精品解析：广东省汕头市潮南区陈店公办学校2025-2026学年八年级上学期9月月考物理试题

2025至2026学年度第一学期 八年级物理单元练习（一） （内容：第一、二章） 班级________姓名________座号________ 一、单项选择题。（每小题3分，共24分） 1. 科学素养之一是能正确认知一些生活常识，下列数据最符合生活实际的是（　　） A. 一根铅笔的长度约为20mm B. 中学生课桌高度约为80cm C. 人正常行走的速度约为10m/s D. 人每分钟的心跳约为200次 【答案】B 【解析】 【详解】A．一根铅笔的长度约为20cm，20mm仅为2cm，太短了，不符合实际，故A不符合题意； B．中学生的身高大约在160cm左右，课桌高度约为身高的一半，80cm是比较合适的，符合实际，故B符合题意； C．人正常行走的速度约为1m/s，10m/s太快了，相当于百米赛跑的速度，不符合实际，故C不符合题意； D．正常情况下，人的心跳每分钟约为60~90次，每分钟跳200次太快了，不符合实际，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图是加油机为歼-10CE在空中加油的场景，歼-10CE飞行员看见加油机是静止的，他选择的参照物可能是（　　） A. 大地 B. 山峰 C. 歼-10CE D. 云朵 【答案】C 【解析】 【详解】A．加油机相对于大地的位置在不断变化，以大地为参照物，加油机是运动的，故A错误； B．加油机相对于山峰的位置在不断改变，以山峰为参照物，加油机是运动的，故B错误； C．歼 - 10CE 与加油机在空中加油时，它们之间的相对位置没有发生变化。以歼 - 10CE 为参照物，加油机是静止的，故C正确； D．云朵在空中是飘动的，加油机相对于云朵的位置在不断变化，以云朵为参照物，加油机是运动的，故D错误； 故选C。 3. 下列现象中不属于机械运动的是（ ） A. 地球绕太阳公转 B. 蜗牛在慢慢爬行 C. 种子发芽 D. 月亮正在升起 【答案】C 【解析】 【详解】机械运动是指物体位置随时间变化而发生变化的运动，地球绕太阳公转、蜗牛在慢慢爬行、月亮正在升起，物体的位置都随时间发生了变化，均属于机械运动，而种子发芽是生物生长的过程，不属于机械运动。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 甲车速度大于乙车速度 B. 乙车速度大于甲车速度 C. 以甲车为参照物，乙车是静止的 D. 以乙车为参照物，甲车是向后运动的 【答案】A 【解析】 【详解】AB．根据上图可知，相同时间甲通过的距离大于乙通过的距离，根据速度公式可知，甲的速度大于乙的速度，故A正确，B错误； CD．甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，甲的速度大于乙，以甲车为参照物，乙车向后运动（不是静止的）；以乙车为参照物，甲车是向前运动的，故CD错误。 故选A。 5. AI智能音箱收到调低音量的指令时，就会自动改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 【答案】B 【解析】 【详解】A．音调指的声音的高低，音调与频率相关，不受音量调节影响，故A不符合题意； B．响度指的是声音的大小，调低音量时，音箱减小了扬声器的振幅，而振幅决定响度，因此改变的是响度，故B符合题意； C．音色指的是声音的特色，音色由发声体本身决定，不受音量调节影响，故C不符合题意； D．频率指的是振动的快慢，频率是音调的决定因素，但题目中“调低音量”并未直接改变频率，故D不符合题意。 故选B。 6. 声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　） A. 医院里的常见医疗设备“B超” B. 探测鱼群所用的设备“声呐” C. 中医诊病四个途径中的“闻” D. 清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 【答案】D 【解析】 【详解】 A．B超利用超声波反射成像，传递人体内部结构信息，属于传递信息，故A不符合题意； B．声呐通过接收反射声波探测鱼群位置，属于传递信息，故B不符合题意； C．中医“闻”是通过听声音获取病情信息，属于传递信息，故C不符合题意； D．超声波清洗机利用超声波振动能量去除污渍，属于传递能量，故D符合题意。 故选D。 7. 湿地景区的“隔音林带”能有效减弱噪声，其原理是（ ） A. 在声源处阻止噪声产生 B. 在传播过程中吸收噪声能量 C. 在人耳处降低噪声响度 D. 使噪声的音调发生改变 【答案】B 【解析】 【详解】湿地景区的“隔音林带”可以吸收反射噪声，是在传播过程中减弱噪声，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 用AI语音助手，实现“人与车”全场景自然交互，车内场景如图所示，高端科技也蕴含着简单的物理知识，下列说法错误的是（ ） A. 关闭车窗，是在声源处减弱噪声 B. 车内用多孔及软质材料是为了吸音 C. 车能根据人的语音指令完成指定操作，说明声音可以传递信息 D. 人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色 【答案】A 【解析】 【详解】A．关闭车窗是在传播过程中减弱噪声，故A错误，符合题意； B．车内用多孔及软质材料能很好的吸音，减弱噪音，故B正确，不符合题意； C．车能根据人的语音指令完成指定操作，说明了声音可以传递信息，故C正确，不符合题意； D．不同发声体音色不同，因此能根据音色分辨出车载音乐中不同乐器的声音，故D正确，不符合题意。 故选A。 二、填空题。（每空1分，共21分） 9. 晚上在小区的广场上许多人在跳广场舞，动感的乐曲声是喇叭______产生的，能听到乐曲说明声音能在______传播；2025年高考、中考临近，有关部门倡议从即日起停止广场舞活动，这是在______减弱噪声。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气中 ③. 声源处 【解析】 【详解】[1]声音是由于物体振动产生的，动感的乐曲声是喇叭振动产生的。 [2]声音的传播需要介质，空气可以作为声音传播的介质，能听到乐曲说明声音能在空气中传播。 [3]有关部门倡议从即日起停止广场舞活动，禁止噪声的产生，这是在声源处减弱噪声。 10. 如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了700次，频率是______Hz，人耳______（选“能”或“不能”）听见。地震产生的地震波属于______声波。 【答案】 ①. 350 ②. 能 ③. 次 【解析】 【详解】[1]昆虫的翅膀在2s内振动了700次，频率是 [2]人耳的听觉范围为20~20000Hz，350Hz在人耳能听到的频率范围，所以人耳能听到。 [3]火山爆发、地震、台风等都能产生次声波，地震产生的地震波属于次声波。 11. 如题图所示是在其他条件相同时不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，根据图像可知两种声音的______不同，该声音的特性取决于发声体的______，若此时考场外传来音乐，监考老师马上关上窗户是为了在______减弱噪声。 【答案】 ①. 响度 ②. 振幅 ③. 传播过程中 【解析】 【详解】[1]观察所示的波形图，两个波形的振幅不同。振幅是指振动物体离开平衡位置的最大距离，在波形图上表现为波形的高度，振幅决定声音的响度，振幅越大，响度越大，所以根据图像可知两种声音的响度不同。 [2]由声音的特性知识可知，振幅会影响响度大小，结合图可知，响度取决于发声体的振幅。 [3]减弱噪声有三种方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。监考老师马上关上窗户，是阻止声音的传播，即阻断了声音从考场外到考场内的传播，属于在传播过程中减弱噪声。 12. 我国古典文学《曹刿论战》中曹刿利用鼓声把握战机，鼓声是由鼓面______产生的；战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递______。马拉战车冲锋破坏力极强，若将战车视为静止，选择的参照物是______。 【答案】 ①. 振动 ②. 信息 ③. 马 【解析】 【详解】[1]物体振动发声，鼓声是由鼓面振动产生的。 [2]声音可以传递信息和能量，战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递信息。 [3]马拉战车冲锋时，以马为参照物，战车的相对位置不变，是静止的。 13. 小明和小红同学在学习时了解到，我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”，如图甲。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为3______（mm/cm/dm）。学习之余，他们进行跑步锻炼，如图乙为他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。由图可知，小明做的是______（匀速/变速）直线运动，0~10s内两人所通过的路程______（相等/不等）。 【答案】 ①. cm ②. 变速 ③. 不等 【解析】 【详解】[1]女子一拃约为15cm，男子一拃约为18cm，我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”， 实际咫”与“尺”的长度相差大约为3cm。 [2][3]由图像可知，小明的速度随时间的过去不断增大，是做变速（加速）直线运动；0~10s内小芳的速度始终大于小明的速度，根据可知两人所通过的路程不等。 14. 如图所示，2025年春节联欢晚会舞台上，AI机器人给我们带来了一场科技与艺术相结合的扭秧歌表演。在表演抛手绢时，机器人在舞台上的动作整齐划一，以机器人A为参照物，机器人A手中抛出去的手绢是__________的，此时机器人B是__________的（前两个空选填“运动”或“静止”），这一现象说明运动和静止是__________的。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 ③. 相对 【解析】 【详解】[1][2]以机器人A为参照物，机器人A手中抛出去的手绢相对于机器人A的位置发生了变化，所以手绢是运动的；此时机器人B相对于机器人A的位置没有发生变化，所以机器人B是静止的。 [3]由于参照物不同，物体的运动状态不同，所以物体的运动和静止都是相对的，物体的运动和静止是相对于参照物而言的。 15. 在平直的公路上，甲、乙两辆汽车同时从同一地点向右行驶，如题图所示记录了两辆汽车在相同时间内通过路程的情况，其中______（填“甲”或“乙”）车在做匀速直线运动。甲车前30s的平均速度是______m/s。在前20s时间内，若以甲车为参照物，乙车是向______（填“左”或“右”）行驶。 【答案】 ①. 甲 ②. 30 ③. 左 【解析】 【详解】[1]由图可知，甲车在相同的时间内通过的路程是相等的，所以甲车在做匀速直线运动。 [2]甲车前30s 的平均速度是 [3]在平直的公路上，甲、乙两辆汽车同时从同一地点向右行驶，在前20s时间内，甲车走了600m，乙车走了450m，乙车比甲车慢，以甲车为参照物，乙车是向左行驶。 三、实验题。（8分+8分+7分=23分） 16. 如图所示，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），刻度尺的分度值是_________cm，物体长度为________cm，这所测得的值中，准确值部分为_________cm。 【答案】 ①. B ②. 0.1 ③. 2.44 ④. 2.4 【解析】 【详解】[1]读数时视线应与刻度尺垂直，故B正确。 [2]图中刻度尺每大格1cm，每大格分为10小格，则分度值为0.1cm。 [3]长度测量时要估读到分度值下一位，物体左端与5.00cm刻度线对齐，右端所对刻度为7.44cm，则被测物体的长度为 [4]准确值是测量时能够准确读出的数值，而估读值则是为了增加测量的精确性而进行的估计。在这个测量中，2.4cm是准确值，因为它与刻度尺上的刻度完全对齐；而0.04cm是估读值，因为它是为了增加精确性而估计的。 17. 如图所示，小明做“测量小车从斜面滑下的速度”实验的情景。 （1）“测量小车从斜面滑下的速度”的实验原理是____________。实验中用到的测量工具有秒表和____________。 （2）将小车放在斜面刻度线处，静止放手滑下，放手时开始计时、当小车到0cm时停止计时，通过实验操作，小明发现到____________（选填“开始计时”或“停止计时”）的时机不好把握。解决问题后，再一次实验。小明又发现小车运动时间太短，时间测量不准确，经过反复尝试会发现，斜面的坡度____________（选填“大一些”或“小一些”），可以让小车滑下的时间变得长一些，可以较准确的测量出时间。 （3）调整好斜面，小车从A点静止滑下，到达C点用的时间如图乙所示。所用时间是____________s，小车经过AC段的平均速度是____________m/s（保留两位小数）， （4）小明实验中观察到小车从斜面上滑下时，越来越快。为了验证自己的观察小明想分别测出小车在斜面滑下的上半程和下半程的时间，就可以通过____________（选填“相同路程比较时间”或“相同时间比较路程”）的方式比较出上半程和下半程的快慢。实际操作过程中，____________（选填“上”或“下”）半程的时间很难直接测出。 【答案】（1） ①. ②. 刻度尺 （2） ①. 停止计时 ②. 小一些 （3） ①. 3 ②. 0.27 （4） ①. 相同路程比较时间 ②. 下 【解析】 【小问1详解】 [1][2]测量小车下滑速度的实验，需要测量小车通过的路程和通过这段路程所需的时间，所以需要用到的测量工具有刻度尺和秒表，然后根据计算小车下滑的速度，即该实验的原理是。 【小问2详解】 [1]小车运动到斜面底部的速度较快，所以停止计时的时机不好把握。 [2]斜面的坡度较小，小车运行的速度慢，在坡上停留的时间长，方便计时。 【小问3详解】 [1][2]由图乙可知分针在0和1之间，且没有过半格，秒针指在3s处，所以小车运动的时间为3s，则小车经过AC段的平均速度 。 【小问4详解】 [1]小车经过上半程和下半程的路程相同，测出小车在斜面滑下的上半程和下半程的时间，可以通过比较相同路程所花时间的长短来比较运动速度的快慢。 [2]小车在斜面上做加速运动，小车经过上下半程分割点时停留的时间很短，所以下半程的时间很难直接测出，不过可用小车运动全程的时间减去前半程所用时间求得。 18. 在“探究声音的产生与传播”的实验中，小明同学做了如下操作。 （1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被________，这说明了声音是由物体的______________产生，此实验用到的实验方法为____________（填“控制变量法”或“转换法”）； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将___（填“变大”、“变小”或“不变”）， 由此推理可知：___________________； （3）如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明了声音的___________（填“音调”、“响度”或“音色”）与声源振动的____________有关。 【答案】（1） ①. 反复弹开 ②. 振动 ③. 转换法 （2） ①. 变小 ②. 真空不能传声 （3） ①. 音调 ②. 频率 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]如图甲，音叉发声时，泡沫小球被反复弹开，说明音叉发声时在振动，由于音叉振动很小，把音叉微小的振动转换成泡沫小球的运动，这种方法是转换法。 【小问2详解】 [1][2]如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将逐渐变小，可以推知假如没有空气，就听不到闹钟的声音，说明真空不能传声，这种方法是理想实验法。 【小问3详解】 [1][2]如图丙，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，振动频率越来越高，听到的声音越来越高，说明声音的音调越高，这说明了声音的音调跟声源振动频率有关。 四、计算题。（10分） 19. 如图所示是我国研制的机器人，不仅可以测量人群的体温，还能智能避障。机器人在运动过程中可通过发射，接收超声波来侦测障碍物的位置，如果前方有障碍物，机器人就会自动减速或调整路线，巧妙避障。请回答： （1）机器人2s内可移动1.6m，则机器人的运动速度是多少? （2）某时刻机器人距障碍物0.5m，机器人以0.5m/s的速度向障碍物匀速直线行驶了0.2s后，系统才发出减速的指令，开始减速后，机器人最多运动0.3m可停下，机器人是否会碰到障碍物?请你通过计算说明。 【答案】（1）0.8m/s （2）不会 【解析】 【小问1详解】 由可得，机器人的运动速度为 【小问2详解】 由题意可知，机器人匀速行驶0.2s的距离为 此时机器人开始减速前距障碍物距离为 所以机器人不会碰到障碍物。 五、综合能力题。（10分+12分=22分） 20. 在比较材料的隔声性能实验中。 （1）小明和小强在家中开展探究，他们准备利用人耳刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，选用手机铃声作为声源，实验过程中他们控制手机铃声响度相同，从家中找出下列一些材料开始探究：报纸、羽绒服、薄塑料袋、包装泡沫板，并控制不同材料的厚度相同，在对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据： 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人耳听不到声音的距离/m 8 4 7 5 根据数据可分析出这些材料中隔声性能最好的是_________； （2）两同学观察后发现粗糙的材料比平滑材料隔声性能________，原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料_________；（均选填“好”或“差”） （3）如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，__________隔声性能好一点； （4）在噪声污染严重的环境里，“隔声”是在_________（选填“声源处”“传播过程中”“人耳处”）减弱噪声。 【答案】（1）羽绒服 （2） ①. 好 ②. 好 （3）海绵 （4）传播过程中 【解析】 【小问1详解】 根据表格数据可知，羽绒服能听到的距离最短，表明隔音效果最好，报纸能听到的距离最远，隔音性能最差，故隔声性能最好的是羽绒服。 【小问2详解】 [1][2]报纸表面平滑，羽绒服粗糙多孔，粗糙的材料比平滑的材料更容易吸收声音，故粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料好，粗糙的材料比平滑材料隔声性能好。 【小问3详解】 海绵表面粗糙多孔，可以吸收声音，报纸表面平滑，故其隔声性能与报纸相比，海绵隔声性能好一点。 【小问4详解】 在噪声污染严重的环境里，“隔声”是阻断噪声的传播，故是在传播过程中减弱噪声。 21. 小明和家人周末自驾出游到某个景点游玩，先后经过一段平直的公路和一段音乐公路。 （1）如图甲是平直的公路上的区间测速提示牌。其中“100”的含义是最高限速______，在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间不能少于______min； （2）在平直的公路上，某同学观察到汽车在30min匀速行驶了36km。接着他用电子表测出汽车由第1根路灯杆到第5根路灯杆的时间为10s。若路灯杆之间是等距的。求： ①汽车的速度______km/h； ②相邻两根路灯杆之间的距离______m。 （3）后来小明经过一段“音乐公路”，引起了小明的注意。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图乙所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的______高低来设计，假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h。设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率为400Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是______m？（计算结果保留小数点后四位） 【答案】（1） ①. 100km/h ②. 4.8 （2） ①. 72 ②. 50 （3） ①. 音调 ②. 0.0375 【解析】 【小问1详解】 [1][2]图甲为区间测速提示牌，在我国交通运输中速度常用单位是km/h，其中“100”是最高限速为100km/h，该区间的距离s=8km，汽车通过该区间的最短时间 【小问2详解】 [1]汽车在30min匀速行驶了36km，则汽车的速度 [2]第1根路灯杆到第5根路灯杆的时间为10s，则相邻灯杆之间运动时间 相邻两根路灯杆之间的距离 【小问3详解】 [1]汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布越密，汽车行进时振动越快，发声音调越高，凹槽的分布越稀，汽车行进时振动越慢，发声音调越低。所以凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计。 [2]公路规定的行驶速度是v定=54km/h=15m/s 振动一次所用的时间 相邻凹槽之间的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025至2026学年度第一学期 八年级物理单元练习（一） （内容：第一、二章） 班级________姓名________座号________ 一、单项选择题。（每小题3分，共24分） 1. 科学素养之一是能正确认知一些生活常识，下列数据最符合生活实际的是（　　） A. 一根铅笔的长度约为20mm B. 中学生课桌高度约为80cm C. 人正常行走的速度约为10m/s D. 人每分钟的心跳约为200次 2. 如图是加油机为歼-10CE在空中加油的场景，歼-10CE飞行员看见加油机是静止的，他选择的参照物可能是（　　） A. 大地 B. 山峰 C. 歼-10CE D. 云朵 3. 下列现象中不属于机械运动的是（ ） A. 地球绕太阳公转 B. 蜗牛在慢慢爬行 C. 种子发芽 D. 月亮正在升起 4. 甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 甲车速度大于乙车速度 B. 乙车速度大于甲车速度 C. 以甲车为参照物，乙车是静止的 D. 以乙车为参照物，甲车是向后运动的 5. AI智能音箱收到调低音量的指令时，就会自动改变声音的（　　） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 6. 声在生活中有着广泛的应用。下列主要利用声音传递能量的是（　　） A. 医院里的常见医疗设备“B超” B. 探测鱼群所用的设备“声呐” C. 中医诊病四个途径中的“闻” D. 清洗眼镜的设备“超声波清洗机” 7. 湿地景区的“隔音林带”能有效减弱噪声，其原理是（ ） A. 在声源处阻止噪声产生 B. 在传播过程中吸收噪声能量 C. 在人耳处降低噪声响度 D. 使噪声的音调发生改变 8. 用AI语音助手，实现“人与车”全场景自然交互，车内场景如图所示，高端科技也蕴含着简单的物理知识，下列说法错误的是（ ） A. 关闭车窗，是在声源处减弱噪声 B. 车内用多孔及软质材料是为了吸音 C. 车能根据人的语音指令完成指定操作，说明声音可以传递信息 D. 人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色 二、填空题。（每空1分，共21分） 9. 晚上在小区的广场上许多人在跳广场舞，动感的乐曲声是喇叭______产生的，能听到乐曲说明声音能在______传播；2025年高考、中考临近，有关部门倡议从即日起停止广场舞活动，这是在______减弱噪声。 10. 如果这种昆虫的翅膀在2s内振动了700次，频率是______Hz，人耳______（选“能”或“不能”）听见。地震产生的地震波属于______声波。 11. 如题图所示是在其他条件相同时不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，根据图像可知两种声音的______不同，该声音的特性取决于发声体的______，若此时考场外传来音乐，监考老师马上关上窗户是为了在______减弱噪声。 12. 我国古典文学《曹刿论战》中曹刿利用鼓声把握战机，鼓声是由鼓面______产生的；战场上常用“击鼓进军，鸣金收兵”作为命令，说明声可以传递______。马拉战车冲锋破坏力极强，若将战车视为静止，选择的参照物是______。 13. 小明和小红同学在学习时了解到，我国古代把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称作“尺”，如图甲。“咫尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为3______（mm/cm/dm）。学习之余，他们进行跑步锻炼，如图乙为他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。由图可知，小明做的是______（匀速/变速）直线运动，0~10s内两人所通过的路程______（相等/不等）。 14. 如图所示，2025年春节联欢晚会舞台上，AI机器人给我们带来了一场科技与艺术相结合的扭秧歌表演。在表演抛手绢时，机器人在舞台上的动作整齐划一，以机器人A为参照物，机器人A手中抛出去的手绢是__________的，此时机器人B是__________的（前两个空选填“运动”或“静止”），这一现象说明运动和静止是__________的。 15. 在平直的公路上，甲、乙两辆汽车同时从同一地点向右行驶，如题图所示记录了两辆汽车在相同时间内通过路程的情况，其中______（填“甲”或“乙”）车在做匀速直线运动。甲车前30s的平均速度是______m/s。在前20s时间内，若以甲车为参照物，乙车是向______（填“左”或“右”）行驶。 三、实验题。（8分+8分+7分=23分） 16. 如图所示，读数时视线正确的是______（选填“A”或“B”），刻度尺的分度值是_________cm，物体长度为________cm，这所测得的值中，准确值部分为_________cm。 17. 如图所示，小明做“测量小车从斜面滑下的速度”实验的情景。 （1）“测量小车从斜面滑下的速度”的实验原理是____________。实验中用到的测量工具有秒表和____________。 （2）将小车放在斜面刻度线处，静止放手滑下，放手时开始计时、当小车到0cm时停止计时，通过实验操作，小明发现到____________（选填“开始计时”或“停止计时”）的时机不好把握。解决问题后，再一次实验。小明又发现小车运动时间太短，时间测量不准确，经过反复尝试会发现，斜面的坡度____________（选填“大一些”或“小一些”），可以让小车滑下的时间变得长一些，可以较准确的测量出时间。 （3）调整好斜面，小车从A点静止滑下，到达C点用的时间如图乙所示。所用时间是____________s，小车经过AC段的平均速度是____________m/s（保留两位小数）， （4）小明实验中观察到小车从斜面上滑下时，越来越快。为了验证自己的观察小明想分别测出小车在斜面滑下的上半程和下半程的时间，就可以通过____________（选填“相同路程比较时间”或“相同时间比较路程”）的方式比较出上半程和下半程的快慢。实际操作过程中，____________（选填“上”或“下”）半程的时间很难直接测出。 18. 在“探究声音的产生与传播”的实验中，小明同学做了如下操作。 （1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被________，这说明了声音是由物体的______________产生，此实验用到的实验方法为____________（填“控制变量法”或“转换法”）； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将___（填“变大”、“变小”或“不变”）， 由此推理可知：___________________； （3）如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明了声音的___________（填“音调”、“响度”或“音色”）与声源振动的____________有关。 四、计算题。（10分） 19. 如图所示是我国研制的机器人，不仅可以测量人群的体温，还能智能避障。机器人在运动过程中可通过发射，接收超声波来侦测障碍物的位置，如果前方有障碍物，机器人就会自动减速或调整路线，巧妙避障。请回答： （1）机器人2s内可移动1.6m，则机器人的运动速度是多少? （2）某时刻机器人距障碍物0.5m，机器人以0.5m/s的速度向障碍物匀速直线行驶了0.2s后，系统才发出减速的指令，开始减速后，机器人最多运动0.3m可停下，机器人是否会碰到障碍物?请你通过计算说明。 五、综合能力题。（10分+12分=22分） 20. 在比较材料的隔声性能实验中。 （1）小明和小强在家中开展探究，他们准备利用人耳刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，选用手机铃声作为声源，实验过程中他们控制手机铃声响度相同，从家中找出下列一些材料开始探究：报纸、羽绒服、薄塑料袋、包装泡沫板，并控制不同材料的厚度相同，在对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据： 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人耳听不到声音的距离/m 8 4 7 5 根据数据可分析出这些材料中隔声性能最好的是_________； （2）两同学观察后发现粗糙的材料比平滑材料隔声性能________，原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料_________；（均选填“好”或“差”） （3）如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比，__________隔声性能好一点； （4）在噪声污染严重的环境里，“隔声”是在_________（选填“声源处”“传播过程中”“人耳处”）减弱噪声。 21. 小明和家人周末自驾出游到某个景点游玩，先后经过一段平直的公路和一段音乐公路。 （1）如图甲是平直的公路上的区间测速提示牌。其中“100”的含义是最高限速______，在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间不能少于______min； （2）在平直的公路上，某同学观察到汽车在30min匀速行驶了36km。接着他用电子表测出汽车由第1根路灯杆到第5根路灯杆的时间为10s。若路灯杆之间是等距的。求： ①汽车的速度______km/h； ②相邻两根路灯杆之间的距离______m。 （3）后来小明经过一段“音乐公路”，引起了小明的注意。当汽车以一定速度匀速行驶时，就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽，如图乙所示。汽车每经过一个凹槽，就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密，汽车行进时振动很快，于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的______高低来设计，假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h。设定乐曲为《歌唱祖国》，第一个音符“sol”的频率为400Hz，汽车发出这个音时，所对应的相邻凹槽之间的距离是______m？（计算结果保留小数点后四位） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $