第三章物态变化(单元测试.培优卷)-2025-2026学年八年级上册物理人教版(2024)
2025-09-30
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内容正文:
第三章 物态变化
一、单选题
1.在卫生间里洗过热水澡后,室内的玻璃镜面变得模糊不清,过了一段时间镜面又变得清晰起来,镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是( )
A.先汽化,后液化 B.先液化,后汽化
C.先液化,后熔化 D.先熔化,后汽化
2.以下给出的物质都属于晶体的是( )
①蜂蜡②金属③玻璃④冰
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
3.根据你的生活经验,下列数据最接近实际情况的是( )
A.人体感觉最舒适的环境温度为 37℃ B.人正常步行的速度约为5m/s
C.中学生百米赛跑所用时间约为16s D.课桌的高度约为80dm
4.在手背上涂些酒精,过一会儿酒精就消失了。在这个过程中发生的物态变化是( )
A.熔化 B.液化 C.汽化 D.凝华
5.如图所示,甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )
A.固态酒精是非晶体 B.在-117℃时,酒精处于液态
C.酒精温度计可以用来测量沸水的温度 D.降低大气压,酒精的沸点降低
6.我们可以在不同的环境中看到“白气”,下列“白气”说法中正确的是( )
A.打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气的液化现象
B.文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰在常温下的升华现象
C.看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上水蒸气的蒸发现象
D.打开冰箱门时常会出现“白气”,这是冰箱内水蒸气的液化现象
7.如图所示是粤北某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是( )
A.雪的形成过程中放出热量 B.雨的形成是汽化现象
C.雨夹雪时气温一定是0℃以下 D.当天夜里的温度最高可达5℃
二、多选题
8.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”。这是一首描述物理现象的抒情诗,这首诗所描述的物理现象理解正确的是( )
A.“缥缈的雾”是汽化现象 B.“晶莹的露”是液化现象
C.“凝重的霜”是凝华现象 D.“轻柔的雪”是熔化现象
9.对下列所描述的物理现象解释正确的是( )
A.凝重的霜的形成是凝华现象,放热 B.缥缈的雾的形成是液化现象,吸热
C.晶莹的露的形成是液化现象,放热 D.洁白的雪的形成是凝华现象,吸热
10.某校物理兴趣小组制作了一个简易温度计,其原理如图所示,中空玻璃管与玻璃泡相连,玻璃管中水柱上方密封部分空气,用玻璃泡测量物体温度。下列说法正确的是( )
A.该温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的
B.当周围环境气压为标准大气压时,h一定为760mm
C.当周围环境大气压变小时,玻璃管内水柱下降
D.当周围环境温度升高时,玻璃管内水柱下降
11.小红将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,放在一铺有湿抹布的桌面上,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到冰水混合物的温度低于0℃。过一段时间后,小红观察易拉罐的下部,发现有白霜,拿起易拉罐时发现湿抹布和易拉罐的底部粘在一起了。小红对实验现象进行了分析,其中分析正确的是( )
A.易拉罐中的冰加入盐,可以降低冰的熔点
B.易拉罐下部的霜,是空气中的水蒸气液化形成的
C.湿抹布和易拉罐的底部粘在一起,是因为水凝固形成的
D.自然界中的雾凇和易拉罐下部的霜都是凝华形成的
12.关于下列事例,说法正确的是( )
A.在一定的温度下,压缩氢气的体积可以使它液化
B.把蔬菜装入保鲜袋并放入冰箱里,是为了加快水分的蒸发
C.水蒸气烫伤比同温度的开水烫伤更严重,是因为水蒸气液化时会放出大量的热
D.冬季北方贮菜,为防止地窖的菜被冻坏,人们常在地窖里放几桶水,这是利用了水凝固放热的特性
13.二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。下列有关节气涉及的物态变化,分析正确的是( )
A.“寒露”节气,“露”的形成是液化现象
B.“小雪”节气,“雪”的形成是液化现象
C.“雨水”节气,“雨”的形成是凝华现象
D.“霜降”节气,“霜”的形成是凝华现象
14.下列几个验证性小实验,其中错误的是( )
A.蘸有酒精的药棉包在温度计的玻璃泡上,发现温度计示数减小,说明蒸发吸热
B.把耳朵贴在桌子上,可以清楚的听到同学轻划桌面的声音,说明固体可以传播声音
C.冬天将玻璃片从室外拿到室内,发现它上面有一层雾,说明升高温度可以使气体液化
D.将扬声器对准烛焰,播放音乐,发现烛焰随音乐不断歪斜,说明声可以传递信息
15.春天气温快速回升时,长时间放置于地下车库的汽车开出地下车库后,汽车的所有玻璃会快速“起雾”,从而影响驾驶。关于“起雾”原因,下列分析正确的是( )
A.“起雾”是汽化 B.“起雾”是液化
C.“起雾”在车内侧 D.“起雾”在车外侧
三、填空题
16.温度是表示物体 的物理量。冰箱冷冻室的温度是-18oC,读作 。常用的温度计是利用 原理工作的。
17.医疗手术:将干冰放在人体组织上,可让该组织温度迅速降至 ,使组织坏死、脱落,从而达到“不动刀”而治愈的目的。
18.小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气的 (选填物态变化的名称)形成的。
19.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗,其原理是医生用一种叫做氯乙烷的气态有机物,平时通过 方式以液态储存在小瓶内,对准人的伤口处喷射时在皮肤上迅速 (填物态变化名称),同时 (选填“吸收”或“放出”)大量的热,使人体受伤部位的温度降低,皮肤血管收缩,神经纤维传导速度变慢,类似局部麻醉,人的伤痛很快消失。
20.如图是探究物质的熔化规律的实验,试管内的物质熔化时,温度逐渐升高,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”),正确读出温度计示数的位置是 (选填“A”“B”或“C”)。
21.盛夏时节天气炎热,小聪从冰箱中取出一瓶矿泉水,不久后发现,原本干燥的瓶壁上有了许多水珠,这是发生了 现象(填一种物态变化名称),一些小水珠汇集为较大的水珠,透过水珠看到水珠覆盖的字变大,因为水珠相当于 镜。
22.在锥形瓶内放入适量的碘颗粒,底部用酒精灯微微加热,如图所示。在加热过程中,我们会看到烧杯内产生紫色的气体,这种现象叫 。停止加热待冷却后,干净的玻璃片上出现黑色的颗粒,这是气态碘发生了 (选填物态变化名称,上同),生活中 (选填“露”“冰”或“霜”)的形成与这一物态变化相同。
23.有一支刻度均匀但不准确的水银温度计,在1个标准大气压下,将它放在冰水混合物中时,显示的温度为5℃;将它放入沸水中时,显示的温度为85℃;将它放在某温水中时,显示的温度为33℃,根据以上信息可知该温水的实际温度是 ℃。
四、作图题
24.小希同学在探究水沸腾的实验中,记录的水沸腾前后温度-时间图像如图所示,小希同学认为实验耗时太久,思考后在相同的环境中再次实验缩短了实验时间,请你在图中画出再次实验时可能的温度-时间图像。
25.用温度计测得甲液体的温度是8℃,乙液体的温度是6℃,请你在如图所示的温度计上分别画出水银柱应达到的位置,并将水银柱用铅笔涂黑。
五、实验题
26.小华同学利用图甲所示的装置对100g的冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度-时间图像,根据图甲和图乙图像可知:
(1)应选用颗粒较小的冰块做实验;
(2)图甲中对试管中的冰采用的加热方法是 ,这样做的好处是使物质缓慢均匀受热;
(3)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像。由图像可知:冰是晶体,这样判断的依据是 ;
(4)若冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终 (选填“会”或“不会”)沸腾。
27.如图所示,图(a)(b)分别是探究甲、乙两种物质熔化规律时二者的温度-时间图象。
(1)由图象可判断出 (选填“甲”或“乙”)物质是晶体,由图可知这种物质的熔点是 ℃,该晶体熔化过程经历的时间为 min,该过程需要 (选填“吸收”或“放出”)热量。第5min时该物质处于 (选填“固”、“液”或“固液共存”)态。
(2)如图(c)所示,如果把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰 。(填字母)
A.熔化一部分 B.全部熔化 C.一点儿也不熔化 D.无法判断
28.利用如图甲所示的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验
(1)如图甲所示,实验装置的组装顺序应为 (选填“自下而上”或“自上而下”),在烧杯上放置一个纸板,其目的是 。
(2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了 。
(3)某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知:实验中水的沸点为 ℃;水在沸腾时温度 ;若两次实验所用水的质量分别为ma、mb,则ma (选填“>”、“=”或“<”)mb。
(4)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续 。
六、计算题
29.小明有一只温度计,虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的,但刻度却不准确,它在1标准大气压下的冰水混合物中的读数是,在1标准大气压下的沸水中的读数是。
(1)求这只温度计的分度值;
(2)当测某杯水的温度时,它的示数为,求这杯水的实际温度;
(3)它测量温度为多少℃的液体时读数正好等于液体的实际温度?
30.小明自制一只温度计,他先把温度计放在冰水混合物中,标记液面的位置为A点;然后把温度计放在沸水中(当天气压为标准大气压),标记液面的位置为B点。用刻度尺测得AB标记间的距离为5厘米。求:
(1)则他标定的温度计每1厘米表示多大温度?
(2)利用该温度计测室内温度时,液柱刚好升到离A点1.1厘米处,则此时室内的温度为多少?
31.小红用刻度尺测量出一支未标刻度的水银温度计玻璃管的长度为33cm。当将玻璃泡放在冰水混合物中测温度时,水银柱的长度为8cm;当将玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中测温度时,水银柱的长度为28cm。
(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度是多少?
(2)当室温为25℃时,水银柱的长度是多少?
(3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,这支温度计能测量的最高温度是多少?
32.小明同学在学习了温度计的知识后,自制了一支温度计,这支温度计共有100个均匀的刻度线。在标准大气压下,他用该温度计测冰水混合物的温度时,温度计液柱稳定时停在第10格,用该温度计测沸水的温度时,温度计液柱停在第60格。
(1)求该温度计的分度值;
(2)若该温度计测温水的温度时,液柱稳定时停在第30格,则该温水的温度是多少?
七、综合题
33.如图甲所示自制的气体温度计,装置不漏气,玻璃管中间封有一段红色液柱。若把该温度计先后放入10和90的水中,标出红色液柱右侧到达的位置分别为A和B,如图乙所示(右边装置已省略),再用该温度计测水的温度,液柱右侧正好移动到C处。求:
(1)此时水的温度为多少?
(2)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议?
34.小明在厨房中发现:壶里的水烧开以后,壶嘴上方冒出“白气”,如图甲所示。
(1)这“白气”实质上是些 (选填“水蒸气”或“小水滴”);
(2)小明仔细观察又发现:“白气”从喷出到消失要经历三个物理过程:
①靠近壶嘴的地方,我们什么也看不见。这是因为壶内水沸腾时产生了大量的水蒸气,在壶嘴附近由于温度比较 (选填“高”或“低”),仍然保持 (选填“固”“液”或“气”)态;
②水蒸气离开壶嘴一段距离以后,发生 (填物态变化名称)现象,形成“白气”;
③“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,发生 (填物态变化名称)现象,我们又什么也看不见了。
(3)小明从日常生活中还发现:有时壶嘴上方的“白气”比较多,有时比较少。如图乙所示,可以判断出 (选填“A”或“B”)房间的气温比较高;
(4)生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物,如图丙所示,当锅里的水沸腾以后,碗中的水 (选填“会”或“不会”)沸腾,原因是 。
八、科普阅读题
35.阅读短文,回答问题。
停车场的“白烟”
一天晚上,一名工作人员发现停车场里一辆大型槽罐车尾部不断冒出“白烟”,并且越来越大,当他走过去一看,被现场的情景吓了一跳,只见车尾部开始结冰,车厢下端已经有大约长的冰柱,而液体刚滴到地面上就开始结冰,不久地面就是一层厚厚的冰。原来,这辆车是南京气体产品公司的槽罐车,里面满载液态氮,车尾部冒出的“白烟”就是车罐内液态氮发生泄漏造成的。据介绍,液态氮具有快速制冷的效果,如果有足够多的氮,可以在很短的时间内将周围气温降低到零下50度。
(1)氮气是空气的主要成分,常温常压下是气态,槽罐车里的液氮是通过 (选填“压缩体积”或“降低温度”)形成的;
(2)液氮泄漏会迅速汽化,同时 (选填“吸收”或“放出”)热量,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,形成“白烟”。
36.阅读短文,回答问题。
嫦娥六号月背采样之旅
2024年5月3日,嫦娥六号搭乘长征五号遥五运载火箭在海南文昌发射场发射升空,并进入地月转移轨道,发射任务圆满成功,由此开启了预计为期53天的全球首次月球背面取样返回之旅。
嫦娥六号所乘坐的长征五号运载火箭采用深低温液氢液氧燃料,液氧的温度达,液氢的温度可达,该燃料具有热值高、清洁无污染、燃烧稳定且效率高等优点。火箭发射台底建有一个大水池,火箭发射时,高温火焰会向下喷射到发射台的地面,水池中的水可以吸收高温火焰带来的巨大热量,并产生迅速扩散的庞大的“白色气团”。
“嫦娥六号”返回舱在地球表面着陆时,返回舱穿越大气层与空气摩擦生热,会使舱的表面温度非常高。嫦娥六号采用第二代隔热技术,在隔热罩中加入蜂窝结构的烧蚀材料,这种材料耐高温、耐烧蚀、性能高、成本低,能在返回地球时保护探测器内部结构,为中国航天未来发展奠定了坚实基础。
(1)火箭中的燃料和氧化剂是液态,该材料制备时可以通过的 和降低温度方法使气体液化;
(2)火箭发射时,高温火焰向下方水池喷射,利用水的 吸收巨大的热量;火箭升空瞬间,迅速扩散的庞大的“白色气团”是空气中的水蒸气遇冷 形成的(均填写物态变化名称);
(3)请你再举出一个生产或生活中利用物态变化来调整环境温度的例子: ;
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.B
【详解】在卫生间里洗过热水澡后,室内的高温的水蒸气遇冷在玻璃镜面上发生了液化现象变成水,附着在玻璃镜面上,玻璃镜面变得模糊不清。过了一段时间,玻璃镜面上的水发生了蒸发变为水蒸气,蒸发是汽化现象。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
2.C
【详解】蜂蜡和玻璃在熔化过程中吸收热量,温度升高,属于非晶体;金属和冰在熔化过程中吸收热量,温度保持不变,属于晶体。所以属于晶体的是②④,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3.C
【详解】A.人体感觉舒适的环境温度约为27℃,故A不符合题意;
B.人正常步行的速度约为1m/s,故B不符合题意;
C.男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米赛跑所用时间略长,约为15s,故C符合题意;
D.中学生的身高约160cm,课桌的高度约为身高的一半,即80cm=8dm左右,故D不符合题意。
故选C。
4.C
【详解】酒精消失是由液态变为气态,是汽化现象。
故选C。
5.D
【详解】A.由图甲可知,酒精在-117℃时吸热,但温度不再升高,说明此时物质达到了熔点,正在熔化,因此固体酒精属于晶体,故A错误;
B.在-117℃时,酒精处于熔点温度,可能为固态,可能为液体,可能为固液共存状态,故B错误;
C.由图乙知,酒精的沸点为78℃,低于标准大气压下水的沸点,所以不能用酒精温度计来测量沸水的温度,故C错误;
D.由于液体的沸点随气压降低而降低,所以降低大气压,酒精的沸点会降低,故D正确。
故选D。
6.A
【详解】A.打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”,这是瓶内水蒸气遇冷液化形成的,是液化现象,故A正确;
B.文艺演出时舞台上经常施放“白气”,这是干冰升华吸热使空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成小水珠,形成“白气”,故B错误;
C.看到河面上有一团团的“白气”,这是河面上水蒸气遇冷液化现象,故C错误;
D.打开冰箱门时外界空气中的水蒸气遇冷液变成小水珠,形成“白气”,不是冰箱内水蒸气的液化现象,故D错误。
故选A。
7.A
【详解】A.雪是云层中的水蒸气凝华或小水珠凝固形成的冰晶,形成的过程中会放出热量。故A正确;
B.雨是云层中的小冰晶熔化或水蒸气液化形成的。故B错误;
C.因为冰是晶体,在凝固过程中,处于固液共存态。当气温等于0℃时,雨是液态的水,向外放出热量也会形成固态的冰晶(雪)。故C错误;
D.由图可知,当天的最高气温为5℃,但因夜晚温度普遍低于白天,故夜晚温度不可能达到5℃。故D错误;
故选A。
8.BC
【详解】A.雾是水蒸气液化形成的小水滴,故A错误;
B.露是水蒸气遇冷液化形成的,是液化现象,故B正确;
C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故C正确;
D.雪是高空水蒸气凝华形成的,是凝华现象,故D错误。
故选BC。
9.AC
【详解】A.凝重的霜是水蒸气冷放出热量变成固态冰晶而形成的,是凝华现象,要放出热量,故A正确;
B.缥缈的雾是由空气中的水蒸气遇冷放出热量变成液态的小水珠形成的,是液化现象,要放热,故B错误;
C.晶莹的露是空气中的水蒸气遇冷放热变成小水珠形成的,是液化现象,液化时要放热,故C正确;
D.洁白的雪是水蒸气遇冷放出热量,直接变成固态而形成的,是凝华现象,要放出热量,故D错误。
故选AC。
10.CD
【详解】A.中空玻璃管与玻璃泡相连,玻璃管中水柱上方密封部分空气,该温度计是利用气体的热胀冷缩的性质制成的,故A错误;
B.当周围环境气压为标准大气压时,玻璃管内液柱产生的压强与玻璃泡内部气体的压强等于760mm高水银柱产生的压强,故h一定小于760mm水银柱产生的压强,实验中是水柱,无法确定水柱的高度,故B错误;
C.玻璃管内液柱产生的压强与玻璃泡内部气体的压强之和等于外界的大气压强,当周围环境大气压变小时,玻璃管内水柱下降,故C正确;
D.当周围环境温度升高时,玻璃泡内部气体膨胀,气体压强变大,玻璃管内水柱下降,故D正确。
故选CD。
11.ACD
【详解】A.易拉罐中的冰加入盐,可以看到冰水混合物的温度低于0℃,所以盐可以降低冰的熔点,故A正确;
B.易拉罐下部的霜,是空气中的水蒸气凝华形成的,故B错误;
C.湿抹布和易拉罐的底部粘在一起,是湿抹布水由液态变成固态,凝固成了冰,故C正确;
D.雾凇是空气中水蒸气遇冷凝华形成的,易拉罐下部的霜是水蒸气遇冷凝华形成的,故它和易拉罐下部霜的成因相同,故D正确。
故选ACD。
12.ACD
【详解】A.降低温度和压缩体积都能使气体液化,故在一定的温度下,压缩氢气的体积可以使它液化,故A正确;
B.把蔬菜装入保鲜袋并放入冰箱里,降低了温度,是为了降低水分蒸发的速度,故B错误;
C.水蒸气液化时会放出大量的热,比同温度的开水放出更多热量,故水蒸气烫伤比同温度的开水烫伤更严重,故C正确;
D.水凝固时放出热量,冬季,人们常在地窖里放几桶水,通过水凝固放热,使地窖内的温度不至于过低,可以防止地窖的菜被冻坏,故D正确。
故选ACD。
13.AD
【详解】A.“寒露”节气,“露”是液态的小水珠,由水蒸气遇冷液化形成的,故A正确;
B.“小雪”节气,“雪”是固态的小冰晶,由水蒸气遇冷凝华形成的,故B错误;
C.“雨水”节气,“雨”是液态的小水珠,由水蒸气遇冷液化形成的,故C错误;
D.“霜降”节气,“霜”是固态的小冰晶,由水蒸气遇冷凝华形成的,故D正确。
故选AD。
14.CD
【详解】A.蘸有酒精的药棉包在温度计的玻璃泡上,酒精蒸发汽化,吸收热量,是温度计温度降低,所以示数减小,故A正确,不符合题意;
B.把耳朵贴在桌子上,可以清楚的听到同学轻划桌面的声音,桌子是固体,说明固体也能传声,故B正确,不符合题意;
C.冬天将玻璃片从室外拿到室内,发现它上面有一层雾,是因为室内水蒸气遇冷液化成小水珠,故C错误,符合题意;
D.声音通过空气传到烛焰处,烛焰的晃动(“伴舞”)说明声音具有能量,故D错误,符合题意。
故选CD。
15.BD
【详解】夏天,停放在地下车库的汽车温度较低,当汽车开出车库时,车外水蒸气温度较高,遇到温度较低的汽车玻璃,会放热液化形成小水珠,附着在玻璃外侧上,使玻璃快速“起雾”而变得模糊不清,故BD正确,AC错误。
故选BD。
16. 冷热程度 零下十八摄氏度 液体的热胀冷缩
【详解】[1][2][3]温度是表示物体冷热程度的物理量。冰箱冷冻室的温度是-18℃,读作零下十八摄氏度。常用的温度计是利用液体的热胀冷缩原理工作的。
17.极低
【详解】在医疗手术中,将干冰放在人体组织上,干冰是固态的,升华吸收热量,可让该组织温度迅速降至极低,从而使组织坏死、脱落,从而达到“不动刀”而治愈的目的。
18.凝华
【详解】冷冻室的侧壁上有很多霜,是因为水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,凝华是一个放热过程。
19. 压缩体积 汽化 吸收
【详解】[1]液化的方法由降温或者压缩体积,氯乙烷的气态有机物平时通过压缩体积方式以液态储存在小瓶内。
[2]液态的氯乙烷对准人的伤口处喷射时在皮肤上迅速吸收热量,发生汽化现象,使人体受伤部位的温度降低。
20. 非晶体 B
【详解】[1]晶体在熔化过程中,温度保持不变,非晶体在熔化过程中,温度升高;试管内的物质熔化时,温度逐渐升高,该物质是非晶体。
[2]在进行温度计的读数时,视线与液柱的上表面相平,由图可知,A俯视,读数会偏大,C仰视,读数会偏小,B读数方式正确;
21. 液化 凸透
【详解】[1]从冰箱中取出一瓶矿泉水,不久后发现,原本干燥的瓶壁上有了许多水珠,这是因为空气中的水蒸气遇到冷的瓶子放热液化形成了小水珠。
[2]透过水珠看到水珠覆盖的字变大,因为水珠中间厚边缘薄而且透光,相当于凸透镜,字处在它的一倍焦距以内,成正立、放大的虚像。
22. 升华 凝华 霜
【详解】[1]在烧杯里放适量的固态碘颗粒,然后把烧杯放在酒精灯上微微加热,固态碘直接变成了碘蒸气,发生了升华现象;
[2]过一会儿,碘蒸气直接变成了固态的碘,附着在玻璃片上,发生了凝华现象;
[3]露是空气中的水蒸气在地面附近遇冷液化成小水珠,附着在花草上形成的;霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶,附着在屋顶及地面形成的;冰是水凝固形成的。
23.35
【详解】由题意可知,该温度计一个小格表示的温度为
用它测得温水的温度为33℃时,液体的实际温度为
24.
【详解】为了缩短了实验时间,可以减小水的质量,减少水达到沸腾所需要吸收的热量,在相同的环境中水的沸点不变,故作图如下:
25.
【详解】甲液体的温度是8℃,液面在0℃以上,分度值为1℃,故甲温度计液柱在0℃上8格;乙液体的温度是6℃,液面在0℃以上,分度值为1℃,故乙温度计液柱在0℃上6格,如下图所示:
26. 水浴法 见详解 不会
【详解】(2)[1]将装有冰的试管放入水中加热,这是水浴法,采用水浴法,冰的温度变化比较均匀,并且变化比较慢,便于记录实验温度并便于观察熔化过程中的状态变化。
(3)[2]由图像知,该物质在熔化过程中温度保持不变,有固定的熔点,所以是晶体。
(4)[3]当大烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中的水温度不再升高,保持水的沸点温度不变;小试管中水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾。
27. 乙 48 3 吸收 固液共存 C
【详解】(1)[1][2]由图像可知,乙物质在熔化时有固定的熔化温度,所以是晶体。熔化时温度不变,不变的温度就是其熔点,是48℃。
[3][4][5]此固体从第3min开始熔化,第6min熔化完成,所以熔化过程经历了
熔化过程中吸收热量;从图像可以看出,在第5min,物质处于熔化过程中,所以处于固液共存态。
(2)[6]把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,用酒精灯对烧杯进行加热,当烧杯中的冰块大部分部分熔化时,冰水混合物的温度是0℃,试管中冰的温度也是0℃,此时试管中的冰无法从烧杯中吸收热量,则试管中的冰一点也没有熔化,故选C。
28. 自下而上 减少热量散失,缩短加热时间 减少加热至沸腾的时间 96 不变 < 吸热
【详解】(1)[1]由于要用酒精灯的外焰加热,所以需先根据酒精灯固定石棉网的高度,所以实验装置的组装顺序应为自下而上。
[2]在烧杯上放置一个纸板,可以减少热量损失,使水尽快沸腾,缩短加热时间。
(2)[3]在实验中,向烧杯内倒入热水,这种做法的优点是热水温度较高,可以减少实验时间。
(3)[4][5]液体沸腾时不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点,图中所示水的沸点是96℃,水沸腾的特点是吸收热量,但温度保持不变。
[6]由图乙知a的初温与b的初温相同,a先沸腾,说明a的质量小,即
ma<mb
(4)[7]撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续吸热,才能保持沸腾。
29.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)因为玻璃管的内径和刻度都是均匀的,这个温度计在之间一共是90格,表示,故这只温度计的分度值为
(2)当它的示数是时,实际的温度是
(3)设液体的温度为时读数正好等于液体的实际温度,则有
解得
30.(1)20℃
(2)22℃
【详解】(1)在标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度为100℃,所以AB两点间的温度差为100℃,距离为5cm,则每1厘米表示的温度为
(2)此时室内温度为
31.(1)0.2cm;(2)13cm;(3)110℃
【详解】解:(1)在冰水混合物中,即温度为0℃时,水银柱的长度是8cm;在1个标准大气压下的沸水中,即温度是100℃时,水银柱的长度是28cm,两者之间的水银柱长度
则外界温度每升高1℃时,玻璃管内的水银柱上升的高度为
(2)当室温为25℃时,相对于0℃,水银柱上升的高度为
所以水银柱的长度为
(3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,则水银柱的最大长度为
设能测量的量大温度为t,相对于0℃,水银柱上升的高度是
水银柱上升的高度为
所以
解得
即这支温度计能测量的最高温度为110℃。
答:(1)温度每升高1℃,该温度计玻璃管内的水银柱上升的高度是0.2cm;
(2)当室温为25℃时,水银柱的长度是13cm;
(3)若玻璃管上面至少要预留3cm不标注刻度,这支温度计能测量的最高温度是110℃。
32.(1)2℃
(2)40℃
【详解】(1)因为1标准大气压下沸水温度为100℃,冰水混合物温度为0℃,则该温度计每一格表示的温度,即分度值为
(2)若该温度计测温水的温度时,液柱停在第30格,则该温水的温度是
t=(30﹣10)×2℃=40℃
33.(1)30
(2)使用更细的玻璃管
【详解】(1)温度计先后放入10和90的水中,标出红色液柱右侧到达的位置分别为A和B,温度上升了80,液柱移动距离为4.00cm,即温度每升高20,液体移动的距离为1cm。再用该温度计测水的温度,液柱右侧正好移动到C处,C处与A处相距1cm,所以水的温度比A处高20,故此时水的温度为30。
(2)该温度计是利用气体的热胀冷缩的性质制成的,温度变化一定时,气体热胀冷缩的程度一定,要提高测量精确度,可以使用更细的玻璃管,或者换更大的圆底烧瓶。
34. 小水滴 高 气 液化 汽化 B 不会 碗中的水无法持续吸热
【详解】(1)[1]“白气”实质上是一些小水滴,因为水蒸气是看不见的,水蒸气遇冷液化形成的小水滴。
(2)①[2][3]高温的水蒸气在遇冷时才会发生液化现象,而在靠近壶嘴的地方,温度高,水蒸气不易液化,仍是无色的水蒸气,保持气态。
②[4]水蒸气离开壶嘴一段距离以后,由于水蒸气遇冷而发生液化形成小水滴,从而形成“白气”。
③[5]“白气”进一步上升,分散到干燥的空气中,由液态又变成气态,变成了水蒸气,发生了汽化现象,我们又什么也看不见了。
(3)[6]有时壶嘴上方的“白气”比较多,说明水蒸气遇冷液化的比较多,说明温度比较低,故A房间的温度比较低,B房间的温度比较高。
(4)[7][8]锅中的水沸腾后,温度不变,碗中的水达到沸点后,温度与锅中水的温度相同,不能继续吸热,故不会沸腾。
35. 压缩体积 吸收
【详解】(1)[1]气态氮气在温度降到足够低时,通过加压(压缩体积)的方式可以被液化,槽罐车里的液氮是通过压缩体积的方法使气态液氮液化,并使液氮一直保持液态,这样将气体进行液化可以减小氮气的体积,便于运输。
(2)[2]氮气常温常压下是气态,所以液态氮在漏出后,会迅速汽化成氮气而吸收大量的热使周围温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,也就是我们看到的“白烟”。
36.(1)压缩体积
(2) 汽化 液化
(3)夏天往地上酒水,水汽化吸热,降低温度
【详解】(1)液化有降低温度和压缩体积两种方式,火箭中的燃料和氧化剂是液态,该材料制备时可以通过压缩体积的方法使气体液化。
(2)[1][2]火箭发射时,高温火焰向下方水池喷射,水会吸热而汽化成水蒸气,利用水的汽化吸收巨大的热量;当火焰喷到水中时,水蒸气温度降低又会液化变为小水珠,这就是我们看到的白色气团。
(3)冬天菜窖的温度过低时会将菜冻坏,可以在菜窖中放些水,利用水凝固放热使菜窖的温度不至于过高;夏天往地上洒水,水汽化吸热,降低温度等。
答案第1页,共2页
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