内容正文:
《一元二次方程》章节检测卷
◆数理报社试题研究中心
(答题时长120分钟,满分120分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)
1.一元二次方程x2=2的解为
(
)
A.x1=x2=2
B.x1=2,x2=-2
C.x=0
D.无实数根
2.一元二次方程2x2
-x=-3的二次项系数和常数项分
别是
)
A.2,-1
B.2,3
C.2,-3
D.-1,3
3.解方程x
2+3)-7(分+3)
=0最合适的方法
是
(
A.因式分解法
B.公式法
C.配方法
D.代入消元法
4.一元二次方程x2-4x-1=0配方后正确的是
(
A.(x-2)2=1
B.(x-2)2=5
C.(x-4)2=1
D.(x-4)2=5
5.若关于x的一元二次方程x2+4x+c=0有两个不相
等的实数根,则c的值可能为
A.6
B.5
C.4
D.3
6.一次会议上,每两个参加会议的人都互相握了一次
手,有人统计一共握了66次手.若设这次会议到会的人数为
x人,依题意可列方程为
(
A.2x(x-D=66
(1+x)2=66
1
B.-
C.x(1+x)=66
D.x(x-1)=66
7.若关于x的方程x2+(2-k)x+k2=0的两根互为倒
数,则k=
A.3
B.1
C.-1
D.±1
8.一个两位数,它的十位上的数字比个位上的数字小2,
个位数字与十位数字的平方和比这个两位数小1,则这个两
位数是
(
A.24
B.13
C.46
D.35
9.在解一元二次方程x2+bx+c=0时,小刚看错了常数
项c,得到的解为x1=3,x2=4.小明看错了一次项系数b,得
到的解为x1=1,x2=2,则原来的方程为
A.x2-7x+2=0
B.x2-7x+14=0
C.x2+7x+2=0
D.x2+7x+14=0
10.如图1,若将图1-①
所示的正方形剪成四块,恰能
拼成图1-②所示的长方形,设
4
a=1,则这个正方形的面积为
②
图1
A.7+35
B.5+1
C.5+3
D.√2+1
2
2
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
11.已知一个数x与比它大2的数的积等于35.请根据题
意,列出关于x的方程
12.一元二次方程3x2-4x+1=0根的判别式b2-4ac
的值为
13.已知(a-2)x2-2-x+3=0是关于x的一元二次方
程,那么a的值为
14.已知关于x的一元二次方程x2+2mx-20=0的一
个根是-5,则它的另一个根是
15.一元二次方程x2-8x+3=0配方为(x-4)2=m,
则m的值是
16.我们规定:对于任意实数a,b,c,d,有[a,b]*[c,d]
=ac-bd,其中等式右边是通常的乘法和减法运算(如:[3,
2]*[5,1]=3×5-2×1=13),若[-x,3]*[x-2,-6]
=10,则x的值为
17.已知a,b是方程x2-x-3=0的两个实数根,则a2
+b+1的值为
18.边长为整数的直角三角形,若其两直角边长是方程
x2-(k+2)x+4k=0的两根,则该直角三角形的斜边长为
三、解答题(本题共8小题,共66分)
19.(6分)解方程:
(1)x2-6x-7=0;
(2)-2x2+6x-3=0.
20.(6分)方程x2+px+q=0,当p>0,9<0时,判断
其根的正负情况
21.(8分)根据物理学规律,若把一个物体从地面以
10m/s的速度竖直上抛(如图2所示),则物体经过xs后离
地面的高度为(10x-4.9x2)m.根据上述规律,求该物体落回
地面所需要的时间.(结果保留整数)
图2
22.(8分)已知关于x的一元二次方程x2+(m-4)x-
2m=0.
(1)求证:该方程总有两个不相等的实数根;
(2)若该方程的两根互为相反数,求m的值,
23.(9分)随着“共享经济”的概念迅速普及,共享汽车
也进入了人们的视野,某共享汽车租赁公司年初在某地投放
了一批共享汽车,全天包车的租金定为每辆120元.据统计,
三月份的全天包车数为25次,在租金不变的基础上,四、五月
的全天包车数持续走高,五月份的全天包车数达到64次,
(1)若从三月份到五月份的全天包车数月平均增长率
不变,求全天包车数的月平均增长率;
(2)从六月份起,该公司决定降低租金,尽可能地让利
顾客,经调查发现,租金每降价1元,全天包车数增加1.6次,
当租金降价多少元时,公司将获利8800元?
24.(9分)阅读下面的例题:
例:解方程x2-2xi-3=0.
解:①当x≥0时,原方程可化为x2-2x-3=0,
解得x1=-1(舍去),x2=3;
②当x<0时,原方程可化为x2+2x-3=0,
解得x1=1(舍去),x2=-3;
综上所述,原方程的根是x1=3,x2=-3.
依照题目所给出的例题解法,解方程x2-21x-3+7
=0.
25.(10分)如果一元二次方程的两根相差1,那么该方
程称为“差1方程”.例如x2+x=0是“差1方程”.
(1)判断下列方程是不是“差1方程”,并说明理由
①x2-5x-6=0;②x2-√5x+1=0.
(2)已知关于x的方程x2-(m-1)x-m=0(m是常
数)是“差1方程”,求m的值
(3)若关于x的方程a2+bx+1=0(a,b是常数,a>
0)是“差1方程”,设t=10a-b2,求t的最大值
26.(10分)如图3-①,为美化校园环境,某校计划在
块长为60米,宽为40米的长方形空地上修建一个长方形花
圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道,设通道
宽为a米
(1)花圃的面积为
平方米(用含a的式子表
示);
(2)如果通道所占面积是整个长方形空地面积的令,求出
此时通道的宽;
(3)已知某园林公司修建通道、花圃的造价y(元)、
脚
y,(元)与修建面积x(平方米)之间的函数关系如图3-②
所示,如果学校决定由该公司承建此项目,并要求修建的通
道的宽度不少于2米且不超过10米,那么通道宽为多少时,修
建的通道和花圃的总造价为105920元?
个y/元
米
62000
48000
a米
60米
08001200x/平方米
①
②
图3
些
笨
参考答案见下期