内容正文:
第6单元第16章
H4-H4
知识清单
、人的性别山性染色体组成决定
人体的染色体由性染色体和常染色体组成
1.性染色体:人的体细胞中有23对染色体,其中有一对染色体
在男女两性中是不同的,这一对染色体就是决定性别的染色体,叫
性染色体。
男女性染色体有差异
性别
性染色体
特点
两条性染色体的形态和大小不同,X染色体比较大,Y染色
男性
XY
体比较小、
女性
XX
两条性染色体的形态和大小相同
2.常染色体:人的体细胞中除了决定性别的一对性染色体外,其
余的22对染色体与性别决定无关,叫常染色体。
二、子代的性别取决于与卵细胞结合的精子类型
1男性和女性产生的生殖细胞类型
人体在产生生殖细胞时,成对的染色体分开,分别进入不同的
生殖细胞中,常染色体和性染色体都要分开。因此,男性产生两种类
型的精子,即含有Y染色体的精子和含有X染色体的精子,而且这
两种类型精子的数量是相等的;而女性只产生一种类型的卵细胞,
即含X染色体的卵细胞。
(1)男女生殖细胞的染色体比较
项目
女性生殖细胞
男性生殖细胞
染色体
22条常染色体+X
的组成
22条常染色体+X
或22条常染色体+Y
表示方法
22条+X
22条+X或22条+Y
类别1种卵细胞(含X染色体)2种精子(分别含X、Y染色体)
(2)人类染色体传递过程
父亲(23对母亲(23对人的体细胞:含有23
亲代染色体)
染色体)
对染色体
↓
生殖精子(23条
卵细胞(23
生殖细胞:精子和卵细胞内各含有23
细胞染色体)
条染色体)
条染色体,是体细胞中的一半
子代
受精卵
受精作用:精子和卵细胞的细胞核融合在
(23对染色体)
一起,受精卵中的染色体又恢复23对。
意义:实现了子代与亲代之间染色体数目
的恒定
名师点拨】
形成生殖细胞时,染色体数目减半,并且不是简单的减半,而是
每对染色体中各有一条(染色体成单存在)。
2生男生女取决于卵细胞与哪种类型的精子结合
(1)若X精子和细胞结合,受精卵的性染色体组成为一对X
染色体,受精将来发育成女性。
(2)若Y精子和细胞结合,受精卵的性染色体组成为X和Y
染色体,受精卵将来发育成男性。
(3)生男生女的机会是均等的
男性产生的含有X染色体和含有Y染色体的精子的比例是
1:1,它们与细胞的结合是随机的,而且机会是均等的。正常情况
下,生男生女的机会均等。
第4节
性别和性别决炙
双亲
国22对+XY×22对+Xx自母
生殖细胞
22条+X
22条+Y
22条+X
受精卵
22对+XX
22对+XY
子女性别
女
男
男女比例
1
【名师点拨】
(1)男孩的X染色体一定来自其母亲,Y染色体一定来自其
父亲。
(2)精子内染色体的组成是22条+X或22条+Y,不能写成11
对+X或11对+Y,因为生殖细胞内的染色体是成单存在的;同样,卵
细胞内染色体组成是22条+X,不能写成11对+X。
(3)ZW型性别决定的生物
在一些鸟类和蛾蝶类的雌性个体的体细胞中,含有两个异型的
性染色体,用ZW表示;雄性个体的体细胞中,含有两个同型的性染
色体,用ZZ表示。ZW型性别决定的生物所产生的雄性个体和雌性
个体的数量比同样是1:1。
考点集训
考点一、染色体的组成
1.在形成精子或聊细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是
A.减少任意一半
B数目始终保持不变
C.增加一倍
D.每对染色体中各有一条进入精子或细胞
2人类的红绿色盲、血友病等是由隐性致病基因引起的遗传病,
且男性患者的人数要远多于女性,由此推测,该致病基因最有可能
位于
A.X染色体
BX、Y染色体以外的其他染色体
C.Y染色体
D.所有染色体
3人的性别是由性染色体决定的。下列关于人体细胞中染色体
组成的表述,错误的是
A.男性精子:22条+X或22条+Y
B.男性体细胞:22对+XY
C.女性卵细胞:22条+Y
D.女性体细胞:22对+XX
4.下列关于正常人的染色体的说法,不正确的是
A.体细胞中都含有23对染色体
B.所有的细胞中都含有性染色体
C.所有的精子中都含有Y染色体
D.所有的细胞中都含有X染色体
5.Y-STR检测技术是通过比较Y染色体上的遗传信息来进行
个人识别,常用于对犯罪嫌疑人的初步判定。从男性体内提取的以
下细胞中,不一定能用于此技术检测的是
A.精子
B.白细胞
C神经元
D.肌肉细胞
6.下列关于人体染色体的叙述,错误的是
A.女性口腔上皮细胞染色体数为46条
B.精子中染色体为23条+X或23条+Y
C.人的性别是由性染色体的组成决定的
D.染色体可随着生殖细胞传递给下一代
7.果蝇的性别决定方式与人类相同,如
图为某果蝇体细胞内染色体组成,下列叙述
正确的是
A.果蝇所有细胞内的染色体都是成对
存在的
BX和Y染色体是性染色体,在生殖细
胞中单个存在
C所有染色体均与果蝇性别决定有关
D根据图示可判断此果蝇为雌性
8.人的体细胞中有23对染色体,则卵
细胞、神经元、成熟的红细胞以及血小板的
染色体数目分别是
A.23对、23对、23条、23对
B.23条、23对、0条、0条
C.23条、23条、0条、23对
D.23对、23条、23对、23对
9.正常人的体细胞中含有23对染色
体,下列有关人的精子和卵细胞中染色体组
成的描述正确的是
A.受精卵中含有46对染色体
B.人的精子有两种类型,性染色体组成
分别是X和Y
C.卵细胞只有一种类型,染色体组成是
11对+X
D.男性产生的精子数等于女性产生的
卵细胞数
10.2023年4月,雌性旅美大熊猫“丫
丫”归国引发全网关注。大熊猫是我国特有
的珍稀哺乳动物,体细胞内有21对染色体,
其性别决定方式与人相同,由此可知(
A.“丫丫”体细胞的染色体组成为20
对+XX
B.“丫丫”体细胞的染色体组成为21
对+XX
C.“丫丫”产生的生殖细胞中性染色体
为X或Y
D.“丫丫”产生的生殖细胞染色体数目
为21对
考点二、性别遗传
11.下列关于人类性别决定的叙述,正
确的是
A.性别由性染色体决定,与基因无关
B性染色体只存在于精子或细胞中
C受精作用完成后,孩子的性别就已经
确定了
D.男性的Y染色体既能传给女儿也能
传给儿子
12.一群亚洲象从西双版纳“离家出走
了一年多,该事件引起广泛关注。亚洲象的
性别决定方式与人类相同。如图中甲、乙、
丙、丁为佳亮同学画的正常大象体内的4个
细胞简图,细胞内画出了性染色体的组成。
下列叙述错误的是
0
6
甲
丙
A.甲细胞可表示雌性大象的体细胞
B.乙细胞可表示雄性大象的体细胞
C丙细胞一定是雌性大象的细胞
D.丁细胞只能在雄性大象体内产生
13.人体细胞中含有23对染色体,孩子
从母亲那里得到的性染色体条数是(
A.0
B.1
C.23
D.46
14.下列有关人类性别遗传的观点,你
认同的是
(
A.男女性别属于人的性状,与遗传无关
B.女性的性染色体组成为XY
C.生男生女是由卵细胞含有的性染色
体决定的
D.人的性别是由性染色体决定的
15.某同学设置了如图所示的实验装
置,来模拟“精子与细胞随机结合”的实验
活动。甲装置内放入白色弹珠20粒,乙装置
内放入白色和黑色弹珠各10粒(弹珠模拟
生殖细胞)。每次摇匀后从小管中随机弹出
1粒,重复上述操作100次,记录每次的颜
色组合。下列说法错误的是
白色
黑色
弹珠
弹珠
A.甲装置内的弹珠模拟的是细胞
B.黑色弹珠模拟含Y染色体的精子
C.每次弹出的弹珠无需放回装置内
D.黑白与白白的颜色组合比例约1:1
16.生物圈中,生物通过生殖和发育、遗
传和变异,演奏着延绵不绝的生命乐章,下
面关于人的生殖与遗传叙述正确的是
A.男性的精子染色体组成是22对+X
或22对+Y
B.生男生女主要取决于精子的类型
C.人体的性染色体只存在于生殖细胞
中
D.爷爷和孙子都具有且携带相同遗传
信息的染色体是X染色体或Y染色体
17.如图是某人的染色体组成图。相关
叙述错误的是
t
y
指
15
T5D
1
22
A.此人性别为男性
B其X染色体来自母亲
C.其生殖细胞中染色体数目是肌肉细
胞染色体数目的一半
D.此人肌肉细胞中有23对染色体,即
表示有23对基因
18.同学们用两个塑料桶,里面装有黑
白两种颜色的小球,进行探究“精子与卵细
胞随机结合”的模拟实验。下列处理符合实
验要求的是
1号桶
2号桶
A.1号桶中的小球代表卵细胞,2号桶
中的小球代表精子
B1号桶中的白色、黑色小球的数量可
以不相等
C.从两个桶中各取一个小球并记录,直
至将小球取尽,统计结果
D.本实验要统计多次实验的结果才能
得出具有代表性的结论
19.如图为夫妻二人体细胞的染色体排
序图和遗传图解,请根据本题的图文资料,
分析回答问题:
》
亿上。
》3
H N
123
4
5
N
4
5
18
1
8
9
1
7
8
9
10
M
12
14
15
13
14
18
20
16
17
3N8I
19
26
61
17精22
22
甲
乙
父亲
母亲
精子
②细胞
受精卵a③
④受精卵b
↓
后代a
后代b
丙
(1)正常情况下甲的体细胞内染色体的
组成表示为
(2)图
是女性染色体的排
序图
(3)图丙中,后代b体细胞的性染色体
组成表示为
(4)图丙中,父亲遗传给女儿的性染色
体是
(填“X”或“Y”)染色体。
(5)这对夫妻生育一个男孩,男孩的体
细胞内的染色体数目与父亲、母亲体细胞内
染色体数目
20.小明对家人的拇指能否向背侧弯曲
这一性状进行了调查并绘制了家族遗传图
解,相关显性基因和隐性基因分别用D、d
表示,请结合图解回答下列问题:
第一代
不能弯曲能弯曲
第二代一豆
4
5
6
不能弯曲
不能弯曲
不能弯曲
能弯曲
第三代
能弯曲
不能弯曲
(1)根据图中的性状表现,可以判断显
性性状是
(填“能弯曲”或“不能
弯曲”)。
(2)图中个体3和4的大拇指都不能向
背侧弯曲,个体8的大拇指也不能向背侧弯
曲,这种现象在生物学上称为
(3)个体9是小明姑姑家的表妹,根据
图中信息推测其基因型是
(4)图中个体4的性染色体组成为
XY,其中Y染色体来自第一代中的
(填数字)。
(5)如果小明的姑姑再生一个孩子,是
男孩的概率为
(用百分数表
示)。“生物学一本通·八年
参者答案
微生物的特点和主要类型
1-5:BBDBC
6-10:ABDCD
11-15:CBABB
16-20:BABCC
21-22:CB
23.(1)细胞核(2)孢子;出芽(3)叶绿体
24-25:CD
26-30:DDAAC
31-32:DB
33.(1)有无烟草花叶病毒;细菌和病毒;细菌
(2)B;滤去细菌的汁液还存在烟草花叶病毒,病毒
具有传染性(3)植物:不能存活,因为烟草花叶病毒
属于植物病毒,只能寄生在植物细胞内(4)电子;蛋
白质外壳;内部的遗传物质;细胞结构
34-35:AA
36—42:BDCBC AD
微生物与人类的关系
1-5:BCDAC
6—10:AAAAB
11-16:CABAB D
17.(1)温度(2)不能:存在两个变量(3)没有成
形的细胞核(4)无氧
第5单元第12章综合测试
1-5:BDADB
6-10:CDACD
11-15:CDDCB
16-20:ADCAC
21-25:CBAAC
26.(1)细胞:活细胞:8(2)分裂;会;6鞭毛
(3)C、D(4)e菌丝
27.(1)②(2)单细胞:出芽(3)孢子;菌丝;营养
物质
28.(1)酵母菌;成形的细胞核;叶绿体(2)缺氧
(3)二氧化碳(4)温度
29.(1)腐生的微生物(细菌、真菌):有机物;无
机物:腐生的微生物(细菌、真菌):物质循环(2)抗
生素用于治疗细菌引起的疾病,对病毒引起的疾病
没有效果(3)寄生;消费
30.(1)乳酸菌;发酵(2)形成对照;灭菌(3)将
酸奶中的乳酸菌均匀地接种到牛奶中(4)氧气;甲
预防传染病
1-5:ACBBC
6-10:CAADD
11-15:ACABC
16-19:BDCB
20.(1)病原体(2)传染源:传播途径(3)控制传
染源(4)C(5)勤洗手(或出门戴口罩等,合理即可)
21.(1)对照实验(2)非公筷;使用公筷有助于
减少细菌的传播(3)切断传播途径
22—25:ADAA
26-32:CBACD BA
33.(1)其他生物的活细胞内(2)携带猴痘病毒
的人、绿猴或啮齿类动物(3)保护易感人群(4)戴
口罩,远离啮齿类动物和绿猴等灵长类动物,接种
疫苗,讲卫生等
人体免疫
1-5:BCBCC
6-10:BBBBB
11-15:CBACB
16-20:BDBDC
21—25:AABAA
26-30:ACACB
31-35:BDDAD
36.(1)保护易感人群(2)特异性
(3)病原体;
有无细胞结构(4)百白破(联合)疫苗含有百日咳疫
苗、白喉疫苗和破伤风疫苗,当人体接种这种联合
疫苗后,就能够同时产生对这三种疾病的免疫力,
从而达到一苗防三病的效果
第5单元第13章综合测试
1—5:DDDBB
6—10:BABBC
11-15:CDBDC
16-20:BACAC
21-25:BDBAC
26.(1)病原体;人与人(2)空气、飞沫;呼吸道
(3)保护易感人群(4)抗原
27.(1)A(2)D(3)多种;非特异性(4)抗体;致
病力
28.(1)病原微生物;衰老、死亡和损伤;异常细
胞(2)自己;非己;外来侵害物质;损伤细胞;肿瘤细
胞(3)过敏反应
29.(1)传染性;流行性;动物(2)患病的人或动
物:②③④(3)抗原:特异性
30.(1)易感人群:传染源(2)保护易感人群
☆点拨思路
级上册(北师大版)
(3)抗原:抗体:特异性(4)切断传播途径
健康及其条件
1-5:CADBC
6-10:DBDCB
11-15:DCCBD
16-19:DACB
20.(1)酒精对水蚤的心率有(没有)影响(2)作
对照(3)低;相同:吸管;不能(4)平均(5)A(6)酒
精对水蚤的心率有影响;死亡
21—23:DAD
当代主要疾病和预防
1-5:ACBCC
6-10:BCACD
11.(1)肱动脉(2)白天平均值高于夜间(3)肺;
气体交换(4)高脂高盐能使收缩压增高(5)ABD
12-15:ABAC
16-17:DB
18.(1)奶茶(2)避免偶然因素对实验结果的影
响,减小实验误差(3)奶茶会诱发糖尿病;每天喂食
等剂量的奶茶和饲料的乙组,实验前后空腹血糖平
均值相差大,且尿液中有葡萄糖(4)胰岛素;给乙组
小鼠注射胰岛素制剂等来控制血糖水平(5)合理膳
食,减少糖类物质的摄人(适当进行体育锻炼等)
19.(1)10;起对照作用(2)降低;山药多糖能降
低糖尿病大鼠的血糖浓度;D(3)山药中的山药多
糖对治疗糖尿病有作用
第5单元第14章综合测试
1-5:DDBBA
6-10:ACBDC
11-15:ABACB
16-20:CCABB
21-25:ACCCD
26.(1)生理、心理:社会适应能力:道德修养和
生殖质量(2)规律:吸烟、饮酒和吸毒(3)①②:③
④
27.(1)①②③④⑤:⑥⑦(2)影响视力,容易形
成近视眼(3)熬夜、不按时作息;吸烟等
28.(1)营养物质;氧气(2)收缩(3)降低(4)
乙、丙(5)胆固醇和其他脂防
29.(1)A;氧(或氧气)(2)待在有人吸烟的地方
(或吸二手烟,合理即可)(3)高;高;(4)错误;拒绝
吸烟
30.(1)酒精对水蚤心率有(或没有)影响(2)1;
酒精浓度(3)显微镜:①(4)210;死亡(5)酒精对
水蚤的心率有影响,酒精浓度越大,水蚤心率越低,
高到一定程度水蚤死亡;曲线图(6)实验用的水蚤
的数量过少,存在偶然因素影响
人的生殖和发育
1-5:ACACC
6-10:BBBBD
11-15:DADBA
16-17:AC
18.(1)4卵巢;雌性激素;1(2)5输卵管;3子
宫;物质交换;毛细血管;表面积(3)动脉血(4)珍
爱
19—20:BB
21-25:ABDBD
26—31:DDABB D
动物的生殖和发育
1-5:CBCAD
6-10:BDACC
11一16:BCCCD C
17.(1)完全变态;具有卵、幼虫、蛹、成虫四个时
期(2)湿度(3)在一定湿度范围内,梨小食心虫随
着湿度的增大,产卵量增大,湿度70%时产卵量最
高,湿度高于70%时,产卵量下降(4)通过降低空气
湿度降低梨小食心虫的产卵量(5)形成对照(6)表
现
18-20:CDC
21-25:CDDCB
26.(1)①B:3气室②5胚盘③4卵白(2)温度
低
27—28:BA
植物的生殖方式
1-5:CCBCC
6-10:DADBD
11-16:BDCBD
16-20:ADBDC
21—23:BDB
24.(1)无性生殖:母体的优良性状(2)1和2;
维生素B2溶液能促进茉莉插条生根(3)处理不好
的地方:随便剪取枝条15根;改进建议:剪取生长
时间及粗细一致的枝条15根
25.(1)卵细胞;胚(2)接穗;使接穗和砧木的形
成层紧密结合在一起;鸭梨;后代能保特接穗的优
良性状(或繁殖速度快等)(3)后代具有亲代双方的
遗传信息,因此适应环境能力较强
导学习
★开发
F47
第6单元第15章综合测试
1-5:ACCBA
6-10:BDCCD
11-15:ACACC
16—20:BBCDD
21-25.DBDAA
26.(1)A细胞(2)C受精卵;输卵管;卵黄:分
化(3)b胎盘;c脐带(4)分娩
27.(1)身高突增;(2)E;F(3)AB:CD(4)内部
结构和功能(5)二
28.(1)蜕皮(2)完全变态;D蛹:C幼虫(3)水
29.(1)卵壳;保护(2)气孔(3)1胚盘(4)5卵
黄:7卵白
30.(1)无性;ABC;母体的优良性状(2)压条;A
(3)接穗;砧木;形成层(4)水蜜桃
遗传和变异现象
1-5:DCCCB
6-10:DADDA
11-15:CABDD
16-20:CADDD
21-26:DDAAA D
27.(1)生理特性(2)长翅:白毛;残翅、长翅;这
是同种生物的两种性状:这是两种生物的性状
(3)变异
性状遗传的物质基础
1-5:BDCCB
6-9:BBBC
10.(1)染色体:成对(2)蛋白质:DNA(3)基因
生殖(4)C
11-13:CDC
性状遗传有一定的规律
1-5:DADAD
6-10:CDDDB
11-15:CDDD0
16.(1)生殖细胞(或精子和卵细胞)(2)丙:蓝
花(3)1:1(4)AA、Aa、aa:2/3
17.(1)隐性(2)dd:Dd;Dd(3)25%
性别和性别决定
1-5:DACCA
6一10:BBBBA
11-15:CCBDC
16-18:BDD
19.(1)22对常染色体+XY染色体(2)乙
(3)XY(4)X(5)相同
20.(1)不能弯曲(2)遗传(3)Dd或dd(4)1
(5)50%
遗传与转基因技术
1-5:CBADD
6-10:CADDB
11-15:ADAAA
16-22:CBACC DD
23.(1)变异(2)草鱼的个体大小;草鱼生长激
素基因(3)基因控制生物性状:基因
24.(1)变异(2)相对性状(3)染色体;DNA
(4)环境(5)可遗传变异
遗传病与人类健康
1-5:ACDBD
6-12:DCACC CC
第6单元第16章综合测试
1-5:DADBA
6-10:BDACA
11-15:CDBCD
16—20:DAADD
21-25:CCDCB
26.(1)蛋白质;遗传信息;性状(2)成对;父;母
(3)一;许多
27.(1)变异;1(2)Aa;只有短毛;AA(3)生殖
细胞(配子);aa(4)长毛
28.(1)不可遗传:圆(或“球”)(2)遗传物质;可
遗传(3)基因:环境
29.(1)1、2、6;隐性(2)DD或Dd:dd:Dd
(3)100%
30.(1)甲(2)①精子;Y;女②不透明;③是
④生男生女的机会是均等的
八年级上册阶段测试
1-5:DACCD
6-10:BBCAB
11一16:ADDBD
16-20:DCADA
21-25:CDBAD
26.(1)CE(2)有性生殖:肺和皮肤(3)蛹(4)生
殖发育完全摆脱了对水的依赖(5)a子宫
27.(1)B(2b幼虫(3)体外;不是(4)②⑤:①
④⑤(5)受精聊;变态
28.(1)细胞结构;成形的细胞核(2)寄生;腐生
(3)淋巴:乳酸菌
29.(1)④(2)抗原:抗体:特异性(3)性传播、血
液传播、母婴传播:控制传染源
30.(1)雄兔;21条常染色体+X或21条常染色
体+Y(2)卵细胞;④⑤(3)遗传;相对性状;显性
(4)1:1;25%
能
☆提高素质