第二课 朝のスケジュール 动漫课件 2025-2026学年初中日语人教版七年级第一单元

该高中日语课件围绕“早晨日程”主题，系统呈现时间与动作相关词汇、动词分类及敬体形式、时间表达（时·分·秒、ごろ）等核心语法，通过主题班会对话导入，按词汇分类、语法讲解、课文应用、习题巩固的脉络构建学习支架。 其亮点在于词汇按动词类型（一类/二类/三类）标注活用例，语法结合表格对比（时·分·秒表达）与实例（敬体变换例句），习题涵盖分类、选择、翻译及阅读，多维训练语言能力。通过真实日程对话培养表达应用，动词分类对比促进思维概括，学生能扎实掌握基础语法与日常表达，教师可直接利用结构化资料提升教学效率。

朝のスケジュール 第二课 1 1 单词 あさ① [朝 ](名) 早晨 スケジュール②(名) 日程表 おきる② [起きる ](动2自) 起床，起来 まいにち① [毎日 ](名) 每天 じ① [時 ](名·后缀) ……时，……点；时，时刻 はん① [半 ](名) 半，一半 はやい② [早い ](形1) 早 3 うんどう⓪ [運動 ](名) 运动 ちかく② [近く ](名) 附近 はしる② [走る ](动1自) 跑 テキスト①(名) 课文；教科书，教材 ろうどく⓪ [朗読 ](名·动3他) 朗读 は① [歯 ](名) 牙齿 みがく⓪ [磨く ](动1他) 刷(牙)，磨 かお⓪ [顔 ](名) 脸，面孔 4 あらう⓪ [洗う ](动1他) 洗 ろくおん⓪ [録音 ](名·动3他) 录音 きく⓪ [聞く ](动1他) 听；问 あさごはん③ [朝ご飯 ](名) 早饭 たべる② [食べる ](动2他) 吃 つぎ② [次 ](名) 下面，下次 どうぞ①(副) 请 ふん① [分 ](名·后缀) ……分，……分钟；分，分钟 5 ふだん①(名·副) 平时，平常 にくまん⓪ [肉まん ](名) 肉包子 ゆでたまご③ [ゆで卵 ](名) 水煮蛋 くだもの② [果物 ](名) 水果 とうにゅう⓪ [豆乳 ](名) 豆浆 のむ① [飲む ](动1他) 喝；吃(药) いじょう① [以上 ](名) 以上；超出 6 しゅっせき⓪ [出席 ](名·动3自)出席 とる① [取る ](动1他) 确认(人数等) ；拿；取 ジュース①(名) 果汁 こんかい① [今回 ](名) 这次，这回 しあい⓪ [試合 ](名) 比赛 かく① [書く ](动1他) 写 およぐ② [泳ぐ ](动1自) 游，游泳 はなす②[話す](动1他) 说，讲述；交谈 7 たつ① [立つ ](动1自) 站立 しぬ⓪ [死ぬ ](动1自) 死，死亡 あそぶ⓪ [遊ぶ ](动1自) 玩 よむ① [読む ](动1他) 读，念；阅读 つくる② [作る ](动1他) 做，制作 きたえる③[鍛える](动2他) 锻炼；锤炼 みる① [見る ](动2他) 看 8 くる① [来る ](动3自) 来 しょうかい⓪ [紹介 ](名·动3他) 介绍 にちようび③ [日曜日 ](名) 星期日 ぎゅうにゅう⓪ [牛乳 ](名) 牛奶 まいあさ① [毎朝 ](名) 每天早晨 びょう① [秒 ](名·后缀) ……秒，……秒钟；秒，秒钟 いつ①(名) 什么时候 いつも①(名·副) 平时；总是 9 ねる⓪ [寝る ](动2自) 睡觉 さくら⓪ [桜 ](名) 樱花 はる①［春 ](名) 春天 さく⓪［咲く ](动1自) 开放，盛开 ラーメン①(名) (日式)拉面；面条，汤面 やすみ③ [休み ](名) 休息，休假 ひ① [日 ](名) 天，日子 10 03 副词 どうぞ①(副) 请 ふだん①(名·副) 平时，平常 いつも①(名·副) 平时；总是 11 03 动词 おきる② [起きる ](动2自) 起床，起来 はしる② [走る ](动1自) 跑 ろうどく⓪ [朗読 ](名·动3他) 朗读 みがく⓪ [磨く ](动1他) 刷(牙)，磨 あらう⓪ [洗う ](动1他) 洗 ろくおん⓪ [録音 ](名·动3他) 录音 きく⓪ [聞く ](动1他) 听；问 たべる② [食べる ](动2他) 吃 のむ① [飲む ](动1他) 喝；吃(药) しゅっせき⓪ [出席 ](名·动3自) 出席 とる① [取る ](动1他) 确认(人数等) ；拿；取 12 03 动词 かく① [書く ](动1他) 写 およぐ② [泳ぐ ](动1自) 游，游泳 はなす②[話す](动1他) 说，讲述；交谈 たつ① [立つ ](动1自) 站立 しぬ⓪ [死ぬ ](动1自) 死，死亡 あそぶ⓪ [遊ぶ ](动1自) 玩 よむ① [読む ](动1他) 读，念；阅读 つくる② [作る ](动1他) 做，制作 きたえる③[鍛える](动2他) 锻炼；锤炼 みる① [見る ](动2他) 看 くる① [来る ](动3自) 来 13 03 动词 しょうかい⓪ [紹介 ](名·动3他) 介绍 ねる⓪ [寝る ](动2自) 睡觉 さく⓪［咲く ](动1自) 开放，盛开 14 2 交际用语 1. どうぞ 表示礼貌地要求或请求对方做某事。 2. はい。 叹词“はい”表示回应。 3. よくできました。 表示表扬、称赞对方很好地完成了某事， 多用于尊长鼓励后辈或者平辈间的积极评价。 3 语法 1. 动词及其分类 动词：用“V”表示（以【う】段动词结尾） 作用：表示动作、行为、状态等。 分类：一类动词（V1）、二类动词（V2）和三类动词（V3）。 一类动词 （V1） 以“う”段假名结尾的动词 洗う 書く　泳ぐ　話す　立つ　死ぬ　遊ぶ　読む　 二类动词 （V2） 以“る”结尾，且倒数第二个假名为“い”段或“え”段假名 　　　起きる　鍛える 食べる　見る　 三类动词（V3） する　　　来る 1. 动词及其分类 动词的“活用”：动词在句中为了表示特定的语法意义和语法功能发生词形变化。 动词的“终止形”：出现在句尾的所有词形 动词的“基本形”：简体句中表示非过去时的肯定形式的词形 2. 动词的敬体形式 敬体VS简体 简体（简单会话） 口语表达 亲密关系 敬体（尊敬表达） 书面语 正式场合等 表示对交谈对方的礼貌 2. 动词的敬体形式 敬体（肯定形式） 一类动词（V1）：把【う】段假名变为【い】段假名+ます 例如：洗う→洗います，行く→行きます，作る→作ります 二类动词（V2）：把【る】变为ます 例如：起きる→起きます，食べる→食べます 三类动词（V3）：する→します 来（く）る→来（き）ます 2. 动词的敬体形式 敬体（否定形式） 一类动词（V1）：把【う】段假名变为【い】段假名+ません 例如：洗う→洗いません，行く→行きません，作る→作りません 二类动词（V2）：把【る】变为ません 例如：起きる→起きません，食べる→食べません 三类动词（V3）：する→しません 来（く）る→来（き）まません Vません 3. -時・-分・-秒 1時（いちじ②） 2時（にじ①） 3時（さんじ①） ∼時　∼时 　 ∼分　∼分 　 1分（いっぷん①） 2分（にふん①） 3分（さんぷん①） 1秒（いちびょう） 2秒（にびょう） 3秒（さんびょう） ∼秒　∼秒 　 数量名词+“時”表示时 数量名词+“分”表示分 数量名词+“秒”表示秒 表示疑问时使用“何時”“何分”“何秒”。 询问不确定的时间时通常使用“いつ” 4. Nに 时间（确切）名词+に：表示动作、行为、现象等发生的时间点。 “に”一般不前接表示相对时间的名词，如“今日”“来月”“朝”等。 ◆1. 中山さんは朝、何時に起きますか。 2.わたしはいつも10時半に寝。 3.李さんは何時に起きますか。/小李（你）几点起床呢？ 4.王さんは毎日 7時に学校へ行きます。/小王每天7点去学校。 5.桜は春に咲きます。/樱花在春天开放。 翻译练习：（1）八点在学校学习。 （2）明天九点我去买水果 （3）明天早上七点去学校。 5. Nは 名词+が”，表示对比　此时，“～は”要略微重读。 1.僕は朝、運動しません。余さんは朝、運動しますか。 2.今日は町へ行きます。あしたは行きません。 我今天要去城里，明天不去。 3.田中さんは、午後は野球の練習をします。夜はピアノの練習をします。 田中下午要练习棒球，晚上要练习钢琴。 4.中山さんは、ハンバーガーは食べません。ラーメンは食べます。 中山不吃汉堡包，吃拉面。 は：表示对比 翻译练习：（1）我不擅长英语，我擅长日语。 （2）我不喜欢下雨天，我喜欢晴天。 26 4. -ごろ（に） 表示时间的名词+“ごろ”表示大致的时间。 “ごろ”后可+助词“に”，表示大致时间内的某一时刻。 (1)7時 10分ごろに朝ご飯を食べます。/7点10分左右吃早饭。 (2)僕は朝 8時ごろ朝ご飯を食べます。/我早上8点左右吃早饭。 (3)高橋さんは夜 11時ごろに寝ます。/高桥晚上11点左右睡觉。 (4)中山： 李さんは朝、何時ごろに起きますか。/小李，你早上大约几点起床？ 李 ： わたしは朝 6時半ごろに起きます。/我早晨6点半左右起床。 翻译练习：（1）我每天六点半左右做运动。 （2）我每天十二点左右放学。 （3）小李十点左右睡觉。 3 语法习题 一、将下列动容词分类。 食べる　　起きる　　聞く　　する　　寝る　　飲む　　学ぶ　　来る　　　遊ぶ　　　笑う　　見る　　話す　　書く　　教える 二、单选 1.ダニエルさんは昨日（ ）に起きましたか。 A何日 B何 C何時 D何分 2.森さんは毎日日本語 （ ）勉強します。 Aを Bに Cへ Dが 3.先月（ ）わたしは大阪へ行きました。 Aの　　Bに　　Cで　　D不填 4.その娯楽番組は平日の午後三時（ ）始ります。 Aごろ　　　Bぐらい　　Cくらい　　Dで 三、翻译 　　1.周先生は未来中学校の日本語の先生です。 　　2.朝ご飯はふだん、肉まん、ゆで卵を食べます。 　　3.授業は一日7時間です。 　　4.夜はいつも家で晩ご飯を食べます。 　　5.先生は毎晩12時ごろに寝ます。忙しいです。 日曜日は学校へ行きません。午前は友達といっしょに運動場でサ ッカ一をします。12時ごろ昼ご飯を食べます。午後は友達の家へ 行きます。友達といっしょに絵を描きます。お菓子も食べます。 いつも6時ごろに家へ帰ります(回家)。 これは何曜日のスケジュ一ルですか。   2.「わたし」 は日曜日に朝ご飯を食べますか。   3.「わたし」は午後どこへ行きますか。   「わたし」は友達の家で何をしますか。   5.「わたし」は何時に家へ帰りますか。 基本形 词性 现在肯定 现在否定 買う V1 買います 買いません いい       来る       静かだ       すごい       きれい       勉強する       話す       寝る       作る       見る       行く       走る     语 法 习 题 32 4 课文 在“一日之计在于晨”的主题班会上，七年级二班的同学们分小组交流各自早晨的活动安排。学习以下会话，梳理张文浩等同学都交流了哪些内容。 【张文浩与中山千明在交谈】 張 ：中山さんは朝、何時に起きますか。 中山:わたしは毎日 6 時半に起きます。 張さんは何時に起きますか。 張 :わたしは毎日 6時に起きます。 中山: 早いですね。 课文（ステップ 1） 34 【余韵与高桥宏在交谈】 余 : 高橋さんは朝、運動しますか。 高橋: いいえ。僕は朝、運動しません。 余さんは朝、運動しますか。 余 : はい。わたしは家の近くで走り ます。 高橋さんは朝、何をしますか。 高橋: 僕は家で中国語のテキストを朗 読します。 课文（ステップ 1） 35 课文（ステップ 2） 周老师让同学们整理自己早晨的活动安排并在班内介绍。学习以下张文浩的发言，分析他的介绍思路。 36 课文（ステップ 2） 周：次は張文浩さんです。どうぞ。 張：はい。わたしは每日 6時に起き ます。家の近くの公園でジョギ ングをします。日本語の録音も 聞 きます。7時 10分ごろに朝ご 飯を食べます。 ふだん、肉まん、ゆで卵、果物 を食べます。豆乳を飲みます。7 時半ごろに学校へ行きます。以 上です。 周：よくできました。 37 お疲れ様でした $