6.2.7 练习十五-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学上册同步课件（人教版）

第9课时 练习十五 第六单元 除数是两位数的除法 人教版·数学·四年级·上册 当除数不接近整十数时，按照“四舍五入”法，试商的次数比较多，可以根据不同的情况用不同的方法来试商。 除数不接近整十数的笔算方法是什么？ 复习旧知 2 选自教材第82页练习十五 1 你算对了吗？ 口算。 14×5＝ 15×8＝ 16×4＝ 25×4＝ 24×5＝ 26×3＝ 15×6＝ 14×7＝ 70 120 120 78 64 90 100 98 巩固练习 2 60里面有4个15，商4。 4 7 9 9 6 9 7 很快说出下面各题商几。 15 6 0 25 1 7 5 24 2 2 0 26 2 3 4 14 8 9 16 1 4 6 16 1 1 8 25 1 8 0 7 3 9 6 4 9 6 6 24 1 0 8 9 6 16 20 20 0 1 2 96÷16 108÷24 =6 =4……12 3 130÷26 26 1 3 0 5 1 3 0 0 =5 25 2 3 0 9 1 2 5 5 =9……5 30 30 230÷25 3 9 8 7 7 5 5 14 1 1 0 8 6 15 20 10 1 1 1 2 86÷15 110÷14 =5……11 =7……12 3 125÷15 15 1 2 5 8 1 2 0 5 =8……5 26 2 5 0 9 1 3 4 1 6 =9……16 20 30 250÷26 4 被除数的前两位是除数的（ ）。 看一看被除数和除数之间有什么特点，再计算。你发现了什么？ 5 5 5 5 28 1 4 0 48 2 4 2 72 3 6 4 36 1 8 8 1 4 0 2 4 0 3 6 0 1 8 0 2 4 8 0 28 1 4 48 2 4 72 3 6 36 1 8 这些题的商都是（ ）。 5 一半 5 看谁算的都对。 9 6 3 8 0 5 32 9 8 8 0 16 20 30 0 2 80÷16 98÷32 =5 =3……2 5 看谁算的都对。 502÷69 69 5 0 2 7 4 8 3 1 9 =7……19 85 5 6 4 6 5 1 0 5 4 =6……54 70 90 564÷85 5 看谁算的都对。 1 3 8 6 6 8 4 23 1 3 8 7 0 17 20 20 2 0 70÷17 138÷23 =4……2 =6 5 看谁算的都对。 248÷45 45 2 4 8 5 2 2 5 2 3 =5……23 36 2 5 2 7 2 5 2 0 =7 50 40 252÷36 5 看谁算的都对。 1 5 6 4 7 2 3 39 1 6 6 7 2 24 20 40 0 1 0 72÷24 166÷39 =3 =4……10 5 看谁算的都对。 210÷35 35 2 1 0 6 2 1 0 0 =6 25 1 6 5 6 1 5 0 1 5 =6……15 40 30 165÷25 6 先求520里有几个65，求出小乐从家到学校所用时间。 小乐每分钟走65米，小红每分钟走60米。从家到学校小红比小乐多走5分钟，小红家离学校多少米？ （ ）米 520 米 学校 小乐家 小红家 520÷65 =8（分钟） 答：小红家离学校780米。 小乐所用时间： 小红所用时间： 8+5 =13（分钟） 小红家到学校距离： 13×60=780（米） 先求除数是几。 再求被除数是几。 1.在一道有余数的除法算式中，商3余2，被除数、 除数、商与余数的和是179，那么被除数是多少？ (179－3－2－2)÷(1＋3)＝43 43×3＋2＝131 答：被除数是131。 变式训练 这节课有什么收获呢？ 除数不接近整十数的笔算方法：当除数不接近整十数时，按照“四舍五入”法，试商的次数比较多，可以根据不同的情况用不同的方法来试商。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 19 除数不接近整十数笔算除法 四舍五入法 靠五法 灵活运用 板书设计 20 $