内容正文:
第1课时 用方向和距离
确定物体位置
第二单元 位置与方向(二)
人教版·数学·六年级·上册
说一说我们之前学过哪些有关位置与方向的知识呢?
在一年级学过“上、下、前、后、左、右”,三年级学过“东、南、西、北……”
在五年级学过“数对”。
我们一起去看看今天要探索位置与方向的哪些知识吧!
复习导入
1
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。
探究新知
3
东偏南30°是什么意思?如果只有这个条件,能够确定台风中心的具体位置吗?
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。
1
探究新知
4
1.东偏南30°里第一方向
“东”是正方向,即从正东
起往南转30°。
2.也可以说成南偏东60°,
但在生活中一般说与物体所
在方向离得较近(夹角较小)
的方位。
东
南
西
北
30°
东偏南30 °
A市
南
西
30°
你能说出蓝色线表示的方向吗?
40°
西偏南40 °
东
北
6
东
南
西
北
30°
东偏南30 °
如果只考虑方向这个条件能够确定台风中心的具体位置吗?
不能,这个条件只能确定台风中心位于A市的具体方向。
还需要知道与A市的距离。
你认为还需要什么条件呢?
A市
可以用图上1cm的距离表示实际100km的距离,600km就是6厘米。
怎样在图上表示600km的实际距离呢?
100km
600km
台风中心
你还有不同的画法吗?
东
南
西
北
30°
A市
100km
东
南
西
北
南偏东60°
东偏南30°
30°
60°
东偏南30°和南偏东60°表示的方向相同。
小组讨论
描述台风中心的具体位置需要哪些条件?
哪偏哪多少度……
观测点
方向
距离
台风中心在 A市 东偏南30°方向,距离A市 600km 的洋面上。
10
以这样的速度,台风大约多少小时后到达A市?
600÷20=30(小时)
答:以这样的速度,台风大约30小时后到达A市。
时间=路程÷速度
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋面上,正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。
算一算
11
选自教材第19页做一做
1
(1) 学校在小明家北偏 方向上,
距离是 m。
东
25°
400
课堂练习
选自教材第19页做一做
(2) 书店在小明家 偏 方向上,
距离是 m。
东
南
30°
200
13
选自教材第19页做一做
(3) 邮局在小明家 偏 方向上,
距离是 m。
西
南
40°
600
14
选自教材第19页做一做
(4) 游泳馆在小明家 偏 方向上,
距离是 m。
北
西
40°
600
15
北
西
南
岛
东
40〫
200米
灯塔
岛在灯塔的( )偏( )( )°方向( )米处。
东 北 40 1000
小林家
40°
300米
小林家在灯塔的( )偏( )( )°方向( )米处。
西 北 40 300
1.
变式训练
16
观察下图,填一填。
以灯塔为观测点:A岛在
___偏_____ 的方向上,距离是__千米;B岛在___偏______ 的方向上,距离是___千米。
北
东45°
3
西
南30°
4
2.
变式训练
选一选。
(1)北偏西30°,还可以说成( )。
A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60°
(2)小强看小林在( ),小林看小强在( )。
A.北偏东50°
B.东偏北50°
C.西偏南40°
C
C
A
3.
变式训练
四个好朋友正好可以围成一个正方形。
(1)小亮在小光( )偏
( )( )°的方向
上,距离是400米。
(2)小辉在小明( )偏
( )( )°的方向
上,距离是( )米。
北
小光
小明
小辉
小亮
东
西
南
45
南 45
400
4.
变式训练
(3)小光在小亮( )偏
( )( )°的方向
上,距离是( )米。
(4)小明在小辉( )偏
( )( )°的方向
上,距离是( )米。
北
北
西 45
400
东 45
400
小光
小辉
小亮
北
小明
变式训练
王萍一家以50米/分的速度从猴山经熊猫馆步行到大象馆,大约需要几分钟?
50×4+50×3
350÷50
答:王萍一家大约需要7分钟。
= 350 (m)
= 7(分钟)
思维训练
蓝
21
这节课有什么收获呢?
确定物体位置的条件
1.方向
2.距离
东
南
西
北
30°
A市
100km
600km
台风中心
课堂小结
从《》课时练中选取。
课后作业
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用方向和距离确定物体位置
方向
距离
确定位置
注意:观测点
板书设计
24
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