第十六章 电压 电阻 素养测评卷-【优品单元卷】2025-2026学年新教材九年级物理全一册同步试卷(人教版2024)

2025-10-15
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第十六章素养测评卷 (满分:100分时间:90分钟) 九年级全一册 人教版 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.(江苏常州期末)下列说法正确的是 A.导体两端电压越大,电流也越大,所以导体电阻随电压增大 而减小 B.电阻是导体的一种性质,它的大小跟电压、电流的大小都 无关 C.半导体是指温度低到某一数值时,电阻变为零 D.长度越长的导体,电阻越大 2.(湖北校级期中)下列关于各种材料的说法正确的是 A.导体容易导电,说明它对电流没有任何阻碍作用 B.超导材料比较适合来做变阻器中的电阻片 C.橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料 D.二维码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料 3.(山西运城期末)小明给同学们分享了一种判断电压表测量对 象的方法:在某个电路中,用大拇指或橡皮等小工具遮住电源, 如果电压表和某个用电器(或某部分电路)形成封闭的回路,那 么该电压表测量的对象为某个用电器(或某部分电路)的电压。 以下电路中,电压表测灯L,两端电压的是 茶 A B C 4.(安徽利辛县期末)如图所示的电路,电源电压恒定,在MN之 间分别接同种材料、长度、横截面积不同的电阻丝。下列说法 正确的是 ☒ A.若电流表示数越大,MN间所接的电阻丝一定越粗 B.若电流表示数越大,MN间所接的电阻丝一定越长 C.若MN之间所接电阻丝越粗,灯泡亮度会变暗 D.无论MN之间接何种电阻丝,灯泡亮度不变 。19. 5.(陕西中考)如图,电源电压不变。闭合开关S1和S2后,小灯 泡L1和L2均正常发光,电流表有示数。下列分析正确的是 A.小灯泡L1和L2串联 B.若断开开关S2,电流表示数会变小 C.若小灯泡L1比L2亮,原因是小灯泡L1两端的电压比L2 两端的电压大 D.若只闭合开关S2,电路中只有小灯泡L2发光 第5题图 第6题图 6.(江苏靖江市一模)如图所示的电路,闭合开关S1、S2后,小灯 泡L,和L均正常发光,电流表和电压表均有示数。下列关于 电路分析正确的是 A.小灯泡L1和L2串联 B.电流表测量电路的总电流 C.电压表示数等于电源电压 D.若只断开S2,小灯泡L2熄灭,小灯泡L1正常发光 7.(湖北夷陵区模拟)物理课上,小芳连接电路如图所示,当开关 $闭合后,电流表有示数,电压表无示数。若电路中只有一处 故障,则故障可能是 () A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路 A L ⑦ 第7题图 第8题图 8.(天津模拟)如图,电源电压不变。闭合开关S后,小灯泡L1和 L2均正常发光,两电表均有示数。过一会儿,其中一个小灯泡 突然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到几乎为 零。下列分析正确的是 () A.小灯泡L1和L2并联 B.电压表测量L,两端电压 C.示数减小到零的电表为电压表D.该电路故障可能是L2断路 ·20· 9.(河北石家庄模拟)在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两 个电压表指针偏转均如图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压 分别为 ( ) 5 10 甲 乙 A.4.8V1.2V B.6V1.2V C.1.2V6V D.1.2V4.8V 10.(山东邹平市期末)如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关 S后,电流表A1、A2的示数分别为0.2A和0.5A,电压表的 示数为3.0V。下列说法不正确的是 ( ) A.电压表能测量出L1两端的电压 V B.通过L1的电流为0.2A C.通过L2的电流为0.5A ④ D.电源电压为3.0V 二、填空题(每空2分,共28分) 11.[新技术](河南汝州市期末)高压输电线往往做成如图所示的 四线并联的装置,这是通过增大导体的 从而 (选填“增大”或“减小”)导体的电阻。维修线路时有 时需要断电,此时导体的电阻将 (选填“不变”或“变 为零”)。 锌 水果电池 铜 片 第11题图 第12题图 12.[新情景](深圳一模)芳芳同学听完老师对电路知识的介绍 后,回家取半个橙子,把铜片、锌片插入其中,自制了一个水果 电池,用电压表测量水果电池两端的电压如图所示,电压表示 数为0.5V。锌片是水果电池的 (选填“正极”或“负 极”),若想提供更高的电压,可将两个相同的水果 (选填“串联”或“并联”)。 。21. 13.(江苏宿迁校级期末)如图所示,若要使滑动变阻器的滑片P 向左端滑动时,小灯泡变亮,那么可以将滑动变阻器的C接线 柱与 接线柱接在电路的M、N两端。闭合开关前, 滑片P应位于 (选填“A”或“B”)接线柱 k4 钨丝 M自 L☒ 第13题图 第14题图 第15题图 14.(四川邻水县期末)如图所示,将钨丝接入电路,闭合开关S 后,电流表有示数。用酒精灯对钨丝进行加热,电流表示数变 小,此过程中钨丝的电阻 (选填“变大”“不变”或“变 小”),说明钨丝的电阻大小与 有关。 15.(广州白云区一模)如图所示的电路,当开关S闭合后,若电阻 R,、R2并联且能正常工作,则甲表是 (选填“电流”或 “电压”)表,乙表测的是通过 的 (选填“电 流”或“电压”)。 16.如图所示,甲、乙两个电路的电源电压恒定不变且相等,L1、 L2、L3、L4是规格不同的四个小灯泡。先闭合开关S1、S2,发 现电压表V,的示数比V2的示数 ;再用电压表V? 分别测量L3、L4两端的电压,发现L3两端的电压与L4两端 的电压大小 甲 乙 三、作图与实验探究题(17题4分,其余每空2分,共22分) 17.(山西新荣区期末)如图为亮度可调台灯的电路示意图,其中 AB是一段电阻丝,OP是滑动片(可绕O旋转),P端与电阻 丝接触良好,闭合开关,当OP顺时针滑动时灯泡L变亮,请 将图中电路连接完整。 ·22· 18.(西安期末)如图所示是探究“影响导体电阻大小因素”的实验 电路,下表给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四 个字母代表。 编号 长度/m 横截面积/mm2 材料 A 0.6 0.4 镍铬合金 B 1.0 0.4 镍铬合金 0.6 0.6 镍铬合金 D 0.6 0.6 锰铜合金 (1)实验中,通过观察 可以判断导体电阻的 大小 (2)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导 体时,电流表的示数更大,说明导体的材料和长度一定时,导 体的横截面积越小,导体的电阻越 (3)通过对 两导体进行实验,可探究导体电阻的大小 与长度的关系。 (4)生活中,通常选用铜芯线、铝芯线作为输电线,而不选择铁 芯线,是因为导体电阻的大小还与导体的 有关。 19.某小组用如图甲所示的电路探究“并联电路中电压的规律”。 5 10 L,® lutlg 12 V 免 (1)根据图甲中的电路图,用笔画线表示导线,将实物连接 起来。 (2)连接电路时,开关处于 状态。 (3)正确连接好电路后,闭合开关,电压表的示数如图乙所示, 为 V。 (4)测得小灯泡L1两端电压后,再测得小灯泡L2两端电压和 A、B两端电压,记录数据。改变两个小灯泡的规格,重复以 上操作,其目的是 (5)评估交流环节,有同学提出:实验中连接完电路,闭合开 关,发现电压表指针反向偏转,原因是 ·23· 四、计算题(每小题10分,共20分) 20.(山西新荣区期末)在如图所示的电路中,当开关S、S,都闭合 时,电压表的示数为6V,电流表的示数为0.5A;当开关S闭 合,S1断开时,电压表的示数为2.4V,电流表的示数为 号 0.2A。当电阻R1与R2串联时,求: (1)通过R1与R2的电流I1、I2; (2)电阻R1与R2两端的电压U1、U2。 S 些 S ④ R R 席 ☒ 壁 21.(陕西铜川月考)在如图所示的电路中,电源电压为20V,当 开关S闭合后,电压表V2、V3的示数分别为12V、15V。那 习 么灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少? A 明 雪 ▣24·参考答案 第十三章素养测评卷 1.C2.B3.B4.C5.D6.A7.C8.C9.D10.C 11.不停地做无规则运动引力12.乙温度13.减小热传递 14.>铜15.增加甲 16.沿海沿海地区和内陆地区相比,沿海地区水多,水的比热容较大,在同样吸 放热的情况下,其温度变化小,而内陆地区温度变化大 17.热传递分子在不停地做无规则运动 18.(1)做功热传递(2)液化降低(3)不能(4)引力 【解析】(1)迅速向下压活塞,活塞会压缩空气做功,使玻璃筒内的空气的内能 增大,温度升高,这是通过做功的方式增大空气的内能;筒内的脱脂棉吸收热 量,内能增大,温度升高,达到燃点燃烧,这是通过热传递的方式把热量传递给 脱脂棉的。(2)给瓶内打气,当瓶塞跳起时,可以看到瓶口出现“白汽”,这是水 蒸气遇冷液化成的小水滴,在这个过程中,气体膨胀对外做功,温度降低,内能 减小。(3)二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的 瓶中,由于自身密度大的缘故,二氧化氮会在重力作用下沉到下方的空气瓶 中,这不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放到 上方,把二氧化氮放到下方空气瓶中。(4)图中两个压紧的铅块能吊起重物, 说明分子间存在引力。 19.(1)C处向上(2)质量吸收的热量加热时间(3)A弱(4)B 【解析】(1)因要用酒精灯的外焰加热,在组装图甲中的器材时,若发现温度计 的玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将图甲中的C处向上调整。(2)根据比较不同 物质吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,实验中,应在两个相同的 烧杯中分别加入初温相同、质量相等的A、B两种液体。小丽用相同的酒精灯 分别加热A、B两种液体,其目的是使两种液体在相同的时间内吸收的热量相 同,从而只需通过比较加热时间就能比较液体吸收的热量。(3)由图丙可知, 质量相等的A、B两种液体,在加热相同时间,吸收相同热量时,A液体升温较 高,则该液体的吸热能力较弱。(4)B液体吸热能力强,根据Q=cm(t一t。) 可知,在质量和降低的温度相同时,B放热多。冬天,如果要自制一个暖手袋, 选择B液体装入暖手袋中作为供热物质效果更好。 20.解:(1)淬火过程中铁件释放的热量为 Q放=c铁m肤(t-t,)=0.46×103J/(kg·℃)×0.42kg×(550℃-50℃)= 9.66×10°J。 (2)水吸收的热量为Q吸=Q放=9.66×10J, 水升高的温度为 9.66×10J r*=c*m本4,2X10J/0kg·℃)X5kg4.6℃ 水温升高到t'=△t水十t,'=4.6℃+30℃=34.6℃。 21.解:(1)水的质量为m水=m冰=1kg, CD段水吸收的热量为 Q题水=c水m水(t水一t0水)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(10℃-0℃)= 4.2×10J. (2)由图可知,AB段冰的加热时间为5min,CD段水的加热时间为10min, 因为相同时间内被加热物质吸收的热量相同,所以在AB段,冰吸收的热量为 Qax=2Q=2×42x10J=2.1X10J. 则冰的比热容为 Q吸冰 2.1×10J c*=m*t*-1*)1kgX0C-(-10C刀-.1X10'J/(kg·℃)。 ·91· 第十四章素养测评卷 1.C2.C3.D4.D5.A6.B7.B8.D9.C10.D 11.做功热值12.不变增大13.内机械14.机械做功 15.压缩300016.不可以方向性17.28不会 18.(1)①④加热时间的长短(2)②③或④⑤质量液体升高的温度 (3)2.52×10 【解析】(1)比较水和油的比热容大小,应选用相同的加热装置,且水和油的质 量应相同,故可选择①④两组装置进行实验并得出结论:在实验中,通过加热 时间的长短,来比较水和油吸收热量的多少。(2)比较酒精和煤油的热值大 小,应选用相同质量的酒精和煤油,加热相同质量的同种物质,应该选择②③ 或④⑤两组装置进行实验。选择正确后,在两个装置的燃烧灯中注入相同质 量的酒精和煤油,待燃料完全燃烧后,比较液体升高的温度,就可以判断燃料 热值的大小。(3)选择①装置进行实验,水的质量为40g,酒精灯加热12min, 使水温升高30℃,消耗2g酒精,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),水吸收 的热量为Q=c*m*△1=4.2×103J/(kg·℃)×40×103kg×30℃= 5.04×103J;若不计热量损失,水吸收的热量等于酒精放出的热量,即Q= QA_5.04×101=2.52×10J/kg. Q,则酒精的热值为g=m0.002kg 19.(1)BC加热时间的长短两方案都 (2)质量不可行没有控制两个烧杯中水的质量相等 【解析】(1)在“探究不同物质吸热升温的现象”的实验中,应控制烧杯中的物质 的种类不同,质量相同,使用相同的酒精灯加热,所以甲、乙虚线中应选择的器 材是B和C。由于实验中用相同的酒精灯加热,加热时间相同时,两种物质吸 收的热量相同,所以实验中运用转换法,通过加热时间的长短来反映物质吸收 热量的多少。实验中用相同的酒精灯加热,加热时间相同时,两种物质吸收的 热量相同,比较两种物质升高的温度,可以比较不同物质吸热升温的现象,所 以方案一可行:两种物质的质量相同,升高相同的温度,吸收的热量越多,需要 加热的时间越长,所以通过比较加热时间的长短,可以比较不同物质吸热升温 的现象,所以方案二可行,故两方案都可行。(2)实验二中,利用物质吸收热量 的多少来反映燃料燃烧放出热量的多少,而物质吸收热量的多少和质量、比热 容、温度变化有关,所以应控制烧杯中被加热物质的质量相等。由以上分析可 知,实验中要控制烧杯中被加热物质的质量相等,所以某一烧杯内水沸腾了, 立即在该烧杯中添加少量水继续实验,会导致两个烧杯中水的质量不相等,由 控制变量法可知,这样操作不可行。 20.解:(1)在这个过程中水吸收的热量为 Q吸=c水m水(t-t)=4.2×10J/(kg·℃)×5kg×(98℃-28℃)=1.47×10J。 (2)在这个过程中木炭完全燃烧释放的热量为 Q放=m水炭9本炭=0.42kg×3.5×10'J/kg=1.47×10J。 (3)所使用木炭炉的加热效率为 Q题_1.47×10J 7-Q1.47×10 =10%。 21.解:(1由P=号得,茶水的质量: m=oV=1g/ml,×1000ml,=1000g=1kg。 (2)当气压为一标准大气压时,水的沸点为100℃, 茶水所吸收的热量为 Q段=cm(t-t)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(100℃-15℃)=3.57×10J。 Q得,木炭完全燃烧放出的热量为 (3)由7一 Q放 Q题_3.57×101=1.19×10J, 30% ·92· 由Q微=m水炭q得,需要木炭的质量为 m炭 Q=1.19×10」=0.035kg=35g。 q3.4×10J/kg 第十五章素养测评卷 1.C2.C3.D4.C5.C6.D7.A8.B9.B10.D 11.同种电荷互相排斥电荷发生转移12.并联变小13.电向右用电器 14.短路a15.会不会会16.负B→A 17.如图所示: 【解析】灯L,和灯L并联:开关S控制整个电路,开关接在干路上,电流表(接 “0.6”接线柱)测量干路的电流,则电流表选用小量程串联在千路上,注意电流 从电流表正接线柱流入。 18.(1)不同连接电路时,开关没有断开 (2)1.5选用小量程,按大量程读数了 (3)换用不同规格的小灯泡多次测量 【解析】(1)实验中,为得出普遍性的规律,应该选择多个规格不相同的小灯泡 进行实验,连接好最后一根导线时,发现小灯泡都亮了,出现这种情况的原因 是连接电路时,开关没有断开。(2)串联电路中,各处的电流都相等,在表格所 记录的数据中,明显错误的一个数据是1.5,由电流表大小量程之比为5:1可 知,造成错误的原因是选用小量程,按大量程读数了。(3)为了得出更普遍的 规律,接下来的操作是换用不同规格的小灯泡多次测量。 19.(1)A(2)电流表没有调零(3)0.24 (4)干路电流等于各支路电流之和只有一组数据就得出结论,具有偶然性 【解析】(1)由实物电路可知,电流表串联接在干路上,所以测的是通过点A处 的电流。(2)在闭合开关前,电流表指针指在零刻度线左侧,说明电流表没有 调零。(3)由图丁可知,电流表量程为0一0.6A,分度值为0.02A,则示数为 0.24A。(4)根据表中数据可知I=I:十Ic,则可得结论:在并联电路中,千 路电流等于各支路电流之和。只有一组数据就得出结论,具有偶然性,应更换 不同规格的灯泡多次实验。 20.解:(1)当只闭合开关S时,灯I1、L2串联,已知电流表A1的示数为0.1A,因 为串联电路电流处处相等,则通过灯I1的电流为0.1A。 (2)当只闭合开关S、S2时,两灯并联。电流表A1测量干路中的电流,电流表 A测量通过灯L2的电流,由图乙可知,电流表A2的量程为0一0.6A,分度值 为0.02A,则示数为0.26A,即通过灯L2的电流I2=0.26A,根据并联电路 的电流规律可知,通过灯L1的电流为 I1=I-I2=0.5A-0.26A=0.24A. 21.解:(1)当只闭合S,时,电路为I1的简单电路,电流表测电路中的电流,则通过 L1的电流为0.6A,通过L。的电流为0A。 (2)当只闭合S时,两灯泡串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各 处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为0.2A。 (3)当闭合S,和S,断开S2时,两灯泡并联,电流表测干路电流,因为并联电路 中干路电流等于各支路电流之和,所以通过L的电流为 12=I-11=0.9A-0.6A=0.3A. 第十六章素养测评卷● 1.B2.D3.B4.D5.B6.C7.B8.C9.D10.C 11.横截面积减小不变12.负极串联13.AB14.变大温度 15.电压R2电流16.小相等 ·93· 17.如图所示: 【解析】经分析可知,灯泡与电阻丝AB和滑动片OP组成的滑动变阻器串联, 旋转○P时滑动变阻器接入电路中的电阻发生改变,能调节灯泡的亮暗;若滑 动片OP顺时针滑动时灯泡变亮,则说明变阻器接入电路的电阻变小,故应该 把O、B接入电路。 18.(1)电流表的示数(2)大(3)A和B(4)材料 【解析】()实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体电阻的大小,电流表 示数越大,说明接入的导体电阻越小,运用了转换法。(2)选取A和C导体进 行实验时,导体的材料、长度相同,横截面积不同,C导体的横截面积更大,发 现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,则C导体的电阻更小, 说明导体的材料和长度一定时,导体的电阻与导体的横截面积有关,横截面积 越大,电阻越小:横截面积越小,电阻越大。(3)探究导体电阻的大小与长度的 关系,运用控制变量法,要控制导体的材料和横截面积一定,长度不同,由表中 数据可知,应选取A和B两导体进行实验。(4)通常选择铜芯线、铝芯线作为 输电线,而不选择铁芯线,主要应用铜、铝的导电性比铁的导电性好,因为导体 电阻的大小还与导体的材料有关 19.(1)如图所示: (2)断开(3)2.8 (4)多次测量,以得到普遍的规律 (5)电压表正、负接线柱接反 【解析】(1)由图甲电路图可知,小灯泡L1、L。并联,电压表测小灯泡L1两端的 电压。可以根据电流路径法连接实物电路,电流从电源正极出发,先分为两条 路径,分别经过小灯泡I1、I2,之后汇合,再经过开关,回到电源负极:最后将电 压表并联在小灯泡L1两端,因为电源为2节干电池,电源电压约为3V,所以 电压表选择0一3V量程,注意电流从“3”接线柱流入,从“一”接线柱流出。 (2)为保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态。(3)由图乙可知,电压表 量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.8V。(4)探究并联电路中电压的规 律,多次实验的目的是多次测量,以得到普遍的规律。(5)闭合开关,电压表指 针反向偏转,说明电流从“一”接线柱流入,从“十”接线柱流出,原因是电压表 正、负接线柱接反。 20.解:(1)由电路图可知,当开关S闭合,S1断开时,两电阻串联,电流表测电路中 的电流, 由串联电路的电流规律可知,通过R,与R。的电流为I,=I。=0.2A。 (2)当开关S、S,都闭合时,只有R。连人电路中,电压表测电源电压, 所以电源电压为U=6V, 当两电阻串联时,电压表测R。两端电压,所以R。两端的电压为U2=2.4V, 由串联电路的电压规律可知,R,两端的电压为 U1=U-U2=6V-2.4V=3.6V. 21.解:由电路图可知,闭合开关后,三个灯泡串联,V。测灯泡L1、Le两端的电压 之和,V3测灯泡I2、L3两端的电压之和, 因为串联电路的总电压等于各分电压之和,所以 灯泡L,两端的电压为U,=U-Uv,=20V-15V=5V, 灯泡L两端的电压为U3=U-Uv,=20V-12V=8V, 灯泡Le两端的电压为U,=Uy,-U1=12V-5V=7V. ·94· 第十七章素养测评卷 1.C2.D3.A4.D5.D6.B7.D8.D9.C10.D 11.2.4812.1513.1:21:11:12:1 14.电流大15.151.516.20 17.如图所示: 【解析】探究电流与电压的关系时,应控制电阻不变,则应将电压表并联在定值 电阻两端,已知电源电压为3V,故电压表的量程应选择0一3V;电流表串联 在电路中,定值电阻的阻值为10Q,根据欧姆定律可知,通过电阻最大的电流 U 3V 为1=尺000.3A,则电流表选择0~0.6A的量程:为了多次测量寻找 普遍规律,应串联一个滑动变阻器,且要求滑片向左移动时,电流表示数变大, 故应将滑动变阻器的左下接线柱接入电路。 18.(1)如图所示: (2)B(3)①电压3V②通过导体的电流与导体的电阻成反比(4)C 【解析】(1)由图可知,电阻R与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻R两端电 压:滑片P向右移动时电压表示数变大,根据串联电路电压规律可知,滑动变 阻器两端电压变小,根据分压原理可知,滑动变阻器接入电路的阻值变小,故 滑动变阻器选用右下接线柱与定值电阻R串联在电路中。(2)闭合开关S,移 动滑片P,发现电流表无示数,说明电路可能断路,电压表示数始终接近电源电 压,说明电压表与电源连通,电压表被串联在电路中,则与电压表并联的电路 以外的电路是完好的,与电压表并联的电路断路了,即导致这一现象的原因可 能是定值电阻R断路,故选B。(3)①根据画出的I一R图像可知,图中阴影部 分为长方形,其面积等于IR,由欧姆定律得,U=IR,阴影部分面积表示的物 理量是定值电阻两端的电压,其数值为U=IR=0.2A×152=3V。②由图 乙可知,定值电阻两端电压为一定值,故可得出结论:在导体两端电压一定时, 通过导体的电流与导体的电阻成反比。(4)A.设电源电压为U,定值电阻两端 的电压为U,当接入50的定值电阻时,则R=尺,即3V=3V 2025021 解得电源电压为U=4.2V<4.5V,所以降低电源电压可以完成这次实验,故 A错误:B.将电压表改接到滑动变阻器两端,并不能改变滑动变阻器的最大阻 值,所以不能完成这次实验,故B错误;C.为了能完成这次实验,滑动变阻器的 展大也祖活说关系名-费中上-器年锋暗动定胆 的最大电阻为R帝大=252,再串联一个152的电阻,滑动变阻器的最大阻值 与该电阻之和为20十152=352>252,可以完成这次实验,故C正确。 19.(1)电流表未调零 (2)如图所示: ·95· (3)右保护电路(4)断路 (5)10未多次测量求平均值,测量结果可能存在较大误差 【解析】(1)检查器材时出现电流表指针不在零刻度线处,是因为使用前电流表 未调零。(2)将定值电阻R接入电路即可。(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑 片应调到阻值最大处,即最右端。此时滑动变阻器的作用是保护电路。(4)根 据电流表示数变为0可知,电路出现了断路,而电压表示数增大,则是因为电 压表所测量的位置出现了断路,因此可能是定值电阻R断路的结果。(5)由图 3可知,电流表的量程为0一0.6A,分度值为0.02A,其示数为0.12A,故定值 U1.2V 电阻的阻值为R=70.12入100。没有多次改变滑片位置得到多组数据 求平均值,只由一组数据直接得到结果,得到的结果可能存在较大误差。 20.解:由图乙可知,定值电阻R。与湿敏电阻R串联,电压表测量湿敏电阻R两 端的电压,电流表测量电路中的电流。 (1)40 (2)当电流表的示数为0.3A时,根据欧姆定律可知,此时定值电阻R。两端的 电压为 J。=IR。=0.3A×20n=6V, 根据串联电路电压规律可知,湿敏电阻R两端的电压为 UR=U一U。=12V-6V=6V,即电压表的示数为6V。 (3)由图丙可知,湿度越大,湿敏电阻R的阻值越大,由串联电路电压规律可 知,湿度越大时,湿敏电阻两端的电压也越大(即电压表示数越大),由于电压 表的量程为0一9V,所以湿敏电阻R两端的电压最大为9V,此时监测的湿度 最大。 当电压表的示数为9V时,根据串联电路电压规律可知,R。两端的电压为 U,'=U-UR'=12V-9V=3V, 此时通过R。的电流为 1'-'3v =0.15A, R。202 此时R的电阻为 R-2m0 由图丙可知,该装置能监测的湿度最大值为50%。 21.解:(1)当小灯泡L1正常发光时,L1两端的电压为U1=3V, 由图2可知,通过L1的电流I1为0.6A, 由欧姆定律可得,L,正常发光时的电阻为 U 3V R4,=T0.6A-5. (2)若只闭合S时,小灯泡L?与滑动变阻器串联,因为小灯泡I?正常发光,且 小灯泡I2两端的电压为U。=3V,通过小灯泡L9的电流为I。=0.4A, 根据串联电路的电阻规律及欧姆定律可得,滑动变阻器连人电路中的电阻为 Rw-U U:-5V-3V-5Q. 120.4A 则滑动变阻器的最大阻值为 R=2×52=102。 (3)由图2可知,当小灯泡L2两端的电压为3V时,通过小灯泡L2的电流为 0.4A。 根据欧姻定律可得,小灯泡I。正常发光时的电阻为 U2=3V R=元04A=7.5n, 只闭合S3时,L1、I?与滑动变阻器串联,因为小灯泡L1正常发光时的电流为 0.6A大于0.5A,小灯泡I2正常发光时的电流为0.4A小于0.5A, 根据串联电路的电流规律可知,小灯泡1。正常发光,通过电路的电流为I'=0.4A, 由图2可知,此时小灯泡L1两端的电压为1V,由欧姆定律可得,小灯泡L1的 ·96·

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第十六章 电压 电阻 素养测评卷-【优品单元卷】2025-2026学年新教材九年级物理全一册同步试卷(人教版2024)
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