2.3 河流与湖泊-第3课时-【名师系列·地理优课PPT】2025-2026学年新教材八年级上册地理同步PPT课件（人教版2024）

null龙阳峡水电站位于青海省海南藏族自治州共和县和贵德县的黄河干流上，长约37千米，宽不足100米，是中国自行设计施工的大型水利枢纽，黄河上游第一座大型梯级电站。龙阳峡是黄河流经青海草原后进入峡谷区的首道险峻门户，藏语意为险峻沟谷。峡谷全长约37公里，最窄处仅30米，两岸200米高的花岗岩壁斗笠如雪，素有中国科罗拉多大峡谷之称。其地理位置极为关键，上距黄河源头1684公里，下至入海口3376公里。这种独特的地质条件与战略价值，使得龙阳峡水电站被誉为万里黄河第一坝。自上世纪50年代起，国家便在此规划水电开发。1956年勘测工作启动，1976年龙阳峡水电站正式动工，历经11年艰苦建设，1987年首台机组发电，1989年全面竣工。这座完全自主设计施工的工程，以178米高重力拱坝、247亿立方米的黄河最大调节水库的库容和128万千瓦总装机容量创下多项国内纪录，年均发电60亿千瓦时，是西北电网的动力心脏。水电站建设改写了黄河治理史，多年调节将下游灌溉保证率从56.25%提至80%，与刘家峡等工程构筑起全流域的防洪体系。383平方公里的龙阳湖水质常年保持二类标准，颠覆了黄河浑浊的传统印象。不仅成为虹鳟鱼、三文鱼等冷水鱼养殖基地，还孕育出沙漠星空旅游、渔家乐等特色产业，库区周边植被覆盖率显著提升，金雕、岩羊等珍稀物种在此繁衍生息，生态效益与经济效益并重。2013年建成的850兆瓦水光互补项目，通过光伏矩阵与水库联动，年均新增清洁电能14.94亿千瓦时，开创全球最大规模水光互补新模式。2024年，智能化管理体系升级，使这座运行半个世纪的工程焕发新生，成为水利工程全生命周期管理的典范。如今的龙阳峡已形成多元融合的发展格局，高峡平湖景区以碧波游船、赤红土零核电站遗址吸引游客，获评国家4A级旅游景区。时光小镇保留着上世纪建设者的足迹，成为爱国主义教育基地。从1956年勘测蓝图到今日的智慧能源标杆，68年间，龙阳峡始终与国运同频，既见证了中国水电从追赶到引领的跨越，又以水光互补、生态修复等创新实践，诠释着绿水青山就是金山银山的深刻内涵。当黄河水穿越巍峨大坝转化为清洁电能，当光伏板在戈壁追光逐日，这座镌刻着奋斗史诗的水电丰碑，正以动力心脏、绿色屏障、活力引擎的多重身份，在青藏高原续写着人水和谐的传奇篇章。 他来自泥土，数千年前，这里的人们用智慧基于它奇特的结构，它就是尼姑姑、倪姑姑、尼姑姑。小头、大肚、尾巴突。古朴可爱的造型、鲜艳明快的色彩和夸张神奇的纹饰，让它成为送给孩子们最好的礼物，被民俗学专家称为历史的活化石。不怕咕咕小，只要叫声巧。从取土或泥捏制、窑烧着色，到形态各异、憨态可掬的各色尼姑姑成品，一代代匠人们将对于记忆的理解和生活的情趣赋予其中，让一块泥土有了多维的生命力。 我国第二长河——黄河 名师系列 初中地理 · 新人教版 · 七年级下册 Rivers and Lakes 1 2 课程标准 运用地图和相关资料，简要归纳中国河湖等的特征，描述长江、黄河的特点。 3 核心素养 区域认知 结合水系图，归纳我国河湖的分布特点，理解“河湖众多”的空间特征。对比长江、黄河的流域范围与流经区域的地形气候差异。 综合思维 从气候、地形等要素，分析南北方河湖的水文差异，理解 “区域差异显著”的成因。综合探讨长江、黄河与人类活动的关系（航运、灌溉价值及水患治理）。 人地协调观 认识长江、黄河对中华民族发展的滋养作用，理解人类对河湖资源的依赖。结合水患案例，分析人类活动对河湖的破坏，树立保护意识，了解流域治理措施。 地理实践力 运用地图标注长江、黄河的发源地、注入海洋及主要支流，提升读图能力。收集水文数据或治理案例，尝试撰写分析报告，培养解决实际问题的能力。 4 目录 CONTENTS PART 01 河湖众多，区域差异显著 01 我国第一大河——长江 02 PART 02 我国第二长河——黄河 03 PART 03 5 泥咕咕的原料是河南浚县当地的“黄河胶泥”，这种泥土细腻、黏性大，非常适合塑形。而它的形成，离不开黄河的作用。 6 为什么说黄河是中国的第二长河，而不是第二大河？ 径流量较小 7 一、我国第二长河 1.长度： 发源于青藏高原上的巴颜喀拉山脉，曲折东流，注入渤海； 全长超过5400千米，是我国第二、世界第六长的大河。 黄河流域水系 渤海 “几” 黄河源区 黄河三角洲 8 找出黄河干流流经的省份 青 甘 川 宁 蒙 陕 晋 豫 鲁 9 一、我国第二长河 黄河干流从源头出发，会经过好几个不同地形区，才会把泥沙带到浚县。黄河会经过哪些地形区呢？读图，说出黄河干流流经的主要地形区。 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 华北平原 河南浚县由黄河泥沙冲积形成，平均海拔约为70米，推测浚县位于什么地形区？ 华北平原 10 一、我国第二长河 读图，说出黄河干流流经的主要温度带。 浚县手艺人常在冬季农闲时制作泥咕咕，结合黄河干流流经的温度带特点，分析为何冬季成为当地制作泥咕咕的农闲时段。 浚县地处黄河下游，位于黄河干流流经的暖温带，该温度带冬季气温较低(最冷月均温低于0℃)，热量条件无法满足农作物生长需求，农业生产进入闲置期，手艺人因此有充足时间投入泥咕咕制作，所以冬季成为当地制作泥咕咕的农闲时段。 青藏高原区 暖温带 中温带 11 一、我国第二长河 读图，说出黄河干流流经的主要干湿地区。 半干旱区 半湿润区 干旱区 12 材料一：古代黄河流域干旱频发，农业收成不稳定，民众会通过祭祀祈求风调雨顺。泥咕咕早期的造型(如“咕咕鸟”“麒麟”“狮子”等)并非单纯玩具，而是承载 “祈雨、祈福” 功能的祭祀泥塑 ——“咕咕鸟” 的叫声模拟 “鸟鸣唤雨” 的民间想象，是民众应对干旱、寄托农业希望的文化符号。 材料二：南方降水多，黏土易受冲刷，且自然晾晒难度大，因此惠山泥人需依赖 “人工烧制”(提高硬度、防霉变)。而浚县泥咕咕可自然晾晒定型，无需烧制，称之为“泥货”。(也有烧制泥咕咕，称之为“烧货”)。 分析浚县所属的干湿地区类型，并说明该干湿地区的降水特点如何支撑泥咕咕自然晾晒的制作需求？ 属于半湿润地区，冬春季节降水较少、空气相对干燥。泥咕咕制作完成后，既能避免因降水过多导致泥坯长期潮湿、难以定型甚至霉变，也能借助干燥的空气让泥坯中的水分缓慢蒸发，最终实现稳定定型。 13 一、我国第二长河 2.分界点： 读图，标出上、中、下游的分界点。浚县泥咕咕分布于哪一河段呢？ 上游 中游 下游 河 口 桃 花 峪 下游 14 结合黄河上游流经的地形区，分析黄河上游的水文特征。 黄河上游流经青藏高原，水多沙少，是黄河的清水来源，多峡谷，水流湍急，流速较快，水能资源丰富。 15 结合黄河中游流经的地形区，分析黄河中游的水文特征。 黄河中游主要流经黄土高原，增加沙量占全黄河沙量的92%，是黄河泥沙的主要来源，多峡谷、多支流、水量大。 16 结合黄河下游流经的地形区，分析黄河下游的水文特征。 黄河下游由西向东流经华北平原，地势平坦，水的流速缓慢，无较大支流汇入，流域面积较小。 17 一、我国第二长河 3.支流及流域面积：找出黄河主要支流 湟水、渭河、汾河 18 泾渭分明 泾河因流经黄土高原而携带大量泥沙，河水浑浊；而渭河相对清澈，水流平稳。两河在交汇时形成鲜明对比，造就了“泾渭分明”的独特景观。 19 二、黄河的奉献 1.中国文明发祥地： 泥咕咕历史渊源，早在五帝时代就已出现。《史记·五帝本记》记载：五帝中的高阳氏颛顼迁都于帝丘（今濮阳），教人们创稼穑，知礼仪，训养六畜，于是“动静之物，小大之神，日月所明，莫不砥属。”颛顼帝又在黄河岸边挖取胶泥，按照驯养的动物形象教会人们捏制鸡、狗、马、猴，以示六畜兴旺。 来源：浚县人民政府 黄河流域在早期文明发展中扮演了重要角色，据此能得出怎样的结论？ 黄河流域是中华文明的重要发祥地 20 庙底沟文化 花瓣纹陶盆 马家窑文化 彩陶 龙山文化 黑陶高柄杯 21 黄河不仅孕育文化，更用河水滋养出一片片肥沃的平原 。 这些平原为像制作泥咕咕的先民提供了生存耕作的空间。 22 2.塑造平原： 黄河像一条空间纽带，将中国大地上面积最为广阔的沉积平原一并串联；黄河塑造了宁夏平原、河套平原，是华北平原的主要塑造者之一。 宁夏平原 河套平原 华北平原 23 二、黄河的奉献 3.水能资源： 桃花峪 河口 上游 中游 黄河上中游流经地势阶梯交界处，多在高山、高原的峡谷中穿行，落差大。 24 25 26 27 三、黄河的危害 黄河和长江的长度只相差800多千米，为什么年径流量不到长江的7％? 中国干湿地区的划分 黄河主要流经干旱、半干旱和半湿润区，降水量较少，蒸发量大，因此水量较小。 28 浚县民众制作泥咕咕时，会直接到黄河故道的滩地挖取胶泥，这种胶泥最可能来自黄河哪个河段的区域？ 这一区域的泥土，是被什么外力带到浚县的？这种外力作用在黄土高原地区通常被称为什么？ 29 三、黄河的危害 黄河中游流经黄土高原，两岸支流众多，黄土高原土质疏松，汛期多暴雨，水土流失严重，大量泥沙汇入黄河，使黄河含沙量剧增，成为世界著名的多泥沙大河。 桃花峪 河口 中游 30 31 黄河是世界含沙量第一的河流 平均含沙量（千克/立方米） 年输沙量（亿/吨） 32 年输沙量 黄河 恒河 亚马孙河 雅鲁藏布江 印度河 长江 密西西比 河 16 14.5 9 7.5 6 5.5 3.5 平均含沙量 黄河 恒河 亚马孙河 雅鲁藏布江 印度河 长江 密西西比河 35 4 0.5 2 3 1.8 0.8 河南浚县 河南浚县取泥咕咕的黄胶泥的地方是黄河故道。 说明黄河以前曾流经此地 33 河南浚县取泥咕咕黄胶泥的故道是之前黄河泛滥淤积所形成的。 据史书记载，周定王五年(公元前602年)，古黄河从浚县西南的宿胥口决口，黄河水向东北方向滚滚而去，由于地势平坦，没有固定河道，河水携带着大量泥沙四处漫流，哪里低洼就向哪里流。这次决口后，黄河在浚县境内流经了约1800 年，直到金明昌五年(1194 年)改道南迁。 历史上，黄河下游曾经频繁决口、改道，泛滥成灾，形成大面积的泛滥区。 34 35 三、黄河的危害 黄河下游流经地势平缓的华北平原，河水流速减小，泥沙淤积，以善淤、善决、善徙”闻名。人们为防洪水，在两岸修筑堤坝，使泥沙在河堤内大量淤积，河床不断抬高。黄河下游由此成为高洪灾风险的 “地上河”。 桃花峪 河口 下游 36 历史上，黄河下游曾经频繁决口、改道， 泛滥成灾，形成大面积的泛滥区。 开封“地上河”示意 37 简要分析下游形成“地上河”的原因 中游流经黄土高原 下游流经华北平原 河床不断抬高 植被破坏 土质疏松 夏季暴雨 水 土 流 失 地势低平 流速减缓 泥 沙 淤 积 “地上河” 38 结合所学，完成表格 河段范围 流经地形区 特点 上游 (源头—河口) 中游 (河口--桃花峪) 下游 (桃花峪--入海口) 青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 华北平原 地处我国地势第一、二级阶梯交界处，多峡谷，落差大，水能资源丰富 华北平原地势平缓，河水流速减小，泥沙淤积，形成“地上河” 黄土高原土质疏松，汛期多暴雨，水土流失严重，黄河含沙量大 39 -思与学- 黄河水少，为什么还会经常发洪水 历史上的黄河下游曾经“三年两决口，百年一改道”，严重威胁着沿岸人民的生命财产安全，被称为“中华之忧患”。洪水通常是因为“水太多”，怎么“水少”的黄河也会经常发洪水呢？ 黄河水患在下游，根源在上中游。黄河上中游地区年降水量虽然总体偏少，但夏季多暴雨，容易形成洪水；来自黄河中游的泥沙在下游大量淤积，形成“地上河”。两者共同作用，极易造成下游河流决堤、洪水泛滥。 40 四、黄河的治理 针对黄河水少沙多的问题提出合理的治理措施。 在上中游地区修建水库，调蓄水量。 全流域要合理分配和使用水资源严格限制高耗水行业，提高水资源利用率。 水少→以水而定、量水而行 龙羊峡水电站 41 四、黄河的治理 针对黄河水少沙多的问题提出合理的治理措施。 在中游加强水土流失综合治理，利用小浪底等水利枢纽联合调水调沙； 在下游加固黄河大堤，提高防洪抗洪能力。 沙多→调沙防洪 小浪底水利枢纽 及其调水调沙景观 开封黄河大堤 42 黄河的治理 治理原则 解决措施 水少 沙多 以水而定 量水而行 调沙防洪 上中游地区修建水库，调蓄水量。 全流域要合理用水，限制高耗水行业，提高水资源利用率。 中游综合治理水土流失，植树造林，利用水利枢纽调水调沙。 下游加固黄河大堤，提高防洪抗洪能力。 43 为了保障黄河长期安澜，实现人与自然和谐共生，黄河全流域要坚持 “共同抓好大保护，协同推进大治理”。 44 泥咕咕是黄河馈赠与人类智慧的共生见证， 守护它，就是珍视这份人与自然的和谐，为黄河安澜、延续文化发力。 45 认识黄河沿途含沙量的变化 Rivers and Lakes 1. 概括黄河不同河段含沙量的差异。 上中下游含沙量差异大。 上游含沙量很小， 中游和下游含沙量大。 46 认识黄河沿途含沙量的变化 Rivers and Lakes 2. 分析黄河从上游到中下游含沙量变化的主要原因。 中游流经黄土高原，黄土高原水土流失严重，泥沙大量流进河流。 47 认识黄河沿途含沙量的变化 Rivers and Lakes 3. 查阅相关资料，分享我国治理黄河泥沙取得的成就。 ① 黄河含沙量逐年下降； ② 上游水源涵养能力稳定提升； ③ 中游黄土高原蓄水保土能力显著增强； ④ 下游河口湿地面积逐年上升，生物多样性显著增加。 48 板书 设计 49 50 近年来，黄河清流飞瀑频现，黄河变清了！2023年黄河干流年总输沙量仅为0.95亿吨，与1952—2020年9.21亿吨的年均值相比，竟骤减了近90%。下图为黄河流域示意图。读图，完成下面小题。 1．“河底日隆堤日高，黄河竟是天上涛。” 这幅景象可能出现在黄河( ) A．发源地 B．上游 C．中游 D．下游 2．近年来，壶口瀑布清流飞瀑频现，其主要原因是( ) A．上游水量不断增加 B．中游加强水土保持 C．下游加固堤坝 D．小浪底调水调沙 D B 51 黄河哺育了灿烂的中华文明。多年来，黄河流域始终坚持生态优先，绿色发展，生态环境持续变好。读图完成下面小题。 3．黄河干流含沙量变化最大的河段是( ) A．兰州——青铜峡 B．青铜峡—河口 C．河口---陕县 D．陕县—利津 C 52 黄河哺育了灿烂的中华文明。多年来，黄河流域始终坚持生态优先，绿色发展，生态环境持续变好。读图,完成下面小题。 4．为促进黄河流域的可持续发展，下列措施 可行的是( ) ①在上游退耕还林还草 ②在中上游开垦陡坡 ③在中游开展水土保持 ④在下游修建堤坝 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ C 53 黄河是中华文明的摇篮，但又被称为“中国的忧患”。作为“母亲河”，这位“母亲”目前多种“疾病”缠身。读图黄河示意图，据此完成下面小题。 5．与母亲河“脚肿”密切相关的是( ) A．“腹泻” B．“动脉阻塞” C．梯级水电站 D．“大量脱发” 6．导致母亲河“脱发”最主要的原因可能是( ) A．森林大面积砍伐 B．发展种植业，过度垦荒 C．全球气候变暖 D．草场超载放牧而退化 A D 54 彩陶是华夏原始文明里一朵绚丽的奇葩，炊煮和盛储食物是色彩斑斓陶器具的主要用途。下图为黄河流域彩陶文化分布图。读图，完成下面小题。 7．图中彩陶文化主要分布在( ) A．甘肃省境内 B．黄河下游地区 C．华北平原 D．秦岭以南 8．这些古文化遗存地的先民，除了 要学会耕作，还要学会引水灌溉的文化是( ) A．大地湾文化 B．仰韶文化 C．沙井文化 D．马家窑文化 A C 55 基于对黄河自然与文化的理解，参考浚县泥咕咕的传统造型(如小鸟、生肖)，创作一款 “黄河元素泥咕咕”： 造型或纹样需融入黄河流域特色符号(如黄土高原、壶口瀑布、黄河鲤鱼、窑洞、红枣等)； 在作品旁标注 2-3 处设计细节，并关联黄河地理特征(如 “翅膀纹样模拟黄河下游宽阔河道”“底部厚重造型对应地上河的稳固性”)。 设计 “黄河主题” 泥咕咕 56 我国第二长河——黄河 名师系列 初中地理 · 新人教版 · 七年级下册 Rivers and Lakes 57 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf54.6.100 Lavf54.6.100 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $null你知道吗？黄河，这条哺育了中华民族文明的母亲河，历史上曾发生过1590多次决口，26次重大改道，其中有六次关键改道，深刻地影响了中我的地理格局与文明走向。这是先秦时期的黄河河道，它自中原北上，途经河北，由天津注入渤海。据说这是大禹治水时疏导的河道，因此也被称为禹河故道。黄河有明确记录的第一次改道发生在西汉王莽时期，当时的黄河在今天的河北大名县决堤，洪水肆虐了将近60年。东汉建立后，水利专家王景奉命治理黄河，他在山东境内开辟一条新河道，使黄河改道，山东入海，其走向与今天的黄河基本一致。在此后的八百多年间，黄河一直安流稳定，再无水患。时间来到北宋时期，经历数百年的泥沙淤积，黄河河床日渐抬高。1048年，黄河在河南的濮阳决口，河流向北赶到，再次流经河北，从天津注入渤海。一二年后，黄河又分出一条东流之道，从山东的吴地县入海，一度形成北流、东流两河并存的局面。直到1099年，东流之道断流，北流才成为了黄河的唯一河道。1128年，为阻止金兵南下，南宋守将杜冲在河南滑县掘开黄河大堤，企图以水带冰阻止入侵，却不料引发黄河水流向东南改道，河水失控流入泗水河道，再由泗水夺淮入海，最后从江苏盐城一带注入黄海，由此开启了长达七百余年的黄河夺淮入海历史。1232年，元朝为了逼迫金人投降，效仿杜冲的做法，多次掘开黄河大堤，造成黄河河道在东南方向来回摆动。期间，黄河先后进入泗水引水、窝水、变水等河流，结果形成了多条河道并存，最终汇聚至淮河入海。到了明朝万历年间，黄河下游水患频发，水利专家潘季驯在国寺入淮处采取腹水攻沙之策，通过集中水势，冲刷泥沙，固定河道，结束了自清代以来黄河下游多古河道并存的局面，将河道固定为单一流向黄河。最后一次重大改造发生在清朝咸丰五年，黄河在河南兰考决口，河道转向东北，从山东东营注入渤海。这次改道彻底终结了黄河七百余年的夺淮入海的历史，使其重新北归，基本确立了今日的河道走向。 大河安澜，孕育文明。大河奔时代。有声。一线牵。酒水万里黄河情。绿色发展，生态优先，每每与共，焕然一新。行走黄河，看志华事业在探索中路，黄河文化在传承中绽放。流域发展在转型中提质。造福人民的幸福和。奔跑而长青。新时代的黄河故事更加动听。 课题 我国第二长河——黄河 课 型 新授课 课 时 1课时 教材分析 本课内容围绕黄河的自然特征、水文问题及治理措施展开，形成 “认知 — 问题 — 解决” 的逻辑链条：首先介绍黄河的发源地、流经区域、长度、塑造平原等基础地理信息，帮助学生建立对黄河的整体认知；接着聚焦 “水少沙多”“地上河” 等核心水文问题，分析其成因与危害；最后提出针对性治理策略，体现人地协调的地理观念。 核心素养 区域认知 结合水系图，归纳我国河湖 的分布特点，理解“河湖众多”的空间特征。对比长江、黄河的流域范围与流经区域的地形气候差异。 综合思维 从气候、地形等要素，分析南北方河湖的水文差异，理解 “区域差异显著”的成因。综合探讨长江、黄河与人类活动的关系（航运、灌溉价值及水患治理）。 人地协调观 认识长江、黄河对中华民族发展的滋养作用，理解人类对河湖资源的依赖。结合水患案例，分析人类活动对河湖的破坏，树立保护意识，了解流域治理措施。 地理实践力 运用地图标注长江、黄河的发源地、注入海洋及主要支流，提升读图能力。收集水文数据或治理案例，尝试撰写分析报告，培养解决实际问题的能力。 教学重点 黄河的水文特征（含沙量、地上河）、各河段问题的成因及治理措施。 教学难点 理解 “水少却泛滥”“含沙量沿程变化” 的内在逻辑，需结合地形、气候、植被等多要素综合分析，对初中生的综合思维要求较高。 教学过程 （导入）泥咕咕视频：泥咕咕的原料是河南浚县当地的“黄河胶泥”，这种泥土细腻、黏性大，非常适合塑形。而它的形成，离不开黄河的作用。 一、我国第二长河 （提问）为什么标题说黄河是中国的第二长河，而不是第二大河？ （回答）黄河径流量少。 （提问）图中描绘黄河，找出黄河的发源地和注入的海洋 （回答）发源于青藏高原上的巴颜喀拉山脉，曲折东流，注入渤海；全长超过5400千米，是我国第二、世界第六长的大河。外形上看，黄河像汉字“几”。 （提问）找出黄河干流流经的省份 （回答）青、川、甘、宁、蒙、陕、晋、豫、鲁 （展示）展示视频，黄河流经的省区 （提问）黄河干流从源头出发，会经过好几个不同地形区，才会把泥沙带到浚县。黄河会经过哪些地形区呢？读图，说出黄河干流流经的主要地形区。 （回答）青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、华北平原 （提问）河南浚县由黄河泥沙冲积形成，平均海拔约为70米，推测浚县位于什么地形区？ （回答）华北平原。 （提问）读图，说出黄河干流流经的主要温度带。 （回答）青藏高原区、中温带、暖温带。 （提问）浚县手艺人常在冬季农闲时制作泥咕咕，结合黄河干流流经的温度带特点，分析为何冬季成为当地制作泥咕咕的农闲时段。 （回答）浚县地处黄河下游，位于黄河干流流经的暖温带，该温度带冬季气温较低（最冷月均温低于 0℃），热量条件无法满足农作物生长需求，农业生产进入闲置期，手艺人因此有充足时间投入泥咕咕制作，所以冬季成为当地制作泥咕咕的农闲时段。 （讲述）黄河流域冬季气温低于0℃，因此冬季有结冰现象。 （提问）读图，说出黄河干流流经的主要干湿地区。 （回答）干旱区、半干旱区、半湿润区。 （展示）展示两则材料 （提问）分析浚县所属的干湿地区类型，并说明该干湿地区的降水特点如何支撑泥咕咕自然晾晒的制作需求？ （回答）浚县属于半湿润地区，冬春季节降水较少、空气相对干燥。泥咕咕制作完成后，既能避免因降水过多导致泥坯长期潮湿、难以定型甚至霉变，也能借助干燥的空气让泥坯中的水分缓慢蒸发，最终实现稳定定型。 （提问）读图，标出上、中、下游的分界点。浚县泥咕咕分布于哪一河段呢？ （回答）河口、桃花峪为上中下游分界点。浚县位于下游河段。 （提问）结合黄河上游流经的地形区，分析黄河上游的水文特征。 （回答）黄河上游流经青藏高原，水多沙少，是黄河的清水来源，多峡谷，水流湍急，流速较快，水能资源丰富。 （提问）黄河上游流经青藏高原，水多沙少，是黄河的清水来源，多峡谷，水流湍急，流速较快，水能资源丰富。 （回答）黄河中游主要流经黄土高原，增加沙量占全黄河沙量的92%,是黄河泥沙的主要来源，多峡谷、多支流、水量大。 （提问）结合黄河下游流经的地形区，分析黄河下游的水文特征。 （回答）黄河下游由西向东流经华北平原，地势平坦，水的流速缓慢，无较大支流汇入，流域面积较小。 （提问）找出黄河主要支流并描绘出来 （回答）湟水、汾河、渭河。 （展示）视频展示泾渭分明。 （提问）黄河哪个河段流域面积最小？为什么？ （回答）下游流域面积最小。因下游为 “地上河”，河床高于地面，支流难以汇入，导致流域面积狭窄。 二、黄河的奉献 （讲述）泥咕咕历史渊源，早在五帝时代就已出现。《史记·五帝本记》记载：五帝中的高阳氏颛顼迁都于帝丘（今濮阳），教人们创稼穑，知礼仪，训养六畜，于是“动静之物，小大之神，日月所明，莫不砥属。”颛顼帝又在黄河岸边挖取胶泥，按照驯养的动物形象教会人们捏制鸡、狗、马、猴，以示六畜兴旺。 （展示）视频展示：泥咕咕的历史渊源 （提问）黄河流域在早期文明发展中扮演了重要角色，据此能得出怎样的结论？ （回答）黄河流域是中华文明的重要发祥地 （展示）展示黄河流域其他与泥土相关的文明：庙底沟文化花瓣纹陶盆、马家窑文化彩陶、龙山文化黑陶高柄杯。 （承转）黄河不仅孕育文化，更用河水滋养出一片片肥沃的平原 。这些平原为像制作泥咕咕的先民提供了生存耕作的空间。 （讲述）黄河像一条空间纽带，将中国大地上面积最为广阔的沉积平原一并串联；黄河塑造了宁夏平原、河套平原，是华北平原的主要塑造者之一。 （讲述）黄河上中游流经地势阶梯交界处，多在高山、高原的峡谷中穿行，落差大。 （展示）视频展示龙羊峡水电站 （讲述）位于晋陕交界处，是中国第二大瀑布，世界上最大的黄色瀑布。 （展示）视频展示壶口瀑布 三、黄河的危害 （提问）黄河和长江的长度只相差800多千米，为什么年径流量不到长江的7％? （回答）黄河主要流经干旱、半干旱和半湿润区，降水量较少，蒸发量大，因此水量较小。 （提问） （提问）浚县民众制作泥咕咕时，会直接到黄河故道的滩地挖取胶泥，这种胶泥最可能来自黄河哪个河段的区域？这一区域的泥土，是被什么外力带到浚县的？这种外力作用在黄土高原地区通常被称为什么？ （回答）黄河中游流经黄土高原，两岸支流众多，黄土高原土质疏松，汛期多暴雨，水土流失严重，大量泥沙汇入黄河，使黄河含沙量剧增，成为世界著名的多泥沙大河。 （讲述）黄河无论年输沙量还是平均含沙量均是世界第一。 （提问）黄河有无结冰期 （回答）黄河流域大部地区位于暖温带、中温带，这里冬季平均气温低于0℃，而且气候寒冷持续的时间比较长，黄河冬季就会结冰。 （提问）黄河哪个河段易发生凌汛呢？ （回答）上游宁夏——内蒙古河段，下游河南——山东河段 （讲述）原因是高低纬温度差异，即较高纬度河段初冬（初春）河流封冻较早，较低纬度河流还没有封冻，从而导致河流水位上涨，泛滥决口。 （讲述）冰凌对水流产生阻力而引起的江河水位明显上涨的水文现象。 ①发生条件：河流有结冰期②发生河段：低纬向高纬流的河 （讲述）河南浚县取泥咕咕的黄胶泥的地方是黄河故道。说明黄河以前曾流经此地。 （讲述）河南浚县取泥咕咕黄胶泥的故道是之前黄河泛滥淤积所形成的。 据史书记载，周定王五年（公元前 602 年），古黄河从浚县西南的宿胥口决口，黄河水向东北方向滚滚而去，由于地势平坦，没有固定河道，河水携带着大量泥沙四处漫流，哪里低洼就向哪里流。这次决口后，黄河在浚县境内流经了约 1800 年，直到金明昌五年（1194 年）改道南迁。历史上，黄河下游曾经频繁决口、改道，泛滥成灾，形成大面积的泛滥区。 （展示）历史上黄河泛滥 （讲述）黄河下游流经地势平缓的华北平原，河水流速减小，泥沙淤积，以 “善淤、善决、善徙”闻名。人们为防洪水，在两岸修筑堤坝，使泥沙在河堤内大量淤积，河床不断抬高。黄 河下游由此成为高洪灾风险的“地上河”形成“地上河”。 （提问）简要分析下游形成“地上河”的原因。 （回答）中游流经黄土高原，植被破坏、土质疏松、夏季暴雨，导致中游水土流失。下游流经华北平原，地势低平、流速减缓，导致泥沙淤积，河床不断抬高，形成地上河。 （小结）黄河上中下游流经的地区和特点。 （思与学）黄河水少，为什么还会经常发洪水？ 四、黄河的治理 （提问）针对黄河水少沙多的问题提出合理的治理措施。 （回答）在上中游地区修建水库，调蓄水量。全流域要合理分配和使用水资源严格限制高耗水行业，提高水资源利用率。在中游地区加强水土流失综合治理，利用小浪底等水利枢纽联合调水调沙；在下游加固黄河大堤，提高防洪抗洪能力。 （讲述）为了保障黄河长期安澜，实现人与自然和谐共生，黄河全流域要坚持 “共同抓好大保护，协同推进大治理”。 （升华）泥咕咕是黄河馈赠与人类智慧的共生见证，守护它，就是珍视这份人与自然的和谐， 为黄河安澜、延续文化发力。 （活动）认识黄河沿途含沙量的变化 （回答）1.上中下游含沙量差异大。上游含沙量很小，中游和下游含沙量大。 2.中游流经黄土高原，黄土高原水土流失严重，泥沙大量流进河流。 3.① 黄河含沙量逐年下降；② 上游水源涵养能力稳定提升；③ 中游黄土高原蓄水保土能力显著增强；④ 下游河口湿地面积逐年上升，生物多样性显著增加。 板书设计：略 当堂检测：略 课后实践：设计 “黄河主题” 泥咕咕 基于对黄河自然与文化的理解，参考浚县泥咕咕的传统造型（如小鸟、生肖），创作一款 “黄河元素泥咕咕”： 造型或纹样需融入黄河流域特色符号（如黄土高原、壶口瀑布、黄河鲤鱼、窑洞、红枣等）； 在作品旁标注 2-3 处设计细节，并关联黄河地理特征（如 “翅膀纹样模拟黄河下游宽阔河道”“底部厚重造型对应地上河的稳固性”）。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $