第十三章温度与物态变化第十四章内能与热机 综合检测题 2025-2026学年沪科版（2024）九年级全一册物理

九年级物理热学知识综合检测题 班级____________ 姓名_________________ 等级____________ 一、单选题 1.下列温度中最接近事实的是（ ） A.冰箱冷冻室的温度为5℃ B.健康成年人的体温为38℃ C.适合人洗澡的水温为42℃ D.让人感觉温暖而舒适的室内温度为15℃ 2.如图所示是用温度计测量水温的实验操作，其中正确的是（ ） A B C D 3.下列物态变化中，需要吸收热量的是（ ） 4.如图是某种物质加热熔化时的图像，以下描述正确的是( ） A.该物质熔化过程经历了8 min B.这是晶体熔化的过程 C.该物质的熔点是80℃ D.该物质在B点时处于液态 5.在“探究水沸腾前后温度变化的特点”的实验中，甲、乙两组同学采用完全相同的实验装置分别同时开始加热水，实验装置如图甲所示，并同时开始记录加热时间和水的温度。下列说法正确的是（ ） A.实验中选用的是酒精温度计（酒精沸点78℃） B.图乙烧杯中气泡上升是沸腾前的情形 C.由图丙知水沸腾过程温度保持不变 D.图丙中甲、乙两组图线不同的原因是水的质量不同 6.古诗词是我国优秀的文化遗产，下列诗句中所指的物态变化现象机器形成原因分析中正确的是（ ） A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠---“霜”的形成是凝华现象 B.柴门闻犬吠，风雪夜归人——“雪”的形成是液化现象 C.天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞---“雾”的形成是蒸发现象 D.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓---“露”的形成是熔化现象 7.下列实例中，属于内能转化为机械能的是（ ） 8.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A.热传递过程中，热量可能从内能大的物体传递给内能小的物体 B.物体吸收了热量，温度一定升高 C.温度高的物体具有的热量多 D.物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 9.下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是（ ） A.夏天在房间内洒水降温 B.用循环水冷却汽车发动机 C.让热水流过散热器供暖 D.沿海地区昼夜温差较小 10.关于图所示的热现象，说法正确的是（　　） A.图甲中炙热的铁水具有内能，冰冷的冰块没有内能； B.图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能； C.图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式增加人体的内能； D.图丁中能量转化是机械能转化为内能 11.如图甲所示，利用相同规格的加热器加热等质量的a.b两种液体，得到温度随时间变化的图像如图乙所示，分析可知（　　） A.相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多 B.a和b的吸热能力都随着温度的升高不断增大 C.升高相同温度a所用时间比b少，a的吸热能力比b弱 D.相同时间内a升高的温度比b多，a的吸热能力比b强 12.如图所示，在试管内装些水，用橡胶塞塞住管口，把水加热至沸腾一段时间后，塞子会冲出去。有关塞子冲出过程中的能量转化形式与下图所示汽油机的四个冲程的说法中正确的是（    ） A.塞子冲出过程中的能量转化形式与甲图的能量转化情况相同 B.若该汽油机飞轮转速是1200r/min，则每2s对外做功20次 C.该汽油机一个工作循环有四个冲程，正确的顺序是乙、丁、甲、丙 D.靠惯性完成的冲程是甲、乙、丁 13.根据表中几种物质的比热容，判断下列说法中不正确的是（　　） 物质 比热容[J/(kg·℃)] 物质 比热容[J/(kg·℃)] 水银 0.14×103 沙石 0.92×103 水 4.2×103 冰 2.1×103 A.制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小 B.北方楼房中的暖气用水做介质，利用了水的比热容大的特性 C.由于水比沙石的比热容大，所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区大 D.水和冰的比热容不同，说明比热容与物质的状态有关 14.如图所示，这是一款斯特林发动机模型，点燃酒精灯后就会发现发动机的连杆带动飞轮转动起来。下列关于该发动机的说法正确的是（   ） A.该发动机工作时将内能转化为机械能 B.酒精灯中的酒精燃烧不充分时，其热值减小 C.该发动机的效率可以达到100％ D.酒精燃烧时，将内能转化为机械能 15.汽车是现代生活中最常见的一种交通工具，如图甲、乙分别是某汽油机的某冲程及能量流向图。下列有关说法正确的是（　　） A.图甲是做功冲程 B.由图乙可知该汽油机的效率是30% C.该汽油机工作时汽油没有完全燃烧，则汽油的热值会减小 D.冬天汽车利用尾气中的余热给车内供暖，提高了燃料的热值 二、填空题 16.常用的液体温度计是根据液体的__________的性质来测量温度的。如图所示，甲温度计的示数为_______℃，乙温度计的示数为_______℃。 17.如图是甲、乙两种固态物质的熔化图像，由图像可知：_______物质是晶体，它的熔点是_______℃。第5min时，该物质处于_________（选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 18.如图，同学们吃雪糕时雪糕附近会冒出“白气”，这些“白气”是的水蒸气遇冷_______（填物态变化名称）成小水珠形成的，这个过程需要________热量。 19.如图所示是加热固体碘的实验。在加热过程中，固体碘吸热发生了_________（填物态变化名称）产生紫色的气体，停止加热，待冷却后，在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒，这是因为气态碘又发生________（填物态变化名称）形成固态碘颗粒，生活中__________（“露”“冰”或“霜”）的形成与这一物态变化相同。 20.如图是一则公益广告，浓浓的孝心表现出社会主义核心价值观。泡在热水中的脚温度升高，内能________，这是利用________的方式改变了物体的内能。 21.北方楼房中的“暖气”用水作为介质，是因为水的_____________。质量为10kg的热水，从70℃降低到20℃，放出__________J的热量。暖气能使室内温度升高内能增加，这是通过___________的方式实现的。 22..某型号单缸柴油机的飞轮转速是2400r/min，则该汽油机每秒钟对外做功______次，其中________冲程将机械能转化为内能，当汽车在行驶，会出现排气管会冒“黑烟”，此时汽油机的效率将_______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 三、实验探究题 23.小明按如图所示装置探究水沸腾时温度变化的特点。 (1)在组装实验器材时，应按照________（选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行。 (2)当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次温度填入下表，同时观察水中发生的现象。 ①根据实验现象和表中数据可知，水在沸腾时不断________热量，但温度________。烧杯中水的沸点是________℃； ②小明观察到：第2min时，水中气泡的情形为图乙中的________（选填“a”或“b”)。 (3)实验时，如果用硬纸板将烧杯盖得十分紧密，且纸板无排气孔，则水的沸点会________（选填“升高”“降低”或“不变”）。 (4)小明想缩短水沸腾前的时间，他可以采取措施________________________。 (5)若按图丙所示的装置用烧杯中的水为试管中的水加热，试管中的水________（选填“能”或“不能”）沸腾。 (6)实验结束，小明熄灭酒精灯，发现烧杯中的水还可以继续沸腾一小段时间，其原因可能是______________________________。 24.小姜利用如图1所示的装置“比较不同物质吸热的情况”。 （1）器材：规格_________（选填“相同”或“不同”）的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及_______（填测量工具）、托盘天平（含砝码）、水和煤油； （2）实验中选取初温不同、_______ （选填“质量”或“体积”）相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，，通过比较______________来比较吸收热量的多少。 （3）如图2所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中_______（选填“A”、“B”或“C”）方法读数是正确的；实验中某时刻温度计示数如图3所示为_______℃； （4）部分实验数据如下表所示，分析数据可得出结论：_______（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强，________更适合做发动机的冷却剂（均选填“水”或“煤油”）。 加热时间/min 0 1 2 3 4 …… 10 水的温度/℃ 30 34 38 42 46 …… 70 煤油温度/℃ 10 18 26 34 42 …… 90 四、应用题 25.物理课外兴趣小组的同学为测试燃气灶的热效率，他们将50kg、20℃的水加热到60℃,发现需要燃烧0.8kg煤气。已知煤气的热值q=4.0×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg·℃)。求： (1)50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量； (2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量； (3)煤气灶烧水的效率。 26.阅读短文完成填空。 生活中的物态 生活中处处都有物态变化的现象。厨房的炉子上正架着一口装了水的锅，盖上锅盖，加热锅里的水。几分钟后就可以听到“咕噜咕噜”的水声从锅里传来；揭开锅盖，“一股白气”迅速冒出来。打开冰箱，上层的隔板上放有一些蔬菜，仔细观察后发现，有时蔬菜上浮着一些“小冰粒”。把蔬菜拿出冰箱一会儿后，那些“小冰粒”就会消失，只剩下蔬菜叶上的水珠。 （1）“一股白气”迅速冒出来，“白气”的形成是______（选填“热锅”或“空气”）中的水蒸气________（填物态变化名称）形成的小水珠； （2）有时蔬菜上浮着一些“小冰粒”。“小冰粒”的形成是水洗后蔬菜上的小水珠________（填物态变化名称）形成的。把蔬菜拿出冰箱一会儿后，那些“小冰粒”就会消失，只剩下蔬菜叶上的水珠。“小冰粒”的消失是因为小冰粒________（填物态变化名称）变成了小水珠； （3）下列事例中，为了防止熔化和凝固产生的不利影响的是________； A．冰冻食品可以保鲜 B．将熔融玻璃制成玻璃板 C．冬天将水箱中的水放掉 D．高热病人利用冰袋降温 （4）被100℃的水蒸气烫伤比被同质量的100℃的水烫伤厉害，是因为水蒸气________的缘故。炎热的夏天吃冰棒时，常会看到冰棒周围冒“冷气”，“冷气”实际上是________（选填“水蒸气”或“小水滴”），泡方便面时时碗里冒“热气”，“冷气”和“热气”成因是________（选填“相同”或“不同”）的。 九年级物理热学知识综合检测题 参考答案 1-5 CBABC 6-10 ACAAD 11-15 CBCAB 16.热胀冷缩 -16 14 17.甲 60 固液共存态 18.液化 放出 19.升华 凝华 霜 20.增加 热传递 21.比热容大 2.1×106 热传递 22.20 压缩 变小 23.（1）自下而上 （2）①吸收 不变 98 ②b （3）升高 （4）减少水的质量 （5）不能 （6）水从陶土网上吸热 24.（1）相同 秒表 （2）质量 加热时间 （3）B 66 （4）水 水 25.（1）8.4×106J （2）3.2×107J （3）26.25% 26.（1）热锅 液化 （2）凝固 熔化 （3）C （4）液化放热 小水滴 相同 学科网（北京）股份有限公司 $