5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官（第2课时）课件-2025-2026学年济南版八年级生物上册

5.3.2 血管和心脏是物质运输的器官 八年级上册 第五单元 心脏是血液流动的动力器官 【任务二】认真阅读课本P57-58的内容。思考并回答以下问题： 1.心脏有几腔?它们分别与什么血管相连通? 2.心脏内哪里有瓣膜?它们有何作用? 3.心脏的跳动过程是怎样的? 4.从心脏壁的厚薄来看,心房与心室、左心室与右心室是不同的,这说明了什么? 八年级上册 第五单元 心脏是血液流动的动力器官 人的心脏位于胸腔中部稍偏左下方、左右两肺之间，体积约相当于本人拳头。 胸腔中部稍偏左下方 左右两肺之间 位置： 大小： 组成： 心肌组成 八年级上册 第五单元 八年级上册 第五单元 观察哺乳动物心脏的形态与结构 目的要求 观察心脏的形态与结构，了解心脏的功能。 材料器具 留有血管的猪或羊的新鲜心脏；解剖盘，解剖剪，镊子，玻璃棒，纱布，医用橡胶手套；清水等。 八年级上册 第五单元 方法步骤  1. 将猪或羊的心脏放置于解剖盘中，对照图 5.3-10，区分心脏的左右两部分，用手捏心脏壁，心脏壁较厚的一侧为左，心脏壁较薄的一侧为右。 八年级上册 第五单元 ② ① ⑤ ④ ③ ⑦ ⑥ d c b j i k 上腔静脉 下腔静脉 主动脉 肺动脉 肺静脉 心房 心室 右心房 房室瓣 右心室 左心房 动脉瓣 左心室 八年级上册 第五单元 心房 心室 心房 心室 1 2 3 4 上房下室上下通 左右相反左右封 左 左 右 右 上腔静脉 下腔静脉 肺动脉 肺动脉 肺静脉 肺静脉 主动脉 房连静脉室连动 右（静脉血）：上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉 左（动脉血）：肺静脉→左心房→左心室→主动脉 八年级上册 第五单元 方法步骤  2. 找到心脏的上下腔静脉，用解剖剪沿上下腔静脉剪开直到右心房壁，暴露右心房。右心房的下面是右心室，用解剖剪将右心室剪开。 3. 找到肺静脉，用解剖剪沿肺静脉剪开直到左心房壁，暴露左心房。左心房下面是左心室，用解剖剪将左心室剪开。 4. 观察心脏的内部结构，用玻璃棒探查心脏各腔之间以及各腔与血管相连的情况。 5. 用镊子牵拉动脉瓣和房室瓣，观察它们的结构特点。 安全提示：解剖剪锋利，使用时应注意安全。 八年级上册 第五单元 问 题 1. 与心脏各腔相连的血管分别是什么？ 2. 左右心房之间、左右心室之间互不相通，这有什么意义？ 3. 比较心脏各腔壁的厚度，尝试对其厚度的差异作出解释。 ←上下腔静脉 →肺动脉 ←肺静脉 →主动脉 防止心脏左右两侧血液混合，提高血液运输氧气的效率 左心室＞右心室＞心房 左心室壁最厚，需将血液运往全身，路径远，需更多动力。 右心房 右心室 左心房 左心室 八年级上册 第五单元 人和哺乳动物的心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔。心脏是血液流动的动力器官，它就像一台设计巧妙的“泵”，推动着血液在体内不停地循环流动。 心房与心室之间、心室与动脉之间具有按照一定方向开闭的瓣膜，保证血液只能向一个方向流动而不能倒流。 静脉 心房 心室 动脉 (静脉瓣) (房室瓣) (动脉瓣) 毛细血管 (物质交换) 八年级上册 第五单元 阅读聚焦 心脏内的瓣膜是如何控制血液流动方向的？ 静脉 心房 心室 动脉 (静脉瓣) (房室瓣) (动脉瓣) 毛细血管 (物质交换) 八年级上册 第五单元 心脏灌水探血流 取猪的新鲜心脏，从主动脉注入清水，水从__________流出。从肺静脉注入清水，水从__________流出。为什么出现这种现象？ 在上腔静脉往里灌水，水从哪里流出？ 主动脉 主动脉 左心房 左心室 右心房 右心室 主动脉 肺动脉 上、下腔静脉 肺静脉 肺动脉 拓展延伸 八年级上册 第五单元 心脏每跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每分钟跳动的次数叫作心率。心率因年龄、性别和健康状况的不同而有所差异。成人安静时的心率，正常变动范围一般为每分钟 60 ~ 100 次。 在生命活动过程中，心脏昼夜不停地跳动，为血液流动提供动力；血管能够保障血液输送到全身各器官、组织。心脏、血管和血液共同构成了人体的血液循环系统。 八年级上册 第五单元 八年级上册 第五单元 心房、心室的舒张期比收缩期长一些，使心肌有充分的时间休息，并使血液充分回流到心脏。 左右心房收缩，分别将血液压至左心室和右心室 左右心室收缩，分别将血液泵至主动脉和肺动脉 全心舒张，血液经静脉被吸进心房 拓展延伸 八年级上册 第五单元 6.如果说血液是灌溉庄稼的水,血管是引流的渠道,那么“水泵”是( ) A.心脏 B.心室 C.动脉 D.肺 7.心脏是由肌肉组成的中空器官,由不同的血管与它的四个腔相连通,其中与左心室、右心房相连的血管分别是( ) A.主动脉,肺静脉 B.主动脉,上、下腔静脉 C.肺动脉,肺静脉 D.肺动脉,上、下腔静脉 A B 八年级上册 第五单元 8.下列选项中,心脏内血流方向正确的是( ) A.动脉→心房→心室→静脉 B.静脉→心房→心室→动脉 C.动脉→心室→心房→静脉 D.静脉→心室→心房→动脉 9.下列关于心脏的叙述错误的是( ) A.心脏位于胸腔中部稍偏左下方,在两肺之间 B.心脏的4个腔中,左右相通,上下不通 C.心房和心室间存在瓣膜,能防止血液倒流 D.心脏主要由肌肉组织构成,为血液循环提供动力 B B 八年级上册 第五单元 10.每年的9月29日为世界心脏日。甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题: (1)心脏主要由心肌组成,心肌通过有节律地收缩和舒张推动血液循环流动。因此心脏是人体血液循环的______器官。 动力 八年级上册 第五单元 10.每年的9月29日为世界心脏日。甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题: (2)甲图中表示左心室的是___,同侧的心房与心室之间具有_______,防止血液倒流。保证血液只能按照静脉→心房→______→动脉的方向流动。 D 房室瓣 心室 八年级上册 第五单元 10.每年的9月29日为世界心脏日。甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题: (3)乙图中表示毛细血管的是____(填数字),这种血管的管壁极薄、管腔最小,只能允许________呈单行通过,有利于充分进行物质交换。 ⑥ 红细胞 八年级上册 第五单元 10.每年的9月29日为世界心脏日。甲图是人体心脏剖面图,乙图是人体某组织处局部血管示意图,请据图分析回答以下问题: (4)乙图中的⑤表示______,⑦表示______。 (5)乙图中的⑤与甲图的______(填数字)属于同类血管。 动脉 静脉 ②③ 八年级上册 第五单元 2. 现有一只新鲜的猪心脏，与之相连的血管均已被剪掉，则区分其左右的最简单方法是（　　） A. 手捏心室壁　　 B. 将心脏剖开　　 C. 手捏心房壁　　 D. 向心脏内灌水 A 八年级上册 第五单元 4. 在抽血或输液穿刺时，要把上肢穿刺部位的上方（近心端）用乳胶管捆扎起来，这时针刺入的是哪种血管？尝试解释这样做的理由。 针刺入的是静脉。静脉的血流方向是由身体各部分向心脏方向流动。在抽血或输液时用胶皮管捆扎在针刺部位的上方，使血液流动受阻，静脉膨胀变粗，有利于抽血或输液。 八年级上册 第五单元 谢谢观赏 别忘记复习呦~ 八年级上册 第五单元 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.6.100 $