第1期 分子动理论 内能和热量（答案见下期）-【数理报】2025-2026学年新教材九年级(中考)物理学案（教科版2024）

素养·测评 数理极 15.中医是我国的四大国粹之一.拔火罐能 000000000000000000000 ●●● 00 有效治疗某些疾病，使用时先加热火罐中的气 同步达标检测题 体，再按图7甲所示方法迅速将火罐按到皮肤 上，一段时间后，罐内气体的温度 (选 00000000000000000000000000000 【内能和热量】 填“升高”“降低”或“不变”)，内能 一、选择题（每小题5分，共40分） B.火石的内能是通过热传递改变的 (选填“增大”“减小”或“不变”).如图7乙所 1.植物油燃料是一种新型燃料，可用来替 C.锅口的“白气”是水蒸气吸热形成的 示，“艾灸”时通过 的方式改变了穴位 代传统燃料.其不易燃、不易爆、无烟无异味，在 处的内能 D.饭熟后闻到饭香不属于扩散现象 节能方面比传统燃料更胜一筹，完成同样的工 8.甲物体的分子动能总和为E1,分子势能 作消耗的燃料更少，是因为该燃料具有较大的 总和为E2;乙物体的分子动能总和为E2,分 ( )子势能总和为E2,各能量大小如图3所示，甲 A.热值B.体积C.质量 D.密度乙两物体相比，则 ( 2.奶奶晚上睡觉前，用热水泡脚.下列说法 本能蔓刀 图7 正确的是 ( 三、实验探究题（共28分） A.热水具有内能，冷水没有内能 16.(10分)如图8所示，把一个薄壁金属管 B.用热水泡脚，是通过热传递的方式增加 E甲 E甲A E 固定在支架上，管中装一些酒精，然后用软木塞 脚的内能 图3 塞紧，将皮条缠绕在金属管上，迅速来回拉动皮 A.两物体分子数相同 C.泡脚过程中，水放出的热量全部被脚 条，过一会儿会看到软木塞被顶开 B.两物体所处物态相同 吸收 (1)来回拉动皮条， D.脚暖和起来，说明脚的温度升高，含有的 C.甲物体的内能较大 使金属管的温度升高，这 热量变大 D.乙物体的温度较高 是通过 的方式改 3.下列生活实例中，通过做功改变物体内 二、填空题（每空2分，共32分） 变物体的内能 图8 能的是 9.小明学完“内能”后，绘制出知识结构如 (2)酒精温度升高，这是通过 的方 A.利用太阳能热水器“烧水” 图4所示，请填写出空缺内容：① 式改变物体的内能 B.晒太阳取暖 ② (3)酒精蒸气将木塞顶开的过程，酒精蒸气 C.给热咖啡加冰降温 影响因素：质量、①、体积和状态 的内能 (选填“增大”或“减小”)，转化 D.磨刀时刀口温度升高 为木塞的 改变方式：做功、② 冬 4.如图1所示，仔细观察甲、乙两杯水.下列 (4)酒精蒸气将木塞顶开时，金属管口出现 说法正确的是 图4 的“白气”是 （选填“汽化”或“液化”) A.甲杯中水的内能大 10.将温度为300℃的铁块投入到温度为 形成的 B.乙杯中水的内能大 10℃的水中，铁块的内能会」 ,水的内能 17.(18分)用如图9所示的方法可以“探究 C.甲杯和乙杯中水的内能一样大 (选填“增大”“减小”或“不变”) 做功是否能够改变物体的内能” D.无法判断 11.将踩瘪但是没有破裂的乒乓球放入热 309 水中，球内气体的内能会 （选填“增大” 或“减小”)，这是通过 的方式改变气体 内能的 12.如图5所示，小明在玩甩炮，他只要稍用 图1 图2 力将甩炮摔向地面，甩炮就可以爆响.甩炮与地 网9 5.《天工开物》记载了我国的淬火工艺，将面发生碰撞时，通过的方式使它的内 (1)如图甲，将手中的铁丝同一位置快速地 高温工件浸入冷的淬火介质，使其完全冷却，以能增加，火药爆炸时产生的气体膨胀对外做功 多次弯折，用手指触摸一下被弯折的部位，会感 提高金属工件的性能如图2是工人将烧红的铁后，自身的内能， (选填“增大”“减小” 觉到弯折部位的温度升高，表明铁丝的内能 器迅速放入冷水中冷却的情景，铁器在冷却过或“不变”)，温度」 (选填“升高”“降低 程中 或“不变”) (2)如图乙，先在一个配有活塞的厚壁玻璃 A.吸热，内能增加 B.吸热，内能减少 筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活 C.放热，内能增加 D.放热，内能减少 塞，你观察到的现象是 ;对 6.下列事例中，改变物体内能的途径与其 这一现象的解释是：活塞压缩玻璃简内的空气， 10152025时间hm 他三项不同的是 对筒内空气 ,使空气的内能 图5 图6 温度 ,达到乙醚燃点 13.如图6所示是用酒精灯加热使冰熔化过 (3)如图丙，瓶中装少量的水，水上方有水 程中温度随时间变化的图像，冰在A点的内能 蒸气，塞紧瓶塞，用打气筒向瓶内打气，塞子从 (选填“为”或“不为”)零，C点的内能 !瓶口跳起时，瓶口出现白雾，对这一现象的解释 (选填“大于”“小于”或“等于”)B点 缩空 接手取暖 是：往瓶内打气时，外界对瓶内气体做功，瓶内 C 的内能 气体内能 ,把瓶塞推出时，瓶内气体内 7.在红军长征途中，战士们用火镰击打火 14.氢能源具有来源广、热值高、无污染等 ,温度 ,水蒸气 石后产生的火星引燃柴火做饭.下列关于红军优点.氢气的热值为1.4×10⑧J/g,完全燃烧 (填物态变化名称)变成小水滴。 点火做饭的过程，分析正确的是 )500g的氢气可放出一J的热量，若一罐氢 数理报社试题研究中心 A.击打火石时，火石的内能变大 !气用去一半，则剩余氢气的热值为 J/kg. (参考答案见第2期) 本版责任编辑：冯艳林 报纸编辑质量反馈电话： 0351-5271268 2025年7月3日·星期四 初中物理 报纸发行质量反馈电话： 教理橘 1 期总第1145期 0351-5271248 (中考教科)】 2025~2026学年 山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办数理报社编辑出版社长：徐文伟 国内统一连续出版物号：CN14-0707/八F) 邮发代号：21-358 初中物理中考教科 之新课导学 发现瓶内有水蒸台 形成的白雾 编辑计划 第1期分子动理论 内能和热量 分子动理论内能和热 第2期比热容 跨学 科实践：风 ◆安徽田 敏 第3期《内能》复习 图9 气体；分子间的相互作用力大小比较：固体 第4期《改变世界的 填一填：在瓶塞跳起来的同时，瓶内的气体 热机》 分子动理论 液体 气体.（选填“大于”“小 对瓶塞做功，内能，温度」 ,水蒸 于”或“等于”) 第5期第1、2章复习 形成白雾.这一现象说明 第6期《简单电路》 1.物质的构成 也可以改变物体的内能 第7期电流电压 一看：观察图1所示两幅有关分子的图片 内能和热量 说一说：在物理学中，改变物体内能的方式 第8期简单电路中电 有 两种，其中 是 流、电压的特点 1.温度与热运动 内能在不同物体或物体的不同部分之间直接发 第9期电阻变阻器 做一做：如图5所示，在两 生了 而」 是其他形式能与内 第10期《电流、电压 基固分子结构 显微镜下的硅原子 个相同的烧杯内各装半杯等量 图1 能之间发生了 和电阻》复习 填一填：科学研究发现，物体是由大量的 的冷水和热水，用滴管分别同 4.燃烧：放出热量 第11期电流与电压 时向杯中滴入一滴红墨水.看 组成的.分子非常小，一般分子的直径 电阻的关系欧姆定律 到热水杯中的红墨水扩散得比 想一想：燃烧相等质量的煤和干木柴，加热 第12期测量电阻 大约只有 m 冷水杯中 初温相同的水，煤所能烧开水的质量要比干木 等效电路 2.分子的运动 填一填：实验和事实证明，构成物体的大量 柴烧开水的质量多，这是为什么呢？ 第13期《欧姆定律》 做一做：在如图2所示的实 分子在永不停息地做 运动，由于这种 填一填：(1)相同质量的不同燃料完全燃烧 复习 验装置中，抽掉玻璃板后，会看 运动的剧烈程度与 有关，所以我们又 时所放出的热量一般」 (选填“相同”或 第14期电功电功 到上面的空气瓶很快地变为红 玻璃 把分子的这种运动叫作 且温度越高“不同”)，把某种燃料完全燃烧放出的 婆 棕色，说明二氧化氮气体分子运 二氧化 这种运动越 与燃料 之比叫作这种燃料的热值.固 第15期 焦耳定律 动到了空气瓶内；同时发现下面 2.物体的内能 体和液体燃料的热值单位是 ,气体燃料 跨学科实践：半导体与 瓶内的颜色变」 （选填 想一想：如图6所示，在阳光的暴晒下，车内 的热值单位通常是 光伏发电 “浅”或“深”)，这说明上面瓶内的空气分子也温度高达40℃；如图7所示，工人在用锯子锯木 (2)若用g表示燃料的热值，质量为m的燃 第16期《电功率》复 运动到了下面的瓶内. 头时，木头和锯子的温度都会升高.物体温度升 料完全燃烧所放出的热量Q放= 高时，是哪种形式的能量增大 第17期磁现象 填一填：由于分子运动，不同物质在互相接 【即学即练】 第18期电流的磁场 触时，彼此进入对方的现象，叫作 ,这 1.下列诗句描述的现象与分子热运动直接 电磁铁跨学科实 种现象表明分子在永不停息地做 运动 相关的是 践：指南针 3.分子间的作用力 A.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川川 第19期《磁与电》复 做一做：如图3，将两个铅柱的 B.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红 表面削平、处理干净，然后将两表面 图6 C.水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 第20期 电磁感应现 对齐用力压紧，结果发现两个铅柱 填一填：分子在不停地做无规则的热运动， D.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 磁场对电流的作用 会结合起来，甚至下面挂一个重物 所以分子也具有动能，同一物体的 跨学科实践：传感技 2.对于g=?的理解，下列说法正确的是 都不能把它们拉开。 越高，分子运动越剧烈，分子动能越大.由于分 m 想一想：两个铅柱之所以没有 图3 子间存在 ,所以分子还具有势能 ( 第21期《电磁相互作 被重物拉开，是由于铅分子之间存在着相互作 物体内所有分子热运动的 和分子 A.热值与燃料完全燃烧放出的热量成正比 用》复习 第22期《家庭用电》 用的 力 的总和叫作内能 B.燃料燃烧不充分时，部分能量将被浪费 推一推：我们已经知道分子间存在间隙，那 3.改变内能的方式 掉，热值将减小 第23期《电磁波与信 填一填：温度不同的物体相互接触发生热 息技术》 为什么固体、液体很难被压缩呢？这是因为分子 C.燃料燃烧时，放出的热量越多，燃料的热 传递时，高温物体温度 ,内能 ;低 第24期《物理学与能 之间还存在着相互作用的 力 值越大 温物体温度」 ,内能 在热传递过程 源技术》 读一读：固态物质的分子排列规则，就像坐 D.燃料的热值大小与是否充分燃烧无关 中，转移内能的多少叫作」 物体吸收热 第25期期末复习 在座位上的学生（如图4甲所示）；液态物质的 3.如图10所示，街上 量，内能 ;放出热量，内能 (1~5章) 分子可以移动，就像课间教室中的学生（如图4 的摊贩把臭豆腐放到油锅 第26期期末复习二 想一想：观察图8中的现象，进一步说明 乙所示)；气态物质的分子几乎不受力的约束 内煎炸，此过程是通过 (6~11章) 可以改变物体的内能 就像操场上乱跑的学生（如图4丙所示） 方式来改变臭豆 第27~44期 高效复 腐的内能.人们远远就能 图10 习（合刊） 闻到臭豆腐的味道，是因为分子在永不停息地 第45~52期 满分冲 做 刺（合刊） 图8 十“十 做一做：先向广口玻璃瓶内加少许水，用塞 gM鲜2￥ 图4 填一填：固、液、气三态分子的比较：分子间子密封瓶口（如图9甲所示），然后给瓶内打气， ①ZJT 的距离大小比较：固体 液体 当看到瓶塞跳起的同时（如图9乙所示），还会 【荸号柔多羏怕索怕】 2 素养拓展 数理极 例1.下列有关分子动理论的说法不正确的是 典题精析 ( A.槐花飘香，表明分子在不停地做无规则 无处不在的身边物理 运动 B.墨水在热水中扩散得比凉水中快，表明温 分子动理论、内能 度越高，分子运动越剧烈 C.破镜不能重圆，是由于分子间存在斥力 ◆河南成志刚 D水和酒精混合后总体积变小，说明物质的 A.只有①③ B.只有②③ 解析：打开锅盖的瞬间，锅内的高温高压水蒸 分子间存在间隙 C.只有①④ D.只有②④ 气迅速对外做功，内能减小，温度降低，从而发生 解析：槐花飘香属于扩散现象，扩散现象表明 解析：一切物体在任何温度下都具有内能，所液化产生白色的小水珠；香气扑鼻是香气分子在 分子在不停地做无规则运动，故A正确：墨水在热以0℃的物体也具有内能，故①错误；改变物体内不停地做无规则运动，扩散到了周围的空气中；锅 水中比在冷水中扩散得快，这是因为温度越高，分能的方法有很多，但本质上只有做功和热传递两在火上进行加热，并通过不断地摇动使锅内玉米 子运动越剧烈，故B正确；破镜不能重圆，是因为破种方式，它们在改变内能上是等效的，故②正确；受热均匀，因此玉米是通过热传递的方式获得热 镜碎片间的距离没有达到分子间产生相互作用的发生热传递的条件是有温度差，所以内能总是自 量的 距离，不是因为分子间存在斥力，故C错误；水与酒 发地从高温物体转移到低温物体，故③错误；一切 答案：对外做功扩散 热传递 精混合，总体积会变小，是因为分子间有间隙，水物体都具有内能，但只有运动的、或处在一定高度 分子和酒精分子进入彼此的间隙，故D正确. 的、或发生弹性形变的物体才具有机械能，故④ 王活白物理 答案：C 正确。 例2.关于内能，有以下四个观点，你认为正确 答案：D 的是 () 例3.如右图所示，你可 ①物体温度越低，内能越小，0℃的物体没有 膜的奥 能见过这种场景：“嘭”地 内能 ②改变物体内能的方法有很多，但本质上只 声巨响后，随着“白气”会有 航天员王亚平在中国空间站里把一个金属圈 有做功和热传递两种方式 阵阵“米香”扑入你的鼻中， 插入饮用水袋中，慢慢抽出金属圈，形成了一个水 ③两物体相互接触时，热量总是从内能大的 其中“白气”是由于锅内气 膜接着，她往水膜表面贴上一片和女儿一起完成 物体转移到内能小的物体 体 ,内能减小，温度降低，使水蒸气 的花朵折纸，如图1甲，这朵花在太空中“绽放” ④一切物体都具有内能，而不一定具有机} 液化而成的：香气扑入你的鼻子，是 现 械能 象：而锅中的玉米是通过 获得热量的. 9.888品g表而 十十十十十 念析 明晰“不一定”， 图1 液体跟气体接触的表面存在一个薄层，叫作 理解更深入 表面层（如图1乙），表面层里的分子比液体内部 稀疏，表面层分子间的相互作用表现为引力.就像 ◆山西姚文欣 你要把弹簧拉开些，弹簧反而表现具有收缩的趋 一、物体内能改变，温度不一定改变 增加 势.由于分子间作用，液体会产生使表面尽可能缩 物体内能增加，可能是分子势能增加，而温度 解析：物体在发生凝固、液化和凝华等物态变 小的力，这个力称为“表面张力”，水膜形成的本质 保持不变.如冰在熔化过程中，吸收热量，内能增化时都要放出热量，A错误；常温下的食品放入电 原因是液体的表面张力： 加，但温度保持在熔点不变. 冰箱后，放出热量，内能一定减少，B正确：吸热和 液体与固体接触处，也有奇妙的现象.先后向 例1.关于物体的内能，下列说法中正确的是 放热都属于热传递，是改变物体内能的方式之一， 块洁净的玻璃板上和一块涂了石蜡的玻璃板上 ）C错误；0℃的水结成0℃的冰时，凝固放热，其内 滴一滴水，晃动玻璃板，洁净的玻璃板上这滴水散 A.温度相同的物体，内能也一定相同 能要减少，D错误 开，石蜡上的则是滚来滚去（如图1丙）.水能浸润 B.同一个物体，温度不变时内能可能改变 答案：B 玻璃，但水不能浸润石蜡.当液体和与之接触的固 C.物体间发生热传递，高温物体把温度传给 三、做功不一定能改变物体的内能 体的相互作用比液体分子之间的相互作用强时 了低温物体，最后达到温度相同 对某个物体做功后，这个物体的能量一定是 液体能够浸润固体，反之，液体则不浸润固体， D.物体运动速度越大，则物体的分子动能越大增大了，但可能是内能增大，也可能是其他形式的 1.液体表面比内部的分子间距离 解析：温度只是影响内能的因素之一，内能大 (选填“大”或“小”) 能增大，这要看具体的做功方式， 小还与物体的材料、质量、状态等有关，A错误；物 2.水滴在石蜡表面时，水和石蜡的相互作用 例3.关于物体的内能，下列说法中正确的是 体温度不变时，可能伴随着吸热或放热，吸收热量 (选填“大于”“等于”或“小于”)水分子 ( 内能增加，放出热量内能减少，B正确；物体间发生 之间的相互作用. 热传递时传递的是热量，不是温度，C错误；分子动 A.对物体做功，物体的温度一定升高 3.如图2所示，在铁圆环的A、B间连有棉线， 能与分子无规则运动速度有关，与物体运动速度 B.物体对外做功本领越大，它具有的热量就 棉线中间有一个棉线圈Q.先使铁圆环布满肥皂 无关，D错误 越多 膜，然后将P和Q两部分肥皂膜刺破，棉线圈的形 答案：B C.做功和热传递是改变物体内能的两种方式 状将变为图3中的 二、物体温度不变，内能不一定不变 D.温度相同的物体，对外做功本领也相同 物体温度升高，则其内能一定增加；物体温度 解析：将放在地面的物体举高一定的高度，物 降低，则其内能一定减少 体机械能增加，内能并没有增加，温度不变，A错 例2.下列说法中正确的是 )误；热量是一个过程量，是内能变化的量度，不能 A.物体在发生物态变化时都要吸热 说“具有热量”，B错误；物体能够对外做功，表示 B.常温下的食品放入电冰箱后其内能会减少 物体具有能量，可以是各种形式的能量，温度高低 YE⊥「rZ￥I C.吸热和放热是改变物体内能的两种方式 与物体能量的大小没有绝对关系，D错误 【品柔海】 D.0℃的水结成0℃的冰时，其内能可能会 答案：C 数理极 素养·测评 5 同步达标检测题 00000000000000000000000000000 热水 冷水 【分子动理论】 图5 一、选择题（每小题5分，共40分） 二、填空题（每空2分，共34分） (1)实验中观察到的现象是 （选填 1.春风拂面，花香怡人.下面实例中与闻到花 9.包饺子时，用力捏饺子皮，饺子皮会粘在 “热水”或“冷水”)杯中的颜色变化得快，得出的 香所蕴含的物理现象相同的是 起，说明分子间存在 ;煮饺子时，可以闻结论是：同等条件下， 越高，分子运动得 A.细雨霏霏 B.腌制腊肉 到饺子扑鼻的香气，这是由于分子在不停地做越快，即分子的无规则运动越剧烈. C.欢声笑语 D.尘土飞扬 (2)实验过程中，在相同的杯子中加入质量相 2.玻璃破碎后，将破碎处压紧，但仍然不能复 10.如图2所示，刮痧时 同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的研 原，原因是 ( 要在皮肤上涂一些药油，当 究方法是 A.两块玻璃的分子间存在斥力 体表温度升高后，药物渗入 (3)如果将上面的实验改成能研究“分子运动 B.玻璃的分子间隙太小，不能形成扩散 人体的速度 (选填 的快慢与物质的种类是否有关”的实验，那么，除 C.两块玻璃的分子间距离太大，作用力太小 “加快”“减慢”或“不变”)； 图2 了液体的质量，实验中还要控制液体的 D.玻璃分子运动缓慢 人们能闻到刺鼻的药味，这属于 现象. 相同. 3.关于分子间作用力的说法错误的是( 11.飞沫传播与花香飘散的方式 (选 17.(8分)如图6所示，是我们学习分子动理 A.分子间有时只存在引力，有时只存在斥力 论时做过的一些实验. B.固体很难被压缩是因为分子间存在斥力 填“相同”或“不同”)；将油条装入塑料袋内，过了 段时间，油条中的油会渗出塑料袋，这说明分子 C.分子间引力和斥力总是同时存在 间存在 D.气体分子相距很远，分子间作用力可以忽略 4.在纸上写错了字后，先把胶带粘贴在错字 12.封闭在注射器筒内的空气很容易被压缩 上，再慢慢撕去胶带，错字就从纸上被粘去了.解 这说明气体分子间作用力很小，同时也说明气体 释这个现象可利用的知识是 ,但是注射器内部空气不能无 ( 分子间有 酒精 A.分子间存在引力 B.分子间存在间隙 :限被压缩，说明分子间有 C.分子间存在斥力 D.分子在不停地运动 13.“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，这 是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，对于前 (1)图甲中硫酸铜溶液与清水放置几天之后， 5.桂花糕是用糯米粉、糖和桂花蜜为原料制 一句，从物理学的角度分析可以理解为花朵分泌 两种液体混合均匀了，这是 现象 作而成的传统小吃.下列说法错误的是() A.闻到桂花糕的清香，说明分子在做无规则 的芳香油分子的无规则运动 (选填“减 (2)图乙玻璃板的下表面接触水面，向上拉动 慢”或“加快”)，说明当时周边的气温 时弹簧测力计示数 玻璃板的重力. 运动 B.桂花糕变凉后香味变淡，说明温度越低分 (选填“降低”或“升高”) (3)图丙中水和酒精充分混合后的总体积 14.如图3所示为蜡染中的点蜡工序，即把不 混合前水和酒精的总体积， 子运动越缓慢 C.熟桂花糕可以用肉眼看出有气孔，说明分染色的地方涂上蜡液，然后放入染缸中进行染色. (4)图丁中两个铅块紧压后就会结合在一起， 子间有间隙 由于蜡凝固在布上，蜡与布间的作用力会比液体 说明分子间存在 D.熟桂花糕中的糯米粉粘在一起，说明分子时 (选填“大”或“小”)，所以能牢固地粘 18.(10分)如图7所示，向一端封闭的玻璃管 之间存在引力 中注水至一半位置，然后再注入染成红色的酒精 在布上.蜡染时闻到染料的气味属于 现 6.如图1所示的装置，其中 直至充满，可以观察到如图(a)的分层现象.用食 象，这种现象在夏天特别明显，原因是温度越高， “个瓶装有氧气，另一个瓶装 指堵住管口，将玻璃管反复翻转，使酒精和水充分 分子的无规则运动越 有密度比氧气大的红棕色的二 混合，发现管内出现大量小“气泡”并逐渐聚集成 氧化氮气体用“O”表示氧气 大“气泡”，“气泡”上升时越来越大，如图(b).松 分子，用“●”表示二氧化氮分 图1 开手，发现玻璃管被“吸”挂在食指上，如图(c) 子，移去玻璃板后两瓶口紧贴，放置足够长的时 间，下列瓶内分子分布情况比较合理的是( 感器密芝 图3 4 15.泡方便面时，方便面的调料包很难撕开， (a)(h)(e) (a) (e) A 0 图7 说明分子间存在 ；倒入开水后泡一段时 7.以下现象，不属于扩散现象的是 (1)将酒精染成红色，目的是为了 A.刚出锅的饺子满屋飘香 间方便面就可以食用了，此时周围的人很远就能 B.被风吹散的蒲公英在空中飘舞 闻到方便面的香味，说明分子在 (2)“气泡”越来越大，说明混合后酒精和水 C.煤炭堆在石灰墙角，石灰墙变黑了 如图4所示，在进行酒精和水的混合实 的总体积 混合前酒精和水的总体积， D.糖放入水中，整杯水变甜 验中，选择 玻璃管实验现象更易于被观 (3)为了便于学生了解分子模型，李老师把细 8.无火香熏瓶内装有香薰精油，其中插着数 察，实验时应先倒入 颗粒小米和大颗粒鹰嘴豆分别装满两个杯子，如 根纳米级多孔结构的纤维棒，静置一会后精油渗 三、实验探究题（共26分） 图(d),接着将小米和鹰嘴豆混合后再分装，发现 透到纤维棒内，周围就能闻到香气.下列有关说法 16.(8分)学习分子的有关知识之后，小明等 装不满两杯，如图(e).该实验」 （选填“模 正确的是 同学提出这样一个问题：分子运动的快慢和温度 拟”或“证明”)了分子之间有间隙，这里李老师运 A.人们常用纳米为单位来量度分子大小， 之间有没有关系？并做出以下猜想：①分子运动的 1 用了 (选填“控制变量”“转换”或“类 1 um 10 nm 快慢与温度没有关系；②分子运动的快慢与温度 :比”)的实验方法.由此我们猜想酒精分子和水分 B.闻到香味是由于分子不停地做无规则运动：有关系，并且温度越高，分子运动越快为了研究 子的大小 （选填“相同”或“不同”)， C.精油渗透到纤维棒内说明分子之间存在哪个猜想正确，小明等同学进行了如下实验：如图 斥力 5所示，取相同的两个烧杯，在其中分别加入质量 数理报社试题研究中心 D.环境温度升高香薰发出的香气浓度不变 :相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水 (参考答案见第2期)