)如图所示,当开关S闭合时: (1)四幅图中,灯L1、L2能同时发光的是图 ⁠, 不能同时发光的图中,存在的故障是 ⁠。 A、B、C  灯L1被短路  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 (2)四幅图中,灯L1、L2在一条电流路径上的是图 ,两 灯的连接方式是 联。 (3)四幅图中,灯L1、L2各在一条电流路径上的是图 ⁠ ,两灯的连接方式是 联。 A  串  B、 C  并  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 2. 如图所示的实物电路中,开关闭合后: (1)两灯都不发光的是图 ;有一盏灯不发光的是 图 ⁠。 C  D  (2)两灯串联的是图 ;两灯并联的是图 ⁠。 B  A  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 知识点2 串、并联电路的特点 3. 小明利用下列三个电路图分析串、并联电路的特点。 (1)电路中的所有开关闭合,三个电路图的连接方式:甲 是 联;乙是 联;丙是 联。 串  并  并  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 (2)三个电路图的开关中,能同时控制两个灯泡的 是 ,只能控制灯泡L1的是 ,只能控制灯泡L2的 是 。(均填字母) A. 甲中的开关S B. 乙中的开关S C. 丙中的开关S D. 丙中的开关S1 E. 丙中的开关S2 ABC  D  E  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 (3)一个灯泡损坏,另一个灯泡仍能工作的电路图是 ⁠ 图。 (4)开关能控制所有用电器的电路 (选填“一 定”或“不一定”)是串联电路。 ⁠联电路中一盏灯损 坏,其他灯还可以工作。 乙、 丙  不一定  并  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 知识点3 连接串、并联电路 4. 用笔画线代替导线,连接图中的实物电路,使灯L1、L2 串联。 【答案】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 5. (教材习题变式)(2025·安徽淮南月考)根据图甲所示的 电路图,连接图乙的实物电路。 【答案】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 知识点4 生活中的电路 6. 家庭电路中,电冰箱和洗衣机 (选填“可以”或 “不可以”)单独工作,它们之间是 联的;卧室里的灯 开关闭合,灯发光,灯和控制它的开关之间是 联的。 可以  并  串  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 7. (一本原创)如图所示,闭合插排的开关,指示灯发光;插 上电壶插头,并且闭合电壶的开关后,电壶开始烧水;若断开 插排的开关,则指示灯熄灭、电壶不工作。下列说法中:①指 示灯与电壶并联;②插排的开关在干路上;③指示灯在干路 上。正确的是 (填序号)。 ①②  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 8. 街上的路灯总是同时亮、同时灭,关于路灯的连接方式,下 列说法正确的是( C ) A. 看不见电线,无法判断串、并联 B. 同时亮、同时灭,一定是串联 C. 一定是并联,否则一盏灯坏了,其他灯也不亮 D. 控制路灯的开关可能在支路上 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 9. (生活物理)(2024·天津中考)某兴趣小组要为居家老人 设计一个“应急呼叫器”电路,要求:开关断开时,电灯和电 铃均不工作;开关闭合时,灯亮铃响,即使电灯因断路不亮, 电铃仍可工作。如图所示的电路中,符合设计要求的是( C ) C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 10. (多选)关于如图所示的电路,下列说法正确的是 ( AC ) A. 闭合开关S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联 B. 闭合开关S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联 C. 闭合开关S2、S3,断开S1,只有灯L1亮 D. 闭合开关S1、S2,断开S3,只有灯L1亮 AC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 变式 如图所示,要使灯L1和L2并联在电路中,应闭合的开关 是 ;要使灯L1和L2串联在电路中,应闭合的开关 是 ;同时闭合开关 会造成电源短路。 S1、S3  S2  S2、S3  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 11. (2025·安徽宣城月考)小刚和小强在“组成串、并联电 路”的实验中。 (1)小刚连接了如图所示的电路,如果闭合开关,两个灯泡 都将 (选填“发光”“不发光”或“会被烧 坏”)。 不发光  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 (2)小刚想将电路全部拆散,重新连接。小强认为只需拆 除 这一根导线,就能成为两灯串联的正确电路。 c  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 (3)小强认为,在小刚连接的电路中,如果将某根导线的一 端移接到另一位置,电路就能成为两灯并联的正确电路了。请 在图中要移接的导线上打上“×”,并画出改动后的导线。 【答案】 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $

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