内容正文:
第2课时 在平面图上标出
物体位置
第二单元 位置与方向(二)
人教版·数学·六年级·上册
(1)邮局在学校( )偏
( )( )方
向上,距离( )m。
(2)书店在学校( )偏
( )( )方
向上,距离( )m。
(3)电影院在学校( )
偏( )( )
方向上,距离( )m。
东
南
西
北
30°
20°
45°
200m
学校
电影院
邮局
书店
东
北
45°
1000
西
北
30°
800
东
南
20°
600
复习导入
2
台风到达A市后,改变方向,向B市移动。受台风影响,C市将有大到暴雨。B市位于A市北偏西30°方向,距离A市200km。C市在A市正北方向,距离A市300km。请你在图中标出B市、 C市的位置。
从题中你获得了哪些数学信息?
东
西
北
A市
南
100km
2
探究新知
3
目的地 方向 距离 作图任务
B市 A市北偏西30° 200km 在图中标出B市、C市的位置
C市 A市正北方向 300km
东
西
北
A市
南
100km
东
南
西
北
30°
A市
100km
600km
台风中心
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北方向,距离A市300km。请你在图中标出B市、C市的位置。
30°
先确定方向
东
西
北
30°
A市
100km
600km
台风中心
30°
B市
C市
再确定距离
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北方向,距离A市300km。请你在图中标出B市、C市的位置。
6
我们是怎样在平面图上标出物体的位置的?
先确定方向,再根据距离确定位置。
还要看清楚
还要看清楚图上1cm表示的实际距离是多少。
7
选自教材第20页做一做
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
(1)教学楼在校门的正
北方向150m处。
(2)图书馆在校门的北
偏东35°方向150m
处。
(3)体育馆在校门的西
偏北40°方向200m处。
1
课堂练习
教学楼
(1)教学楼在校门的正北方向150m处。
先确定方向。
再确定距离。
选自教材第20页做一做
课堂练习
图书馆
(2)图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。
35°
选自教材第20页做一做
课堂练习
体育馆
(3)体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。
40°
选自教材第20页做一做
课堂练习
教学楼
150m
图书馆
35°
体育馆
200m
40°
150m
选自教材第20页做一做
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
(1)教学楼在校门的正
北方向150m处。
(2)图书馆在校门的北
偏东35°方向150m
处。
(3)体育馆在校门的西
偏北40°方向200m处。
课堂练习
2
(1)量一量,说一说:小刚家在学校的___偏___ ___方向上;
学校在小刚家的___偏___ ___方向上,小刚家和学校的
距离是______m。
北
东
45°
南
西
45°
1000
45°
西
南
东
北
200×5
选自教材第23页练习五第4题
(2)你还能像上面这样说一说其他小朋友的家和学校的位置
关系吗?
西
南
东
北
选自教材第23页练习五第4题
西
南
东
北
小芳家在学校的___偏___ ___方向上;学校在小芳家的___偏___ ___方向上,小芳家和学校的距离是______m。
北
西
55°
南
东
55°
600
55°
选自教材第23页练习五第4题
西
南
东
北
小红家在学校的___偏___ ___方向上;学校在小红家的___偏___ ___方向上,小红家和学校的距离是______m。
西
南
15°
东
北
15°
800
15°
选自教材第23页练习五第4题
西
南
东
北
小亮家在学校的___偏___ ___方向上;学校在小亮家的___偏___ ___方向上,小亮家和学校的距离是______m。
东
南
60°
西
北
60°
800
60°
选自教材第23页练习五第4题
小芳家在学校的___偏___ ___方向上;学校在小芳家的___偏___ ___方向上,小芳家和学校的距离是______m。
北
西
55°
南
东
55°
600
小红家在学校的___偏___ ___方向上;学校在小红家的___偏___ ___方向上,小红家和学校的距离是______m。
西
南
15°
东
北
15°
800
小亮家在学校的___偏___ ___方向上;学校在小亮家的___偏___ ___方向上,小亮家和学校的距离是______m。
东
南
60°
西
北
60°
800
说一说你发现了什么?
两个物体的位置是相对的。
小芳家在学校的___偏___ ___方向上;学校在小芳家的___偏___ ___方向上,小芳家和学校的距离是______m。
北
西
55°
南
东
55°
600
小红家在学校的___偏___ ___方向上;学校在小红家的___偏___ ___方向上,小红家和学校的距离是______m。
西
南
15°
东
北
15°
800
小亮家在学校的___偏___ ___方向上;学校在小亮家的___偏___ ___方向上,小亮家和学校的距离是______m。
东
南
60°
西
北
60°
800
物体的位置关系具有相对性
方向相反;
角度相同;
距离相等。
小芳家在学校的___偏___ ___方向上;学校在小芳家的___偏___ ___方向上,小芳家和学校的距离是______m。
北
西
55°
南
东
55°
600
1.根据下面的描述,在平面图上标出各场所所在的的位置。
秋游时,有一个找宝的节目, 班长在“藏宝”时,记住
了3个“宝”所在的位置,分别是:
(1)A宝在驻地东偏北40°的
方向上,距驻地200米的
树上。
(2)B宝在驻地正南方向上,
距驻地150米的坑里。
(3)C宝在驻地西偏北45°的
方向上,距驻地200米的
草丛里。
驻地
50m
南
东
西
北
变式训练
(1)A宝在驻地东偏北40°的
方向上,距驻地200米的
树上。
驻地
A宝
C宝
B宝
50m
45°
40°
北
西
东
(2)B宝在驻地正南方向上,
距驻地150米的坑里。
(3)C宝在驻地西偏北
45°的方向上,距
驻地300米的草丛里。
南
变式训练
2.亮亮家在公园西偏北50°方向880米处,明明家在公园
南偏东30°方向920米处,如果他们同时从家以每分钟
80米的速度去公园,谁会先到?先到多长时间?
880÷80=11(分钟)
920÷80=11.5(分钟)
11.5-11=0.5(分钟)
答:亮亮先到公园,先到0.5分钟。
变式训练
(1)在图中描出A、B、C三点
并将它们连起来,看看是
个什么图形。
A(2, 5) B(2 ,3)
C(4, 3)
B
(2,5)
(2,3)
(4,3)
3.猜一猜,画一画
A
C
等腰直角三角形
(2)如果一个小正方形的对角
线长10m,则点A在点C的
( )方向( )m
处。
北偏西45°
20
变式训练
(3)如果一个小正方形的对角
线长10m,点A东偏北45°
方向30m处是点( ,);
点B南偏西45°方向10m处
是点( ,)
5 8
1 2
B
(2,5)
(2,3)
(4,3)
A
C
变式训练
B
(2,5)
(2,3)
(4,3)
A
C
(4)将图形向右平移4个格子,
写出所得图形顶点位置。
B'
(6,5)
(6,3)
(8,3)
A'
C'
A(2, 5)
B(2 ,3)
C(4, 3)
A'(6,5)
B'(6,3)
C'(8,3)
变式训练
B
(2,5)
(2,3)
(4,3)
A
C
(5)将图形向上平移4个格子,
写出所得图形顶点位置。
B'
(2,9)
(2,7)
(4,7)
A '
C'
A(2, 5)
B(2 ,3)
C(4, 3)
A'(2 ,9)
B'(2 ,7)
C'(4, 7)
(6)你有什么发现吗?
对应点的数对第一个数相同,表示它们在同一列。第二个数相同,表示它们在同一行。
变式训练
在平面图上标出各个项目的位置。
北
50m
碰碰车
1.过山车在碰碰车南偏东35°方向
150m处。
2.水上乐园在碰碰车北偏西25°
方向100m处。
3.激流勇进在碰碰车北偏东45°
方向50m处。
4.旋转木马在碰碰车南偏西45°
方向200m处。
南
西
东
思维训练
蓝
28
北
50m
过山车在碰碰车南偏东35°方向150m处。
碰碰车
南
西
东
过山车
水上乐园
激流勇进
旋转木马
35°
水上乐园在碰碰车北偏西25°方向100m处。
25°
激流勇进在碰碰车北偏东45°方向50m处。
45°
旋转木马在碰碰车南偏西45°方向200m处。
45°
思维训练
蓝
29
这节课有什么收获呢?
物体位置关系具有相对性
方向相反;
角度相同;
距离相等。
在平面图上标出物体位置的方法步骤
1.确定方向
2.量出角度
3.选好单位长度
5.画出物体位置
4.确定距离
6.标出名称
课堂小结
从《》课时练中选取。
课后作业
31
在平面图上标出物体位置
先确定方向
再根据距离确定位置
在平面图上标出物体位置
板书设计
32
$