3.7 整理和复习-【七彩课堂】2025-2026学年三年级数学上册同步课件（人教版2024）

该小学数学课件聚焦毫米、分米和千米的整理复习，通过“整体回顾”表格梳理长度单位及进率，衔接已学的厘米、米，构建从具体到抽象的知识脉络，以单位认识、换算公式、估测方法为支架帮助学生系统掌握。 其亮点在于以变式训练（单位换算、实际问题）培养量感和运算能力，结合“七彩课堂”激发创新意识，通过梳理知识网络和联系生活场景提升应用意识。学生能深化理解并学以致用，教师可高效开展复习教学。

第7课时 整理和复习 第三单元 毫米、分米和千米 人教版·数学·三年级·上册 我们已经学习了哪些长度单位？请你填一填。 量 计量单位及单位间的进率 长度 —— 米 —— —— 厘米 —— ( ) ( ) ( ) ( ) 千米 分米 毫米 1000 10 10 10 整体回顾 你还有哪些收获？你还想研究什么问题？和同学说一说吧。 这一单元学习的毫米、分米和千米，与以前学习的厘米、米一样，都是人们规定好的度量长度的标准。 这个标准是怎么规定的呢？ 你还有哪些收获？你还想研究什么问题？和同学说一说吧。 我想知道还有没有更大或更小的长度单位。 也可以自己选择一些长度作为度量标准，进行估测。 长度单位 毫米、分米和千米 长度单位间的换算 计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。 量比较短的物体的长度或者要求量得 比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。 1厘米＝10毫米 1分米＝10厘米 1千米＝1000米 1米＝10分米 毫米的认识 毫米是比厘米更小的单位，量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。 1厘米里的每一个小格的长度是1毫米。 1厘米＝10毫米 知识梳理 分米的认识 分米是比厘米更大的单位，量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。 1分米＝10厘米 1米＝10分米 千米的认识 计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。 “千米”在日常生活中也叫“公里”。 1千米＝1000米 长度单位间的换算 米 分米 厘米 毫米 10 10 10 1000 每相邻两个长度单位之间的进率是10。 千米 估测距离 估计距离需要先选择一个长度作为标准。 在估测较长距离时，一步的距离，一分钟走的距离，公共汽车一站的距离，都可以作为单位长度来估算出这段距离的总长度。 下面的说法正确吗？在正确的（ ）里面画“√”，在错误的（ ）里面画“×”。 1 （1）一本小学生字典厚40米。 （ ） （2）一个文具盒长20厘米。 （ ） （3）文文家距晶晶家70米，她最好步行去。 （ ） 字典厚大约4厘米。 × √ √ 变式训练 2 200厘米＝（ ）米 8千米＝（ ）米 5分米＝（ ）厘米 20毫米＝（ ）厘米 90分米＝（ ）米 20厘米＝（ ）毫米 1米＝100厘米 2 8000 50 9 200 2 1千米＝1000米 1分米＝10厘米 1厘米＝10毫米 1米＝10分米 变式训练 比较大小。 3 9000毫米 13分米 2米 3千米 1500厘米 9米 1米3分米 3000米 15米 3千米＞1500厘米＞9000毫米＞2米＞13分米 变式训练 画一个三角形，它的一条边长为5厘米，另一条边长为23毫米。 4 变式训练 楼高约 30（ ）。 每小时行约 60（ ）。 眼镜片厚约 3（ ）。 米 千米 毫米 在括号里填上适当的单位。 5 变式训练 哥哥的身高是141厘米，和妈妈的身高加起来刚好是3米。妈妈有多高？ 6 3米＝300厘米 300－141＝159（厘米） 答：妈妈的身高是159厘米。 变式训练 小明打算跑2千米，跑道一圈长400米。你知道他要跑多少圈吗？ 7 2000÷400＝5（圈） 答：他要跑5圈。 2千米＝2000米 先换算单位，再看看2千米里面有几个400米。 变式训练 这节课有什么收获呢？ 长度单位的认识 1 长度单位间的换算 2 估测距离 3 长度单位 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 长度单位 毫米、分米和千米 长度单位间的换算 量比较短的物体的长度或者要求量得 比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。 计量比较长的路程，通常用千米（km）作单位。 1千米＝1000米 1米＝10分米 1厘米＝10毫米 1分米＝10厘米 整理和复习 板书设计 $