1 观潮-2025-2026学年四年级上册语文字词句段篇详解(统编版)

2025-09-30
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 1 观潮
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 885 KB
发布时间 2025-09-30
更新时间 2025-09-30
作者 文心出版社有限公司
品牌系列 字词句段篇详解·小学同步
审核时间 2025-09-30
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来源 学科网

内容正文:

观 潮 多2前小博士纪 “八月十八潮,壮观天下无。”这是北宋大诗人苏东坡咏赞钱塘秋 潮的千古名句。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,倾倒了无数 游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹 的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去 的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态 变化过程,写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。 字词大观园 我会写的字 chao 笔顺:广汁清泸油油淖南潮潮潮 造句:人们像潮水一样涌进来。 左右结构 户 潮 ①潮汐,也指潮水。②比喻有涨有落、有 氵部 15画 义 起有伏的事物。③潮湿。 jù 笔顺:寸寺扩护护护报报据据 造句:他把犯罪证据交给了警察 左右结构 据 户 扌部 ①占据。②凭借;依靠。③按照;依据。 11画 义 ④可以用作证明的事物。 di 笔顺:+””坦坦坪捍堤堤 造句:工人们在努力修筑堤坝。 左右结构 堤 字 沿河、沿湖或沿海的防水构筑物,多用土 土部 12画 义 石等筑成。 kuò 笔顺:门门门门问闷阙阔闲阔 造句:这条马路既平整又宽阔。 半包围结构 字 阔 ①宽:宽广。②空泛;不切实际。③阔绰; 门部 12 画 义 阔气;有钱。 pan 笔顺:n月目酽趴吟盼 造句:暑假在同学们的期盼中如期而至。 左右结构 字 盼 日部 ①盼望。②看。 9画 义 gun 笔顺:广才产产海滂淬滚滚 造句:汹涌的波浪不停地翻滚着。 左右结构 滚 产 ①滚动:翻转。 ②走开;离开。③翻腾:特 氵部 13画 义 指受热沸腾。 dun 笔顺:F口本本打顿顿顿 造句:他停顿了一下,又接着往下说。 左右结构 顿 字 ①稍停。②书法上指用力使笔着纸而暂 页部 10画 义 不移动。③(头)叩地;(脚)跺地。 zhú 笔顺:一丁豸系系系涿逐 造句:下课后,同学们在操场上追逐嬉闹。 半包围结构制 字 逐 辶部 ①追赶。②驱逐。 ③挨着(次序)。 10 画 jian 笔顺:广泸并洋洋浦潮渐渐 造句:太阳落山了,天色逐渐暗了下来。 左右结构 字 渐 氵部 ①逐步;逐渐。②姓。 11画 义 du 笔顺:+少共址块块堵堵堵 造句:晚高峰的到来导致城区的交通堵塞了。 左右结构 堵 土部 ①堵塞。②闷;憋气。③墙。 11画 义 you 笔顺:了犭手壮犹犹 造句:老师讲的话他一直记忆犹新。 左右结构 犹 犭部 ①如同。②还:尚且。 7画 义 beng 笔顺:'““广片片扩前崩崩崩 造句:敌人的联合进攻在我军的反击下土崩瓦解了。 上下结构字 ①倒塌;崩裂。②破裂。③崩裂的东西击 崩 山部 11画 义 中。 zhen 笔顺: 造句:大潮来了,发出了震耳欲聋的咆哮声。 上下结构 震 雨部 ①震动。②特指地震。③情绪过分激动。 15画 义 sha 笔顺:一不而康雷雷雷重零雯霎 造句:霎时,暴雨狂泻而下。 上下结构 字 霎 雨部 短时间;一会儿。 16画 义 yu 笔顺:/人A会今余余 造句:班长说要整理好多余的试卷交给老师。 上下结构 余 字 人部 ①剩下。②表示大数后面有零头。 1 画 义 我要知的词 ★词语释义 屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动 摇。 若隐若现:形容隐隐约约。 鼎沸:像水在锅里沸腾一样,形容喧闹、混乱。 山崩地裂:山倒塌,地裂开。原指灾难性的巨大事变,后也用来 形容巨大的声响。 ★多音字组词 hao(号叫) rcheng(称呼) rlǒng(笼罩) 称 笼 hao(号子) chen(称心) lng(笼子) ★反义词积累 沸腾一冷却 山崩地裂一风平浪静 人声鼎沸一鸦雀无声 已关键句精析。9 这两个句子,前一句写 静,后一句写动。由静到动 我们踮着脚往东望去, 的过渡,用一个表示时间的 江面还是风平浪静,看不出 词语“过了一会儿”来连接。 有什么变化。过了一会儿, 写“动”时,先写响声越来越 响声越来越大,只见东边水 大,再写“出现了一条白线”, 天相接的地方出现了一条白 意味着江潮开始从远处奔来 线,人群又沸腾起来。 了,最后写人群沸腾,是按照 事物本身发展变化的顺序来 描写的。 这个句子描写了大潮 离“我们”最近时的样子和 浪潮越来越近,犹如千 声音。连用了两个比喻,使 万匹白色战马齐头并进,浩 人感到响声越来越大,大潮 浩荡荡地飞奔而来;那声音 越来越近,潮头越来越高, 如同山崩地裂,好像大地都 声势越来越猛,让人有身临 被震得颤动起来。 其境之感,充分表现出了钱 塘江大潮的非凡气势。 4 盒写法质音台8 在文中,作者不但运用正面描写直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆 万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大 潮的魅力。这样直接描写和间接烘托并用,将钱塘秋潮这一天下奇 观生动形象地展现在读者面前。 网课后习题2提示: 作者是按照时间的顺序和由远及近的顺序来写钱塘江大潮的。 课文描写潮来时的壮观景象,既写了大潮的声音,又写了大潮的样 子。先描写了潮来时的声音一如“闷雷滚动”,又描写了潮来时的 样子一像“一条白线”。同时从侧面描写了人群的反应,突出了钱 塘江大潮带给人们的强烈震撼。 课后检测站 一、我会写。 feng hao lang hou fèi teng ( ) ( ) chan dong ruo yin ruo xian ( ) ( 二、形近字组词。 崩( ) 沸( 笼( ) 蹦( ) 拂( ) 茏( 5 三、选择正确的一项。 “天下奇观”在课文中是指( ①世界上出奇少见的事物。 ②世界上雄壮美丽而又不多见的景象。 四、根据意思写词语。 1.形容聚集的人极多。( 2.形容隐隐约约。( 3.没有风浪,比喻平静。( 五、请按照文中的描写,填一填钱塘江大潮到来时的样子。 隆隆的响声好像闷雷滚动→水天相接处出现 →白浪翻滚,形成 →浪潮逼近, 犹如 ,声音如同山崩地裂,好像 (6

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