内容正文:
第4课时 练习五
第二单元 位置与方向(二)
人教版·数学·六年级·上册
A在B的北偏东30°的方向上,距离是300米。
B在A的( )偏( )( )°的方向上,
距离是( )米。
1.抢答。
南 西 30
300
说说你的方法
方向相反;
角度相同;
距离相等。
复习旧知
2
学 校
小芳家
200米
35°
北
南
西
东
●
●
小芳家在学校的( )偏( )( )°方向( )米处。
学校在小芳家的( )偏( )( )°方向( )米处。
西 北 35 600
东 南 35 600
2.填一填。
首先确定物体在观测点的什么方向,距离观测点有多远。也就是说描述物体的位置从( )、( )两个方面进行。
方向
距离
1.描述物体的位置
4
( )在( )的( )偏( )( )°
方向( )米处。
小明
小芳
小丽
广场
30°
40°
北
南
西
东
100m
用方向和距离,描述同学的位置。
小明
广场
东
北
30
500
自己试着描述其他同学的位置吧!
1.确定方向标和单位长度。
2.确定起点的位置。
3.根据描述,从起点出发,找好方向和距离,一段
一段地画。除第一段(以起点为参照点)外,其
余每一段都要以前一段的终点为参照点。
4.以谁为参照点,就以谁为中点画“十”字方向标,
然后判断下一点的方向和距离。
2.描述行走路线
6
根据红红的行走的路线来描述一下她从学校到家的路线。
红红从学校出发沿东偏北约30°方向走300米后,向正北方向走100米,最后沿北偏西约40°方向走200米就到家了。
30°
100m
40°
量一量,说一说沈阳、海口、昆明、西安和乌鲁木齐分别在北京的什么方向上。
使用量角器量一量作答。
沈阳在北京东偏北约25°方向上。
乌鲁木齐在北京西偏北约14°方向上。
西安在北京南偏西约44°方向上。
昆明在北京南偏西约38°方向上。
海口在北京南偏西约12°方向上。
1
选自教材第22~26页练习五
巩固练习
(1)市政府在_____方向
上,距离是_____m。
量一量,填一填。
400
正西
以人民广场为观测点,
2
(2)电信大楼在_____偏
_____ _____方向上,
距离是_____m。
北
西
45°
300
(或西偏北45°)
(3)工人文化宫在
_____偏_____
_____方向上,
距离是_____m。
东
北
30°
300
(4)科技大厦在
_____偏_____
_____方向上,
距离是_____m。
南
东
30°
400
(或北偏东60°)
(或东偏南60°)
(5)银行在_____偏_____
_____方向上,距离
是_____m。
南
西
50°
300
(或西偏南40°)
找一幅中国地图,量一量,说一说北京在哈尔滨的____偏____ _____方向上,哈尔滨在北京的____偏____ ______方向上。
注意:先确定方向,再确定距离。
根据实际情况测量作答。
西
南
40°
东
北
40°
3
4
(1)量一量,说一说:小刚家在学校的___偏___ ___方向上,
学校在小刚家的___偏___ ___方向上,小刚家和学校的
距离是______m。
北
东
45°
南
西
45°
1000
45°
西
南
东
北
200×5
(或东偏北45°)
(或西偏南45°)
(2)你还能像上面这样说一说其他小朋友的家和学校的位置
关系吗?
西
南
东
北
西
南
东
北
小芳家在学校的___偏___ ___方向上,学校在小芳家的___偏___ ___方向上,小芳家和学校的距离是______m。
北
西
55°
南
东
55°
600
55°
(或西偏北35°)
(或东偏南35°)
西
南
东
北
小红家在学校的___偏___ ___方向上,学校在小红家的___偏___ ___方向上,小红家和学校的距离是______m。
西
南
15°
东
北
15°
800
15°
(或南偏西75°)
(或北偏东75°)
西
南
东
北
小亮家在学校的___偏___ ___方向上,学校在小亮家的___偏___ ___方向上,小亮家和学校的距离是______m。
东
南
60°
西
北
60°
800
60°
(或南偏东30°)
(或北偏西30°)
石油勘探队在A城东偏北40°方向上、距离A城45km处打出一口油井。请你在平面图上确定油井的位置。
北
南
西
东
A城
15km
1.确定方向
40°
2.确定距离
15km
15km
15km
油井
5
如果一个小正方形的对角线长10m,则点(0,0)东偏北45°方向30m处是点
( , ),点(4,2)南偏西45°方向20m处是点( , ),点(6,7)北偏东45°方向10m处是点( , ),点(4,4)西偏北45°方向40m处是点( , )。
北
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3
3
2
0
7
8
0
8
6
根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置。
(1)文化广场在电视塔的
北偏东45°方向1km处。
(2)体育场在电视塔的西
偏南30°方向2.5km处。
(3)博物馆在电视塔的西偏
北20°方向2km处。
(4)动物园在电视塔的东偏
北40°方向1.5km处。
北
电视塔
500m
45°
文化广场
30°
体育场
20°
博物馆
7
40°
动物园
(1)根据上面的路线图,说一说小玲从家去书店
和回来时所走的方向和路程,并完成下表。
8
路线 方向 路程 时间
家→商场 15分钟
商场→书店 7分钟
书店→商场 8分钟
商场→家 18分钟
全程
西偏北30°
1000m
南偏西45°
400m
北偏东45°
东偏南30°
400m
1000m
2800m
48分钟
(2)小玲走完全程的平均速度是多少?
2800÷48
答:小玲走完全程的平均速度约是58米/分。
=
(米/分)
≈58(米/分)
路线 方向 路程 时间
家→商场 15分钟
商场→书店 7分钟
书店→商场 8分钟
商场→家 18分钟
全程
西偏北30°
1000m
南偏西45°
400m
北偏东45°
东偏南30°
400m
1000m
2800m
48分钟
1路公共汽车从起点站先沿西偏北40°方向行驶3km,然后向正西方向行驶4km,最后沿南偏西30°方向行驶3km到达终点站。
(1)根据上面的描述,把公共汽车行驶的路线图画完整。
北
1km
40°
30°
终点站
起点站
9
返回时,先从终点站沿北偏东30°方向行驶3km,再沿正东方向行驶4km,最后再沿东偏南40°方向行驶3km,到达起点站。
(2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时行驶的方向
和路程。
北
1km
40°
30°
终点站
起点站
上学时,我从家先沿正东方向步行大约200m,再……
放学时……
同学们之间互相说一说上学和放学的大致路线。(可以利用互联网,查出你家附近的地图,以便更准确地描述)。”
提示:描述路线时,先确定从哪里到哪里,再
确定方向和距离。
10
用 设计一个“小小动物园”。画出示意图,并描述各个场馆的位置。再设计一条参观路线,并说一说怎么走。
动物园导游图
北
例:
大门
11
动物园导游图
北
例:
大门
根据构思好的动物园内各个场馆的位置,再描述并设计路线。
公共汽车从火车站到商场的行驶路线是:
向 行驶 站到汽车站,再向 偏 行驶 站到体育馆,再向 行驶 站到商场。
东
1
北
东45°
1
正北
3
1.看图填空。
变式训练
商店的位置是 偏 ,
距离中心广场 km。
学校的位置是 偏 ,
距离中心广场 km。
音乐厅的位置是 偏 ,
距离中心广场 km。
西30°
东60°
60°
4
南
西25°
3
25°
北
30°
1
南
2.某城市中心广场的四周道路如图。
以中心广场为观测点,填一填。
变式训练
3.看图填空。
小力从家出发向( )方向走( )m到小军家,然后
小力和小军一起出发向( )方向走( )m到广场,最后他
们向( )方向走( )m到电影院看电影。
南偏西40°
180
正西
200
南偏北35°
320
变式训练
蓝
31
这节课有什么收获呢?
确定物体位置的两个条件:方向和距离。
认识路线图
描述路线
方向
角度
距离
绘制路线图
起点
方向
长度
课堂小结
从《》课时练中选取。
课后作业
33
练习五
方向
距离
确定位置
板书设计
34
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