精品解析：2024-2025学年甘肃省陇南市康县统编版三年级下册期末考试道德与法治试卷

2024—2025学年度第二学期期末学业水平抽测卷 三年级综合 （满分100分，时间60分钟） 同学们，每一份努力都是对成长的浇灌，愿你的智慧之花，在勤奋与坚持的阳光下，灿烂地绽放。 道德与法治（50分） 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1. 假如你并不认同某些人对你看法，你会（ ）。 A. 与对方争吵 B. 不再理对方 C. 真诚地与对方沟通 2. 下列图片中人物的言行，不合理的是（ ）。 A. B. C. 3. 当我们在公共场所排队时，（ ）是不正确。 A. 遵守秩序，不插队 B. 保持安静，不大声喧哗 C. 随地吐痰 4. 从图中获取的信息，恰当的是（ ）。 A. 生活中处处有爱心 B. 生活处处有规则 C. 生活中处处有朋友 5. 妙妙每天放学回家的路上都能看到（ ）在指挥交通，确保行人的安全和交通的畅通。 A. 乘务员 B. 交通警察 C. 驾驶员 二、小小审判官（每题2分，共10分） 6. 考试时偷看别人的答案是不诚信的行为。（ ） 7. 每个地方文化都有特色，要尊重不同的文化。（ ） 8. 公共设施是为了方便大家的生活而设置的，所以我们不必善待公共设施。（ ） 9. 在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助他人，他们的心中有他人。（ ） 10. 丽丽认为只要关系好，就可以随意翻看朋友的短信。（ ） 三、连线我能行（每线2分，共8分） 11. 下列传递信息的方式中，哪些属于古代的通信方式，哪些属于现代的通信方式？请连一连。 烽火台、信鸽传递信息 现代的通信方式 计算机传递信息 驿骑传递信息 电话、电视、无线电传递信息 古代的通信方式 四、辨析我在行（共10分） 12. ※情境一学校要举办手工作品竞赛。婷婷对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。 （1）婷婷的做法是________（填“对”或“不对”）的。 （1）我理由是：________________________________________________。 13. ※情境二一天晚上，家里电话铃声响起来了，小红拿起电话就不耐烦地说：“找谁啊？不在家！”然后就挂断了电话。 （1）我________（填“赞同”或“不赞同”）小红的做法。 （2）我的理由是：________________________________________________。 五、综合我最棒（共12分） 14. 俗话说：“没有规矩，不成方圆”，幸福、安定、快乐的生活离不开规则。但是，规则不能只挂在嘴边，而要牢记于心，体现在行动中。请写出你了解到的规则和它的作用。 ①上下楼梯的规则：___________，作用___________。 ②乘坐公交规则：___________，作用___________。 ③教室里的规则：___________，作用___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期期末学业水平抽测卷 三年级综合 （满分100分，时间60分钟） 同学们，每一份努力都是对成长的浇灌，愿你的智慧之花，在勤奋与坚持的阳光下，灿烂地绽放。 道德与法治（50分） 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1. 假如你并不认同某些人对你看法，你会（ ）。 A. 与对方争吵 B. 不再理对方 C. 真诚地与对方沟通 【答案】C 【解析】 【详解】选项A与对方争吵，不正确，可能会激化矛盾，不利于问题的解决。 选项B不再理对方，不正确，会导致沟通中断，也无法消除分歧、增进彼此的理解。 选项C真诚地与对方沟通，正确，可以心平气和地表达自己的想法和感受，也能倾听对方的观点，有助于双方更好地了解彼此，化解矛盾或者增进对彼此的认识。 故选：C 2. 下列图片中人物的言行，不合理的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】选项A我要回去吃饭了，你自己收拾吧，错误；我们应该和朋友一起收拾好再回家吃饭，符合题意； 选项B楼下有人，动作要轻，正确；不符合题意； 选项C王爷爷下到三楼就累了，我去搀扶一把，正确；不符合题意。 故选：A 3. 当我们在公共场所排队时，（ ）是不正确的。 A 遵守秩序，不插队 B. 保持安静，不大声喧哗 C. 随地吐痰 【答案】C 【解析】 【详解】选项A遵守秩序，不插队，正确； 选项B保持安静，不大声喧哗，正确； 选项C随地吐痰，错误；这样做会破坏环境，不可取。 故选：C 4. 从图中获取的信息，恰当的是（ ）。 A. 生活中处处有爱心 B 生活处处有规则 C 生活中处处有朋友 【答案】A 【解析】 【详解】图片中信息一是一个小朋友为另一个小朋友打伞，一是小朋友为老奶奶让座，都体现了生活中处处有爱心。 故选：A 5. 妙妙每天放学回家的路上都能看到（ ）在指挥交通，确保行人的安全和交通的畅通。 A. 乘务员 B. 交通警察 C. 驾驶员 【答案】B 【解析】 【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的，劳动没有高低贵贱之分，只是分工不同，都值得尊重。如：为我们指挥交通的交通警察，是他们用辛勤的劳动，为我们的出行做出了贡献，我们应该感谢他们。 故选：B 二、小小审判官（每题2分，共10分） 6. 考试时偷看别人的答案是不诚信的行为。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】考试时偷看别人的答案这是违反考试规则、不诚信的行为，我们应该做个诚实守信的人。故表述正确。 7. 每个地方的文化都有特色，要尊重不同的文化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个地方的文化特色反映了当地的历史、环境和生活智慧，是人类共同的财富。尊重不同文化能帮助我们理解差异、促进团结，体现包容与平等的精神。这是维护社会和谐、传承文明的重要基础，也是道德与法治课程倡导的价值观。故表述正确。 8. 公共设施是为了方便大家的生活而设置的，所以我们不必善待公共设施。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的。政府修建的公共设施与我们每个人都息息相关，公共设施要靠大家来维护。人们在生活中都会用到公共设施，并且我们周围的公共设施会让我们的生活更加方便，所以公共设施与我们每个人都有关，我们要善待公共设施。故题干错误。 9. 在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助他人，他们的心中有他人。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生活中处处有爱心。关心、帮助别人是中华民族的传统美德，我们每一个人都应该继承并弘扬。故表述正确。 10. 丽丽认为只要关系好，就可以随意翻看朋友的短信。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的，所以我们不仅要遵守通信中的道德规范，还需要遵守通信中的法律、法规。虽然和朋友关系好，也不可以随意翻看朋友的短信。故表述错误。 三、连线我能行（每线2分，共8分） 11. 下列传递信息的方式中，哪些属于古代的通信方式，哪些属于现代的通信方式？请连一连。 烽火台、信鸽传递信息 现代的通信方式 计算机传递信息 驿骑传递信息 电话、电视、无线电传递信息 古代的通信方式 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 烽火台、信鸽传递信息属于古代的通信方式； 计算机传递信息属于现代的通信方式； 驿骑传递信息属于古代的通信方式； 电话、电视、无线电传递信息属于现代的通信方式。 四、辨析我在行（共10分） 12. ※情境一学校要举办手工作品竞赛。婷婷对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。 （1）婷婷的做法是________（填“对”或“不对”）的。 （1）我的理由是：________________________________________________。 【答案】 ①. 不对 ②. 诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。婷婷因为虚荣，拿了妈妈的作品去参赛，这是不诚实的做法。 【解析】 【详解】本题考查学生辨析能力，学生首先表达婷婷做法不对，然后从诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，拿妈妈作品参赛属于不诚实行为等方面写出理由即可。 13. ※情境二一天晚上，家里的电话铃声响起来了，小红拿起电话就不耐烦地说：“找谁啊？不在家！”然后就挂断了电话。 （1）我________（填“赞同”或“不赞同”）小红的做法。 （2）我的理由是：________________________________________________。 【答案】 ①. 不赞同 ②. 小红不耐烦的挂掉电话，既不礼貌，又显没素质，万一找家人有急事，就延误了 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达不赞同小红的做法，然后从我们应遵守通信中的道德规范，要注意通信礼仪等方面写出理由即可。 五、综合我最棒（共12分） 14. 俗话说：“没有规矩，不成方圆”，幸福、安定、快乐的生活离不开规则。但是，规则不能只挂在嘴边，而要牢记于心，体现在行动中。请写出你了解到的规则和它的作用。 ①上下楼梯的规则：___________，作用___________。 ②乘坐公交规则：___________，作用___________。 ③教室里的规则：___________，作用___________。 【答案】 ①. 靠右侧行走 ②. 避免拥堵，保持通行顺畅 ③. 有序排队上下车 ④. 保持有序的乘车环境，避免发生意外 ⑤. 不要喧哗，保持安静 ⑥. 共同维护安静的学习、读书环境 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力，了解生活中处处有规则。根据生活中自己的实际来回答问题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $