第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化（教案）--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

马相伯高一历史 复习教案 主备人：蒋志平 课题：纲要上第五单元第19课 编号：纲要上19 课 题 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 授课时间 课时 2 主备人 蒋志平 课程标准 ①了解北洋军阀的统治及特点。②概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。③了解共和制在中国建立的曲折过程,理解中国政治道路发展的独特性 复习目标 1、结合北洋军阀政府的经济政策和措施，创设学习情境和简单情境，认识民国时期民族工业发展的原因及特点，突出考查时空观念和历史理解。 2、联系北洋军阀统治时期中国社会生活变化的主要表现，认识近代中国社会生活变化的特点及影响，重点考查唯物史观、时空观念和历史理解。 3、了解孙中山等革命派反对袁世凯专制、复辟及军阀独裁统治的斗争史实，感受民主革命家们不屈不挠的斗争精神。 教学重点难点 重点： 北洋军阀统治的特点、新文化运动、民族资本主义的发展。 难点： 1.从时代潮流的角度认识近代中国民主共和之路的艰难和曲折；2.认识民族资本主义出现“短暂春天”的原因和影响；3.了解新文化运动内容,感悟先进中国人振兴中华的探索精神； 教学方法 讲练结合、问题探究、多媒体 教学过程 教学内容 教师个性化备课 【时空坐标】 【知识梳理】 一、北洋军阀统治时期的政治 (一)袁世凯统治时期(1912—1916年) 1. 袁世凯复辟帝制 大权 独揽 1912年3月 在北京宣誓就任中华民国第二任临时大总统 1913年3月 1913年春，宋教仁在上海火车站被刺杀（“宋教仁案”） 1913年11月 二次革命后，袁强迫国会议员选其为正式大总统，1913.11 解散国民党和国会（政党政治名存实亡） 1914年5月 公布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制，袁世凯大权独揽。 1914年底 发布《修正大总统选举法》,规定总统任期十年,连选连任 1915年5月 签订不平等的“中日民四条约”——日本企图独吞中国。影响：日本支持袁世凯称帝；破坏中国主权，丧权辱国；引发群众性的反帝爱国运动，反日情绪高涨。 复辟 帝制 1915年10月 参政院以“尊重民意”为由，召开“国民代表大会”,表示一律“赞成”君主立宪 1915年12月 接受“劝进”当上皇帝,以1916年为洪宪元年 2、 革命党人的斗争 1912.8国民党成立和政党政治的尝试 ①1912年8月国民党成立后，宋教仁等人想通过议会斗争实现资产阶级民主政治。②国民党在国会选举中获胜，宋教仁成为国会中多数党的领袖，将负责组织责任内阁。 1913.7-9 二次革命 1913年春，“宋教仁案”后，国民党发动了“二次革命”。由于民族资产阶级自身的局限性和国民党内部力量涣散，二次革命很快被镇压下去。 1915护国战争 背景 ①面对袁世凯的倒行逆施,革命党人起而反抗。二次革命后，孙中山组织中华革命党，武力讨伐袁世凯。②袁世凯称帝,更激起全国人民的强烈反对。 概况 1915年底,唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南宣布独立,并组织护国军,发动护国战争,讨伐袁世凯。 结果 ①贵州、广西、广东等省相继宣告独立。 ②1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制,恢复中华民国纪年。 （二）北洋时期的军阀割据(1916—1928年) 1、军阀割据的形成 原因 根本原因：半殖半封社会性质①自给自足的小农经济的封闭性，使军阀割据具备经济上的可能；②列强采取以华制华策略,大力扶植各路军阀； 直接原因：袁世凯去世，北洋军阀中难以产生一个能统御整个北洋派的人。北洋军阀内部派系纷争，很快发展为军阀混战和割据局面 概况 派系 代表 支持国 占据区域 直系 冯国璋 英、美 直隶及长江中下游的苏、赣、鄂等省 皖系 段祺瑞 日本 皖、浙、闽、鲁、陕 奉系 张作霖 日本 东北三省 特点 ★学习聚焦错综复杂的矛盾相继爆发;军阀混战和割据,政治上分崩离析是这个时期最大的特点；割据一方，各自有自己的势力范围；依靠帝国主义支持；军人或土匪出身（以战争、武力解决问题）相互割据混战，人民困苦 影响 （1）袁世凯死后，中国陷入军阀混战割据局面，直系、皖系、奉系等各派军阀争权夺利，各派军阀争权夺利,先后爆发直皖、直奉混战,导致北京政权实际上由不同的军阀所控制。军阀混战严重影响了国家统一和社会的发展。（2）战争给人民带来极大的苦难。 （3）帝国主义乘机攫取中国权益。 2、争权夺利（中央） “府院之争” 概况 袁世凯死后,段祺瑞出任国务总理,为了使权力合法化,重新召开国会。1917年5月,继任总统黎元洪免去段祺瑞总理职务,造成所谓的“府院之争”。 实质 是英美和日本在华利益之争 张勋复辟 概况 1917年，张勋以调解府院之争为名，率兵入京，解散了国会，拥清废帝溥仪复辟， 结果 很快失败。说明民主共和思想深入人心 3、护法运动（1917） 原因 张勋复辟帝制失败后,冯国璋代行大总统职权,段祺瑞就任国务总理。但段祺瑞公然破坏《中华民国临时约法》,拒绝恢复国会。 概况 1917年8月,南下的150余名国会议员在广州召开非常会议,成立“中华民国军政府”,推举孙中山为大元帅，展开护法运动。 结果 借孙中山的名望争权夺势的西南军阀千方百计排挤孙中山。1918年,孙中山愤而辞去大元帅之职,护法运动失败。 4、参加“一战”： 目的 争取国际地位,抑制日本在华势力发展 概况 1917年8月,中国向德、奥两国宣战,加入协约国方面 形式 “以工代兵” 影响 ①中国收回德、奥在天津、汉口的租界,撤销两国领事裁判权。 ②中国劳工前往欧洲前线,劳工的巨大付出,为协约国一方取得胜利作出贡献 ③提高了中国国际地位④一战暴露西方文明弊端，这引起了处在社会转型时期的先进的中国人对国家前途的深思，反思西方文明和中国传统文化，推动中国人民选择马克思主义。 二、民国初年经济、社会生活的新气象 ★学习聚焦:中华民国建立为中国民族资本主义经济的发展提供了一定的有利条件，日常生活中也出现种种新气象。 （一）民族资本主义的发展（“短暂春天”/“黄金时期”1912——1919年） 原因 （1）内因： ①中华民国建立,扫除了政治上的一些束缚和障碍; ②南京临时政府鼓励民间兴办实业; ③群众性的反帝爱国斗争的推动,特别是1915年掀起的抵制日货、提倡国货运动。 ④实业救国思想 （2）外因：第一次世界大战期间,西方（欧洲）列强忙于欧战 表现 中国民族工业发展速度和规模甚至超过以往半个世纪所取得的成绩。 以荣宗敬、荣德生兄弟开办的面粉厂、纱厂等（纺织、面粉等轻工业系统）为代表的一批民族企业迅速壮大起来。 （二）社会生活的新气象 原因 ①共和政体建立，民众日常生活中出现种种新气象。 ②南京临时政府致力于社会生活方面的除旧布新。 表现 ①改用 阳 历，颁布 剪发辫 、 易服饰 和废止缠足的 法律 ； ②颁布法令，革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。 特征 中西合壁、土洋并存 影响 越来越多的人认识到过去的陈规陋习不符合时代潮流，应接受文明开化的新习俗、新风尚。 3、 新文化运动的开展 ★学习聚焦:高举民主与科学的旗帜，反对封建礼教，提倡文学革命，有着解放思想的重大意义。 背景 这场运动源于对辛亥革命失败的反思，人们认识到共和制度之所以不能真正得到巩固，中国的状况依然黑暗，根本原因在于缺乏对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，大多数国民的头脑仍被专制和愚昧牢牢地束缚着。 (1)经济：民族资本主义迅速发展（根本原因） (2)阶级：民族资产阶级力量的壮大 (3)政治：①民族资产阶级要求建立民主政治；②袁世凯复辟帝制 (4)思想：①西方民主思想的进一步传播；②袁世凯掀起“尊孔复古”的逆流（直接原因） 概况 ①开始标志：1915年9月，陈独秀在上海创办《青年杂志》 ②发展：1917年初， 蔡元培就任北京大学校长，聘请 陈独秀 为文科学长，并延揽许多具有新思想的学者来北大任教； ③主要阵地：北京大学和《新青年》杂志 ④代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农。 ⑤旗帜(口号、核心)：前期：民主与科学；后期：马克思主义 ⑥性质：①前期：资产阶级民主主义的思想解放运动②后期：无产阶级的新文化运动。 主张 ①思想革命：提倡民主与科学，反对专制与愚昧、迷信（民主：指民主思想和民主制度。科学：指科学精神和近代自然科学法则）（反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；反对旧艺术、旧宗教，反对国粹和旧文学） ②道德革命：提倡新道德，反对旧道德（新道德：资产阶级的道德，追求个性解放、男女平等等。旧道德：以孔子为代表的儒家传统道德，“三纲五常”） ③文学革命：提倡新文学，反对旧文学（内容：反封建；形式：白话文）（胡适《文学改良刍议》） 评价 积极：①:高举民主与科学的旗帜，反对封建礼教，提倡文学革命，有着解放思想的重大意义。 ②全国报刊面貌为之一新，推动全面文化转型 ③推动了妇女解放、婚姻自由、家庭革命等；涉及的内容比辛亥革命更为广泛和深刻 消极：①对中国传统文化的看法过于偏激，对东西方文化存在绝对肯定或否定的倾向 ②仅限于知识界，没有与工农群众特别是农民的斗争相结合 【当堂运用】1、(2021·江苏第一次适应考·T8)第一次世界大战期间,14万华工“以工代兵”,远渡重洋前往欧洲前线,使得英法诸国免除了人力资源匮乏的后顾之忧,极大地巩固了协约国的防线。因为华工们的辛勤工作和牺牲,中国外交官可以在巴黎和会上向全世界提出捍卫中国主权的要求。第一次世界大战华工出国(　 B 　) A.迫使列强放松对中国的经济侵略 B.为中国成为战胜国作出重大贡献 C.用艰辛劳动改变欧洲的政治格局 D.助力中国政府成功收复山东主权 2．（2023·江苏连云港一模·7）从1912年至1928年，国家元首变换了12次，共有7人先后担任总统，每人每次平均在位不到16个月；内阁改组45次，有29人担任过政府首脑（总理），任期最长的为17个月，最短的仅有5天。这一现象折射出（B　　） A．民主共和观念深入人心 B．民国前期社会动荡 C．进步人士探索治国新路 D．政党政治有效实施 【课后作业】 【教学反思】 ( 16 ) 学科网（北京）股份有限公司 $