内容正文:
高三年级考试
物理参考答案
1.D【解析】本题考查运动的描述,目的是考查学生的理解能力。以列车为参考系,站台是运
动的,选项D正确,其余说法都不对。
2.B【解析】本题考查超重及自由落体运动,目的是考查学生的理解能力。苹果在空中运动时
处于完全大重状态,选项A错误;A=?g,A=5m,选项B正确:研究苹果下落轨迹时可以
把苹果看作质点,选项C错误;苹果落在地上对地面有压力是因为苹果发生了形变,选项D
错误。
3.C【解析】本题考查轻弹簧及瞬时加速度,目的是考查学生的推理论证能力。抽出木板瞬
间,轻弹簧来不及改变,a甲=0,a乙=2g,选项C正确。
4.C【解析】本题考查匀减速直线运动,目的是考查学生的推理论证能力。0.5wt3=30m,解
得v=12m/s,选项A错误:1?一)s时玩具车停了下来,位移是30m,后面位移不会变化,选
项B错误;可以把玩具尔的运动看成反向的初速度为零的匀加速直线运动,由推论可得
t1:t2:t3=(v3一v2):(W3一1):√3,选项C正确:玩具车经过b点的速度变化率即加速
度,是2.4m,'s,单位不对,选项D错误。
5.D【解析】本题考查共点力的平衡,目的是考查学生的推理论证能力。物体A、B间可能有
摩擦力,选项D正确;物体A可能受到5个力,物体B可能受到4个力,选项A、B错误;物体
A对竖直墙壁的压力与墙壁对物体个的弹力是作用力与反作用力,选项C错误。
6.D【解析】本题考查力的综合分析,目的是考查学生的模型建构能力。设OD绳拉力为T,
与竖直方向的夹角为α,人拉CD绳的力为F,CD绳与竖直方向的夹角为B,由几何关系可知
Q十28=乏,由正弦定理得
sin B sin a s
mg一,在物块D从C点缓慢运动到E点的过
sin(B
程中,α减小,3增大,可得F减小,T增大,选项A、B错误;由于物块D缓慢运动,受力平衡,
因此OD、CD两绳拉力的合力等于mg,选项C错误:当3-30时,a=30°,可得人对绳的拉
力F=mgtan30°=3
3mg,选项D正确。
7.C【解析】本题考查传送带,目的是考查学生的推理论证能力。由v2=2aL可知,当传送带
的速度小于时,物块先做匀加速运动后做匀速运动,随着传送带速度的增大,物块到达传送
带顶端所用的时间就越短;当传送带速度大于ⅴ时,物块一直做匀加速运动,物块到达传送带
顶端的时间与传送带的速度无关,选项A错误。若vo<v且以<tanO,物块在传送带上先向
上做匀减速运动,再向下做匀加速运动,到达不了传送带顶端,选项B错误;若。<,则物块
【高三物理·参考答案第1页(共4页)】
返回时速度为vo;若vo>v,则物块返回时速度不为vo,选项C正确。若vo>v且u>tan0,
则物块先做匀减速运动,但当0=v后,物块做匀速运动,选项D错误。
8.BC【解析】本题考查力的动态分析,目的是考查学生的推理论证能力。0只与绳长和两端的
水平距离有关。P点向右移动时0变大,绳中张力变小;P点向下移动时0不变,绳中张力不
变,选项B、C正确
9.AC【解析】本题考查匀变速直线运动的应用,目的是考查学生的推理论证能力。若轿车司
机匀加速通过停止线,则轿车在3s内通过的最大位移x=v△1十vo(t一△1)十2a(t一
△t)2,代人数据解得x=50.76m<54m,说明黄灯变亮时,车头未越过停止线,选项A正确;
0-v2
设轿车司机刹车时的加速度大小为a',车头刚好不越线,则有x1=vo△t=9m,x2=
-2a
又x1十x2=54m,联立解得a'=2.5m/s2,可知司机至少以2.5m/s2的加速度刹车才能保
证车头不越线,选项C正确、D错误;此时的刹车时间t=6s,大于2.4s,选项B错误。
10.AD【解析】本题考查牛顿第二定律,目的是考查学生的模型建构能力。由牛顿第二定律可
知无论水平面是否光滑,细中的拉力大小都等于十当M=m时,细线中的拉
历大小等于子十空.布则拉力不等洗项A确,B猎误:由T十和
2
知不论撤去F:还是F2,细线中的拉力都会减小,选项C错误、D正确。
11.(1)A(2分)
(2)匀加速(2分)》
打出的纸带中两个连续相等的时间间隔内的位移之差恒定,小车的速度是增大的(2分,
答对意思即可给分)
【解析】本题考查用打点计时器探究匀变速直线运动,目的是考查学生的实验探究能力。
(1)电火花计时器的工作电源是220V的交流电,选项A正确。
(2)因为打出的纸带中两个连续相等的时间间隔内的位移之差恒定,小车的速度是增大的,
所以可大致判断出小车做匀加速直线运动。
12.(1)B(3分)
(2)D(3分)
(3)十54-(1十s2)
4T2
(3分)
【解析】本题考查探究加速度与力、质量的关系,目的是考查学生的实验探究能力。
()为了探究加速度与力、质量之间的定量关系,应该用控制变量法,选项B正确。
(2)细线应与长木板平行,实验时需要平衡摩擦力,砂和砂桶的重力大于小车的拉力,在实验
时,要先接通电源,后放开小车,选项D正确
(3)根据逐差法得s十54-(s1十52)=4aT,解得a=十s4一s十s2)
4T2
【高三物理·参考答案第2页(共4页)】
13.【解析】本题考查圆周运动,目的是考查学生的推理论证能力。
(1)人在直滑道匀加速滑行,有
2·t=x(2分)
解得t=8s。(2分)
(2)由向心力公式可得
v-
F=m R
(3分)》
解得F=150。(2分)》
14.【解析】本题考查匀变速直线运动,目的是考查学生的推理论证能力。
(1)要想所用时间最短,则电梯只有加速和减速过程,没有匀速过程,设最大速度为m,由位
移二速度关系式得h=十20
(2分)》
代入数据解得vm=8m/s(1分)
因为vm=8m/s<10m/s,符合题意(1分)
加速的时间t,=m=8s(1分)
a
减速的时间12=”-16s(1分)
运动的最短时间tmin=t1十t2=24s。(2分)
(2)设电梯加速的时间为t1',减速的时间为t2',)速上升时的速度为v,且v<8/s
则加速的时间'=巴
(1分)
减速的时间t2'=”(1分)
02
匀速运动的时间t=1一t1’一t2’(1分)
上升的高度h-受u,'+1,十1-,'一:(1分)
联立解得v=6m/s,另一解不合理,舍去。(2分)
15.【解析】本题考查板块问题,目的是考查学生的创新能力。
(1)设木板与地面间的动摩擦因数为2,未放滑块前·对术板有
F=u2Mg
解得42=0.6(1分)
放上滑块后,对滑块受力分析,由牛顿第二定律有1mg=ma1(1分)
解得a1=2m/s2,方向水平向右(1分)》
对木板有1mg十2(M+m)g-F=Ma2(1分)
解得a2=4m/s2,方向水平向左。(1分)
【高三物理·参考答案第3页(共4页)】
(2)将滑块放到木板上后,设经t时间两者共速,有
v共=a1t=v0-a2t(1分)
1
1
x1=2a1t2,x2=t-
242t2
(2分)
滑块与木板共速后,假设两者一起做匀减速直线运动,有
a2(M十m)g=(M+m)a共
(1分》
解得a共=6m/s1m5
(1分)
m
说明滑块将相对于木板向右滑动
此时对滑块有mg=ma',=
(2分)
2a1
对木板有:M十m)g一mg=Ma,',x2'=
2u2
,(2分)
滑块最终静止时,滑块到木板右端的距离△x=(x2一x1)一(x1'一x2')(1分)
解得△x=2.25m。(1分)
【高三物理·参考答案第4页(共4页)】高三年级考试
物
理
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。
1.列车7:07从西安北站驶出,下列说法正确的是
A.7:07是时间间隔
B.西安北站到大雁塔的路程与位移一定相等
C.列车速度越大,惯性越大
D.以列车为参考系,站台是运动的
2.一个洛川苹果从树上掉落,做自由落体运动,经1s落在地上,取重力加速度大小g=10m/s2,
则下列说法正确的是
A.苹果在空中运动时处于超重状态
B.苹果下落的高度是5m
C.研究苹果下落轨迹时不可以把苹果看作质点
D.苹果落在地上对地面有压力是因为地面发生了形变
3.如图所示,质量相同的两块砖甲、乙用轻弹簧竖直连接,砖乙下方垫了块水平木板,
甲
整个系统处于静止状态,重力加速度大小为g,抽出木板瞬间,下列说法正确的是
A.az=0
B.a甲=g
乙
C.az=2g
D.ai-g
77777777777
4.一小型电动玩具车做匀减速直线运动的位移(x)一时间(t)图像如图所示,t1、t2、t3时刻分别
经过a、b、c三点,t3=5s时玩具车停了下来,下列说法正确的是
x/m
30
A.玩具车的初速度为9m/s
20
B.玩具车在6s时间内运动的位移是36m
10
C.t1:t2:t3=(W3-√2):(3-1):3
D.玩具车经过b点的速度变化率是2.4m/s
02
ta t/s
5.如图所示,A、B两物体叠放在一起,在水平向左的恒力F作用下处于静止状态,则关于两物
体受力情况的说法正确的是
A.物体A一定受到4个力
B.物体B一定受到3个力
C.物体A对竖直墙壁的压力与墙壁对物体A的弹力是一对平衡力
D.物体A、B间可能有摩擦力
【高三物理第1页(共4页)】
6.如图所示,轻绳OD一端固定在水平轻杆上的O点,另一端固定一质量为
m的物块D。另一轻绳跨过固定在轻杆上C点的定滑轮,一端连接物块
D,另一端由人控制。物块D缓慢地从C点运动到处于O点正下方的E
点。绳OD一直处于伸直状态,不计一切阻力,重力加速度大小为g。关于
物块D从C点缓慢运动到E点的过程中,下列说法正确的是
A.绳OD的拉力先变小后增大
B.人对绳CD的拉力一直增大
C.OD、CD两绳拉力的合力大于mg
D当绳CD与竖直方向的夹角为30时,人对绳的拉力为3mg
7.传送带在工农业生产和日常生活中都有广泛的应用,图为一传送带输送货物的简化模型:两
端间距为L的传送带与水平面的夹角为,传送带以一定速度匀速率转动,一个质量为m的
小物块在传送带上运动。小物块与传送带之间的动摩擦因数为:(最大静摩擦力等于滑动摩
擦力)。下列说法正确的是
A.若传送带顺时针转动,将小物块轻轻放在传送带底端,则传送带的速度
越大,物块到达顶端所用的时间越短
B.若传送带顺时针转动且足够长,物块从传送带底端以。冲上传送带,
则物块一定能到达传送带顶端且到达传送带顶端时的速度为零
C.若传送带逆时针转动且足够长,物块从传送带底端以。冲上传送带,则物块返回到传送
带底端时的速度不一定为v。
D.若传送带逆时针转动,物块从传送带顶端以。冲上传送带,则物块一定先减速再加速运动
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符
合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8.如图所示,轻绳一端P固定在水平墙面和竖直墙面的交界处,轻绳绕过悬挂有重物A的轻质
光滑动滑轮,另一端固定在水平墙面上,轻绳与水平方向的夹角为0,整个系统处于静止状
态。下列说法正确的是
A.若将绳子的P端向右移动少许,则0变小
B.若将绳子的P端向右移动少许,则绳中张力变小
C.若将绳子的P端向下移动少许,则0不变
D.若将绳子的P端向下移动少许,则绳中张力变大
9.在交通路口,当黄灯亮时,已越过停止线的车辆可以继续通行,未越过停止线的车辆必须在停
止线前停车等候,继续通行则属于交通违法行为。某一平直公路路口黄灯亮起之前,有3$
的绿灯闪烁时间。一辆轿车以v=15m/s的速度做匀速直线运动,在车头距离停止线54m
处时看到绿灯开始闪烁,经过△t=0.6s的反应时间后才能作出让车匀加速通过或匀减速停
下的操作,已知该轿车加速运动时的最大加速度大小为2/s2。下列说法正确的是
A.若轿车司机以最大加速度加速通过,则司机不能在黄灯亮起前通过停止线
B.若轿车司机匀减速停下,则司机刹车时间最多为2.4s
C.若轿车司机匀减速停下,则司机至少以2.5m/s2的加速度刹车
D.若轿车司机匀减速停下,则司机至少以6.25m/s2的加速度刹车
【高三物理第2页(共4页)】
10.如图所示,质量分别为M、m的材质完全相同的两个物块用质量不计的水平细线相连,在方向
相反的水平拉力F1和F2的作用下沿水平面向右运动,已知F>F2,则下列判断正确的是
7777777777
A.若M=m,则无论水平面是否光滑,细线中的拉力大小都等于十
2
B若水平面光滑,则无论M是否等于m,细线中的拉力大小都等于B
2
C.若水平面光滑,则无论M是否等于m,只要撤去F2,细线中的拉力必定变大
D.若水平面光滑,则无论M是否等于m,只要撤去F1,细线中的拉力必定变小
三、非选择题:共54分。
11.(6分)“祖冲之”研究小组探究匀变速直线运动。
(1)某同学用电火花计时器来进行实验,电火花计时器的工作电源为
A.220V的交流电
B.8V以下的交流电
C.8V以下的直流电
D.220V的直流电
(2)图为小车从左往右运动时打出的一条纸带,则可大致判断小车做
(填“匀加速”
“匀减速”或“匀速”)直线运动,这是因为
20 mm
50mm
80mm
12.(9分)某实验小组做探究加速度与力、质量的关系实验时,用了如图甲所示的装置。
小车及砝码
打点计时器
长木板
砂和砂桶
甲
(1)本实验采用的实验方法是
A.极限法
B.控制变量法
C.等效替代法
D.类比法
(2)下列操作与说法正确的是
A.细线可以与长木板不平行
B.可以不用平衡摩擦力
C.砂和砂桶的重力即小车的拉力
D.在实验时,要先接通电源,后放开小车
(3)实验得到如图乙所示的一条纸带,相邻两计数点的时间间隔为T,A、B间距为s1,B、C
间距为s2,C、D间距为s3,D、E间距为s4,则小车加速度的表达式a=
【高三物理第3页(共4页)】
13.(9分)滑冰是很多人喜欢的一种运动。一质量m=60kg的人从静止开始沿直滑道匀加速
滑行20m,速度为5m/s,后进入半径R=10m的圆弧轨道做匀速圆周运动,如图所示,求:
(1)该人在直滑道运动的时间t;
(2)人做匀速圆周运动所需的向心力大小F。
14.(14分)有一部观光电梯,上升时的启动过程和制动过程可简化为匀变速直线运动,启动时弥
的加速度大小为1m/s2,制动时的加速度大小为0.5m/s2,中间阶段电梯可匀速运行,电梯
上升的高度为96m。
(1)若电梯运行时限速10m/s,求电梯升到最高处的最短时间;
(2)如果电梯先匀加速上升,然后匀速上升,最后匀减速上升,全程共用时间为t=25$,求上
升过程中电梯的最大速度。
封
15.(16分)用F=6N的水平拉力向右拉一质量M=1kg、足够长的木板,使得木板以o=
6m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动。某一时刻,将质量m=0.5kg的滑块(可视为
质点)轻轻地放在木板最右端,如图所示。当滑块与木板共速时撤去拉力。已知滑块与木板
之间的动摩擦因数41=0.2,取重力加速度大小g=10m/s2,求:
(1)滑块与木板共速前,它们的加速度大小a1、a2;
(2)滑块最终静止时,滑块到木板右端的距离。
线
M
◆F
77777777777777777777777777
【高三物理第4页(共4页)】