6.14.3 血液循环(含考点集训)-【少年素质教育报】2025-2026学年新教材八年级上册生物一本通(苏科版2024)

2025-09-30
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河北鸿硕教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 第 3 节 血液循环
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 795 KB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 河北鸿硕教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-30
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来源 学科网

内容正文:

第6单元第14章 第3节血液循环 知识清单 重难突破 、血液循环的发现 1.体循环和肺循环图解 1观察小鱼尾鳍内血液流动现象 →肺静脉 上、下 腔静脉 (1)观察时一定要按照使用显微镜的正确方法进行操作,并在 二氧化碳 氧气 肺部毛肺 右心房左心房 全身毛等废物 低倍镜下进行观察。首先应寻找毛细血管,判断毛细血管的依据是 细血管循 细血管 组织 环 红细胞单行通过,然后再寻找小动脉和小静脉。 氧网 心室左心室 网 氧气、营细胞 化碳 养物质 (2)毛细血管分布在小动脉和小静脉之间,血流方向是小动 --肺动脉 主动脉 脉→毛细血管→小静脉。 血液循环示意图 注:“→”表示血液循环中的动脉血“,”表示血液循环中的静脉血 (3)毛细血管:管径最细,红细胞呈单行通过:动脉:分支形成 (1)体循环与肺循环不存在时间先后顺序,而是同时进行、协调 毛细血管;静脉:由毛细血管汇总形成。 工作的。血液在一次完整的循环过程中,要流经心脏两次,流经肺一 2.动脉、静脉和毛细血管的判断 次。 (1)根据血液的流向来判断三种血管:血液从最小动脉→毛细 (2)在体循环中,动脉中流的是动脉血,静脉中流的是静脉血;而 血管→最小静脉。 在肺循环中,动脉中流的是静脉血,静脉中流的是动脉血。 (2)根据血管的分支或汇集情况来判断三种血管:分支为毛细 (3)肺泡内的氧气浓度最高,二氧化碳浓度最低;组织细胞内的 血管;由主干流向分支,则主干为动脉;由分支汇向主干,则主干为 氧气浓度最低,二氧化碳浓度最高。 (4)营养物质或者药物要到达组织细胞或尿素等其他废物排出 静脉。 体外最少需要两次经过心脏,其过程是:体循环一→肺循环→体循环, 二、血液循环的途径 最先到达心脏的右心房,最后一次离开的是心脏的左心室,经过心脏 人体内的血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流 各腔室的顺序是右心房→右心室→左心房→左心室。 动,叫作血液循环。血液循环包括体循环和肺循环两部分。体循环 (5)氧气由肺泡到达全身各组织细胞最少需经过心脏一次,二 和肺循环是同时进行的,并且通过心脏连通在一起,组成一条完整 氧化碳排出体外最少也需要经过心脏一次。 的循环途径。 2.体循环和肺循环的区别与联系 1.体循环的途径:血液由左心室流人主动脉,再流经全身的动 体循环 肺循环 起点 左心室 右心室 脉、毛细血管网、静脉然后汇集到上、下腔静脉,流回右心房。 终点 右心房 左心房 2肺循环的途径:血液由右心室进入肺动脉,再流经肺部的毛 血液变化 由动脉血变成静脉血 由静脉血变成动脉血 细血管网,然后由肺静脉流回左心房。 为组织细胞运来氧气和营养物与肺泡进行气体交换,获得氧气, 功能 三、血液循环中血液成分的变化 质,把二氧化碳等代谢废物运走把二氧化碳交给肺泡 联系 在心脏处汇合成一条完整的血液循环路线,承担物质运输的功能 1.动脉血和静脉血 共同规律 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房 含氧丰富,颜色显红的血液叫作动脉血;含氧较少,颜色暗红 的血液叫作静脉血。 考点集训 2.血液循环中血液成分的变化 考点一、血液循环 (1)经过体循环,血液由动脉血变为静脉血。 1如图1和图2为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜 (2)经过肺循环,血液由静脉血变为动脉血。 下观察到的物像,下列说法正确的是 A.该实验在选择活小鱼时,应选尾鳍色素少的,以利于观察 3血液循环的功能 B.图中1是静脉 湿纱布 载玻片 血液在人体内流动,将氧和各种营养物质等运输到身体的各 C.图中3是动脉 个器官、组织,供组织细胞使用,并且将细胞产生的二氧化碳等废 D.图中1、2、3中的血流速 丶培养皿 物运输到相应的器官而排出体外。 度都一样 图1 图2 四、脉搏与血压 2.如图是某同学在显微镜下看到的血管(肾脏中的血管除外), 1.脉搏:随着心脏节律性的收缩和舒张,动脉血管壁出现相应 箭头表示血管内血流的方向,据图分析确定为静脉的是 的扩张和回缩,就形成了脉搏。脉搏就是动脉的“跳动”。正常人每 ,红细胞 A.00O0⊙ B.之 分钟脉搏的次数与心跳的次数相等。 2.血压:血液在血管里流动时,对单位面积的血管壁造成的侧 C._ D.心脏兰 压力,叫作血压。一般所说的血压是指主动脉血压。 3.下列关于人体血液循环的叙述,错误的是 (1)收缩压:是指心室收缩时,血液对主动脉血管壁产生的最 A.体循环和肺循环通过心脏组成了完整的循环路线 大侧压力,健康成年人的正常范围是90-140mmHg。 B在血液循环中,先进行体循环再进行肺循环 (2)舒张压:是指心室舒张时,血液对主动脉血管壁产生的最 C血液通过肺循环后由静脉血变成动脉血 D.体循环能为组织细胞提供营养物质和氧气 小侧压力,健康成年人的正常范围是60~90mmHg。 4若跟踪检查喝的某种饮品中的物质,先从心脏哪个腔发现它 血管网。 (3)管道I模拟的结构内流动着 (填“动脉血”或 A.左心房 B.左心室 “静脉血”)。 C.右心房 D.右心室 (4)人体组织细胞呼吸作用产生的二氧化碳随血液循环最先到 5,小秦爸爸的肝脏有些不舒服,服用了保肝药后,症状有了一 达塑料瓶 模拟的结构。 定的缓解。如图是人体血液循环示意图,下列叙述错误的是( (5)图二所示的血管类型是 A.药物到达肝脏需要经过心脏两次 ⑤ ⑥ (6)该模型在模拟心脏结构时还存在不足之处,请改进: B.药物最先到达心脏的右心房 ①左心房 C.血管④和⑥冲流静脉血 b 13.为纪念南丁格尔对护理工作做出的贡献,国际护士理事会 D.药物经过肺循环的途径是①→右心 右心室② 将南丁格尔的诞辰日5月12日定为国际护士节。护士是医院的白 室→④→a→⑤ ③ 衣天使,照顾病人、护理患者。并且护士的工作非常辛苦,下面是某 6.体循环和肺循环的共同规律是 院护士小萍忙碌而充实的一天,请据图回答下列问题: A心室→动脉→毛细血管一→静脉→心房 (1)小萍早晨吃了鸡蛋牛奶面包等食 B心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 物。消化道内各营养成分经过 肺泡 C.心房→动脉→毛细血管一→静脉一→心室 过程进入血液循环系统,这些营养物质由 D.心房一→静脉→毛细血管→动脉→心室 (填“体循环”或“肺循环”)运输 7美国脊椎动物学家比尔舒特在《疯狂的心脏》中有述:“生物 到全身组织细胞,该循环中,血液的变化是 体内有一个泵,它驱动富含氧气和养分的体液流遍全身,待其中的 血变为 血。 氧气和养分耗尽后将其回收,再进行下一轮循环”。这里的“泵”和描 (2)治疗腿伤患者需要在左手输液时, 细▣ 述的过程分别指 小萍护士一般都是选取 (填 A.肺、体循环 B心脏、体循环 “动脉”或“静脉”)扎针,药物进人血管后,依次经过了 C肺、肺循环 D.心脏、肺循环 →7(用图中数字与箭头表示),最终到达腿 8.一滴血从左心室出发,最终回到左心室。在这段循环中,不可 部患处。 能出现的两个相邻站点是 (3)同侧的心房与心室之间存在 使血液只能沿 A.右心室→下腔静脉 B.右心房→右心室 定的方向流动。小萍护士通过听诊器可以听到患者心脏跳动的声 C.毛细血管→肾静脉 D.小肠动脉→毛细血管 音,左心室收缩时将血液通过 泵出心脏。心脏处流动脉 9.【新情境在天宫第一课上,王亚平老师介绍了在失重状态下 血的心腔和血管有 (填图中数字)。 人的脸看上去会“胖胖的”,是因为下肢血液会上涌。有关说法正确: 考点二、血压与脉搏 的是 ) 14.(传统文化)2000多年前,著名医学家扁鹊用“切脉”来诊断 A.下肢血液上涌,是因为下肢静脉中没有静脉瓣导致的 疾病,直到现在“切脉”仍是我国传统医学诊断疾病的常用方法之 B.下肢血液是颜色暗红、含氧较少的静脉血 (如图)。人体内有脉搏现象的是 C.下肢血液上涌,血液会流回到心脏的右心房 D.下肢血液流回心脏后,静脉血变成动脉血 10.2022年3月,科学家首次在人类血液中发现微塑料(直径小 于5mm)。经呼吸道吸入的微塑料最先进入的心脏的腔室是( A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室 (14题图) (17题图) 11.下面对动脉血和静脉血的叙述中,正确的是 A.经络 B静脉 C.动脉 D.毛细血管 A动脉里流的是动脉血,静脉里流的是静脉血 B含养料多的血是动脉血,含废物多的血是静脉血 I5.(新情境)18世纪初期,自然哲学家Stephen Hales将长度约 C含氧多、颜色鲜红的血是动脉血,含氧少、颜色暗红的血是静 270cm且尾端接有小金属管的玻璃管,以与地面垂直方式插入马的 动脉,使马的血液立即涌入玻璃管中。推测该实验可获得的生理数 脉血 ( D.能流动的血是动脉血,不能流动的血是静脉血 据是 A.血糖 B脉搏 C.血压 D.心率 12如图一为自制的人体血液循环模型,其中A、B、C、D是四个 塑料瓶,共同组成了心脏四腔,D代表左心室,E和F是两支试管, 16.张老师在量血压时,测量的结果是:收缩压为19.6千帕,舒 代表某些器官内的毛细血管网。手动挤压该模型中的塑料瓶,产生 张压为10.5干帕,根据以上数据可以判断张老师(参考值:收缩压 12~18.6千帕,舒张压8~11.9千帕) 的压力能使瓶中的液体在密闭管道中循环流动。请据图回答: A收缩压正常,舒张压偏高,患高血压 B.收缩压偏高,舒张压正常,完全健康 红细胞 血流 C.收缩压偏高,舒张压正常,患高血压 血恤券 营养物质 D.收缩压和舒张压都正常,完全健康 17.《史记·扁鹊传》中记载:“今天下言脉者,由扁鹊也。”如图 细脆 (14题处)所示,“切脉”主要切病人桡动脉的腕后部分,下列有关叙 图 图■ 述正确的是 (1)单向阀门①使液体只能从A瓶流向C瓶,单向阀门②使液 A.桡动脉管壁弹性大,易于诊断 体只能从B瓶流向D瓶。单向阀门①、②模拟了心脏内的 B.桡动脉内血流方向为B一→A 0 C.桡动脉内流动的是静脉血 (2)试管E可代表 (填写人体器官名称)部的毛细 D.桡动脉每分钟搏动次数与心率不同少生物学一本通·八年级上册(苏科版) ■■■ ■■ ■■■■■ 14-17:CCCA 参者答案 第6单元第14章综合测试 一、单项选择题 1-5:BACDD 6-10:AACAA 饮食与营养 11-15:CDBBC 16—20:DCBAA 1-8:ACADC CBA 21-25:BACAD 9.(1)蛋白质:钙:D(2)脂肪:糖类 二、综合题 10.B 11-15:BBCBC 16-20:BBDAC 26.(1)肌肉(2)氧气(3)主动脉;体循环;右心 21.(1)B(2)E(3)C、E(4)佝偻病或骨质疏松症 房(4)打开:关闭 人体对食物的消化和吸收 27.(1)左心室(2)主动脉(3)静脉(4)毛细血管 1-5:BDDCC 6-10:ACDBC 11-13:CCB :(5)动脉(6)肺静脉(7)血浆 14.(1)麦芽糖(2)氨基酸;④胃;C(3)③肝脏 28.(1)静脉;慢(2)白细胞;炎症(3)贫血;蛋白 (4)小肠很长(或小肠内表面积大,如小肠内有皱襞 ;质;铁 和绒毛;或小肠内有多种消化液,包括肠液、胰液、胆: 29.(1)①右心房(2)结合(3)主动脉;厚(4)动 汁) 脉瓣(5)动脉:静脉 15.(1)蓝色(2)唾液淀粉酶(3)口腔;麦芽糖 30.(1)e白细胞(2)6右心房;2→4→5→7→1 (4)人体内环境的温度 (3)7左心室:3、9、4:1、2(4)1、4 16-19:DDCD 人体与外界进行气体交换 20.(1)口腔;D小肠:葡萄糖:皱襞:绒毛壁只有 1-5:BACDA 6-10:CBCCO 层上皮细胞(绒毛中有丰富的毛细血管)(2)B胃; 11-12:AA 肠液、胰液(3)A肝脏;物理 13.(1)④:②(2)吸气;收缩(3)Ⅲ;18 科学的饮食 14-15:BA 16-18:BBB 1-7:BCDDD AD 19.(1)大:小(2)等于(3)收缩(4)二氧化碳:氧 8.(1)糖类;脂肪(2)二;C(3)八宝米饭、酱香鸡 肉、清炒菠菜、紫菜鸡蛋汤(合理即可) 20.A 21-24:AACD 9-10:DD 11-15:BCBDD 人体内废物和多余水的排出 第6单元第13章综合测试 1-5:CDACA 6-10:BDBDD 一、单项选择题 11-15:BBACC 16-21:DADAC C 1-5:ACAAD 6-10:BCDBD 22.(1)滤过;重吸收(2)B;C(3)肾小管:白 11-15:ADDDD 16-20:BDDCC (4)膀胱:原尿(5)水;无机盐 21-25:CBCDB 23.(1)肾小球、肾小囊和肾小管(2)血细胞(或 二、综合题 大分子蛋白质)(3)③:尿素(4)使用不同大小颗粒 26.(1)1肝脏(2)D小肠;淀粉;麦芽糖(3)5 模拟不同成分,并在部位①处戳出若干小孔,使代表 胃:胃蛋白(3)维生素 尿素等物质的小颗粒能滤过,代表大分子蛋白质等 27.(1)佝偻病;骨质疏松症((2)0.616;缺乏维生 物质的大颗粒不能滤过 素D:184(3)钙:蛋白质 24-25:DB 26-29:CDCA 28.(1)①A;葡萄糖;②糖类和脂肪;大于(2)蔬 菜;b(3)加强体育运动(合理即可)》 第6单元第15章综合测试 29.(1)消化腺(2)谷薯类;蛋白质;④胃(3)维 一、单项选择题 生素和无机盐(4)烹调用油(5)铁和蛋白质 1-5:BBADC 6-10:BBCCD 30.(1)缓冲剂类型;37;37℃是酶的最佳催化温 11-15:ACBAC 16-20:CDDDD 度(2)2:减小误差(3)胰蛋酶分解蛋白质受酸碱性 21-25:BCCDB 的影响(4)等量碱性缓冲剂 二、综合题 血液 26.(1)气管和支气管:肺与外界的气体交换 1-5:AAADA 6-12:BDCCD DC (2)快:舒张:收缩:等于(3)咽 13.(1)血红蛋白;高(2)贫血;蛋白质:铁(3)C 27.(1)清洁、湿润和温暖(2)甲;膈肌;下降 (4)血小板(5)血浆 (3)①练方式:②B:③深呼吸训川练法(或跑步、游泳 14-15:AB 16-19:DCBB 等) 血管与心脏 28.(1)1肺与外界的气体交换(肺的通气);呼吸 1-5:AADAD 6-10:DBBAD 运动;氧气(2)膈肌;增大(3)乙(4)能量 11-15:ACBAC 16-18:CBC 29.(1)②④⑤(2)动脉;减少;汗腺(3)②肾小 19.(1)肌肉;胸腔(2)不相通;⑥(3)动脉;静脉 囊;滤过作用(4)⑤肾小管 (4)防止血液倒流(5)⑩ 30.(1)消化;①(2)较少:较多(3)原尿;B(4)⑥ 血液循环 人体的神经调节 1-5:ACBCD 6-11:ABACA C 1-5:DDABD 6-10:ABADC 12.(1)房室瓣(2)肺(3)静脉血(4)A(5)毛细 11-15:BDADA 16-21:BBCDC B 血管(6)该模型还可以在塑料瓶C右心室与管道1 22.(1)①感受器;⑤效应器(2)D脊髓;A大脑 肺动脉,塑料瓶D左心室与管道G主动脉之间增加 (3)不能(4)⑥→D→④-⑤ 单向阀门来模拟动脉瓣 23-25:CDA 13.(1)吸收;体循环;动脉;静脉(2)静脉;8→ 26.(1)反射弧;感受器(2)非条件;适应(3)大 1一→2→5→6→3→4(3)房室瓣:主动脉;3、4、6、7 脑皮质 女点拨思路 引导学习 ★开发 F47 人体的视觉与听觉 1-5:CABBD 6-9:ACCA 10.(1)2晶状体;8视网膜;视觉中枢(或大脑皮 质的视觉中枢)(2)长;近视(3)不要在光线暗的地 方看书(合理即可) 11-15:DAAAC 16-21:BDDAD D 22.(1)外耳道(2)听小骨;鼓膜(3)耳蜗;听神 经;大脑 人体的激素调节 1-5:CCDBB 6-10:CBDBD 11-13:BBA 14.(1)感受器;胰岛;反射弧;胰岛素(2)肾小管 (3)正常鼠运动组;丙组与乙组相比,丙组小鼠空腹 胰岛素含量低且空腹血糖含量低;减少高糖高脂饮 食,适当进行有氧运动,保持适当的体重 15.D 16-20:CDDCA 21-25:BACDC 26-27:BD 人体的运动 1-5:CADBC 6-10:BDABB 11-16:ABCDB CB 18.(1)关节(2)滑液(3)②关节囊(4)神经 第6单元第16章综合测试 一、单项选择题 1-5:BCBDD 6-10:ABCAB 11-15:DBBCA 16-20:DBDBD 21-25:CDADA 二、综合题 26.(1)神经系统;关节;骨骼肌(2)舒张;收缩: 肌腱(3儿c关节腔 27.(1)虹膜(2)②晶状体;大(3)耳郭;鼓膜;耳 蜗;大脑皮质听觉中枢 28.(1)⑤晶状体;⑨视网膜;物像(2)同 (3)由远到近;近视眼;在水透镜前加凹透镜(把LED 灯拉近)(4)在水透镜前方加一层无色透明的塑料 膜,模拟角膜(在水透镜前方加一个有大小可调节圆 孔的纸板,模拟虹膜和瞳孔:把方形纸盒换成球形盒 子,使其形状更接近眼球:可在纸盒中放一个装满透 明胶状物质的透明塑料袋,模拟玻璃体;在纸盒外面 包一层深棕色、一层白色厚纸,分别模拟脉络膜和明 膜等) 29.(1)反射弧;效应器(2)大脑;条件;非条件: 脊髓;大脑皮质的语言中枢 30.①小鼠的活动状况;②等量生理盐水;活动状 况无变化:③注射等量葡萄糖溶液:活动状况无变 化;胰岛素具有降低血糖的作用 八年级上册阶段测试 一、单项选择题 1-5:ACABA 6-10:BBDAD 11-15:DBCDD 16-20:CCDB0 21-25:DADAC 二、综合题 26.(1)氧气(2)F;晶状体(3)bc;⑤①③④⑥② (4)照亮均匀度会对视力有影响吗 27.(1)滤过;葡萄糖;下腔静脉(2)感受器;传入 神经;条件(3)① 28.(1)消化道:②(2)④(3)A:动脉(4)⑤ (5)神经元 29.(1)心脏(2)唾液、肠液、胰液(3)增多:肺静 脉;左心房(4)收缩(5)③⑧⑨ 30.(1)能量(2)①光照;少:②b;c(3)早睡早起 (或不能长时间玩手机等) 潜能 女提高素质

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